我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿(集錦15篇)_第1頁(yè)
我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿(集錦15篇)_第2頁(yè)
我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿(集錦15篇)_第3頁(yè)
我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿(集錦15篇)_第4頁(yè)
我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿(集錦15篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿(集錦15篇)我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿1

各位老師、同學(xué)們大家好:

我今天演講的題目是《我的理想,我的夢(mèng)》。

每個(gè)人都有自己的理想。有的人的理想是當(dāng)一名老師;有的人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生;當(dāng)然我也不例外。

每個(gè)人的理想都在隨著年齡的變化而變化,下面我就說(shuō)一下我理想的變化:

小時(shí)候,看見(jiàn)電視上警察特別威風(fēng),所以那時(shí)我的理想就是當(dāng)一名警察。上學(xué)了,我看見(jiàn)老師們,一天除了教學(xué)生,還是教學(xué)生,看著特別悠閑,連作業(yè)都不用做,所以想做一名老師。

長(zhǎng)大了,也就不再那樣盲目的尋找理想,而是認(rèn)真的思考了。媽媽說(shuō):“當(dāng)一個(gè)小白領(lǐng)多好呀!天天生活在上層社會(huì)。”而爸爸卻說(shuō):“當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員多好呀!可以拿著金牌驕傲的站在那里,讓認(rèn)識(shí)你的人都可以為你感到驕傲?!币?yàn)檫@個(gè)他們倆個(gè)人還吵了起來(lái)。我從房間里走到外面,心里想:我自己的理想應(yīng)該有我自己決定,而不是爸爸媽媽就可以決定的。最終,我決定做一名法官。因?yàn)椋慨?dāng)看見(jiàn)電視上的人們因?yàn)榕袛噱e(cuò)誤而被錯(cuò)判,關(guān)進(jìn)大牢,我就想為他們打抱不平。所以我要當(dāng)一名正值的法官,不把壞人放走,又不讓好人委屈。

做一名好法官,這就是我的理想我的夢(mèng)。我要為我的理想而去努力,為了達(dá)到目的,不惜一切代價(jià)。

我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

每天叫醒你的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。

小時(shí)候,媽媽問(wèn)我:〞你的夢(mèng)想是什么?〞我笑著回答她:〞讓我想想。〞

小學(xué)一年級(jí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)學(xué)校的哥哥姐姐的胸前都帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)幣,我在想:〞為什么我沒(méi)有呢?〞后來(lái)才得知要品格兼優(yōu),禮貌待人,才能擁有那紅領(lǐng)幣,那時(shí)我的夢(mèng)想便是擁有它,經(jīng)過(guò)我的努力,一年后,我光榮地成為了一名少先隊(duì)員,擁有了那鮮艷的紅領(lǐng)幣。

小學(xué)六年總是漫長(zhǎng)的,卑微的我那時(shí)看見(jiàn)公告欄的第一名名單,當(dāng)時(shí)的我就想要挑站一下它,我能做嗎?我的心開始動(dòng)搖。從那時(shí)起,我沒(méi)那么貪玩了,試著用多種方法把知識(shí)記牢?;侍觳回?fù)有心人,我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,那時(shí)的成功與喜悅,都在心中無(wú)言出口,由心而出微笑著。

告別小學(xué)生活,我開始了初中之旅,那時(shí)老師為了鍛煉我的口頭表達(dá)能力,讓我成了班干。〞成為班干就必須以身作則,管理好班級(jí),你的口頭表達(dá)能力也就好了,你要試著去做,這樣一段時(shí)間后你也就脫胎換骨了。〞聽(tīng)后我很有感觸,做個(gè)實(shí)至名歸的好班干就是我的夢(mèng)想,我開始管理我的班級(jí),在一步步地學(xué)著做到更好。

那一天晚上我開始做作業(yè),可還沒(méi)開始我就驚嘆了,貌似作業(yè)還挺多的,看著理科作業(yè),我就茫然了:怎么那么多,我都不會(huì),看著試卷我就頭疼,我該怎么辦呢?正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,耳邊傳來(lái)媽媽的溫聲細(xì)語(yǔ):〞慢慢來(lái)。〞聽(tīng)后,我突然想起自己向媽媽承諾過(guò),無(wú)論多難都要堅(jiān)持下去,難道現(xiàn)在就放棄了嗎?于是我拿起筆,嘗試一題題攻破。

〞我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼裹著輕輕地仰望。〞記得朋友說(shuō)過(guò):〞每天叫醒你的,不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。〞是啊,我應(yīng)該努力追逐夢(mèng)想,永不放并,相信有一天能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。現(xiàn)在,帶著夢(mèng)想向翻譯的大門沖吧!

我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在我們的一生中,有很多東西都很重要,比如說(shuō)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),未來(lái)的前途,還有我們身邊一切值得珍惜的人和事,這些都是我們非常重要的東西。但是大家想一想,如果我們的生活中缺失了一份夢(mèng)想的話,這些事情會(huì)不會(huì)也將暗淡三分呢?所以今天,我想要演講的主題是“我的夢(mèng)想”,希望我能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā),也讓我們的夢(mèng)想可以從現(xiàn)在開始發(fā)芽,往更好的未來(lái)慢慢的生長(zhǎng)!

我有一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的夢(mèng)想,那就是成為一名作家。或許有的同學(xué)會(huì)問(wèn),成為一名作家還是一個(gè)簡(jiǎn)單的,平凡的夢(mèng)想嗎?這得付出多大的努力和心血??!是啊,這一個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)是很遙遠(yuǎn),并且我現(xiàn)在伸手卻無(wú)法觸及,但是只要我想著它,我的生活就多了一些起色,我的眼睛也才光亮起來(lái)了。是這一個(gè)夢(mèng)想,讓我在這平凡的生活之中保持著一顆簡(jiǎn)潔的心,不受其他干擾,朝著自己的理想徑直往前,這又何嘗不是一種平凡和簡(jiǎn)單呢?而在普通的生活之中保持一顆平常心是多么的重要,我想這也是長(zhǎng)久追逐理想的一種最好的狀態(tài)了吧!只有這樣我們才能在這漫長(zhǎng)的歲月之中堅(jiān)持下去,才能一點(diǎn)點(diǎn)的向理想靠近。這是一種追逐夢(mèng)想的方式,是一種更加穩(wěn)妥的方式。

我相信在座的很多同學(xué)都和我一樣吧,心里有一個(gè)夢(mèng)想,有時(shí)候想起就會(huì)感到充滿了力量。連學(xué)習(xí)起來(lái)都更加有力氣了,這就是夢(mèng)想的力量,也是夢(mèng)想所帶給我們最美好的東西了。如何讓這一束夢(mèng)想之花燦爛的綻放,這需要我們每一個(gè)人的堅(jiān)持和建設(shè),任何事情都不可能一蹴而就,只有慢慢的累積,慢慢的沉淀,我們才能得到一個(gè)更令人驚喜的答案。

有一個(gè)夢(mèng)想,是一種追求。追逐一個(gè)夢(mèng)想,是一種狀態(tài)。實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想,是一種目標(biāo)。夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō),承載著太多太多的期望了。而當(dāng)這一份期望全部落在我們頭頂上的時(shí)候,我想,我們也會(huì)多一些力量和憧憬了吧!所以同學(xué)們,擁有一個(gè)夢(mèng)想,是我們開啟另一段全新生活的開端,而追尋一個(gè)夢(mèng)想,則是完善我們自己的開始,所以讓我們?cè)谛睦锬脑S諾,接下來(lái)的道路,我們會(huì)勇往直前,不顧艱難,風(fēng)雨無(wú)阻的走下去,拼下去,闖下去!

我的演講完畢,感謝各位。

我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),必須認(rèn)真的面對(duì)它,堅(jiān)持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的人,就是一個(gè)成功的人。

所以每當(dāng)在英語(yǔ)單詞前昏昏欲睡時(shí);每當(dāng)面對(duì)數(shù)學(xué)難題束手無(wú)策時(shí);每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí),我都會(huì)告訴自己從現(xiàn)在開始起腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫€有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。我的夢(mèng)想,就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不同的學(xué)校。

在我的學(xué)校里沒(méi)有黑板,但它卻有四面碩大雪白的墻壁,它們是用來(lái)涂鴉的,學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的內(nèi)容后可以立刻操作,課余時(shí)間有什么想法也可以畫在上面,這是四面自由的墻壁,在這里,可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。在我的學(xué)校里沒(méi)有污染,學(xué)校有自己的發(fā)電系統(tǒng),它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無(wú)污染!學(xué)校里有特有的飲水裝置,學(xué)生可以利用知識(shí)與學(xué)校設(shè)備喝到自己做的安全純凈的健康飲用水。

在這所學(xué)校中沒(méi)有主課與副課之分,有的只是學(xué)生對(duì)不同科目的選擇。不以書面成績(jī)?yōu)樵u(píng)定學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn),他可以是一個(gè)好的廚師,也可以是一個(gè)出色的園丁,她可以是優(yōu)秀的教師,也可以是溫柔的護(hù)士……我要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所愛(ài),學(xué)有所長(zhǎng)。在這所學(xué)校里,沒(méi)有固定的教室,我們可以在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣;我們可以在大山里放聲歌唱;我們可以在草原上盡情奔跑……所有的學(xué)生都能在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。

夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想,就算行若微塵,也會(huì)有讓人驚艷的崛起。追夢(mèng),追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。只有立足于現(xiàn)實(shí),然后每天堅(jiān)持去做好,這樣一步步的,我們就會(huì)漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng),追一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)。我們對(duì)未來(lái)是向往的,是好奇的,我想要的未來(lái)是所有孩子都能過(guò)著幸福,快樂(lè)的生活。把握現(xiàn)在才可贏得未來(lái),不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

夢(mèng)想在歲月中沉淀,它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在,歲月在追夢(mèng)中永恒,它將讓你的人生更加精彩!

謝謝大家!

我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

首先我懷著激動(dòng)的心情,想在這里很感謝老師同學(xué)們能夠賦予我這次機(jī)會(huì),讓我做這一次演講。我今天的演講主題是夢(mèng)想,而對(duì)于夢(mèng)想,我想我們都非常熟悉了。我相信,在場(chǎng)的每一位同學(xué)都擁有著夢(mèng)想和渴望,我們也在為夢(mèng)想和渴望努力奔跑著,所以,讓我們舉起雙手,為我們共同擁有夢(mèng)想而喝彩吧!

不知道大家是否還記得兒時(shí)的夢(mèng)想,我還記得我兒時(shí)的夢(mèng)想是做一名教師,為什么呢?因?yàn)槲矣X(jué)得老師是我們的榜樣,我也想成為這樣的人,做學(xué)生們的榜樣,教會(huì)他們知識(shí)和道理。長(zhǎng)大之后我的夢(mèng)想是做一名作家,我喜歡寫作,也喜歡閱讀。這些讓人沉迷的文字給我的生活帶來(lái)了太多的改變,我認(rèn)識(shí)了世界上我見(jiàn)不到的東西,聽(tīng)聞了我從未聽(tīng)聞的故事,這一切的一切,都讓我感到好奇,感到驚喜。同時(shí)我也想用自己的樸實(shí)的文字書寫自己的故事,讓書本面前的對(duì)方也感受到我的情感,我的激情。這樣的夢(mèng)想,是我永遠(yuǎn)追隨的對(duì)象。

你們呢?你們的夢(mèng)想是什么?其實(shí)不必現(xiàn)在給出回答,我們自己內(nèi)心都已經(jīng)有了答案,在不久的未來(lái),也許就能夠?qū)崿F(xiàn),到時(shí)候我們?cè)僖煌窒戆?!?mèng)想是多么神奇的東西,能夠讓我們變得如此與眾不同,讓我們盡快的成長(zhǎng),讓我們的靈魂變得堅(jiān)定且有趣。而擁有了夢(mèng)想的你,問(wèn)問(wèn)身邊的同伴,看看你的眼睛里是否已經(jīng)有了花火,綻放在深邃的夜空。

擁有夢(mèng)想是一件值得慶幸的事情,它讓我們有了追求、執(zhí)著和目的地。每當(dāng)夜幕降臨,孤獨(dú)襲來(lái)時(shí),我們?cè)傧肫饓?mèng)想時(shí),仿佛就不那么孤單了?;蛘呤敲慨?dāng)我們面臨難關(guān)想要放棄時(shí),想起夢(mèng)想,仿佛就有足夠的信心和勇氣與其對(duì)抗下去。夢(mèng)想成為了我們內(nèi)心的寄托和期盼,它給予我們的不止是心靈上的祈禱,還有關(guān)于我們的對(duì)生命的追求。

我們的生命只有一次,人生只有一回,同一條路我們也只走一次。時(shí)光不會(huì)倒流,也不會(huì)加速前進(jìn)。只有當(dāng)我們明白了內(nèi)心的渴望,我們才會(huì)獲得最終的獎(jiǎng)杯。你又是否做好了的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備著將要度過(guò)怎樣的一生?

朋友,請(qǐng)慢慢來(lái),不要著急。只要確定了心中所想,一切都來(lái)得及,只要還有最后的一些固執(zhí),最后的一些期望。你的人生一定會(huì)璀璨奪目,猶如夜空明燈,閃耀大地。面對(duì)一些不確定的因素,我們不要驚慌,保持鎮(zhèn)定,只有踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,我們的路才會(huì)越來(lái)越通暢,我們的故事才會(huì)越來(lái)越精彩。所以你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好開始奔跑了嗎?

讓我們?cè)僖淮闻e起雙手,握緊拳頭,和我一起念出自己的渴望,“我的夢(mèng)想,未來(lái)人生,請(qǐng)等我,等我將你拿下,等我將你改寫!”

我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在幻想中生活。人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在幻想中躺著等待新的開始,這樣不僅離理想遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在幻想中彷徨呢?所以今天我要演講的主題就是我的理想。

理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是冬天里的第一片雪花。雄鷹的理想是飛上更高的藍(lán)天,海燕的理想是穿越茫茫的海面。那么理想究竟是什么呢?其實(shí)沒(méi)有理想才是最可怕的一件事,就如同汽車沒(méi)有汽油,火箭沒(méi)有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光。所以說(shuō)理想是其實(shí)是一種強(qiáng)大的能量,它會(huì)是你前進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)你遇到挫折,想到自己的理想就會(huì)突然滿身都是能量。

有人的理想是做一名工程師,還有人的理想是做個(gè)閃閃發(fā)亮的明星。我的理想是什么呢,其實(shí)我自己也不清楚。如同我先前所鋪墊的那樣,我知道沒(méi)有夢(mèng)想這個(gè)事實(shí)十分可怕,也很可悲。但我很慶幸自己發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)并希望去為之改變。正因如此,我也很清楚地知道自己該做什么,不該做什么。對(duì)于對(duì)未來(lái)感到模糊、并無(wú)清晰憧憬,我所要做的是清醒地去關(guān)注自己所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在完成應(yīng)做的任務(wù)同時(shí),抓住各種機(jī)會(huì)發(fā)掘自己內(nèi)心深處所持有的熱情和自身未展現(xiàn)出的潛能,而非心不在焉地混日子。我沒(méi)有一個(gè)深刻在心的理想來(lái)作為標(biāo)桿向之前進(jìn)。但我有一個(gè)真心堅(jiān)信的念頭去努力為之拼搏,那就是

尋找我的夢(mèng)想!因此對(duì)于現(xiàn)在的我而言,尋找夢(mèng)想,就是我的理想吧!我相信這一趟尋覓的旅程,將會(huì)讓我在不斷的嘗試和充實(shí)之中,發(fā)現(xiàn)能讓自己真正愿意付諸努力、讓自己樂(lè)在其中的事情。那種將全部身心投入進(jìn)去的.快活和熱情,便是我現(xiàn)在的目標(biāo)。這個(gè)終點(diǎn)離我或近或遠(yuǎn),但這就是為我提供能量的來(lái)源。我不會(huì)停止尋覓的步伐,因?yàn)槲抑?,找到?mèng)想,就意味著找到真實(shí)的自己,找到拼搏的信念。這便是生活的意義吧!就像有句話所說(shuō):“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”

謝謝大家!

我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天,我演講的題目是——青春00,放飛夢(mèng)想!

00后,提起這個(gè)詞兒呀,就會(huì)有無(wú)數(shù)的人想起這幾個(gè)詞匯:“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、“假成熟”……00后真是這樣的嗎?我就是一名90后,我要自豪的向世人宣布:NO,不,不是的!我們身上也有夢(mèng),青春的夢(mèng)!

上幼兒園的時(shí)候,老師曾問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來(lái)回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑,因?yàn)榇蠹矣X(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會(huì)管這么多,這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。

上一年級(jí)了,我有了新的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,覺(jué)得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號(hào),心想,若是能當(dāng)上少先隊(duì)員,弄胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒!

時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名3年級(jí)的小學(xué)生,一名少先隊(duì)員,一年級(jí)的夢(mèng)圓了,我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng),那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競(jìng)選,我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),這下可把我樂(lè)壞了,我高興極了,帶著2條杠杠,非常神氣,活像個(gè)高傲的小公主!

如今,我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),自然讓我信心倍增,于是,我開始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)……

追夢(mèng),我也失敗過(guò),那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,卻讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著!那是5年級(jí)的事兒的吧,那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒,為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次作文比賽中,我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī),因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會(huì)有收獲!可是,結(jié)果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過(guò),心中很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里,可是我是90后啊,堅(jiān)強(qiáng)的90后,不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的00后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力,這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的00后啊!

如今的我,也許更羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話,卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng),也包含了無(wú)數(shù)90后的夢(mèng)!

00后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!00后的世界,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才完整,所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下,我們心中的夢(mèng),飛得好高好高……因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人,我們是追夢(mèng)的00后!

謝謝大家,我的演講完畢!

我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿8

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

清晨,一抹淡淡的紅光泛在天邊,朝陽(yáng)升起了,孕育著無(wú)人可測(cè)的事物。每一天,它都如此,就這樣輪回了無(wú)數(shù)年……

朝陽(yáng)是向上的,即便在雨天,它也能在與風(fēng)雨搏斗后,傲然挺立在天邊。而我的理想也是如此,富含著勃勃的生機(jī)。德萊塞曾說(shuō)過(guò):“理想是人生的太陽(yáng)?!庇辛怂湍茉诤诎抵幸?jiàn)到光明,我堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

早在我很小的時(shí)候,大人所提到的著名大學(xué)就常常縈繞在我的耳際,每當(dāng)他們談起這些的時(shí)候,眼中總有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。于是,兒時(shí)的我就下定決心,一定要去這些學(xué)校闖一闖。

不久,我便入學(xué)了。剛剛邁進(jìn)校門的我對(duì)學(xué)校的一切都充滿了好奇。在學(xué)校,為了我心中的那片藍(lán)天,我始終努力著。為了它,我在知識(shí)的海洋里拼命掙扎,貧乏的大腦一天天充盈起來(lái)了,漸漸的,我知道了許多知識(shí),在一次次和歷史上的巨人對(duì)話的過(guò)程中,我感到了自己的充實(shí)與成熟,甚至有一瞬間我會(huì)感到自己抓住了夢(mèng)想的翅膀,飛向那盼望已久的方向。當(dāng)然,我很清楚,要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,必定要有付出,正如古人所說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”;而且,我也明白,僅有付出并不夠,一顆執(zhí)著追求的心最為重要,因?yàn)?,它?huì)堅(jiān)信,明天依舊充滿陽(yáng)光。

我常常喜歡在深夜,享受寧?kù)o的愜意;我常常喜歡在清晨,享受陽(yáng)光的沐??;我常常喜歡在書頁(yè)間,尋找唯美的痕跡。之所以喜歡,是因?yàn)樗鼈儠?huì)留給我想象的余地,想象我心中那盞不滅的燈。有時(shí),在我紛飛的記憶里,會(huì)映出一副美妙的畫卷——某一天,我飛向了心中的那片藍(lán)天,迎著朝陽(yáng),在大家激動(dòng)與詫異的目光中,我眺望著碧藍(lán)的大海,用心聆聽(tīng)大海的聲音,海面上,薄薄的水汽在陽(yáng)光的渲染下,泛著耀眼的光芒,海洋中,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜……這時(shí)的我對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的向往,一股強(qiáng)烈的力量推動(dòng)著我不斷乘風(fēng)破浪、勇往直前。

心靈中那顆稚嫩的小苗逐漸成長(zhǎng),向著所期待的凈土不斷延伸,我知道,它一定會(huì)開花,結(jié)出美麗的果實(shí)。知識(shí)的路使夢(mèng)想的車日日前進(jìn),我正在前進(jìn)著,既然有了目標(biāo),就克服一切困難向前走吧,因?yàn)槲覉?jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

朝陽(yáng)再一次升起,又孕育著不同事物的誕生……

謝謝大家!

我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿9

親愛(ài)的同學(xué)們:

在這個(gè)演講開始之前,先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,你們有夢(mèng)想嗎?你們當(dāng)中有誰(shuí)認(rèn)為自己的夢(mèng)想是與眾不同的?首先什么是夢(mèng)想,我覺(jué)得我包括在座所有人都不能說(shuō)出青春中的夢(mèng)想是什么,因?yàn)槲覀兾磭L感受到。每個(gè)人的夢(mèng)想都是受人尊敬的,因?yàn)閴?mèng)想是一個(gè)神圣的東西,他是每個(gè)人奮斗的目標(biāo),是人們力量的來(lái)源。

當(dāng)我八歲時(shí),我想當(dāng)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人??墒锹匕l(fā)現(xiàn),這是不切實(shí)際的,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)人是偉大的,是需要用實(shí)力來(lái)證明的,所以我變得有些失落,根本弄不明白,我是為了什么而學(xué)習(xí)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是一種方式,以讓自己變得更有學(xué)問(wèn)、更有修養(yǎng),使自己獲得別人的尊重。而如今的我明白了,學(xué)習(xí)不是一種磨難,而是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必經(jīng)的過(guò)程。你們都有夢(mèng)想,只不過(guò)你們不知道學(xué)習(xí)與夢(mèng)想的關(guān)系。你們總是覺(jué)得自己在為別人工作,又是一個(gè)死跑龍?zhí)椎?,但是我要告訴你們,在這個(gè)世界上每個(gè)人都是主角,都有能力來(lái)改變這個(gè)世界。

在夢(mèng)想的道路上,你可能會(huì)有所畏懼。沒(méi)有關(guān)系,你可以停下來(lái)稍作休息,但是你們不能往后退,因?yàn)槟銈內(nèi)绻藚s了,便會(huì)越來(lái)越迷茫。青春短暫,我沒(méi)有一天用來(lái)抱頭痛哭,我只能不斷地向前。

每個(gè)階段都有一個(gè)夢(mèng)想,我們?nèi)缃竦膲?mèng)想是好好地生活。清華北大,算不上夢(mèng)想,這只是學(xué)習(xí)路上的目標(biāo)。沒(méi)有人能逃過(guò)成長(zhǎng)。《銀河補(bǔ)習(xí)班》中的馬飛,一個(gè)平庸的學(xué)生最后變成一名宇航員。學(xué)校中的主任都認(rèn)為煤球無(wú)論如何也變不了鉆石,可是他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,將夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。其中的道理讓我們深思:不試試,怎么知道自己不行,人活著不就是為了試一試嗎?你不試試,這一生過(guò)得又有什么意義呢?夢(mèng)想很大,很極致,很閃耀,不要在夢(mèng)想中迷失自我,讓美好成為現(xiàn)實(shí),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

同學(xué)們,請(qǐng)相信吧。我們所經(jīng)歷的是不一樣的青春??雌饋?lái)再相似的葉片,都有不一樣的脈絡(luò)與紋理。在青春中,夢(mèng)想真的很重要,請(qǐng)珍惜它,不要讓它留下遺憾。

我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自二年級(jí)的某某。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

有一天,老師問(wèn)我們:你的夢(mèng)想是什么?

夢(mèng)想是什么呢?我覺(jué)得夢(mèng)想應(yīng)該像冰淇淋,甜甜的讓人無(wú)限向往;夢(mèng)想像北斗星,指引著我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像汽車,能載著我們奔向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想還像一雙隱形的翅膀,它能帶著我們?nèi)ワw翔……

同學(xué)們,我這么一說(shuō),你們是不是覺(jué)得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!

你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。

上一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《某某》。這篇課文讓我知道了許多科學(xué)的奧秘:原來(lái)我們生活在無(wú)邊無(wú)際的茫茫宇宙之中;原來(lái)我們住在像皮球一樣的地球上;原來(lái)是因?yàn)榈厍驙敔數(shù)娜f(wàn)有引力,我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……

??!這一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游,能去和月亮玩游戲,和星星說(shuō)悄悄話,那該多好??!我還要到火星上面去探險(xiǎn),看看上面有沒(méi)有空氣和水,有沒(méi)有火星人……

親愛(ài)的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!

我的演講完畢,謝謝大家!

我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。人活在世界上,不能沒(méi)有夢(mèng)想;為了自己的夢(mèng)想,要付出艱辛的努力。既然你是一個(gè)完整的生命,你就應(yīng)該擁有自己生命中的輝煌。

一只小毛毛蟲做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色,他決定將它變成現(xiàn)實(shí)?;认x、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個(gè)打算,但小毛蟲始終堅(jiān)持著向前爬行……最終小毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事,卻給我很大的感觸。

對(duì)小毛蟲來(lái)說(shuō),一塊石頭就是高山,一個(gè)水坑就是海洋,一根樹干就是無(wú)法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱辛,為的只是化為蝶的夢(mèng)想,只是翩然展翅的美麗。

房間里充滿了人們的掌聲,“媽媽,看,電視里的明星多棒呀!大家都喜歡她。我以后也想當(dāng)一明星?!毙∨旱难凵裰辛髀吨w慕。慢慢的小女孩兒長(zhǎng)大了些,她望著電腦上美麗的風(fēng)景圖神往著。“我一定要努力賺錢,以后去周游世界,幽靜的山谷或是美麗的櫻花……”那時(shí),她的心仍小小的,還不懂得裝下更多。大地震、水災(zāi),地震海嘯火山噴發(fā)……直到,她的眼中映出災(zāi)難扭曲后家園的面孔,人們止不住的淚水,耳中充斥著撕心的哀號(hào)。有種晶瑩的東西在她眼中打顫。“怎么辦?”這時(shí),她看到了電視中穿著白掛子的醫(yī)生穿梭于廢墟中,在他們手中一個(gè)個(gè)鮮活的生命得以存活。他們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人們帶去了希望,牽引著他們?cè)倏纯催@個(gè)美麗的世界?!拔乙院笠欢ㄒ?dāng)一名醫(yī)生……”那個(gè)女孩就是現(xiàn)在站在這兒,滿懷著希望、理想的我!

或許現(xiàn)在的我成績(jī)平平、沒(méi)有什么才能。但那又何妨?!夢(mèng)想從來(lái)都是美麗而鼓舞人心的。不是么?某某身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來(lái)看書,最后某某以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ),并成功的翻譯了16本海外著作。當(dāng)我決定走這條路時(shí)就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。某某說(shuō)過(guò):“我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!奔热荒繕?biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線,就該多一些冷靜和從容。秋天累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血,全靠小溪日夜不停地奔涌。也許,付出了汗水,不一定能收獲那個(gè)日漸成熟的夢(mèng);也許,痛苦的掙扎,并不一定迎來(lái)燦爛的黎明;也許,我的腳步有些盲從……可我并不會(huì)一味傷感。盡管默默耕耘,直到聽(tīng)到生命的回音。夢(mèng)想的輝煌不是別人給予的,而是你自己創(chuàng)造的。我不僅要拯救那些病魔纏繞的人們,更要積極宣傳,讓大家加入這一行列,如無(wú)償獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)器官等。也許,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個(gè)世界正是因?yàn)槟銥槿巳?,人人為你,大家充滿愛(ài)心才變得更加絢麗、溫暖。相信熱愛(ài)生命的我一定會(huì)贏!

我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)想,多么完美的字眼,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。

科學(xué)的發(fā)展能夠看出整個(gè)人類的進(jìn)步,為科學(xué)獻(xiàn)身就是為祖國(guó)效力。難道說(shuō)科學(xué)就不會(huì)被社會(huì)所淘汰嗎?不是的。

當(dāng)你漫步在大街上,倘若有心留意一下身邊的事物,你便會(huì)覺(jué)得“不同尋常”的事物總會(huì)引起人們的注意。當(dāng)人們厭倦了富麗堂皇的酒店飯莊時(shí),那些有時(shí)尚頭腦的商家便會(huì)絞盡腦汁,推出獨(dú)具匠心的休閑設(shè)計(jì)。這些花樣萬(wàn)千的招客妙法,沒(méi)有一個(gè)不體現(xiàn)出生活原先如此“別有洞天”。這些變化多端的事物時(shí)間一久,很容易被此刻“適者生存”的世界規(guī)律所淘汰。但是在未來(lái),由于科學(xué)的不斷發(fā)展,技術(shù)的不斷創(chuàng)新,使科學(xué)在世界上的地位永遠(yuǎn)不可動(dòng)搖。

我們能夠清楚的看出,導(dǎo)致人類社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)生革命性變化的技術(shù)創(chuàng)新,越來(lái)越多的來(lái)自基礎(chǔ)科學(xué)的重要突破。科學(xué)家對(duì)于生命的探索則導(dǎo)致了生命遺傳物質(zhì)DNA的發(fā)現(xiàn)和分子生物學(xué)的誕生,使人們從本質(zhì)上了解了生命的起源與奧秘,進(jìn)而催生了具有蓬勃生命力的生物技術(shù)工程的產(chǎn)生。作為科學(xué)家,就要不斷創(chuàng)新,革新技術(shù),改良生產(chǎn),探索人類未解之謎。百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人與UFO,這些從小就深深吸引著我的問(wèn)好,迫使著具有強(qiáng)烈好奇心的我張大后去探索它們。

總之,人類的探索是沒(méi)有止境的,還有許許多多的科學(xué)使命等待著未來(lái)的我們?nèi)ネ瓿伞K?,我們此刻就?yīng)努力學(xué)習(xí),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),抓緊一切時(shí)間為自己充電,為將來(lái)獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)而做好充分的準(zhǔn)備!

不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。我相信,只要透過(guò)自己的不懈努力,夢(mèng)想必須能夠?qū)崿F(xiàn)的。

讓我們張開翅膀,向著夢(mèng)想的彼岸飛去。謝謝大家!

我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿13

同學(xué)們,今天我要演講的主題依然是“我的夢(mèng)想”。首先,我想要聲明的是,從我前幾天動(dòng)筆寫下這份稿子直到現(xiàn)在我站在這個(gè)臺(tái)子上,我都不能明確向你們道出我的“職業(yè)生涯規(guī)劃”。雖說(shuō)在我的成長(zhǎng)歷程中確實(shí)冒出過(guò)長(zhǎng)大以后要找這樣、那樣的工作的念想,卻也從未向著這些目標(biāo)認(rèn)真努力過(guò)。

那么,就讓我來(lái)向你們分享一下我的夢(mèng)想。曾經(jīng)在我記憶中占據(jù)時(shí)間最長(zhǎng)、印象最深刻的便是——成為一名威風(fēng)凜凜的法官。為何是威風(fēng)凜凜呢?那時(shí)候,我的執(zhí)念就是,帶著白花花的卷發(fā)頭套,身披黑色大袍,手持一柄法槌,端著一副肅穆的神情掃視下方,用公正的雙眼辨別善惡。但這么多年下來(lái)我也知道,這條路很難走,難道以我現(xiàn)在的水平根本達(dá)不到這樣的高度。而在我上初中那會(huì)兒,迷戀上在每晚上聽(tīng)一小時(shí)的電臺(tái)廣播,于是我也萌發(fā)出想做一個(gè)電臺(tái)Dj的愿望,讓守在收音機(jī)旁的聽(tīng)眾都能聽(tīng)到我的聲音。因此在聽(tīng)說(shuō)四明中學(xué)有廣播臺(tái)的時(shí)候內(nèi)心是欣喜的,當(dāng)我第一次拿到話筒,第一次聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音通過(guò)廣播呈現(xiàn)出來(lái)甚至是感動(dòng)的,當(dāng)時(shí)我就在想,要么以后就它吧!可是前段日子出來(lái)的大學(xué)生最難找工作的專業(yè)里位列榜首的便是播音主持藝術(shù),我承認(rèn),我又搖擺了,無(wú)法選擇。我的爸爸媽媽倒是希望我成為一名光榮的人民教師,工資穩(wěn)定再加上與學(xué)生一樣的休息時(shí)間,奈何我這人不太喜歡小孩子……

我相信在做應(yīng)該也有許多人同我一樣還為自己以后要干什么而迷茫不已,我覺(jué)得這很正常,我們正是處于一個(gè)多變的年齡,一切都有可能,順其自然有何不好?眼下的唯有掌握好知識(shí),才能對(duì)未來(lái)做出更多的選擇。

最后,我還想提一下理想與夢(mèng)想,理想是潛意識(shí)里你覺(jué)得能實(shí)現(xiàn)的,而夢(mèng)想則是有些可望不可即的。我想,未來(lái)某一天,當(dāng)我真正決定好了要從事什么職業(yè)之時(shí),我定會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。同學(xué)們,你們覺(jué)得呢?“我們的未來(lái)可不是夢(mèng)!”

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿14

每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么呢?我覺(jué)得是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬,也是年輕一代生命的標(biāo)簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。

親愛(ài)的老師同學(xué)們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?

年少的時(shí)候,我也曾夢(mèng)想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,甚至文學(xué)家,能用自己的知識(shí)和智慧去開啟科學(xué)的大門,能用自己優(yōu)美的妙筆去描繪祖國(guó)美好的明天。但是,夢(mèng)想的種子最終沒(méi)能開花結(jié)果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。

從初中開始,我就有一個(gè)深深扎根于我心中的夢(mèng)想——成為優(yōu)秀人民教師。當(dāng)我得知自己被師范專業(yè)錄取時(shí),我有些許的高興,因?yàn)槲宜坪蹼x夢(mèng)想更近一步了。當(dāng)真正走進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,追逐夢(mèng)想的過(guò)程并不是那么順暢。我明白要做好一名教師,良好的管理能力,出色的教學(xué)能力是不可或缺的。所以,我努力尋找鍛煉自己能力的平臺(tái)。我永遠(yuǎn)記得開學(xué)那天晚上,我第一個(gè)走上講臺(tái)競(jìng)選臨時(shí)班長(zhǎng),本來(lái)就很膽小的我,鼓起多大勇氣只有我自己知道,可結(jié)果落選了。我失望,但我沒(méi)有絕望。一個(gè)月后,我依然去競(jìng)選正式班委,結(jié)果也是落選了。我沮喪、我迷茫、我惶恐,但我有絕不言棄的決心、堅(jiān)持不懈的毅力。有一天,從食堂門前走過(guò),發(fā)現(xiàn)某社團(tuán)有支教活動(dòng),我想這是個(gè)鍛煉教師教學(xué)能力的好機(jī)會(huì),我毫不猶豫報(bào)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論