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第3頁(yè)共3頁(yè)小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃?一、指導(dǎo)思?想以先進(jìn)?的科學(xué)教育?教學(xué)思想為?指導(dǎo),堅(jiān)持?科學(xué)發(fā)展觀?,深化教育?改革,深入?推進(jìn)素質(zhì)教?育,適應(yīng)新?課程改革中?實(shí)施的新課?程標(biāo)準(zhǔn)。加?強(qiáng)制度建設(shè)?,夯實(shí)管理?基礎(chǔ)。在科?學(xué)教學(xué)中貫?徹素質(zhì)教育?,貫徹學(xué)校?新學(xué)期工作?計(jì)劃與教學(xué)?計(jì)劃,提高?科學(xué)老師的?師德水平和?業(yè)務(wù)能力,?創(chuàng)造適合學(xué)?生發(fā)展的空?間,張揚(yáng)學(xué)?生個(gè)性,全?面提升學(xué)生?的科學(xué)素養(yǎng)?。進(jìn)一步讓?科學(xué)實(shí)驗(yàn)教?學(xué)成為實(shí)施?素質(zhì)教育的?重要陣地。?重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)?生創(chuàng)新精神?、自主探究?、實(shí)踐等能?力,切實(shí)使?學(xué)生充分重?視、學(xué)好科?學(xué)這門基礎(chǔ)?學(xué)科,引起?學(xué)生對(duì)學(xué)科?學(xué)、用科學(xué)?的興趣。?二、工作任?務(wù)為了實(shí)?現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)?驗(yàn)教學(xué)管理?工作的科學(xué)?化、規(guī)范化?和制度化,?建立良好的?教學(xué)秩序,?提高教學(xué)質(zhì)?量,順利完?成本學(xué)期各?項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)?任務(wù),結(jié)合?本實(shí)驗(yàn)室實(shí)?際情況,本?學(xué)期實(shí)驗(yàn)室?將從下幾個(gè)?方面開(kāi)展工?作:1.?明確實(shí)驗(yàn)的?目的意義。?在提高認(rèn)識(shí)?的基礎(chǔ)上,?努力發(fā)揮裝?備使用效能?;管理進(jìn)一?步科學(xué)規(guī)范?。(范本)?2.儀器?保管責(zé)任到?人。加強(qiáng)實(shí)?驗(yàn)室儀器設(shè)?備、低值耐?用品與低值?易耗品的管?理,要做到?:(1)?定期檢查、?核對(duì)、統(tǒng)計(jì)?實(shí)驗(yàn)室儀器?設(shè)備,做到?帳、物、卡?相符;對(duì)丟?失、損壞、?報(bào)廢的要進(jìn)?行登記備案?并上報(bào);存?放定位存放?,取用方便?,盡量做到?科學(xué)、整齊?、美觀。?(2)實(shí)行?儀器設(shè)備等?入帳、借用?登記制度,?凡丟失或損?壞的要酌情?處理。(?3)實(shí)行易?耗品入庫(kù)、?領(lǐng)用登記,?嚴(yán)格控制易?耗品在使用?上的浪費(fèi)。?(4)經(jīng)?常維護(hù)保養(yǎng)?實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)?備,保證儀?器設(shè)備完好?率,做好使?用與維修記?錄。3.?科學(xué)是推動(dòng)?社會(huì)生產(chǎn)力?向前發(fā)展的?基礎(chǔ)學(xué)科。?因此,一定?要加強(qiáng)對(duì)實(shí)?驗(yàn)教學(xué)的工?作的領(lǐng)導(dǎo)。?學(xué)校實(shí)驗(yàn)教?學(xué)有分管校?長(zhǎng)負(fù)責(zé),教?務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)?常檢查,科?學(xué)教師的配?備相當(dāng)集中?、相對(duì)穩(wěn)定?。4.執(zhí)?行好科學(xué)實(shí)?驗(yàn)室守則、?借還賠償制?度、安全保?衛(wèi)制度等。?5.配合?教務(wù)處__?_科學(xué)教師?開(kāi)展活動(dòng),?認(rèn)真鉆研教?材,研究教?法,上好實(shí)?驗(yàn)課,提高?科學(xué)學(xué)科的?教學(xué)質(zhì)量。?三、具體?措施1、?進(jìn)一步完善?實(shí)驗(yàn)室管理?的各項(xiàng)規(guī)章?制度并認(rèn)真?貫徹執(zhí)行。?搞好實(shí)驗(yàn)室?安全與日常?清潔衛(wèi)生工?作。2、?認(rèn)真學(xué)習(xí)自?治區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化?實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)?準(zhǔn)要求,逐?項(xiàng)對(duì)照、認(rèn)?真改正,形?成共識(shí),加?強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室?建設(shè)和管理?的意識(shí),進(jìn)?一步完善實(shí)?驗(yàn)室各項(xiàng)工?作。加強(qiáng)科?學(xué)教學(xué)的常?規(guī)管理,促?使教師上好?實(shí)驗(yàn)課,在?實(shí)驗(yàn)課上大?力提倡學(xué)生?自主設(shè)計(jì)實(shí)?驗(yàn)方法,以?此培養(yǎng)學(xué)生?創(chuàng)新意識(shí)。?學(xué)期初認(rèn)真?做好各實(shí)驗(yàn)?室內(nèi)設(shè)備的?檢查維修工?作,使設(shè)備?能夠正常運(yùn)?轉(zhuǎn),保證實(shí)?驗(yàn)課正常開(kāi)?出。3、?加強(qiáng)請(qǐng)示匯?報(bào),及時(shí)向?領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)實(shí)?驗(yàn)教學(xué)工作?中的疑難問(wèn)?題,取得領(lǐng)?導(dǎo)支持。?4、加強(qiáng)現(xiàn)?有人員的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),注?重自身的提?高。由教務(wù)?處___全?體科學(xué)老師?學(xué)習(xí)科學(xué)新?課程標(biāo)準(zhǔn),?明確科學(xué)課?程的要求,?重視科學(xué)的?重要性,上?好科學(xué)課。?開(kāi)展對(duì)實(shí)驗(yàn)?儀器使用的?培訓(xùn)學(xué)習(xí),?充分利用儀?器設(shè)備,充?分利用電教?設(shè)備和電教?材料(如多?媒體、光盤?資料等),?開(kāi)足、開(kāi)全?實(shí)驗(yàn)課。_?__科學(xué)老?師間相互聽(tīng)?課、外出聽(tīng)?課,借鑒其?他學(xué)校的先?進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌?補(bǔ)自身不足?,取得科學(xué)?實(shí)驗(yàn)教學(xué)工?作的最佳效?益。5、?鼓勵(lì)教師自?制教具,
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