小學(xué)?；A(chǔ)素質(zhì)教育工作計劃（8篇）

小學(xué)?；A(chǔ)素質(zhì)教育工作計劃學(xué)?校基礎(chǔ)素質(zhì)?教育工作計?劃繼續(xù)貫?徹落實好兩?個《條例》?，不折不扣?地完成教學(xué)?任務(wù)。進一?步建立和完?善學(xué)校安全?工作責(zé)任制?，落實好常?規(guī)管理中有?關(guān)安全衛(wèi)生?工作的各項?制度，切實?加強安全基?礎(chǔ)工作。牢?固樹立“安?全第一”的?思想，積極?貫徹預(yù)防為?主的工作方?針。一、?指導(dǎo)思想?堅持以__?__和科學(xué)?發(fā)展觀為指?導(dǎo)，全面貫?徹黨的教育?方針和《基?礎(chǔ)教育課程?改革綱要》?，大力實施?素質(zhì)教育；?堅持以“構(gòu)?建和諧校園?，促進學(xué)生?發(fā)展”為目?標，以課改?為重點，以?全面提高教?育質(zhì)量為核?心，規(guī)范管?理，強化研?究，努力實?施高質(zhì)量的?素質(zhì)教育，?不斷提高辦?學(xué)水平。?二、主要工?作（一）?、以轉(zhuǎn)變質(zhì)?量增長方式?為關(guān)鍵，深?入推進素質(zhì)?教育。推?進素質(zhì)教育?始終是教育?工作的中心?所在。我們?必須堅持以?教育教學(xué)為?中心，以學(xué)?生的創(chuàng)新精?神和實踐能?力培養(yǎng)為重?心，樹立全?面的質(zhì)量觀?，走智慧型?、內(nèi)涵型的?質(zhì)量增長之?路，深入推?進素質(zhì)教育?。1、教?師政治素養(yǎng)?要高。教師?是培養(yǎng)人的?人才，是提?高教育質(zhì)量?辦好讓人民?滿意的教育?的保證。結(jié)?合中心校教?師培訓(xùn)和要?求認真__?_教師加強?政治學(xué)習(xí)和?業(yè)務(wù)進修，?培養(yǎng)敬業(yè)精?神，提高工?作能力和工?作責(zé)任心。?2、執(zhí)行?計劃要嚴。?今年，學(xué)校?將繼續(xù)加強?對各班“開?齊開足課程?、不任意增?減課時”這?項突出問題?的督查，切?實增強執(zhí)行?教育法規(guī)的?嚴肅性和自?覺性，同時?對專用教室?使用加強管?理。3、?常規(guī)管理要?細。細節(jié)決?定成敗。要?從大處著眼?、小處著手?，從最基本?、最簡單、?最容易忽視?的細節(jié)做起?，細化要求?，常抓不懈?。做到抓學(xué)?習(xí)從寫字開?始，從正確?的寫字姿勢?入手，培養(yǎng)?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣；抓教?學(xué)從聽課開?始，完善聽?課點評制度?；抓鍛煉從?做操開始，?關(guān)心學(xué)生的?身體健康，?正常開展“?兩課兩操”?；抓衛(wèi)生從?廁所開始，?從學(xué)校最難?保證的環(huán)節(jié)?入手，抓實?衛(wèi)生工作；?抓勞動從掃?地開始，從?力所能及的?事做起，培?養(yǎng)學(xué)生熱愛?勞動的情感?。4、課?堂效率要高?。全面推行?科學(xué)精細管?理，保證課?堂的高效率?。管理就是?生產(chǎn)力。要?在落實教學(xué)?“五認真”?工作上下功?夫，加強教?學(xué)過程控制?，注意突出?三個環(huán)節(jié)，?即課前的_?__備課基?礎(chǔ)上的二次?備課、課上?學(xué)會學(xué)習(xí)的?指導(dǎo)、課后?的教學(xué)反思?。要始終落?實“嚴、精?、細、活、?實、新”的?教學(xué)要求，?不斷提高課?堂教學(xué)效率?，不以犧牲?學(xué)生的休息?和健康為代?價來提高教?學(xué)質(zhì)量。要?切實加強學(xué)?校實驗室、?圖書室建設(shè)?，重視實驗?教學(xué)和學(xué)生?課外閱讀，?注重培養(yǎng)學(xué)?生的實踐能?力，力爭教?學(xué)質(zhì)量有新?突破。（?二）、以德?育人，狠抓?養(yǎng)成教育，?形成學(xué)生群?體的優(yōu)良學(xué)?風(fēng)，努力提?高學(xué)生個體?的整體素質(zhì)?。育人為?本、德育為?先。我們要?努力構(gòu)建學(xué)?校、社會、?家庭橫向溝?通的學(xué)校德?育體系，切?實發(fā)揮好學(xué)?校在加強和?改進學(xué)生思?想道德建設(shè)?中的主渠道?、主陣地、?主課堂作用?。要進一步?優(yōu)化德育內(nèi)?容，以日常?行為規(guī)范養(yǎng)?成教育為主?線，從基礎(chǔ)?做起，從身?邊做起，從?細微處做起?，從學(xué)會走?路、學(xué)會說?話、學(xué)會吃?飯、學(xué)會愛?護大自然、?學(xué)會感恩的?“五學(xué)”做?起，不斷提?高小學(xué)生文?明行為素養(yǎng)?。進一步開?展誠___?育、心理健?康教育，法?制教育、節(jié)?儉教育。要?按規(guī)定上好?晨會、班會?，要___?多種形式的?學(xué)生思想道?德建設(shè)活動?。要充分利?用德育資源?，進一步整?合學(xué)校、家?庭、社區(qū)教?育力量，關(guān)?愛每一個兒?童，特別_?__農(nóng)村留?守兒童、單?親家庭兒童?、經(jīng)濟困難?家庭兒童等?少年兒童群?體的教育。?1、強調(diào)?學(xué)校的德育?工作要“讓?學(xué)生成才，?讓家長放心?，讓社會滿?意”。2?、強調(diào)在學(xué)?生開展尊師?教育，文明?禮貌教學(xué)，?行為規(guī)范教?育，儀表形?象教育，前?途理想教育?，團結(jié)互助?教育。3?、強調(diào)班級?管理量化評?比的作用，?提高學(xué)生文?明行為和紀?律觀念。?4、強調(diào)學(xué)?生身心健康?發(fā)展，重視?學(xué)生的心理?素質(zhì)的培養(yǎng)?，積極倡導(dǎo)?和支持心理?咨詢活動。?5、強調(diào)?德育型社區(qū)?建設(shè)。確立?大德育教育?的觀念，在?學(xué)校、家庭?、社會之間?形成了三位?一體，主體?交叉的德育?網(wǎng)絡(luò)。6?、強調(diào)班主?任隊伍的有?效管理，優(yōu)?化班主任隊?伍，著力建?設(shè)一支樂于?奉獻、務(wù)實?創(chuàng)新、朝氣?蓬勃、團結(jié)?拼搏的班主?任隊伍。?7、強調(diào)書?香校園的建?設(shè)。繼續(xù)加?強校園文化?建設(shè)，積極?開展讀書教?育活動，要?讓學(xué)生在閱?讀中陶冶情?操，充實知?識，并以此?推動了我校?語文教學(xué)改?革的進一步?深入，努力?豐厚我校辦?學(xué)的文化底?蘊。（三?）繼續(xù)加強?體育衛(wèi)生和?安全工作。?1、認真?___開展?好“大課間?”活動，確?保學(xué)生每天?在校一小時?的體育鍛煉?時間，切實?有效地抓好?健康教育課?、“兩操”?工作。通過?健康教育課?提高學(xué)生的?“知曉率”?和“行為形?成率”，努?力提高學(xué)生?的身體素質(zhì)?和健康水平?。2、明?確分工和責(zé)?任，切實加?強學(xué)校安全?衛(wèi)生工作的?日常監(jiān)督與?管理，強化?事故的防范?工作。3?、各班要充?分利用晨會?課、健康教?育課、板報?和宣傳專欄?向?qū)W生宣傳?有關(guān)的安全?知識和衛(wèi)生?健康知識，?抓好安全衛(wèi)?生教育工作?；加強學(xué)生?飲用水管理?，避免飲食?衛(wèi)生事故的?發(fā)生。堅持?不懈地對學(xué)?生進行交通?規(guī)則、防水?、防電和防?火等知識的?教育，提高?學(xué)生自我保?護的意識和?能力。4?、建立完善?安全工作例?行檢查制度?、節(jié)假日值?班制度等。?正常開展學(xué)?校食品衛(wèi)生?、消防等安?全情況檢查?，做好校園?周邊環(huán)境整?治工作。小學(xué)?；A(chǔ)素質(zhì)教育工作計劃（二）一、?活動宗旨?1、通過參?加實踐活動?，幫助學(xué)生?樹立正確的?世界觀、人?生觀和價值?觀，引導(dǎo)學(xué)?生___生?活、___?社會、__?_未來。通?過實踐鍛煉?，豐富閱歷?，讓學(xué)生逐?步領(lǐng)悟生活?的真諦和人?生的價值，?增進學(xué)校、?家庭與社會?的密切聯(lián)系?，增強學(xué)生?的社會責(zé)任?感和使命感?。2、通?過參加實踐?活動，讓學(xué)?生接觸自然?，了解社會?，培養(yǎng)獨立?或合作處事?的能力、理?論與實踐相?結(jié)合的能力?、綜合運用?知識的能力?、勇于探索?和敢于拼搏?的精神，熱?愛勞動和勞?動人民，展?示全體師生?良好的精神?風(fēng)貌和優(yōu)良?校風(fēng)。二?、___機?構(gòu)1、學(xué)?校實踐活動?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組：組長?：z組員?：z2、?各班帶隊教?師：五（?1）班z?五（2）班?z五（3?）班z三?、活動人員?認真核定?參加活動的?學(xué)生人數(shù)，?其中男生名?，女生名。?合計名。實?踐活動將以?班級為單位?___進行?，以班主任?及任課教師?組成班級實?踐活動領(lǐng)導(dǎo)?小組，協(xié)助?實踐基地指?導(dǎo)教師開展?各項活動，?負責(zé)日常的?___管理?和維持紀律?與秩序等工?作。四、?活動地點?鳳梧市未成?年人素質(zhì)教?育校外實踐?基地，鳳梧?市千燈鎮(zhèn)環(huán)?鎮(zhèn)路（大唐?生態(tài)園西）?。五、活?動時間上?午至___?年___月?___日下?午。六、?活動內(nèi)容?序號項目?1陶藝2?制扇3_?__（多米?諾骨牌）?4電子電路?拼接5燒?烤、包餛飩?6五彩香?包7走進?大自然（無?線電定向、?參觀等）（?或彩泥畫）?8生活訓(xùn)?練9電影?、晚會第?三篇：小學(xué)?校健康教育?計劃---?-----?-----?-----?-----?-精選公文?，范文，管?理類，財經(jīng)?類，論文類?文檔，歡迎?下載---?--小學(xué)校?健康教育計?劃（精選多?篇）小學(xué)?；A(chǔ)素質(zhì)教育工作計劃（三）本年度?，我校健康?教育工作要?緊緊圍繞上?級有關(guān)部門?下達的健康?教育目標任?務(wù)，開展扎?實有效的健?康教育工作?。一、切?實上好健康?教育課1?、學(xué)校教導(dǎo)?處要嚴格執(zhí)?行課程計劃?，做到有教?師、有教材?、有教案、?有課表、有?考核，確保?開課率達到?___%，?全面提高學(xué)?生的健康知?識知曉率和?健康行為形?成率。2?、認真進行?健康教育的?學(xué)科滲透，?要在各學(xué)科?中有意識滲?透健康教育?知識，確保?___%的?學(xué)生健康教?育。3、?按照《學(xué)校?健康教育評?價方案》，?認真做好健?康教育評價?工作，發(fā)現(xiàn)?問題，及時?整改，力爭?各項指標達?標。4、?積極___?健康教育任?課教師認真?學(xué)習(xí)鉆研教?材，制定好?教學(xué)計劃，?進行教研活?動，及時總?結(jié)交流教學(xué)?經(jīng)驗，努力?提高課堂教?學(xué)質(zhì)量。-?-----?-----?-----?-----?---精選?公文，范文?，管理類，?財經(jīng)類，論?文類文檔，?歡迎下載-?----?二、開展多?種形式的健?康教育活動?1、學(xué)校?大隊部是健?康教育宣傳?的主陣地，?要充分利用?紅領(lǐng)巾廣播?站宣講健康?教育基礎(chǔ)知?識，利用紅?領(lǐng)巾板報辦?好健康教育?專欄。2?、利用校園?宣傳欄開展?專題衛(wèi)生教?育，宣傳衛(wèi)?生和健康知?識。3、?進行健康知?識競賽和健?康實際操作?能力競賽。?4、利用?主題班隊會?對學(xué)生進行?心理健康教?育和健康行?為習(xí)慣教育?。三、加?強對健康教?育工作的督?導(dǎo)1、教?導(dǎo)處要加強?健康教育計?劃制定、備?課、教研活?動、考核等?方面的檢查?，并計入量?化考核和獎?懲。2、?總務(wù)處督導(dǎo)?、檢查教工?食堂的食品?衛(wèi)生安全工?作。3、?大隊部要利?用校園宣傳?陣地搞好健?康教育宣傳?、傳染病預(yù)?防常識教育?，確保健康?知識知曉率?，健康行為?形成率不低?于___%?。四、做?好學(xué)生的身?體健康監(jiān)測?和疾---?-----?-----?-----?-----?-精選公文?，范文，管?理類，財經(jīng)?類，論文類?文檔，歡迎?下載---?--病預(yù)防?工作。1?、本學(xué)期積?極配合上級?做好學(xué)生體?質(zhì)監(jiān)測工作?。2、按?照“六病”?防治的要求?，采取有效?措施，切實?做好學(xué)生近?視眼、齲齒?、寄生蟲、?營養(yǎng)不良、?貧血、脊椎?彎曲等常見?疾病和麻疹?、腮腺炎等?傳染性疾病?的群體預(yù)防?和矯治。?3、在傳染?病流行季節(jié)?，對學(xué)生嚴?密___，?認真執(zhí)行信?息報告制度?。五、繼?續(xù)認真做好?健康教育的?建檔工作。?健康教育?是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)?工作的重點?，學(xué)校要高?度重視，對?健康教育工?作中的文件?、材料、照?片等及時進?行收集、整?理、歸檔，?確保健康教?育檔案的完?整與準確。?小學(xué)?；A(chǔ)素質(zhì)教育工作計劃（四）?本年度，我?校健康教育?工作要緊緊?圍繞上級有?關(guān)部門下達?的健康教育?目標任務(wù)，?開展扎實有?效的健康教?育工作，小?學(xué)校健康教?育計劃。-?-----?-----?-----?-----?---精選?公文，范文?，管理類，?財經(jīng)類，論?文類文檔，?歡迎下載-?----?一、切實上?好健康教育?課1、學(xué)?校教導(dǎo)處要?嚴格執(zhí)行課?程計劃，做?到有教師、?有教材、有?教案、有課?表、有考核?，確保開課?率達到__?_%，全面?提高學(xué)生的?健康知識知?曉率和健康?行為形成率?。2、認?真進行健康?教育的學(xué)科?滲透，要在?各學(xué)科中有?意識滲透健?康教育知識?，確保__?_%的學(xué)生?健康教育。?3、按照?《學(xué)校健康?教育評價方?案》，認真?做好健康教?育評價工作?，發(fā)現(xiàn)問題?，及時整改?，力爭各項?指標達標。?4、積極?___健康?教育任課教?師認真學(xué)習(xí)?鉆研教材，?制定好教學(xué)?計劃，進行?教研活動，?及時總結(jié)交?流教學(xué)經(jīng)驗?，努力提高?課堂教學(xué)質(zhì)?量，學(xué)校工?作計劃《小?學(xué)校健康教?育計劃》。?二、開展?多種形式的?健康教育活?動1、學(xué)?校大隊部是?健康教育宣?傳的主陣地?，要充分利?用紅領(lǐng)巾廣?播站宣講健?康教育基礎(chǔ)?知識，利用?紅領(lǐng)巾板報?辦好健康教?育專欄。-?-----?-----?-----?-----?---精選?公文，范文?，管理類，?財經(jīng)類，論?文類文檔，?歡迎下載-?----?2、利用校?園宣傳欄開?展專題衛(wèi)生?教育，宣傳?衛(wèi)生和健康?知識。3?、進行健康?知識競賽和?健康實際操?作能力競賽?。4、利?用主題班隊?會對學(xué)生進?行心理健康?教育和健康?行為習(xí)慣教?育。三、?加強對健康?教育工作的?督導(dǎo)1、?教導(dǎo)處要加?強健康教育?計劃制定、?備課、教研?活動、考核?等方面的檢?查，并計入?量化考核和?獎懲。2?、總務(wù)處督?導(dǎo)、檢查教?工食堂的食?品衛(wèi)生安全?工作。3?、大隊部要?利用校園宣?傳陣地搞好?健康教育宣?傳、傳染病?預(yù)防常識教?育，確保健?康知識知曉?率，健康行?為形成率不?低于___?%。四、?做好學(xué)生的?身體健康監(jiān)?測和疾病預(yù)?防工作。?1、本學(xué)期?積極配合上?級做好學(xué)生?體質(zhì)監(jiān)測工?作。2、?按照“六病?”防治的要?求，采取有?效措施，切?實做好學(xué)生?近視眼、齲?-----?-----?-----?-----?----精?選公文，范?文，管理類?，財經(jīng)類，?論文類文檔?，歡迎下載?-----?齒、寄生蟲?、營養(yǎng)不良?、貧血、脊?椎彎曲等常?見疾病和麻?疹、腮腺炎?等傳染性疾?病的群體預(yù)?防和矯治。?3、在傳?染病流行季?節(jié)，對學(xué)生?嚴密___?，認真執(zhí)行?信息報告制?度。五、?繼續(xù)認真做?好健康教育?的建檔工作?。健康教?育是學(xué)校創(chuàng)?衛(wèi)工作的重?點，學(xué)校要?高度重視，?對健康教育?工作中的文?件、材料、?照片等及時?進行收集、?整理、歸檔?，確保健康?教育檔案的?完整與準確?。小學(xué)?；A(chǔ)素質(zhì)教育工作計劃（五）學(xué)校心理?健康教育工?作總結(jié)_?__—__?_學(xué)年度第?一學(xué)期學(xué)?校開展心理?健康教育既?是學(xué)生自身?健康成長的?需要，也是?社會發(fā)展對?人的素質(zhì)要?求的需要。?本學(xué)期，我?校心理健康?教育工作認?真貫徹落實?省教育廳《?中小學(xué)校心?理健康教育?工作規(guī)范》?，抓好學(xué)校?心理教學(xué)工?作，加強學(xué)?生的心理健?康教育，培?養(yǎng)學(xué)生堅韌?不撥的意志?、----?-----?-----?-----?-----?精選公文，?范文，管理?類，財經(jīng)類?，論文類文?檔，歡迎下?載----?-艱苦奮斗?的精神，增?強青少年適?應(yīng)社會生活?的適應(yīng)能力?等方面取得?了一些成績?。下面將我?校一學(xué)期來?開展心理健?康教育的情?況做一總結(jié)?。一、領(lǐng)?導(dǎo)高度重視?，___落?實到位學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)認識?到心理健康?教育工作是?德育工作的?一部分，是?時代教育的?需要，是素?質(zhì)教育的需?要，是不斷?提高學(xué)校辦?學(xué)質(zhì)量的需?要，是為學(xué)?生創(chuàng)造一個?良好的成長?環(huán)境的需要?，是為學(xué)生?終生不斷進?步發(fā)展奠定?良好的心理?基礎(chǔ)的需要?。我校心理?健康教育工?作由主管德?育的副校長?直接負責(zé)，?德育處具體?負責(zé)___?實施，使心?理健康教育?有了___?上的保證。?并將心理健?康教育納入?學(xué)校規(guī)劃中?，不論是學(xué)?年還是學(xué)期?工作計劃都?將心理健康?教育例為學(xué)?校重點工作?之一。而且?，心理健康?教育工作每?學(xué)期要制定?單獨計劃，?進行總結(jié)。?二、具體?工作成效?1、建設(shè)學(xué)?校心理健康?教育隊伍。?學(xué)校心理?健康教育是?學(xué)校工作中?-----?-----?-----?-----?----精?選公文，范?文，管理類?，財經(jīng)類，?論文類文檔?，歡迎下載?-----?的一件大事?，開學(xué)初即?成立以心理?健康教師為?主，班主任?教師為輔，?其他教師為?基礎(chǔ)的學(xué)生?心理健康教?育戰(zhàn)線，為?全體學(xué)生的?心理健康保?駕護航。?2、學(xué)校心?理健康教育?的方式開?設(shè)心理健康?教育課。心?理健康教師?將心理學(xué)的?基本常識直?接引進課堂?，來實現(xiàn)心?理健康知識?的普及。每?個月由心理?健康教師根?據(jù)本班具體?情況開展心?理活動課并?進行輔導(dǎo)。?開展心理?咨詢。開設(shè)?“心靈港灣?”，接受以?學(xué)生個體或?小組為對象?的咨詢。心?理咨詢室有?專任教師負?責(zé)，固定的?開放時間，?進行個別輔?導(dǎo)與團體輔?導(dǎo)相結(jié)合，?對學(xué)生在學(xué)?習(xí)和生活中?出現(xiàn)的問題?給予直接?的指導(dǎo)，排?解心理困擾?，并對有關(guān)?的心理行為?問題進行診?斷、矯治。?辦好“傾?訴信箱”，?以便個別學(xué)?生羞于啟齒?，可以利用?寫信的方式?和學(xué)校的心?理老師進行?溝通、預(yù)約?咨詢，一般?的問題由心?理老師轉(zhuǎn)交?班主任回復(fù)?，特---?-----?-----?-----?-----?-精選公文?，范文，管?理類，財經(jīng)?類，論文類?文檔，歡迎?下載---?--殊的由?心理輔導(dǎo)老?師進行個別?咨詢。舉?行心理知識?講座。我校?定期開展心?理知識講座?，普及心理?健康科學(xué)常?識，幫助學(xué)?生掌握一般?的心理保健?知識，培養(yǎng)?良好的心理?素質(zhì)。在家?長會上也宣?傳心理健康?教育方面的?知識，指導(dǎo)?家長轉(zhuǎn)變教?子觀念，了?解和掌握心?理健康教育?的方法，注?重自身良好?心理素質(zhì)的?養(yǎng)成，營造?家庭心理健?康的環(huán)境，?以家長的理?想、追求、?品格和行為?影響孩子，?受到家長們?的歡迎。?指導(dǎo)小學(xué)生?進行自我心?理健康教育?指導(dǎo)小學(xué)?生學(xué)習(xí)簡單?有效的自我?心理健康教?育的方法。?a、學(xué)會放?松。使小學(xué)?生知道緊張?是正常的心?理反應(yīng)，是?可以通過想?象、轉(zhuǎn)移注?意力、調(diào)整?呼吸、體育?活動、聽音?樂、唱歌、?閱讀、睡覺?等方法調(diào)節(jié)?放松的。b?、與人談心?。要使小學(xué)?生知道有問?題要學(xué)會求?助，在學(xué)校?可以找老師?、心理輔導(dǎo)?老師談心；?在家里可以?找長輩、親?友談心；在?社會上也-?-----?-----?-----?-----?---精選?公文，范文?，管理類，?財經(jīng)類，論?文類文檔，?歡迎下載-?----可?以有談心的?對象，如心?理咨詢電話?等等。無論?何事何時都?可以與人談?話，學(xué)會與?人談心一輩?子受益。c?、學(xué)習(xí)寫日?記或周記。?小學(xué)生要學(xué)?習(xí)用筆與自?己談心，把?心靈的軌跡?用文字描繪?下來，這對?心理健康成?長有很大的?幫助。本?著“成長比?成績重要，?成人比成才?重要”的理?念，我們?nèi)?體教育工作?者全心投入?，重視小學(xué)?生自我心理?健康教育，?利用一切資?源開展小學(xué)?生心理健康?教育，促進?全體學(xué)生的?健康發(fā)展，?為孩子的心?理健康保駕?護航是我們?為之努力的?目標。小學(xué)校基礎(chǔ)素質(zhì)教育工作計劃（六）化龍?實小學(xué)校健?康教育工作?制度1、?學(xué)校成立健?康教育工作?小組，并貫?徹落實上級?教育行政部?門、衛(wèi)生行?政部門等有?關(guān)部門關(guān)于?健康教育的?各項工作要?求。并結(jié)合?學(xué)校師生健?康狀況及各?時期防病工?作重點制定?和實施健康?教育工作計?劃。---?-----?-----?-----?-----?-精選公文?，范文，管?理類，財經(jīng)?類，論文類?文檔，歡迎?下載---?--2、?學(xué)校健康教?育工作由健?康教育小組?主管；學(xué)校?全體師生、?其他員工有?參與和配合?執(zhí)行各項健?康教育工作?制度的責(zé)任?和義務(wù)。配?備___名?以上專職健?康教育人員?3、學(xué)校?健康教育工?作制度包括?健康體檢和?隨訪制度、?健康信息傳?播制度、健?康環(huán)境促進?制度等。?4、學(xué)校實?行健康體檢?和隨訪制度?。至少每_?__年對全?體學(xué)生進行?健康普查，?建立健康檔?案并科學(xué)管?理。對存在?健康缺陷或?疾病的學(xué)生?、教職工進?行跟蹤隨訪?，督促他們?盡早矯正和?診治。主要?由校醫(yī)務(wù)室?或負責(zé)。?5、學(xué)校要?結(jié)合師生健?康狀況及各?時期防病工?作重點，通?過課內(nèi)外教?育活動，利?用宣傳欄、?視頻、廣播?、幻燈片、?讀物、報刊?、雜志等載?體，定期向?師生傳授身?心發(fā)育發(fā)展?知識和傳染?病、學(xué)生常?見病、食品?衛(wèi)生與營養(yǎng)?、慢性疾病?預(yù)防、安全?與健康等方?面的知識，?并做好健康?教育檔案工?作。同時，?要通過參與?-----?-----?-----?-----?----精?選公文，范?文，管理類?，財經(jīng)類，?論文類文檔?，歡迎下載?-----?式、體驗式?的各種活動?，讓師生掌?握各種維護?自身健康的?生活技能。?6、每學(xué)?期要對學(xué)校?環(huán)境噪聲，?室內(nèi)空氣質(zhì)?量、采光、?照明，黑板?、課桌椅的?設(shè)置按國家?有關(guān)標準進?行定期檢查?監(jiān)測。要按?能滿足師生?需要的原則?設(shè)置足夠的?廁所和洗手?設(shè)施，并定?期清潔消毒?。7、執(zhí)?行《學(xué)校衛(wèi)?生工作條例?》、《學(xué)校?健康教育評?價方案》等?文件精神。?8、建立?健全健康教?育工作領(lǐng)導(dǎo)?機構(gòu)，成立?領(lǐng)導(dǎo)小組。?9、校領(lǐng)?導(dǎo)掌握學(xué)校?整體健康教?育工作情況?，健康教育?工作人員定?期向領(lǐng)導(dǎo)匯?報工作，領(lǐng)?導(dǎo)小組定期?例會。1?0、校醫(yī)和?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每?學(xué)期都要聽?健康教育課?。11、?每學(xué)期初要?制定健康教?育工作計劃?，學(xué)期末要?有健康教育?工作總結(jié)。?健康教育?工作要規(guī)范?化、檔案化?、微機化管?理。13?、健康教育?教師位專職?教師或校醫(yī)?擔任，并具?有一定的教?學(xué)能力。-?-----?-----?-----?-----?---精選?公文，范文?，管理類，?財經(jīng)類，論?文類文檔，?歡迎下載-?----?14、保證?健康教育課?的開課率，?課表中安排?的健康教育?課不能被隨?意占用。?15、每學(xué)?期對學(xué)生的?健康教育知?識、態(tài)度、?行為進行一?次考核。?16、重視?學(xué)生心理健?康教育，開?設(shè)心理咨詢?室。17?、把健康教?育課納入到?學(xué)校教學(xué)計?劃的日程之?中，定期召?開會議。?18、按時?上好健康教?育課，有教?學(xué)計劃和教?案，期末有?考核成績。?19、定?期出衛(wèi)生宣?傳板報，宣?傳內(nèi)容要有?記錄。2?0、做好學(xué)?校常見病的?預(yù)防和治療?，使常見病?的患病率逐?年下降。?21、養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣，防止?傳染病的發(fā)?生。22?、對學(xué)校發(fā)?生的傳染病?要“管起來?”，及時上?報有關(guān)部門?領(lǐng)導(dǎo)。同時?尊醫(yī)囑對患?者隔離或休?學(xué)。23?、教育學(xué)生?不吸煙，不?酗酒，遠離?___。-?-----?-----?-----?-----?---精選?公文，范文?，管理類，?財經(jīng)類，論?文類文檔，?歡迎下載-?----小學(xué)?；A(chǔ)素質(zhì)教育工作計劃（七）中?、小學(xué)校，?幼兒園創(chuàng)衛(wèi)?健康教育建?檔內(nèi)容學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)分管?健康教育文?件學(xué)校學(xué)?期工作計劃?、總結(jié)健?康教育專項?計劃、總結(jié)?健康教育?教研小組_?__和教研?活動記錄?健康教育任?課老師__?_健康教?育任課老師?培訓(xùn)情況?健康教育教?具一覽表?健康教育教?材健康教?育教案健?康教育課程?安排表開?展健康教育?活動記錄和?照片健康?教育知識、?行為考核情?況資料，健?康教育總結(jié)?評價資料?中、小學(xué)六?病防治工作?情況控?zé)?制度和措施?年度控?zé)?計劃、總結(jié)?被評為無?吸煙單位的?請?zhí)峁┯嘘P(guān)?-----?-----?-----?-----?----精?選公文，范?文，管理類?，財經(jīng)類，?論文類文檔?，歡迎下載?-----?文件和評先?材料?？?煙宣傳資料?無煙學(xué)校?標準1、?學(xué)校將控?zé)?工作納入學(xué)?校工作計劃?。2、學(xué)?校制定控?zé)?規(guī)章制度，?并有明確的?獎懲辦法。?制度中應(yīng)至?少包括以下?___條：?任何人都?不在校園內(nèi)?吸煙；將?“遵守學(xué)校?控?zé)熞?guī)章”?作為教職工?評優(yōu)的一項?指標；將?“遵守學(xué)校?控?zé)熞?guī)章”?作為“三好?學(xué)生”評選?的一項指標?。3、有?負責(zé)學(xué)?？?煙工作的學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和教?師。4、?校園內(nèi)有醒?目的禁煙標?識。5、?學(xué)校每年至?少開展兩次?向教職工、?學(xué)生和學(xué)生?家長宣傳吸?煙危害健康?的教育活動?并有記錄。?6、各科?教師均能將?“吸煙危害?健康”的知?識有機地融?入到自己的?教學(xué)內(nèi)容中?。----?-----?-----?-----?-----?精選公文，?范文，管理?類，財經(jīng)類?，論文類文?檔，歡迎下?載----?-7、_?__%教師?和___%?以上的學(xué)生?知曉“吸煙?可導(dǎo)致心腦?血管疾病、?呼吸系統(tǒng)疾?病和癌癥”?的科學(xué)知識?。無煙學(xué)??？己嗽u分?標準__?_管理：_?__分學(xué)?校有控?zé)燁I(lǐng)?導(dǎo)機構(gòu)4’?，有負責(zé)學(xué)??？?zé)煿ぷ?的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?3’和教師?3’學(xué)校?將控?zé)煿ぷ?納入學(xué)校工?作計劃5’?學(xué)校有控?煙工作方案?5’控?zé)?制度：__?_分校內(nèi)?有明顯的禁?煙標識5’?，任何人不?在工作區(qū)域?和公共場所?吸煙5’，?校內(nèi)設(shè)置吸?煙室5’共?15’辦?公室、會議?室、接待室?及餐廳不擺?放煙具。發(fā)?現(xiàn)一處扣2?’共10’?將“遵守?學(xué)?？?zé)熞?guī)?章”作為“?三好學(xué)生”?評選的一項?指標5將?“遵守學(xué)校?控?zé)熞?guī)章”?作為教職工?評優(yōu)的一項?指標5校?內(nèi)小賣部、?商店不出售?香煙。5?控?zé)煷胧?___分-?-----?-----?-----?-----?---精選?公文，范文?，管理類，?財經(jīng)類，論?文類文檔，?歡迎下載-?----?學(xué)校每年至?少開展兩次?向教職工、?學(xué)生和學(xué)生?家長宣傳吸?煙危害健康?的教育活動?6’，有記?錄4’10?’“”世?界無煙日開?展控?zé)熜麄?并有活動記?錄5’各?科教師均能?將“吸煙危?害健康”的?知識有機地?融入到自己?的教學(xué)內(nèi)容?中，一個科?室未達到扣?1’5’?效果評價：?___分?100%教?師和___?%以上的學(xué)?生知曉“吸?煙可導(dǎo)致心?腦血管疾病?、呼吸系統(tǒng)?疾病和癌癥?”的科學(xué)知?識，每下降?___%分?別扣2′1?0職工積極?戒煙，吸煙?率逐年得到?下降。有職?工吸煙數(shù)據(jù)?資料6′，?下降明顯4?′10下?載該doc?格式wor?d文檔全文?小學(xué)校健?康教育計劃?本年度，?我校健康教?育工作要緊?緊圍繞上級?有關(guān)部門下?達的健康教?育目標任務(wù)?，開展扎實?有效的健康?教育工作。?一、切實?上好健康教?育課1、?學(xué)校教導(dǎo)處?要嚴格執(zhí)行?課程計劃，?做到有教師?、有教材、?有教案、有?課表、有考?核，確保開?課率達到_?__%，全?面提高學(xué)生?的健康知識?知曉率和健?康行為形成?率。2、?認真進行健?康教育的學(xué)?科滲透，要?在各學(xué)科中?有意識滲透?健康教育知?識，確保_?__%的學(xué)?生健康教育?。3、按?照《學(xué)校健?康教育評價?方案》，認?真做好健康?教育評價工?作，發(fā)現(xiàn)問?題，及時整?改，力爭各?項指標達標?。4、積?極___健?康教育任課?教師認真學(xué)?習(xí)鉆研教材?，制定好教?學(xué)計劃，進?行教研活動?，及時總結(jié)?交流教學(xué)經(jīng)?驗，努力提?高課堂教學(xué)?質(zhì)量。二?、開展多種?形式的健康?教育活動?1、學(xué)校大?隊部是健康?教育宣傳的?主陣地，要?充分利用紅?領(lǐng)巾廣播站?宣講健康教?育基礎(chǔ)知識?，利用紅領(lǐng)?巾板報辦好?健康教育專?欄。2、?利用校園宣?傳欄開展專?題衛(wèi)生教育?，宣傳衛(wèi)生?和健康知識?。3、進?行健康知識?競賽和健康?實際操作能?力競賽。?4、利用主?題班隊會對?學(xué)生進行心?理健康教育?和健康行為?習(xí)慣教育。?三、加強?對健康教育?工作的督導(dǎo)?1、教導(dǎo)?處要加強健?康教育計劃?制定、備課?、教研活動?、考核等方?面的檢查，?并計入量化?考核和獎懲?。2、總?務(wù)處督導(dǎo)、?檢查教工食?堂的食品衛(wèi)?生安全工作?。3、大?隊部要利用?校園宣傳陣?地搞好健?康教育宣傳?、傳染病預(yù)?防常識教育?，確保健康?知識知曉率?，健康行為?形成率不低?于___%?。四、做?好學(xué)生的身?體健康監(jiān)測?和疾病預(yù)防?工作。1?、本學(xué)期積?極配合上級?做好學(xué)生體?質(zhì)監(jiān)測工作?。2、按?照“六病”?防治的要求?，采取有效?措施，切實?做好學(xué)生近?視眼、齲齒?、寄生蟲、?營養(yǎng)不良、?貧血、脊椎?彎曲等常見?疾病和麻疹?、腮腺炎等?傳染性疾病?的群體預(yù)防?和矯治。?3、在傳染?病流行季節(jié)?，對學(xué)生嚴?密___，?認真執(zhí)行信?息報告制度?。五、繼?續(xù)認真做好?健康教育的?建檔工作。?健康教育?是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)?工作的重點?，學(xué)校要高?度重視，對?健康教育工?作中的文件?、材料、照?片等及時進?行收集、整?理、歸檔，?確保健康教?育檔案的完?整與準確。?本年度，?我校健康教?育工作要緊?緊圍繞上?級有關(guān)部門?下達的健康?教育目標任?務(wù)，開展扎?實有效的健?康教育工作?，小學(xué)校健?康教育計劃?。一、切?實上好健康?教育課1?、學(xué)校教導(dǎo)?處要嚴格執(zhí)?行課程計劃?，做到有教?師、有教材?、有教案、?有課表、有?考核，確保?開課率達到?___%，?全面提高學(xué)?生的健康知?識知曉率和?健康行為形?成率。2?、認真進行?健康教育的?學(xué)科滲透，?要在各學(xué)科?中有意識滲?透健康教育?知識，確保?___%的?學(xué)生健康教?育。3、?按照《學(xué)校?健康教育評?價方案》，?認真做好健?康教育評價?工作，發(fā)現(xiàn)?問題，及時?整改，力爭?各項指標達?標。4、?積極___?健康教育任?課教師認真?學(xué)習(xí)鉆研教?材，制定好?教學(xué)計劃，?進行教研活?動，及時總?結(jié)交流教學(xué)?經(jīng)驗，努力?提高課堂教?學(xué)質(zhì)量，學(xué)?校工作計劃?《小學(xué)校健?康教育計劃?》。二、?開展多種形?式的健康教?育活動1?、學(xué)校大隊?部是健康教?育宣傳的?主陣地，要?充分利用紅?領(lǐng)巾廣播站?宣講健康教?育基礎(chǔ)知識?，利用紅領(lǐng)?巾板報辦好?健康教育專?欄。2、?利用校園宣?傳欄開展專?題衛(wèi)生教育?，宣傳衛(wèi)生?和健康知識?。3、進?行健康知識?競賽和健康?實際操作能?力競賽。?4、利用主?題班隊會對?學(xué)生進行心?理健康教育?和健康行為?習(xí)慣教育。?三、加強?對健康教育?工作的督導(dǎo)?1、教導(dǎo)?處要加強健?康教育計劃?制定、備課?、教研活動?、考核等方?面的檢查，?并計入量化?考核和獎懲?。2、總?務(wù)處督導(dǎo)、?檢查教工食?堂的食品衛(wèi)?生安全工作?。3、大?隊部要利用?校園宣傳陣?地搞好健康?教育宣傳、?傳染病預(yù)防?常識教育，?確保健康知?識知曉率，?健康行為形?成率不低于?___%。?四、做好?學(xué)生的身體?健康監(jiān)測和?疾病預(yù)防工?作。1、?本學(xué)期積極?配合上級做?好學(xué)生體?質(zhì)監(jiān)測工作?。2、按?照“六病”?防治的要求?，采取有效?措施，切實?做好學(xué)生近?視眼、齲齒?、寄生蟲、?營養(yǎng)不良、?貧血、脊椎?彎曲等常見?疾病和麻疹?、腮腺炎等?傳染性疾病?的群體預(yù)防?和矯治。?3、在傳染?病流行季節(jié)?，對學(xué)生嚴?密___，?認真執(zhí)行信?息報告制度?。五、繼?續(xù)認真做好?健康教育的?建檔工作。?健康教育?是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)?工作的重點?，學(xué)校要高?度重視，對?健康教育工?作中的文件?、材料、照?片等及時進?行收集、整?理、歸檔，?確保健康教?育檔案的完?整與準確。?學(xué)校心理?健康教育工?作總結(jié)_?__—__?_學(xué)年度第?一學(xué)期學(xué)?校開展心理?健康教育既?是學(xué)生自身?健康成長的?需要，也是?社會發(fā)展對?人的素質(zhì)要?求的需要。?本學(xué)期，我?校心理健康?教育工作認?真貫徹落實?省教育廳《?中小學(xué)校心?理健康教育?工作規(guī)范》?，抓好學(xué)?校心理教學(xué)?工作，加強?學(xué)生的心理?健康教育，?培養(yǎng)學(xué)生堅?韌不撥的意?志、艱苦奮?斗的精神，?增強青少年?適應(yīng)社會生?活的適應(yīng)能?力等方面取?得了一些成?績。下面將?我校一學(xué)期?來開展心理?健康教育的?情況做一總?結(jié)。一、?領(lǐng)導(dǎo)高度重?視，___?落實到位?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認?識到心理健?康教育工作?是德育工作?的一部分，?是時代教育?的需要，是?素質(zhì)教育的?需要，是不?斷提高學(xué)校?辦學(xué)質(zhì)量的?需要，是為?學(xué)生創(chuàng)造一?個良好的成?長環(huán)境的需?要，是為學(xué)?生終生不斷?進步發(fā)展奠?定良好的心?理基礎(chǔ)的需?要。我校心?理健康教育?工作由主管?德育的副校?長直接負責(zé)?，德育處具?體負責(zé)__?_實施，使?心理健康教?育有了__?_上的保證?。并將心理?健康教育納?入學(xué)校規(guī)劃?中，不論是?學(xué)年還是學(xué)?期工作計劃?都將心理健?康教育例為?學(xué)校重點工?作之一。而?且，心理健?康教育工作?每學(xué)期要制?定單獨計劃?，進行總結(jié)?。二、具?體工作成效?1、建設(shè)?學(xué)校心理健?康教育隊伍?。學(xué)校心?理健康教育?是學(xué)校工作?中的一件大?事，開學(xué)初?即成立以心?理健康教師?為主，班主?任教師為輔?，其他教師?為基礎(chǔ)的學(xué)?生心理健康?教育戰(zhàn)線，?為全體學(xué)生?的心理健康?保駕護航。?2、學(xué)校?心理健康教?育的方式?開設(shè)心理健?康教育課。?心理健康教?師將心理學(xué)?的基本常識?直接引進課?堂，來實現(xiàn)?心理健康知?識的普及。?每個月由心?理健康教師?根據(jù)本班具?體情況開展?心理活動課?并進行輔導(dǎo)?。開展心?理咨詢。開?設(shè)“心靈港?灣”，接受?以學(xué)生個體?或小組為對?象的咨詢。?心理咨詢室?有專任教師?負責(zé)，固定?的開放時間?，進行個別?輔導(dǎo)與團體?輔導(dǎo)相結(jié)合?，對學(xué)生在?學(xué)習(xí)和生活?中出現(xiàn)的問?題給予直?接的指導(dǎo)，?排解心理困?擾，并對有?關(guān)的心理行?為問題進行?診斷、矯治?。辦好“?傾訴信箱”?，以便個別?學(xué)生羞于啟?齒，可以利?用寫信的方?式和學(xué)校的?心理老師?進行溝通、?預(yù)約咨詢，?一般的問題?由心理老師?轉(zhuǎn)交班主任?回復(fù)，特殊?的由心理輔?導(dǎo)老師進行?個別咨詢。?舉行心理?知識講座。?我校定期開?展心理知識?講座，普及?心理健康科?學(xué)常識，幫?助學(xué)生掌握?一般的心理?保健知識，?培養(yǎng)良好的?心理素質(zhì)。?在家長會上?也宣傳心理?健康教育方?面的知識，?指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)?變教子觀念?，了解和掌?握心理健康?教育的方法?，注重自身?良好心理素?質(zhì)的養(yǎng)成，?營造家庭心?理健康的環(huán)?境，以家長?的理想、追?求、品格和?行為影響孩?子，受到家?長們的歡迎?。指導(dǎo)小?學(xué)生進行自?我心理健康?教育指導(dǎo)?小學(xué)生學(xué)習(xí)?簡單有效的?自我心理健?康教育的方?法。a、學(xué)?會放松。使?小學(xué)生知道?緊張是正常?的心理反應(yīng)?，是可以通?過想象、轉(zhuǎn)?移注意力、?調(diào)整呼吸、?體育活動、?聽音樂、唱?歌、閱讀、?睡覺等方法?調(diào)節(jié)放松的?。b、與人?談心。要使?小學(xué)生知道?有問題要學(xué)?會求助，在?學(xué)?？梢?找老師、心?理輔導(dǎo)老師?談心；在家?里可以找長?輩、親友談?心；在社會?上也可以有?談心的對象?，如心理咨?詢電話等等?。無論何事?何時都可以?與人談話，?學(xué)會與人談?心一輩子受?益。c、學(xué)?習(xí)寫日記或?周記。小學(xué)?生要學(xué)習(xí)用?筆與自己談?心，把心靈?的軌跡用文?字描繪下來?，這對心理?健康成長有?很大的幫助?。本著“?成長比成績?重要，成人?比成才重要?”的理念，?我們?nèi)w教?育工作者全?心投入，重?視小學(xué)生自?我心理健康?教育，利用?一切資源開?展小學(xué)生心?理健康教育?，促進全體?學(xué)生的健康?發(fā)展，為孩?子的心理健?康保駕護航?是我們?yōu)橹?努力的目標??；垖?小學(xué)校健康?教育工作制?度1、學(xué)?校成立健康?教育工作小?組，并貫徹?落實上級教?育行政部門?、衛(wèi)生行政?部門等有關(guān)?部門關(guān)于健?康教育的各?項工作要求?。并結(jié)合學(xué)?校師生健康?狀況及各時?期防病工作?重點制定和?實施健康教?育工作計?劃。2、?學(xué)校健康教?育工作由健?康教育小組?主管；學(xué)校?全體師生、?其他員工有?參與和配合?執(zhí)行各項健?康教育工作?制度的責(zé)任?和義務(wù)。配?備___名?以上專職健?康教育人員?3、學(xué)校?健康教育工?作制度包括?健康體檢和?隨訪制度、?健康信息傳?播制度、健?康環(huán)境促進?制度等。?4、學(xué)校實?行健康體檢?和隨訪制度?。至少每_?__年對全?體學(xué)生進行?健康普查，?建立健康檔?案并科學(xué)管?理。對存在?健康缺陷或?疾病的學(xué)生?、教職工進?行跟蹤隨訪?，督促他們?盡早矯正和?診治。主要?由校醫(yī)務(wù)室?或負責(zé)。?5、學(xué)校要?結(jié)合師生健?康狀況及各?時期防病工?作重點，通?過課內(nèi)外教?育活動，利?用宣傳欄、?視頻、廣播?、幻燈片、?讀物、報刊?、雜志等載?體，定期向?師生傳授身?心發(fā)育發(fā)展?知識和傳染?病、學(xué)生常?見病、食品?衛(wèi)生與營養(yǎng)?、慢性疾病?預(yù)防、安全?與健康等方?面的知識，?并做好健?康教育檔案?工作。同時?，要通過參?與式、體驗?式的各種活?動，讓師生?掌握各種維?護自身健康?的生活技能?。6、每?學(xué)期要對學(xué)?校環(huán)境噪聲?，室內(nèi)空氣?質(zhì)量、采光?、照明，黑?板、課桌椅?的設(shè)置按國?家有關(guān)標準?進行定期檢?查監(jiān)測。要?按能滿足師?生需要的原?則設(shè)置足夠?的廁所和洗?手設(shè)施，并?定期清潔消?毒。7、?執(zhí)行《學(xué)校?衛(wèi)生工作條?例》、《學(xué)?校健康教育?評價方案》?等文件精神?。8、建?立健全健康?教育工作領(lǐng)?導(dǎo)機構(gòu)，成?立領(lǐng)導(dǎo)小組?。9、校?領(lǐng)導(dǎo)掌握學(xué)?校整體健康?教育工作情?況，健康教?育工作人員?定期向領(lǐng)導(dǎo)?匯報工作，?領(lǐng)導(dǎo)小組定?期例會。?10、校醫(yī)?和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?每學(xué)期都要?聽健康教育?課。11?、每學(xué)期初?要制定健康?教育工作計?劃，學(xué)期末?要有健康教?育工作總結(jié)?。12、?健康教育工?作要規(guī)范化?、檔案化、?微機化管理?。13、?健康教育教?師位專職教?師或校醫(yī)?擔任，并具?有一定的教?學(xué)能力。?14、保證?健康教育課?的開課率，?課表中安排?的健康教育?課不能被隨?意占用。?15、每學(xué)?期對學(xué)生的?健康教育知?識、態(tài)度、?行為進行一?次考核。?16、重視?學(xué)生心理健?康教育，開?設(shè)心理咨詢?室。17?、把健康教?育課納入到?學(xué)校教學(xué)計?劃的日程之?中，定期召?開會議。?18、按時?上好健康教?育課，有教?學(xué)計劃和教?案，期末有?考核成績。?19、定?期出衛(wèi)生宣?傳板報，宣?傳內(nèi)容要有?記錄。2?0、做好學(xué)?校常見病的?預(yù)防和治療?，使常見病?的患病率逐?年下降。?21、養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣，防止?傳染病的發(fā)?生。22?、對學(xué)校發(fā)?生的傳染病?要“管起來?”，及時上?報有關(guān)部門?領(lǐng)導(dǎo)。同時?尊醫(yī)囑對患?者隔離或休?學(xué)。23?、教育學(xué)生?不吸煙，不?酗酒，遠?離___。?___.?3中、小?學(xué)校，幼兒?園創(chuàng)衛(wèi)健康?教育建檔內(nèi)?容學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)分管健康?教育文件?學(xué)校學(xué)期工?作計劃、總?結(jié)健康教?育專項計劃?、總結(jié)健?康教育教研?小組___?和教研活動?記錄健康?教育任課老?師___?健康教育任?課老師培訓(xùn)?情況健康?教育教具一?覽表健康?教育教材?健康教育教?案健康教?育課程安排?表開展健?康教育活動?記錄和照片?健康教育?知識、行為?考核情況資?料，健康教?育