高中生物浙科版選修課件學(xué)業(yè)分層測評(píng)第三章胚胎工程6份打包-課后知能檢測

第一下列含有同源的是 A．頭 D．【解析】和卵細(xì)胞都只含體細(xì)胞中數(shù)目的一半，沒有同源染色【答案 B．如果囊胚真能發(fā)育成人，其為的概率是1/2發(fā)育成的相比，患遺傳病的概率大大增 題目中的囊胚是卵細(xì)胞發(fā)育成的，其中只含一條X，那么由該胚胎發(fā)育成的人，也只含一條X，不含Y，所以不可能?！敬鸢? A．圖中①過程表示胚胎發(fā)育，②過程表示胚后發(fā)B．卵處于囊胚形成的過程中，每個(gè)細(xì)胞的體積不斷增大【解析】胚胎發(fā)育是指由卵發(fā)育為幼體的過程，而胚后發(fā)育是指由；體發(fā)育為性成熟的過程是指由卵到桑椹胚的過程，其中每個(gè)A、B、D錯(cuò)誤。原腸胚是發(fā)育過程中分化能力最強(qiáng)的時(shí)期。；【答案】4．下列有關(guān)作用的敘述錯(cuò)誤的是( B．時(shí)，和卵細(xì)胞的會(huì)合在一C．合子中的，一半來自父方，一半來自母D．合子中的數(shù)與本物種體細(xì)胞中的數(shù)相【解析】作用是和卵細(xì)胞結(jié)合成合子的過程，在此過程中只 【解析】是的選擇性表達(dá)的結(jié)果，即轉(zhuǎn)錄水平上的調(diào)控【答案 如圖所示為蛙的卵發(fā)育至囊胚過程中的某一變化，若橫坐標(biāo)表示時(shí)間，則縱坐標(biāo)可表示( )BDNA含量D．所有細(xì)胞表面積總和與體積總和的比【解析】蛙卵發(fā)育至囊胚過程中，細(xì)胞不斷，DNA含量增加，DNA含量不變，每個(gè)細(xì)胞的體積變小，總體積幾乎不變，所有細(xì)【答案 【解析】成與卵細(xì)胞融合成為卵的過程，只能發(fā)生在同種【答案 8．(2016·金華高二檢測)下列關(guān)于和卵細(xì)胞結(jié)合成卵的過程的敘述 A．作用大體包括精卵識(shí)別、附著、精卵質(zhì)膜融合等幾個(gè)階B．卵中的細(xì)胞質(zhì)主要來自于卵細(xì)C．卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母【解析】卵細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方，細(xì)【答案 奶牛場通過控制獲得的雌性牛犢，以增加牛奶產(chǎn)量?？梢圆扇?通過分離出X與結(jié)合通過分離出X和Y并與結(jié)合通過分離出Y與結(jié)合通過分離出含X、Y的與結(jié)合【解析】奶牛屬于XY型決定的生物，由于有X和Y兩種類型，而只有X一種類型，所以決定牛犢的關(guān)鍵是哪種類型的與結(jié)合。要想獲得雌性牛犢，通過分離出X與結(jié)合即可。【答案 部分，將發(fā)育為一條額外的腿，這說明()原腸胚末期已經(jīng)出現(xiàn)了組織和從某種程度上說，細(xì)胞應(yīng)是全能的，但遺傳信息的表達(dá)是有條件【答案 毛色導(dǎo)入黑色純種小鼠的胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)中再將改造后的胚胎干細(xì)胞收集的胚胎干細(xì)胞來源于囊胚 部位的細(xì)胞，原因是這些細(xì) 第三、四步之間必需進(jìn)行的操作是 胚胎干細(xì)胞來源于囊胚時(shí)期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，它具有發(fā)育成體內(nèi)各種【答案】(1)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成的各種組織(或全能性高 (2)篩 (3)是否妊娠(4)棕褐色毛色 隨著胚胎發(fā)育的進(jìn)行，甲圖中1處的細(xì)胞最可能成為乙圖中[] 成為乙圖中[] 如果乙 假設(shè)海星的體細(xì)胞的數(shù)為2N，則乙圖中4處細(xì)胞的數(shù) 【解析】為原腸胚。甲圖中的1細(xì)胞快，將2部分細(xì)胞擠入囊胚腔內(nèi)，1部分細(xì)胞外23部分即外胚層，25部分即內(nèi)胚層，同時(shí)形成了與體外相通的6即原腸腔三胚層的