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文檔簡介

幼兒園小班教學工作計劃新學期?開始了,本?學期我和老?師共同步入?小班的生活?。我們本著?同一個目標?:讓每一個?孩子健康、?愉快地生活?,全面發(fā)展?成為會學習?、會思考、?會交往、有?創(chuàng)造性的新?一代兒童。?以“尊敬幼?兒、尊敬家?長、一切以?幼兒利益為?優(yōu)先的原則?”開展各項?工作。制定?出以下工作?計劃:一?、班級情況?分析及工作?重點本學?期我們將重?點以培養(yǎng)幼?兒良好的常?規(guī)習慣,增?強幼兒的語?言能力、生?活自理能力?及培養(yǎng)幼兒?的社會交往?能力和音樂?素質(zhì)的培養(yǎng)?。在工作中?加強個別幼?兒的指導,?通過把主題?探究活動與?日常的保教?工作結合起?來,讓幼兒?得到全方位?的發(fā)展。?二、幼兒發(fā)?展目標(?一)健康領?域⒈逐步?適應幼兒園?的集體生活?,情緒基本?愉快。⒉?在成人的幫?助下學習獨?立喝水、進?餐、洗手、?入廁,學習?穿脫簡單的?衣褲、鞋。?⒊了解簡?單的衛(wèi)生知?識,愿意接?受健康檢查?,認識五官?懂得保護。?⒋愿意和?同伴參加體?育活動,發(fā)?展走、跑、?跳、鉆、攀?爬等動作。?(二)語?言領域⒈?學習普通話?,樂意運用?語言表達自?己的喜好與?需求,學習?用普通話與?人交流。?⒉學習安靜?地聽他人講?話,能聽懂?簡單的語言?指令并按其?行動。⒊?喜歡念兒歌?、聽故事、?看表演、看?圖書等,學?習表達自己?的認識和感?受。(三?)社會領域?⒈愿意上?幼兒園,能?參加幼兒園?的活動,愿?意親近老師?或熟悉的成?人。⒉樂?意和同伴一?起游戲,嘗?試學習分享?等待,體驗?其中的快樂?。⒊在成?人啟發(fā)下學?習關注他人?明顯的情緒?表現(xiàn),學習?關心他人。?樂意招呼熟?悉的人,學?習求助和感?謝。⒋學?習在性別、?外形等外在?特征上比較?自己與別人?的不同。?⒌學習接受?老師的建議?和批示,學?習在集體生?活中遵守基?本規(guī)則。?(四)科學?領域⒈在?成人引導下?,學習發(fā)現(xiàn)?周圍環(huán)境中?有趣的事物?。⒉樂意?用多種感官?感知周圍的?物品、現(xiàn)象?,了解物品?顏色、大小?、形狀等明?顯特征。?⒊喜歡操作?、擺弄。?⒋親近大自?然,喜愛與?學習愛護周?圍的植物。?(五)藝?術領域⒈?在成人引導?下,能逐漸?注意和親近?周圍環(huán)境中?熟悉的諸如?花草樹木,?小動物等美?的事物,并?產(chǎn)生愉悅的?情緒。⒉?喜歡聽音樂?,能借助動?作,語言等?表達對藝術?作品的感受?。⒊嘗試?用自己喜歡?的顏色、材?料和工具進?行美術活動?,學習用畫?、剪、貼、?撕、提等技?能。⒋學?習用自然的?聲音唱歌,?學習用身體?動作自由地?進行歌表演?、做律動,?喜歡打擊樂?活動,學習?和老師、同?伴一起做音?樂游戲。?三、教育教?學工作⒈?做好新生入?園的情緒安?撫工作。由?于大部分孩?子第一次入?園,因此他?們會產(chǎn)生哭?鬧、不愿來?園的情緒,?我們教師應?做好以下幾?方面的工作?:(1)?開學前做好?家園聯(lián)系工?作,接待孩?子入園,召?開家長會,?介紹班級情?況,讓家長?填寫一份幼?兒家庭生活?調(diào)查表,使?家長、教師?、孩子三者?之間能盡快?熟悉,減輕?孩子來園的?消極情緒。?(2)給?孩子提供一?個溫馨、舒?適、有趣的?教室環(huán)境?(3)教師?以親切、溫?和的態(tài)度對?待孩子,消?除他們的陌?生感。⒉?培養(yǎng)幼兒良?好的生活常?規(guī),提高生?活自理能力?,做到生活?有序。(?1)認識自?己的標記;?(2)學?會正確的洗?手方法;?(3)能安?靜午睡,不?吵醒別人;?(4)培?養(yǎng)良好的進?餐習慣,能?學習自己吃?飯等。⒊?培養(yǎng)良好的?學習常規(guī)。?(1)愿?意參加各項?集體活動,?注意力集中?;(2)?愛護幼兒園?的玩具,不?與人爭搶;?(3)學?會用語言表?達自己的意?愿;能將玩?具歸類收好?;(4)?學習看書的?正確方式,?培養(yǎng)幼兒良?好的前閱讀?習慣。⒋?深入實踐園?本課程,將?主題探究活?動與區(qū)域活?動結合進行?,從他們的?興趣入手,?讓孩子主動?學習,從而?獲取各方面?的經(jīng)驗,提?高綜合能力?。⒌注重?活動區(qū)活動?的計劃,做?到學習有序?。在活動時?,教師將加?強對孩子的?觀察與記錄?,及時發(fā)現(xiàn)?問題、了解?孩子。⒍?豐富幼兒一?日生活,充?分利用每天?的音樂活動?和文學活動?時間,豐富?音樂活動和?語言活動的?形式。四?、衛(wèi)生保健?工作小班?的衛(wèi)生保健?工作非常重?要,在醫(yī)務?人員的指導?下,嚴格按?園里的要求?認真實施各?項衛(wèi)生保健?工作。在工?作中加強對?幼兒的生活?照顧,將幼?兒的身心健?康放在首位?。給幼兒提?供一個清潔?舒適的活動?環(huán)境,堅決?杜絕傳染病?的流行,照?顧好生病的?孩子,定時?定量給幼兒?喂藥,保證?班級幼兒的?出勤率。與?此同時,堅?持每天的戶?外活動,給?幼兒創(chuàng)設一?個寬松、愉?悅的環(huán)境,?建立良好的?師生關系,?將幼兒生理?與心理結合?起來,促進?幼兒的身心?健康。在?本學期的保?健工作中,?增強保育員?的教育意識?,在幼兒的?一日活動中?提高保育員?的參與意識?和配班意識?,真正做到?保教合一。?五、家長?工作在本?學期的家長?工作,我班?重點以“尊?重家長”為?原則,提高?教師的“服?務意識”,?加強與家長?的溝通。我?班將努力做?好以下工作?:(1)?加強與家長?的交流與溝?通,以填寫?調(diào)查表、家?訪、約訪、?電話、接送?時的交談等?形式,了解?每位孩子的?興趣和愛好?,以及家長?的需求和是?否愿意參加?班上的活動?。(2)?按時更換家?長園地內(nèi)容?,讓家長及?時了解本班?教學活動內(nèi)?容,取得家?長的支持配?合,并不斷?向家長提供?新的幼教信?息。(3?)鼓勵家長?積極參加親?子活動,參?與助教,發(fā)?揮家長的作?用。以上?是我本學期?的個人工作?計劃,在今?后工作中,?我將努力工?作,爭取更?大的進步。?幼兒園小班教學工作計劃(二)新的?學期,新的?希望,新的?起點,孩子?們帶著笑臉?又回到了我?們的大家庭?中,展望新?學期,我們?又有新的挑?戰(zhàn)。時間過?的可真快,?轉眼已在我?和孩子的大?家庭中度過?了半個學年???粗⒆?在我的照顧?和教育指導?下在慢慢的?長大、懂事?、學到的本?領和知識,?心中真是無?比的欣慰和?喜悅。但在?上個學期我?還存在著很?多不足和需?要努力之處?,為了使自?己在新的學?期更快地取?得進步,所?以在開學之?余,為自己?指定了這份?計劃,來鞭?策自己,使?自己能夠取?得更大的進?步。一、?思想政治方?面認真學?習有關政治?文件,保持?正確的思想?政治和方向?。經(jīng)常和老?師們一起探?討學習體會?,以便更快?的提高自己?的政治思想?覺悟。熱愛?自己的事業(yè)?,無論是面?對孩子還是?面對家長,?始終要保持?微笑,樹立?起良好的教?師形象,用?老師和“媽?媽”的雙重?身份去關愛?每一位幼兒?,滋潤每一?顆童心。對?幼兒要一視?同仁,并且?要時刻告戒?自己,一切?要從孩子的?角度出發(fā),?讓每一個幼?兒在幼兒園?中都能健康?快樂的成長?。時刻注意?自己的言談?舉止,嚴格?要求自己。?二、常規(guī)?方面由于?班上的孩子?們比較活潑?好動,因此?常規(guī)

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