2023幼兒園教研活動計劃

第4頁共4頁2023幼兒園教研活動計劃一?、指導(dǎo)思想?新學(xué)期，新?氣象。本學(xué)?期我們搬入?了新園，看?著嶄新的教?學(xué)環(huán)境，我?們的老師以?全新的面貌?，飽滿的精?神迎接著新?學(xué)期對我們?的挑戰(zhàn)。本?學(xué)期，我們?將繼續(xù)圍繞?市教育局教?研室提出的?工作計劃，?以《綱要》?為指針，加?強幼兒園教?研工作的管?理，提高教?師教育教學(xué)?反思能力，?不斷更新教?育觀念，提?升教師專業(yè)?素質(zhì)，促進(jìn)?教師專業(yè)化?成長，全面?提升幼兒園?的保教工作?質(zhì)量。二?、主要工作?（一）加?強學(xué)習(xí)，提?高教師專業(yè)?素質(zhì)。、?為教師創(chuàng)設(shè)?外出觀摩學(xué)?習(xí)機會，有?計劃地__?_教師到優(yōu)?秀的幼兒園?參觀學(xué)習(xí)，?傳達(dá)新信息?，擴大新經(jīng)?驗，提高教?師對目前幼?兒教育的進(jìn)?一步認(rèn)識。?、提供理?論學(xué)習(xí)的機?會，定期開?展園本培訓(xùn)?活動，通過?同伴互助、?交流切磋使?教師在學(xué)習(xí)?活動___?同進(jìn)步、共?同發(fā)展。?3、___?教師開展讀?書活動，所?有教師都要?把自覺學(xué)習(xí)?作為一種習(xí)?慣，向書本?學(xué)習(xí)、向同?伴學(xué)習(xí)、向?網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，?不斷給自己?以新鮮信息?的滋潤。因?此，搬入新?園后，我們?特色了一間?教師的閱覽?室，給教師?更好的寬松?、舒適的閱?讀環(huán)境。?（二）加強?教育教學(xué)常?規(guī)管理，提?高教育教學(xué)?質(zhì)量。、?細(xì)抓教育常?規(guī)管理，嚴(yán)?格按幼兒園?作息時間和?各項安排開?展活動，每?個活動要抓?細(xì)抓實，確?保各項教育?教學(xué)工作規(guī)?范有序地進(jìn)?行。幼兒園?隨機督查每?個班級的落?實情況，并?作好檢查記?錄。、園?領(lǐng)導(dǎo)加強隨?堂聽課，及?時了解教師?___教學(xué)?活動、游戲?活動、開展?體育鍛煉等?情況，對教?師___的?活動進(jìn)行具?體的、直接?的指導(dǎo)，提?高教師的教?育能力。?3、創(chuàng)設(shè)體?現(xiàn)班級特色?的主題環(huán)境?。本著以幼?兒為主體的?宗旨，鼓勵?幼兒大膽參?與到環(huán)境創(chuàng)?設(shè)中，要重?視環(huán)境隨教?學(xué)內(nèi)容的變?化而隨時調(diào)?整，讓環(huán)境?體現(xiàn)幼兒的?學(xué)習(xí)過程，?使環(huán)境始終?起到引導(dǎo)幼?兒發(fā)展的作?用。各班積?極好每一次?的主題環(huán)境?創(chuàng)設(shè)資料，?期末時以講?解的形式在?園內(nèi)進(jìn)行交?流，在觀摩?學(xué)習(xí)中大家?互相學(xué)習(xí)，?共同提高。?（三）注?重業(yè)務(wù)培養(yǎng)?，提高保教?質(zhì)量。、?每位教師要?認(rèn)真對待教?育各環(huán)節(jié)，?做到先教案?后行課，格?式統(tǒng)一，目?標(biāo)明確，層?次分明，努?力提高課堂?教學(xué)質(zhì)量。?、觀摩園?內(nèi)教師的公?開課，借鑒?別人的教學(xué)?模式、教學(xué)?方法以及手?段，取長補?短。___?聽課教師進(jìn)?行評價，由?授課老師先?作相關(guān)的介?紹與自評，?然后大家暢?所欲言，共?同討論，并?從中尋求最?佳教育途徑?。3、堅?持每月一次?的“六認(rèn)真?”工作檢查?，以書面形?式記錄檢查?結(jié)果，并通?報各有關(guān)人?員，及時了?解與改進(jìn)加?強學(xué)習(xí)研討?制度，固定?半月一次園?級層面的教?科研活動，?內(nèi)容有專題?研討、推薦?好文章、觀?摩交流等；?半月一次年?齡段小組和?___月一?次年齡段大?組的教科研?活動；以及?每周一為各?年齡段課程?審議時段，?內(nèi)容可__?_備課、話?題內(nèi)容調(diào)整?、生活常規(guī)?、環(huán)境創(chuàng)設(shè)?等。提供給?教師學(xué)習(xí)理?念，探索問?題，尋求解?決方法的交?流平臺。?（四）分類?培訓(xùn)，提升?整體素質(zhì)。?根據(jù)市教研?計劃要求，?并結(jié)合我園?實際情況，?將分別對青?年教師、骨?干教師以及?農(nóng)村教師進(jìn)?行相應(yīng)的培?訓(xùn)與展示的?機會，為各?層次教師的?專業(yè)化發(fā)展?提供支持，?幫助教師在?實踐中獲得?真知，提高?能力。、?對于青年教?師，要把如?何開展教學(xué)?反思為培訓(xùn)?重點，引導(dǎo)?他們善于發(fā)?現(xiàn)和解決問?題，不斷積?累教學(xué)經(jīng)驗?，促使自己?盡快成長。?我們將在_?__月初_?__五年內(nèi)?的青年教師?交流一篇有?質(zhì)量的教學(xué)?反思，并各?由一位教學(xué)?經(jīng)驗豐富的?骨干教師進(jìn)?行點評與指?導(dǎo)。、對?于骨干教師?，則應(yīng)注重?理論和實踐?的結(jié)合，把?握課改方向?和實施策略?，增強參與?教科研活動?的自覺性和?專業(yè)性，提?升觀課、議?課的水平和?能力。3?、對于一般?教師，要注?重培訓(xùn)的針?對性，她們?通常具有豐?富的教學(xué)經(jīng)?驗，但在技?能技巧、六?認(rèn)真方面是?比較薄弱的?，因此我們?將盡量在這?些方面上下?功夫，使這?些教師得到?___的提?升。三、?具體安排_?__月份：?、加強各?年齡段課程?審議的力度?。、參加?市業(yè)務(wù)園長?會議并傳達(dá)?會議精神。?3、完成?各類計劃蘇?州市《幼兒?園綜合活動?課程》骨干?教師培訓(xùn)會?。5、教?研活動：分?組梳理07?的園本原創(chuàng)?課程。6?、___“?教學(xué)六認(rèn)真?”工作檢查?與班主任考?核（所有電?子文檔檢查?是否規(guī)范）?。7、園?際聯(lián)系。?___月份?：、__?_教師參加?區(qū)域聯(lián)動教?學(xué)研討活動?。、教研?活動：每位?教師交流一?篇有質(zhì)量的?教學(xué)反思。?3、__?_“教學(xué)六?認(rèn)真”工作?檢查與班主?任考核（班?級區(qū)域創(chuàng)設(shè)?、自制體育?玩具）。?___月份?：、民辦?幼兒園游戲?觀摩研討活?動。、迎?接綜合考評?。3、送?教下鄉(xiāng)活動?幼兒教師基?本功大賽。?5、教研?活動：觀察?案例、游戲?案例的學(xué)習(xí)?與撰寫交流?。6、_?__“教學(xué)?六認(rèn)真”工?作檢查與班?主任考核（?成長檔案、?半日活動跟?蹤檢查）。?___月?份：、教?研活動：教?師讀書心得?交流。、?承擔(dān)課程組?活動。3?、昆山市學(xué)?科帶頭人考?核教研活動?：數(shù)學(xué)教學(xué)?具展示評比?。5、_?__“教學(xué)?六認(rèn)真”工?作檢查與班?主任考核（?班級特色活?動展示）。?__