大班保育教師個人工作計劃（3篇）

第5頁共5頁大班保育教師個人工作計劃新學(xué)?期開始了，?我繼續(xù)擔(dān)任?大班保育工?作。在過去?的一個學(xué)期?里，雖然在?工作中取得?的一些成績?，新學(xué)期我?將把好的一?面繼續(xù)發(fā)展?下去，將不?足的方面努?力做好。根?據(jù)新學(xué)期的?目標(biāo)，制定?計劃如下：?一、做好?班內(nèi)衛(wèi)生消?毒工作，護(hù)?理好班中幼?兒隨著冬?春的季節(jié)交?替，也是幼?兒傳染病高?發(fā)季節(jié)。作?為保育員要?嚴(yán)格遵守保?健醫(yī)制定的?衛(wèi)生消毒制?度，對幼兒?接觸的物品?及時消毒。?天氣轉(zhuǎn)暖，?增加通風(fēng)次?數(shù)及時間，?加強(qiáng)戶外陽?光消毒。加?大對工作的?責(zé)任心。?二、主要工?作1.清?潔衛(wèi)生習(xí)慣?做好班內(nèi)?衛(wèi)生消毒工?作，護(hù)理好?班中幼兒。?養(yǎng)成飯前?便后及手臟?是洗手的習(xí)?慣,學(xué)習(xí)自?己卷衣袖,?在老師的指?導(dǎo)下會用香?皂,不咬手?指,不把玩?具放入口中?,用毛巾洗?臉,保持衣?服整潔。?2.良好進(jìn)?餐習(xí)慣要?安靜愉快進(jìn)?餐,坐姿自?然,正確使?用餐具,(?左手扶碗,?右手拿湯勺?,喝湯時兩?手端碗)養(yǎng)?成細(xì)嚼慢咽?,不挑食,?不浪費(fèi),不?用手抓菜,?不剩飯菜,?不掉飯,不?弄臟衣服等?,克服幼兒?的依賴性,?培養(yǎng)幼兒的?獨(dú)立性。認(rèn)?真做好食譜?介紹,以提?高促進(jìn)孩子?食欲,培養(yǎng)?良好飲食習(xí)?慣和有規(guī)律?進(jìn)食。3?.有良好睡?眠及穿脫能?力能安靜?就寢,睡姿?正確,不蒙?頭睡,學(xué)習(xí)?獨(dú)立,有序?的穿脫衣服?,鞋襪及所?放的固定位?置。4.?良好學(xué)習(xí)環(huán)?境堅(jiān)持每?天的消毒工?作,餐具、?用具、玩具?用84消毒?液消毒,床?上用品勤洗?換,保證每?月都曬足夠?陽光。使孩?子在整潔舒?適的環(huán)境中?健康成長,?為幼兒營造?通風(fēng)、干凈?、溫馨的學(xué)?習(xí)環(huán)境是我?的責(zé)任和義?務(wù)。5.?配合老師開?展教學(xué)活動?做好課前?準(zhǔn)備,配合?教師開展各?項(xiàng)游戲,協(xié)?助管理好班?上的紀(jì)律,?讓老師更好?的開展教學(xué)?工作。協(xié)助?___戶外?活動,做好?護(hù)理工作,?(廁所、喝?水、適當(dāng)穿?衣服等)。?6.做好?家長工作?及時向家長?匯報幼兒在?園內(nèi)的生活?及身體情況?,利用放學(xué)?時間多與家?長溝通,多?征求聽取家?長意見,讓?家長配合老?師開班上教?學(xué)工作。必?須尊重家長?,熱情服務(wù)?。7.團(tuán)?結(jié)協(xié)作教?師和保育兩?者配合,相?互理解,相?互支持,常?常溝通,一?同探討保教?工作方案,?團(tuán)結(jié)一致,?共同努力,?互相關(guān)心每?一個幼兒,?使孩子健康?成長。在本?學(xué)期的工作?中，我要不?斷地超越自?我，向著更?高的目標(biāo)前?進(jìn)。以一顆?積極、進(jìn)取?、求知的心?在工作的道?路上展示自?我。大班保育教師個人工作計劃（二）新?學(xué)期來到了?，我班幼兒?經(jīng)過兩年的?學(xué)習(xí)，幼兒?和各項(xiàng)能力?都有所提高?，體質(zhì)有所?增強(qiáng)，全班?幼兒都愿意?上幼兒園，?適應(yīng)___?生活，能愛?學(xué)習(xí)，熱愛?___，團(tuán)?結(jié)友愛，大?部分幼兒在?老師的提醒?下能遵守班?上各項(xiàng)常規(guī)?，能和小朋?友友好相處?。幼兒有較?好的生活習(xí)?慣，初步的?生活自理能?力。對本?班的情況我?作了新的工?作計劃，本?學(xué)期要__?_好，計劃?生活的每個?過度環(huán)節(jié)，?進(jìn)一步加強(qiáng)?班級的常規(guī)?管理，培養(yǎng)?幼兒良好的?生活和學(xué)習(xí)?習(xí)慣___?年幼兒園大?班保育員工?作計劃__?_篇職業(yè)規(guī)?劃。一、?進(jìn)餐常規(guī)。?幼兒進(jìn)入?大班就要使?用筷子吃飯?，部分幼對?拿筷子還是?比較陌生。?特別是插?班的幼兒要?耐心地教導(dǎo)?，其他幼兒?也要用正確?的方法使用?筷子吃飯。?利用自已帶?班時引導(dǎo)幼?兒用筷子來?木珠、波子?，為了進(jìn)一?步加強(qiáng)拿筷?子開展一些?夾珠小競賽?，督促鼓勵?能力較弱的?幼兒樹立信?心，加強(qiáng)鍛?煉，不斷進(jìn)?步。二、?生活常規(guī)。?進(jìn)餐后安?排幼兒坐在?教室一邊安?靜看書或拿?玩具玩，拿?玩具玩要輕?拿、輕放?，說話不要?太大聲，對?人有禮貌，?珍惜公共財?物不要在?走廊嬉戲，?追逐，打架?等現(xiàn)象。平?時下課多督?促幼兒用自?己的水杯多?飲水，不浪?費(fèi)水源，不?喝生水的習(xí)?慣。進(jìn)一?步引導(dǎo)幼兒?用正確的睡?眠姿勢，不?要趴低睡。?加強(qiáng)幼兒學(xué)?習(xí)疊被子，?裝枕頭套，?結(jié)鞋帶并不?定期在班上?開展一些疊?衣服、裝枕?套的比賽，?鼓勵幼兒要?有自信心，?加強(qiáng)鍛煉。?三、幼兒?的保健。?引導(dǎo)幼兒要?保持個人衛(wèi)?生，注重生?活環(huán)境的衛(wèi)?生。知道保?護(hù)自己的眼?、耳口、?鼻以及認(rèn)識?身體的主?要器官及功?能，了解簡?單的保護(hù)方?法。例如有?個別幼兒喜?歡挖鼻子，?經(jīng)常流鼻血?的，就告訴?幼兒鼻子的?作用及挖鼻?的危害，以?后當(dāng)鼻子發(fā)?癢的時候不?要挖，只要?用手在外按?摩防止流鼻?血。四、?教學(xué)。嚴(yán)?格要求自己?要配合老師?做好課前準(zhǔn)?備，教學(xué)學(xué)?具，___?幼兒要安靜?情緒，上活?動課前準(zhǔn)備?擺放體育器?械。配合老?師督促幼兒?使用普通話?的好習(xí)慣。?大班保育教師個人工作計劃（三）新學(xué)期?開始，經(jīng)過?一學(xué)期的學(xué)?習(xí)和努力，?幼兒的各項(xiàng)?能力有了提?高，體質(zhì)有?所增強(qiáng)，大?部分幼兒在?老師的教育?下能遵守班?上各項(xiàng)常規(guī)?，有較好的?衛(wèi)生生活習(xí)?慣，有初步?的生活自理?能力。但還?有小部分幼?兒在洗手時?玩水，特別?是個別的幼?兒生活常規(guī)?不太好，這?樣下去就要?下些苦功來?提高他們的?生活常規(guī)，?為此制定了?如下的計劃?：一、養(yǎng)?成幼兒衛(wèi)生?習(xí)慣的要求?。1、清?潔衛(wèi)生習(xí)慣?。養(yǎng)成飯?前便后及手?臟時洗手的?習(xí)慣，學(xué)會?自己卷衣袖?，在老師的?指導(dǎo)下會?用洗手液洗?手，不咬指?甲，不把玩?具放入口中?，保持衣服?整潔。2?、良好的進(jìn)?餐習(xí)慣。?要安靜愉快?進(jìn)餐，坐姿?自然，正確?使用餐具，?左手扶碗，?右手拿湯匙?，喝湯時兩?手端碗，養(yǎng)?成細(xì)嚼慢咽?，不挑食、?不說話、不?浪費(fèi)、不用?手抓菜、不?剩飯菜、不?弄臟衣服，?餐后要擦嘴?。克服幼兒?的依賴性，?培養(yǎng)幼兒獨(dú)?立性。3?、有良好睡?眠及穿脫能?力。能安?靜就寢，睡?姿正確，不?蒙頭睡覺，?學(xué)習(xí)獨(dú)立，?有序地穿脫?衣服，鞋子?，能將脫下?的衣褲、鞋?子放在固定?的地方，自?己疊被子及?整理床鋪，?讓幼兒養(yǎng)成?良好的習(xí)慣?。二、配?合老師開展?教學(xué)活動。?做好課前?準(zhǔn)備，配合?老師開展各?項(xiàng)游戲活動?，協(xié)助管理?好班上的紀(jì)?律，讓老師?較好地開展?教學(xué)活動。?三、做好?家長工作。?及時向家?長匯報幼兒?在園內(nèi)的生?活及身體情?況，利用放?學(xué)時間多與?家長溝通。?多征求聽取?家長意見，?讓家長配合?老師開展班?上教學(xué)工作?。四、提?高幼兒節(jié)約?用水的意識?。我班有?幾位幼兒特?別喜歡玩水?，節(jié)約用水?意識