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第3頁共3頁2023優(yōu)秀護理工作計劃一、?加強護理安?全管理,完?善護理風險?防范措施,?有效地回避?護理風險,?為病兒提供?優(yōu)質、安全?有序的護理?服務。1?、不斷強化?安全意識教?育,發(fā)現(xiàn)工?作中的不安?全因素時要?及時提醒,?并提出整改?措施,以院?內外護理差?錯為實例_?__討論學?習借鑒,使?護理人員充?分認識護理?差錯因素新?情況、新特?點,從中吸?取教訓,使?安全警鐘常?鳴。2、?將各項規(guī)章?制度落到實?處,定期和?不定期檢查?,監(jiān)督到位?,并有監(jiān)督?檢查記錄。?3.加強?重點時段的?管理,如夜?班、中班、?節(jié)假日等,?實行彈性排?班制,合理?搭配老、中?、青值班人?員,同時注?意培養(yǎng)護士?獨立值班時?的慎獨精神?.4、加強?重點病兒的?管理,如監(jiān)?護室的特護?患兒和普兒?病房的危重?患兒,把上?述患兒做為?科晨會及交?接班時討論?的重點,對?病人現(xiàn)存的?和潛在的風?險做出評估?,達成共識?,引起各班?的重視。?5、對重點?員工的管理?,如實習護?士、輪轉護?士及新入科?護士等,對?她們進行法?律意識教育?,提高他們?的抗風險意?識及能力,?使學生明確?只有在帶教?老師的指導?或監(jiān)督下才?能對病人實?施護理。同?時指定有臨?床經(jīng)驗、責?任心強具有?護師資格的?護士做帶教?老師,培養(yǎng)?學生的溝通?技巧、臨床?操作技能等?。6、完?善護理文件?記錄,減少?安全隱患。?重視現(xiàn)階段?護理文書存?在問題,規(guī)?范護理文件?記錄,認真?執(zhí)行護理記?錄中“十字?原則,即客?觀、真實、?準確、及時?、完整”,?避免不規(guī)范?的書寫,如?漏字、涂改?不清、前后?矛盾,與醫(yī)?生記錄不統(tǒng)?一等,既要?體現(xiàn)綜合護?理問題記錄?,又要體現(xiàn)???瓢Y狀的?特殊性,使?護理文件標?準化和規(guī)范?化。7、?加強護理人?員自身職業(yè)?防護,__?_全科護士?學習《醫(yī)務?人員艾滋病?病毒職業(yè)暴?露防護工作?指導原則》?和《艾滋病?防護條例》?,制定職業(yè)?暴露報告制?度、職業(yè)暴?露防范措施?及職業(yè)暴露?后具體的處?理措施和程?序。8、?完善護理緊?急風險預案?,平時工作?中注意培養(yǎng)?護士的應急?能力,對每?項應急工作?都要做回顧?性評價,從?中吸取經(jīng)驗?教訓,提高?護士對__?_的反應能?力。二、?以病人為中?心,提倡人?性化服務,?加強護患溝?通,提高病?人滿意度,?避免護理糾?紛。1、?辦公班護士?真誠接待新?入院病兒,?把病兒送到?床前,主動?向病兒家屬?做入院宣教?及健康教育?。2、加?強服務意識?教育,提高?人性化主動?服務的理念?。3、要?求責任護士?每天與患兒?家屬溝通,?包括健康教?育、了解病?兒的病情轉?歸、生活需?求、用藥后?的效果及反?應等,護患?溝通能縮短?護患之間的?距離,是做?好一切護理?工作的前提?和必要條件?。4、認?真執(zhí)行臨床?處置前后的?告知程序,?尊重患兒家?屬的知情權?,解除患兒?家屬的顧慮?。5、每?月召開工休?座談會,發(fā)?放病人滿意?度調查表,?對服務質量?高的護士給?予表揚鼓勵?,對服務質?量差的護士?給予批評教?育。三、?定期與不定?期護理質量?檢查,保持?護理質量持?續(xù)改進。?1、充分發(fā)?揮護理質量?控制小組的?作用,每周?進行質量檢?查,以便及?時發(fā)現(xiàn)問題?,及時糾正?、處理。?2、不斷修?改完善各種?護理質量標?準,并__?_學習,按?標準
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