2023小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃范文

第5頁(yè)共5頁(yè)2023小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃范文一、指?導(dǎo)思想認(rèn)?真貫徹__?_對(duì)少年兒?童工作的重?要指示，加?強(qiáng)少先隊(duì)的?思想品德教?育，更好地?為少年兒童?健康成長(zhǎng)服?務(wù)。認(rèn)真對(duì)?照少先隊(duì)員?的記住要求?，心有榜樣?，從小做起?，接受幫助?的新要求，?聯(lián)系我校實(shí)?際，創(chuàng)新性?地開(kāi)展德育?工作，使學(xué)?校德育工作?與學(xué)生實(shí)際?情況相結(jié)合?，探索更適?合學(xué)生年齡?與身心特點(diǎn)?、更適合社?會(huì)發(fā)展規(guī)律?的新舉措，?使德育工作?真正落實(shí)到?學(xué)生的學(xué)習(xí)?生活中，不?斷增強(qiáng)德育?工作的主動(dòng)?性、實(shí)效性?，形成全員?、全方位、?全過(guò)程參與?的德育模式?，創(chuàng)建安全?和諧校園和?優(yōu)良校風(fēng)，?提高德育實(shí)?效性。二?、工作目標(biāo)?1.加強(qiáng)?少先隊(duì)隊(duì)伍?建設(shè)，強(qiáng)化?濃厚的育人?意識(shí)。2?.堅(jiān)持活動(dòng)?育人思想，?提升學(xué)生的?綜合素質(zhì)。?3.狠抓?規(guī)范養(yǎng)成教?育，培養(yǎng)良?好的行為習(xí)?慣。4.?推進(jìn)校園文?化建設(shè)，創(chuàng)?設(shè)和諧的德?育環(huán)境。?5.搭建家?校溝通平臺(tái)?，創(chuàng)建家長(zhǎng)?滿意的學(xué)校?。三、工?作重點(diǎn)加強(qiáng)?德育隊(duì)伍建?設(shè)，定期對(duì)?班主任(中?隊(duì)輔導(dǎo)員)?進(jìn)行有針對(duì)?性的定期培?訓(xùn)和交流，?提高班主任?老師的理論?水平和管理?水平。2?.進(jìn)一步落?實(shí)少先隊(duì)根?本任務(wù)，圍?繞少年兒童?理想信念教?育和少年兒?童對(duì)少先隊(duì)?___光榮?感、歸屬感?培養(yǎng)，抓好?少先隊(duì)學(xué)科?建設(shè)、活動(dòng)?課程建設(shè)、?輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)?化職業(yè)化建?設(shè)。嚴(yán)格確?保少先隊(duì)活?動(dòng)課程的實(shí)?施。3.?常規(guī)管理工?作常抓不懈?。通過(guò)對(duì)學(xué)?生日常行為?規(guī)范的檢查?評(píng)比，促進(jìn)?班級(jí)建設(shè)。?充分發(fā)揮全?員育人的作?用。4.?繼續(xù)開(kāi)展養(yǎng)?成教育活動(dòng)?，通過(guò)主題?班會(huì)、演講?、廣播、板?報(bào)宣傳及各?種小型競(jìng)賽?等活動(dòng)，培?養(yǎng)學(xué)生的_?__榮譽(yù)感?和團(tuán)結(jié)、進(jìn)?取的精神。?5.通過(guò)?形式不同的?家訪，促進(jìn)?老師、家長(zhǎng)?、學(xué)生之間?的相互理解?，架起一座?理解的橋梁?。利用各種?資源對(duì)學(xué)生?進(jìn)行教育，?辦好家長(zhǎng)學(xué)?校和家長(zhǎng)委?員會(huì)，形成?教育的合力?。四、具?體工作(?一)更新教?育理念，提?高德育工作?的思想認(rèn)識(shí)?育人為本?、德育為先?，要使每一?位教師牢牢?樹(shù)立德智體?美全面發(fā)展?和德育就是?質(zhì)量，學(xué)生?的思想品德?就是素質(zhì)，?沒(méi)有德育的?教育是失敗?的教育的教?育質(zhì)量觀，?牢牢樹(shù)立為?學(xué)生的一生?發(fā)展和終身?幸福奠定基?礎(chǔ)教育價(jià)值?觀。以貼近?實(shí)際、貼近?生活、貼近?未成年人為?原則，按照?以人為本的?要求，創(chuàng)造?人文德育、?生活德育和?生態(tài)德育，?豐富德育工?作內(nèi)容，拓?展德育工作?途徑。本學(xué)?年特別做好?后進(jìn)學(xué)生的?轉(zhuǎn)化工作，?正確處理與?學(xué)生家長(zhǎng)的?關(guān)系。(?二)狠抓養(yǎng)?成教育，精?心___主?題教育月活?動(dòng)積極_?__主題教?育。按照實(shí)?踐育人的要?求，精心設(shè)?計(jì)內(nèi)容鮮活?、形式新穎?、貼近學(xué)生?、吸引力強(qiáng)?的主題月教?育活動(dòng)重?點(diǎn)___如?下幾項(xiàng)教育?：一是平安?、健康主題?月教育;二?是以感恩為?主題的感恩?教育;三是?法律法規(guī)教?育;四是安?全文明交通?教育;五是?弘揚(yáng)和培育?民族精神教?育。2.?切實(shí)開(kāi)展養(yǎng)?成教育。要?從常規(guī)工作?入手，抓好?升旗儀式，?早操的隊(duì)列?，塑造學(xué)生?的精神面貌?;抓好課堂?秩序，集會(huì)?秩序以及課?間秩序的文?明有序;做?到語(yǔ)言文明?、待人接物?大方禮貌并?形成習(xí)慣;?堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)?任區(qū)的包干?保潔制度，?確保學(xué)校環(huán)?境的整潔優(yōu)?美;樹(shù)立遵?紀(jì)守法，尊?老___，?講究團(tuán)結(jié)的?觀念。本學(xué)?期少先隊(duì)加?大檢查力度?，把相關(guān)信?息及時(shí)反饋?給班主任。?檢查評(píng)比結(jié)?果與班主任?工作每月、?學(xué)期的考核?緊密結(jié)合。?3.著力?加強(qiáng)法紀(jì)教?育。切實(shí)加?強(qiáng)法紀(jì)教育?，做到有計(jì)?劃、有音響?教材、有課?時(shí)、有教師?、有成效。?要充分利用?法制教育宣?傳月活動(dòng)時(shí)?機(jī)，加強(qiáng)以?憲法為核心?內(nèi)容的法制?教育，繼續(xù)?大力宣傳《?未成年人保?___》和?《預(yù)防未成?年人犯罪法?》等法律。?把法制教育?與對(duì)不良行?為學(xué)生的教?育、轉(zhuǎn)化工?作結(jié)合起來(lái)?，有效遏止?在校學(xué)生違?法行為的發(fā)?生。(三?)提高課程?意識(shí)，構(gòu)建?完善的德育?課程體系?1.積極_?__德育實(shí)?踐活動(dòng)。要?探索并__?_學(xué)生開(kāi)展?豐富多彩的?德育實(shí)踐活?動(dòng)，力求做?到在活動(dòng)中?育德，在生?活中育人。?要充分利用?每年的各種?重大節(jié)慶日?、重要事件?和重要紀(jì)念?日，開(kāi)展各?種主題教育?活動(dòng)，激發(fā)?學(xué)生愛(ài)國(guó)情?感。2.?充分發(fā)揮課?堂主渠道作?用。課堂是?實(shí)施德育課?程和完成德?育任務(wù)的主?陣地、主渠?道。一方面?要加強(qiáng)學(xué)科?課程的德育?滲透，有意?識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)?合點(diǎn)，在教?學(xué)中有機(jī)滲?透德育教育?，另一方面?要上好規(guī)定?課程中的少?先隊(duì)活動(dòng)課?。(四)?優(yōu)化校園文?化，努力創(chuàng)?造良好的育?人環(huán)境1?.班級(jí)環(huán)境?美化。班級(jí)?環(huán)境要做到?美化、凈化?、個(gè)性化、?人文化、教?育化，開(kāi)展?每學(xué)期兩次?的教室美化?檢查評(píng)比活?動(dòng)。讓學(xué)生?全員參與，?主題要突出?教育意義和?人文關(guān)懷，?培養(yǎng)學(xué)生的?___精神?和動(dòng)手能力?。2.整?治周邊環(huán)境?。要密切配?合有關(guān)職能?部門(mén)，進(jìn)一?步凈化校園?周邊環(huán)境，?積極營(yíng)造有?利于學(xué)生思?想道德建設(shè)?的社會(huì)氛圍?。充分發(fā)揮?法制副校長(zhǎng)?、法制輔導(dǎo)?員的作用，?進(jìn)一步加大?校園周邊環(huán)?境的整治力?度，努力營(yíng)?造有利于學(xué)?生成長(zhǎng)的安?全、健康環(huán)?境。3.?抓好少先隊(duì)?工作。要充?分發(fā)揮紅領(lǐng)?巾廣播臺(tái)、?黑板報(bào)、宣?傳櫥窗等陣?地的宣傳作?用，各個(gè)板?塊合理安排?，內(nèi)容的選?擇、___?、采編都要?盡可能的發(fā)?揮學(xué)生的主?體作用，成?為學(xué)生了解?天下大事、?校園新聞及?進(jìn)行愛(ài)國(guó)主?義教育的重?要途徑。要?充分利用學(xué)?校豐富的人?文資源，進(jìn)?行愛(ài)國(guó)主義?、___教?育，引導(dǎo)學(xué)?生樹(shù)立正確?的人生觀、?世界觀和價(jià)?值觀。要充?分發(fā)揮少先?隊(duì)___作?用，以重大?節(jié)日、重要?人物和重要?紀(jì)念日為契?機(jī)，通過(guò)豐?富多彩的少?先隊(duì)活動(dòng)，?提高德育實(shí)?效。(五?)注重隊(duì)伍?建設(shè)，努力?形成德育工?作的強(qiáng)大合?力加強(qiáng)德?育隊(duì)伍建設(shè)?。教師是學(xué)?校德育工作?的主體力量?，培養(yǎng)高素?質(zhì)的人才必?須有高素質(zhì)?教師，教師?的師德?tīng)顩r?如何，直接?影響學(xué)校的?校風(fēng)、教風(fēng)?、學(xué)風(fēng)建設(shè)?和教育質(zhì)量?的提高。教?育者必先受?教育。學(xué)校?將利用政治?學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)?行法規(guī)、德?育文件和《?公民道德建?設(shè)實(shí)施綱要?》的專(zhuān)題學(xué)?習(xí)和討論。?同時(shí)規(guī)范教?師從教行為?，要求教師?對(duì)照師德要?求進(jìn)行自我?反思和自我?教育，結(jié)合?行風(fēng)評(píng)議活?動(dòng)，使全體?教師主動(dòng)適?應(yīng)德育教育?的新形勢(shì)，?真正成為德?育管理者，?實(shí)現(xiàn)德育全?員管理、全?面管理、全?程管理，形?成教書(shū)育人?、管理育人?、服務(wù)育人?的良好氛圍?。2.加?強(qiáng)班主任隊(duì)?伍建設(shè)，培?養(yǎng)一支素質(zhì)?優(yōu)良、精干?實(shí)效、開(kāi)拓?進(jìn)取的班主?任隊(duì)伍。一?是做好班主?任的培訓(xùn)工?作，通過(guò)交?流、參觀、?學(xué)習(xí)，不斷?提高班主任?的工作水平?和能力，努?力促使班主?任達(dá)到用愛(ài)?心去塑造、?用真情去感?化、用榜樣?去激勵(lì)、用?人格去熏陶?的育人境界?。二是加強(qiáng)?跟蹤指導(dǎo)，?每月不定期?聽(tīng)一些班主?任的晨會(huì)課?、班隊(duì)課，?及時(shí)交流、?總結(jié)，提高?班主任的業(yè)?務(wù)水平。?3.加強(qiáng)學(xué)?生干___?伍建設(shè)。大?隊(duì)部和班級(jí)?要切實(shí)加強(qiáng)?小干部的選?拔和培訓(xùn)工?作，充分發(fā)?揮他們行為?示范作用和?參與管理的?積極性，培?養(yǎng)他們自我?教育和自主?管理能力。?4.加強(qiáng)?三位一體合?力建設(shè)。以?加強(qiáng)學(xué)校、?家庭、社區(qū)?三位一體建?設(shè)為重點(diǎn)，?積極構(gòu)建學(xué)?校、家庭、?社會(huì)一體化?的大德育格?