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文檔簡介
9/99/99/9廣東省深圳市龍文一對一2019-2019學年八年級物理9月月考試卷一、選擇題1.以下數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是(
)A.你物理課本的寬度約為18cm
B.你的指甲寬度約為1dm
C.人正常步行的速度約為10m/s
D.人正常眨一次眼的時間約為10s2.以下圖中,關于刻度尺使用方法正確的選項是〔
〕A.
B.
C.
D.
3.今年國慶長假后三天,霧霾盤踞北京城,其中PM2.5是天氣陰霾的主要原因,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,單個PM2.5是隱藏在空氣的浮塵中,容易被吸入人的肺部造成危害,以下關于PM2.5顆粒物直徑的單位換算正確的選項是〔
〕A.
2.5μm=2.5×10﹣6m
B.
2.5μm=2.5×10﹣6dm
C.
2.5μm=2.5×10﹣6cm
D.
2.5μm=2.5×10﹣9m4.在國貿(mào)酒店旋轉餐廳就餐時,顧客感到餐廳旁邊的興隆大廈在向后退.他選擇的參照物是〔
〕A.
餐廳
B.
馬路
C.
樹
D.
路邊的建筑5.2019年田徑世錦賽在北京舉行,圖4是男子100米決賽冠軍博爾特沖線瞬間的照片,照片右上角顯示的時間為其成績,根據(jù)這些信息〔
〕
A.
可知博爾特跑得最快
B.
可排出各選手的最終名次
C.
不能求出博爾特全程的平均速度
D.
可知博爾特跑完全程用的時間最長6.2019年4月,貨運飛船“天舟一號〞在文昌航天發(fā)射場使用“長征七號〞運載火箭發(fā)射,并與“天宮二號〞順利完成自動交會對接,如下圖,對接完成后,假設認為“天舟一號〞處于靜止狀態(tài),那么選取的參照物是〔
〕
A.
“長征七號〞
B.
“天宮二號〞
C.
文昌航天發(fā)射場
D.
地球7.一列以速度v勻速行駛的列車內(nèi)有一水平桌面,桌面上的A處有一小球.假設車廂內(nèi)的旅客突然發(fā)現(xiàn)〔俯視圖〕小球沿如下圖的虛線A點運動到B點,那么由此可以判斷列車的運行情況是〔
〕
A.
減速行駛,向北轉彎
B.
減速行駛,向南轉彎
C.
加速行駛,向南轉彎
D.
加速行駛,向北轉彎8.小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度,四次測量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.57cm,那么測量結果應記為
〔
〕
A.
2.41cm
B.
2.357cm
C.
2.35cm
D.
2.36cm9.如下圖,用厚刻度尺測量木塊的長度,其中正確的測量圖是(
)A.
B.
C.
D.
10.有關誤差的正確說法是〔
〕A.誤差就是測量中的錯誤
B.誤差是由測量者的粗心造成的
C.誤差是完全可以防止的
D.采取屢次測量取平均值的方法可以減小誤差11.以下幾種估測最符合實際情況的是〔
〕A.
人步行的速度約為5m/s
B.
全新的2B鉛筆長約18cm
C.
課桌的高度約為1.5m
D.
一張試卷的厚度大約1mm12.某學生在測量記錄中忘記寫單位,以下哪個數(shù)據(jù)的單位是mm〔〕A.
普通課本一張紙的厚度是7
B.
茶杯的高度是10
C.
物理書的長度是252
D.
他自己的身高是16.7二、填空題13.坐在甲車里的人,看見路邊樹木向北運動,他是以________為參照物.他看到并排的乙車靜止,假設以樹為參照物,乙車是________的.14.如圖,圓錐體的高h為________cm
15.平時所說“月亮躲進云里〞是以________為參照物,說“烏云遮住了月亮〞是以________為參照物.我國發(fā)射的風云二號地球同步通訊衛(wèi)星相對________是靜止的.相對于________是運動的.16.此時汽車的瞬時速度為________km/h
17.小明50m跑測試的成績是8s,他的平均速度是________m/s;他在跑的過程中相對跑道是________〔選填“運動〞或“靜止〞〕的.18.2019年5月13日,載有艦載機的中國首艘國產(chǎn)航母進行海試,我們看到航母甲板上,黃色的線,是因為線________黃光。航母在海面上航行時,所受浮力________〔大于/等于/小于)重力,艦載機從航母上起飛時,以航母為參照物,艦載機是________的。三、實驗,探究題19.如以下圖是一次測量遙控玩具小車運動平均速度的實驗:
〔1〕小車運動的路程用________測量,運動的時間用________測量,實驗依據(jù)的原理是________〔2〕實驗得到的數(shù)據(jù):AB全程長為4m,通過全程的時間為8s,通過前半程的時間為3s。那么小車在后半程的平均速度是________m/s,全程的平均速度是________m/s。〔3〕由實驗結果可知,小車________做勻速直線運動?!蔡睢笆迁暬颉安皇迁暋?0.如圖,測平均速度時,測得小車從斜面的頂端A處由靜止開始滑到B處所用時間為t,小車長為S1,斜面長為S2。
〔1〕小車從A到B的平均速度的數(shù)學表達式為v=________〔用題中字母來表示〕;〔2〕假設小車還沒放開之前就已開始計時,那么測得的平均速度跟真實值相比偏________;〔3〕如圖中能夠準確反響小車運動情況的是_______。A.
B.
C.
D.
21.
根據(jù)以下圖完成以下題目:
〔1〕如圖1所示,用刻度尺測量木塊的長度,刻度尺分度值為________,那么測量值為________cm,〔2〕如圖2所示,秒表的讀數(shù)為________s.22.某同學欲測量一根細銅絲的直徑,他的實驗步驟如下:
A.將細銅絲拉直,用刻度尺測出細銅絲的長度l1;
B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度l2;
C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù),即得細銅絲的直徑d;
D.將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;
E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈n?!?〕以上步驟中,沒有必要的步驟是________,錯誤的步驟是________,還缺少的步驟是:F.________。〔2〕實驗步驟的合理順序應是________。答案解析局部一、選擇題1.【答案】A【考點】時間的估測,長度的估測,速度與物體運動【解析】【解答】A、中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm,物理課本的寬度與此差不多,在18cm左右,故A符合實際;
B、中學生食指寬度在1cm左右,指甲寬度與此差不多,在1cm=0.1dm左右,故B不符合實際;
C、人正常步行的速度約1.1m/s左右,故C不符合實際;
D、正常人眨一次眼的時間不到1s,故D不符合實際。
故答案為:A?!痉治觥繉ξ矬w長度、時間、速度等進行估測,首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應的換算或轉換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案。2.【答案】D【考點】刻度尺的使用【解析】【解答】解:A、零刻線磨損的可以從其他的整刻線開始測起;但讀數(shù)時,視線要與刻度尺的尺面垂直,所以A錯;
B、要從刻度尺的零刻線開始測起,所以B錯;
C、放置刻度尺時,刻度尺有刻度的一側沒有緊貼被測長度,所以C錯;
D、刻度面緊貼被測物體,起始端從零開始,故D正確;
應選D.
【分析】使用刻度尺測量長度的方法:①根據(jù)估計結果選擇恰當?shù)目潭瘸?;②觀察刻度尺的量程,分度值,零刻線是否磨損;③放置刻度尺要將刻度尺與被測長度緊貼;④讀數(shù)時視線要與刻度尺的尺面垂直,準確讀出刻度后,在最小刻度后再加上一位估計值.3.【答案】A【考點】長度及其測量【解析】【解答】AD、因為1μm=10﹣6m,所以2.5μm=2.5×10﹣6m,A符合題意、D不符合題意;
B、因為1μm=10﹣5dm,所以2.5μm=2.5×10﹣5dm,B不符合題意;
C、因為1μm=10﹣4cm,所以2.5μm=2.5×10﹣4cm,C不符合題意.故答案為:A.【分析】知道長度單位之間的進率,進行換算時,將數(shù)值看做倍數(shù),然后依據(jù)單位之間的關系進行換算。4.【答案】A【考點】參照物及其選擇【解析】【解答】興隆大廈是被研究的物體,興隆大廈向后退去,說明大廈是運動的,在四個選項中,興隆大廈相對于馬路、樹、路邊的建筑位置都沒有改變,是靜止的;
旋轉餐廳只有和興隆大廈之間發(fā)生了位置的改變,所以他選擇的參照物是餐廳。
故答案為:A.
【分析】參照物:在研究物體運動還是靜止時被選作標準的物體(或者說被假定不動的物體)叫參照物.5.【答案】A【考點】速度與物體運動【解析】【解答】AD、博爾特和其他運發(fā)動跑的路程相等,但博爾特所用時間最少,所以可知博爾特跑得最快,故A正確,D錯誤;
B、各選手沒有跑完全程,無法得知具體所用時間,無法判斷其排名,故B錯誤;
C、路程和時間,可以利用v=求出博爾特全程的平均速度,故C錯誤;
故答案為:A?!痉治觥可钪斜葦M運動快慢通常有兩種方法,即比擬相同時間內(nèi)通過的路程多少或通過相同路程所用時間的多少,但統(tǒng)一的方法是直接比擬速度的大小。6.【答案】B【考點】參照物及其選擇【解析】【解答】解:對接后“天舟一號〞飛船與“天宮二號〞,保持相對靜止,所以認為天舟一號是靜止的是選“天宮二號〞為參照物。
故答案為:B。
【分析】參照物:在研究物體運動還是靜止時被選作標準的物體(或者說被假定不動的物體)叫參照物;判斷物體是否運動,即看該物體相對于所選的參照物位置是否發(fā)生改變即可.7.【答案】B【考點】慣性及其現(xiàn)象【解析】【解答】由題知,原來火車以速度v勻速行駛〔圖中原來火車的運動方向向左〕,小球和車保持相對靜止;假設小球突然沿如下圖的虛線A點運動到B點,即小球突然向前運動,說明火車正在減速,球由于慣性要保持原來較快的速度,故球相對于火車向前滾動了。因小球由A點運動到B點〔向北〕,做了曲線運動,受到了非平衡力的作用,小球應該是受到了向北的力的作用,而球在桌面上,沒受外力的作用,由此可知應該是桌面受到了向南的力的作用,桌子向南運動了,所以才會發(fā)現(xiàn)小球相對于桌面向北運動的情況,也就是列車受到了向南的力的作用,所以列車應該是向南轉彎。所以B正確。
故答案為:B?!痉治觥课矬w具有保持原運動狀態(tài)不變的性質即為慣性;解答此題需要明確物體原來狀態(tài),由于慣性仍要保持原來的狀態(tài)。8.【答案】D【考點】長度及其測量【解析】【解答】在四次測量的數(shù)據(jù)中,2.57cm記錄的數(shù)差異太大,故2.57cm記錄錯誤,故應去掉;物體的長度為L=≈2.36cm。
故答案為:D?!痉治觥繉掖螠y量取平均值時,假設測量結果中有錯誤的數(shù)據(jù)應該去除后,再計算出平均值作為物體的長度。屢次測量取平均值時,最終結果要保存與測量值相同的有效數(shù)字,以保證相同的準確程度。9.【答案】B【考點】刻度尺的使用【解析】【解答】A、刻度尺有刻度線的一側未緊貼被測物體,并且刻度尺的零刻度線未與被測物體的左端對齊,應選項A不正確;
B、刻度尺的使用標準,方法正確,故B選項正確;
C、刻度尺有刻度線的一側未緊貼被測物體,應選項C不正確;
D、刻度尺未與被測物體平行放置,應選項D不正確。
故答案為:B?!痉治觥吭谑褂每潭瘸邷y量物體的長度時,要正確放置:刻度尺必須放正重合,不能歪斜;尺的刻面必須緊貼被測對象。使用時應將刻度尺放正,不要歪斜,要把刻度尺的刻度緊貼被測物。10.【答案】D【考點】誤差及其減小方法【解析】【解答】測量過程中測量值與真實值之間總存在差異,即誤差總是存在的,只能在條件允許時盡可能的減小,一般用屢次測量求平均值來減小誤差.ABC不符合題意。故答案為:D。【分析】誤差是測量值與真實值之間的差異,誤差與錯誤不同,錯誤是應該而且可以防止的,而誤差是不可能絕對防止的;屢次測量求平均值減小誤差。11.【答案】B【考點】長度的估測,速度與物體運動【解析】【解答】解:
A、人步行的速度約為1.2m/s,所以A不符合實際情況;
B、全新2B鉛筆長約18cm左右,所以B符合實際情況;
C、課桌高度約為0.8m左右,所以C不符合實際情況;
D、一張紙厚度約0.1mm左右,所以D不符合實際情況.
應選B.
【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.12.【答案】C【考點】長度的估測【解析】【解答】解:
A、7mm接近一本書的厚度,普通課本一張紙的厚度約為0.07mm左右,故A不符合題意;
B、茶杯的高度是10cm=100mm左右,故B不符合題意;
C、物理書的長度約為25cm左右,即252mm左右,故C符合題意;
D、中學生的身高約為16.7dm=1670mm左右,故D不符合題意.
應選C.
【分析】此題考查對生活中常見物體長度的估測,結合對生活的了解和對長度單位的認識,選出符合實際的選項.二、填空題13.【答案】甲車;向南【考點】參照物及其選擇【解析】【解答】解:〔1〕坐在甲車里的人與車的位置保持不變,相對靜止,車相對于路旁的樹木位置不斷變化,以甲車為參照物,人看到路旁的樹木是運動的.〔2〕路旁的樹木相對于甲車向北運動,以樹木為參照物,甲車向南運動,甲車力的人看到乙車與甲車并排靜止,說明甲乙兩車的運動狀態(tài)相同,以路旁的樹木為參照物,甲車向南運動,那么以路旁的樹木為參照物,乙車也向南運動.故答案為:甲車;向南.【分析】根據(jù)以下分析答題:如果物體相對于參照物的位置不斷變化,物體是運動的;如果物體相對于參照物的位置保持不變,物體是靜止的.14.【答案】3.22【考點】長度及其測量【解析】【解答】圓錐的底端與刻度尺的5.00cm對齊,其上端與刻度尺的1.78cm對齊,所以其高h=5.00cm-1.78cm=3.22cm.故答案為:3.22.
【分析】平移法:(a)測硬幣直徑;
(b)測乒乓球直徑.15.【答案】云;月亮;地球;太陽【考點】參照物及其選擇,運動和靜止的相對性【解析】【解答】解:①月亮躲進云里,被研究的物體是月亮,月亮躲進云里,說明月亮是運動的,云和月亮之間發(fā)生了位置的改變,所以選擇云為參照物
烏云遮住了月亮,被研究的物體是烏云,烏云遮住了月亮,說明烏云是運動的,烏云和月亮之間發(fā)生了位置的改變,所以選擇月亮為參照物.②同步衛(wèi)星運轉的速度與地球的自轉速度相同,所以相對地球位置沒有改變,始終在地球的上方,所以相對地球是靜止的;
同步衛(wèi)星相對于太陽位置發(fā)生改變,相對太陽是運動的;故答案為:云;月亮;地球;太陽.
【分析】在研究物體的運動情況時,要先選取一個標準作為參照物,物體和參照物之間的位置如果發(fā)生改變,那么物體是運動的;如果未發(fā)生變化,那么物體是靜止的.16.【答案】55【考點】速度與物體運動【解析】【解答】如圖速度計的單位是km/h。圖中速度計的分度值為1km/h,此時汽車的瞬時速度為55km/h。故答案為:55.
【分析】速度計的單位是km/h.17.【答案】6.25;運動【考點】變速運動與平均速度,運動和靜止的相對性【解析】【解答】小明的平均速度:v===6.25m/s;他在跑的過程中,他相對于跑道的位置不斷變化,以跑道為參照物,小明是運動的。
故答案為:6.25;運動。【分析】路程和時間,根據(jù)公式v=計算平均速度;判斷運動還是靜止需要選擇一個參照物,然后來比擬物體相對于參照物的位置有沒有發(fā)生變化,發(fā)生變化就是物體相對于該參照物是運動的,否那么就是靜止的。18.【答案】反射;等于;運動【考點】物體的顏色,物體的浮沉條件及其應用【解析】【解答】不透明物體的顏色由反射的色光決定,所以黃色的線,是因為線反射黃光。航母在海面上航行時,根據(jù)浮沉條件知,漂浮時所受浮力等于重力;艦載機從航母上起飛時,以航母為參照物,艦載機與航母的位置發(fā)生了變化,所以艦載機是運動的。
故答案為:反射;等于;運動?!痉治觥坎煌该魑矬w的顏色是由物體反射的色光決定的,不透明物體只反射和它相同的色光;根據(jù)漂浮條件可知受到的浮力等于物體的重力;一個物體是運動還是靜止,取決于它相對于參照物的位置是否變化。三、實驗,探究題19.【答案】〔1〕刻度尺;秒表;v=
〔2〕0.4;0.5
〔3〕不是【考點】測量物體運動的平均速度【解析】【解答】〔1〕小車運動的路程用刻度尺測量,運動的時間用秒表測量,實驗的原理是v=;
〔2〕小車在前半程的平均速度:v1==≈0.67m/s,小車在后半程的平均速度:v2===0.4m/s,小車整個過程的平均速度:v===0.5m/s;
〔3〕小車在前半程的平均速度為0.67m/s,小車在后半程的平均速度為0.4m/s,可見小車做的是變速運動,不是勻速直線運動。
故答案為:〔1〕刻度尺,秒表,v=;〔2〕0.4,0.5;〔3〕不是?!痉治觥俊?〕測量平均速度的原理是v=,由實驗原理可知所用的測量工具;〔2〕先后利用速度公式求出小車在前半段路程的平均速度,再用總路程除以總時間得出小車在全程的平均速度;〔3〕根據(jù)〔2〕的計算結果判斷。20.【答案】〔1〕
〔2〕小
〔3〕C【考點】測量物體運動的平均速度【解析】【解答】〔1〕由圖知,小車從A到B的路程為s=s2-s1,小車從A到B的平均速度:v=;
〔2〕假設小車還沒放開之前就已開始計時,計時早了,測得的時間偏大,根據(jù)v=知,測得的平均速度偏小;
〔3〕小車下滑過程做加速運動;
A、由圖知,在s-t圖象上,s不隨時間t的變化而變化,那么物體處于靜止狀態(tài),故A不符合題意;
B、由圖知,路程s與時間t成正比,那么物體做勻速直線運動,故B不符合題意;
C、由圖知,相同時間內(nèi)通過的路程逐漸增加,說明物體做
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