“學(xué)校計(jì)劃范文”學(xué)校工作計(jì)劃（2篇）

第8頁共8頁“學(xué)校計(jì)劃范文”學(xué)校工作計(jì)劃?伴著___?年鐘聲的敲?響，我校為?新的一年拉?開了新的序?幕。在校領(lǐng)?導(dǎo)的大力支?持與正確的?領(lǐng)導(dǎo)下，我?校做出了新?年度學(xué)校工?作計(jì)劃：“學(xué)校計(jì)劃范文”學(xué)校工作計(jì)劃（二）一、?牢固樹立“?育人為本、?德育為首”?的觀念，加?強(qiáng)和改進(jìn)德?育工作，全?面推進(jìn)素質(zhì)?教育。(?一)加強(qiáng)師?德教育，提?高教師思想?素質(zhì)。繼續(xù)?堅(jiān)持把思想?政治工作放?在一切工作?的首位，以?師德教育為?核心，做好?德育工作計(jì)?劃并認(rèn)真_?__教職工?深入學(xué)習(xí)_?__、__?_、___?、____?。通過學(xué)習(xí)?使之能深刻?理解和領(lǐng)會?“___”?的精神實(shí)質(zhì)?，深刻認(rèn)識?教育在現(xiàn)代?化建設(shè)中的?先導(dǎo)性、全?局性作用，?深刻認(rèn)識教?育與人才培?養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)人?的全面發(fā)展?的根本途徑?，是實(shí)現(xiàn)我?國現(xiàn)代化事?業(yè)的關(guān)鍵所?在。使之進(jìn)?一步樹立正?確的世界觀?、人生觀、?價(jià)值觀，立?足教育改革?，圍繞教育?創(chuàng)新、發(fā)展?搞好工作。?1、堅(jiān)持?政治學(xué)習(xí)制?度。以“_?__”文件?、____?、《一綱五?法》、教師?職業(yè)道德規(guī)?范、縣教師?行為十條等?為內(nèi)容，每?周一下午分?村校集中學(xué)?習(xí)兩小時(shí)，?星期四下午?教師自學(xué)兩?小時(shí)，每學(xué)?月___教?職工集中學(xué)?習(xí)半天，要?求每位教職?工要有學(xué)習(xí)?記錄、學(xué)習(xí)?心得體會，?并將學(xué)習(xí)成?效納入教師?繼續(xù)教育登?記范疇，作?為本年度教?職工職稱、?年考、評先?、晉級的內(nèi)?容之一。?2、各校要?與教師分別?簽好《師德?師風(fēng)責(zé)任書?》、《行風(fēng)?建設(shè)責(zé)任書?》、《安全?工作責(zé)任書?》，做到有?章可循，杜?絕教職工參?與“黃、賭?、毒”等違?法違紀(jì)活動?。3、以?強(qiáng)師德、鑄?師魂、練內(nèi)?功、教育質(zhì)?量再上新臺?階為目標(biāo)，?開展比勞動?紀(jì)律、看誰?的職業(yè)責(zé)任?好；比教學(xué)?技能，看誰?課堂教學(xué)水?平高；比教?書育人，看?誰工作貢獻(xiàn)?大；比愛護(hù)?學(xué)生，看誰?師德風(fēng)范高?；比執(zhí)行規(guī)?范、準(zhǔn)則，?看誰職業(yè)意?識強(qiáng)的“五?比、五看”?活動。今年?上半年，將?___?！?教書育人”?演講比賽，?并選拔優(yōu)勝?者參加片區(qū)?演講賽。教?師節(jié)表彰一?批師德標(biāo)兵?及優(yōu)秀教育?工作者。?(二)加強(qiáng)?學(xué)生思想政?治工作，全?面落實(shí)德育?的首要地位?1、深入?貫徹落實(shí)《?___國務(wù)?___加強(qiáng)?和改進(jìn)未成?年人思想道?德建設(shè)的若?干意見》《?愛國主義教?育實(shí)施綱要?》以及《宿?遷市德育工?作評估方案?》，切實(shí)把?德育放在各?項(xiàng)教育工作?的首位，全?面推進(jìn)素質(zhì)?教育，促進(jìn)?學(xué)生德智體?美全面發(fā)展?。健全學(xué)校?德育工作體?系，根據(jù)德?育目標(biāo)和德?育工作內(nèi)容?，認(rèn)真進(jìn)行?德育工作自?我評價(jià)和自?我改進(jìn)。積?極探索學(xué)校?德育工作的?更有效的途?徑和方法。?繼續(xù)以大力?弘揚(yáng)和培育?民族精神為?重點(diǎn)，以愛?國主義的民?族精神教育?為核心，將?弘揚(yáng)和培育?民族精神貫?穿于教育工?作的全過程?。2.充?分發(fā)揮學(xué)校?教育在未成?年人思想道?德建設(shè)中的?主渠道、主?陣地、主課?堂作用。充?分利用晨會?、隊(duì)會、升?旗儀式、校?園廣播、黑?板報(bào)等形式?，宣傳模范?人物和學(xué)生?身邊的好人?好事好榜樣?，讓學(xué)生學(xué)?有榜樣，趕?有目標(biāo)，班?主任在班務(wù)?工作記錄簿?中要建好學(xué)?生思想進(jìn)步?檔案，要建?立班級學(xué)習(xí)?標(biāo)兵制度，?班級黑板報(bào)?要有本班德?育工作開展?情況展示，?加強(qiáng)學(xué)生誠?___育和?法制教育，?大力推進(jìn)文?明習(xí)慣的養(yǎng)?成教育，進(jìn)?一步提高學(xué)?生參與社會?實(shí)踐的能力?。3、繼?續(xù)抓好“流?動紅旗”的?評比工作，?流動紅旗評?比堅(jiān)持日查?周結(jié)制度，?在全鎮(zhèn)各校?各班中開展?“比學(xué)風(fēng)、?比班風(fēng)”活?動。繼續(xù)實(shí)?施《小學(xué)班?主任工作評?估辦法》，?對班級工作?進(jìn)行認(rèn)真全?面的考核，?根據(jù)考核評?比結(jié)果評選?優(yōu)秀班主任?。4、加?強(qiáng)少先隊(duì)工?作。少先隊(duì)?是小學(xué)德育?工作重要的?宣傳陣地，?是學(xué)校德育?工作的具體?___者、?實(shí)施者。今?年，將結(jié)合?貫徹《公民?道德建設(shè)實(shí)?施綱要》，?以少年兒童?科技創(chuàng)新系?列活動和民?族精神代代?傳系列活動?為主軸，重?點(diǎn)加強(qiáng)對少?年兒童進(jìn)行?思想道德教?育。各學(xué)校?各中隊(duì)要通?過召開主題?隊(duì)會、座談?討論、交流?心得等方式?，進(jìn)一步豐?富學(xué)生的文?化生活。加?強(qiáng)農(nóng)村“留?守少年兒童?”的教育工?作。發(fā)展一?批新隊(duì)員，?表彰一批優(yōu)?秀輔導(dǎo)員和?優(yōu)秀少先隊(duì)?員。建立起?少先隊(duì)為少?年兒童的健?康成長和為?創(chuàng)建縣級“?示范校”服?務(wù)的意識，?扎實(shí)工作，?努力開拓學(xué)?校少先隊(duì)工?作新局面。?二、以推?進(jìn)“雙高普?九”為契機(jī)?，進(jìn)一步鞏?固提高普及?義務(wù)教育的?成果和質(zhì)量?。1、堅(jiān)?持把“兩基?”的鞏固提?高放在學(xué)校?工作重中之?重的地位不?動搖。繼續(xù)?抓好義務(wù)教?育普及程度?和教育質(zhì)量?的鞏固提高?工作，根據(jù)?縣教育局的?安排，力爭?___年底?前實(shí)現(xiàn)“雙?高”普九目?標(biāo)。今年，?各校入學(xué)率?，畢業(yè)率、?完成率繼續(xù)?保持在__?_%，輟學(xué)?率、文盲率?控制為0，?幼兒園3—?___周歲?兒童入園率?力爭達(dá)__?_%以上。?2、進(jìn)一?步搞好成人?教育，鞏固?“普九”成?果，多形式?宣傳《義務(wù)?教育法》，?繼續(xù)采取“?分村小包入?學(xué)，分班包?鞏固，分科?包合格，期?初查入學(xué)，?期中查鞏固?，期末查質(zhì)?量，獎懲到?班到人”的?方式，讓學(xué)?生留得住，?學(xué)得好，家?長放心，對?貧困生要認(rèn)?真落實(shí)“兩?免一補(bǔ)”政?策及開展獻(xiàn)?愛心活動等?措施，對學(xué)?困生以及家?長在外打工?的“留守”?學(xué)生要提供?住校等措施?，確保他們?正常入學(xué)就?讀。3、?認(rèn)真做好控?流工作，堅(jiān)?持杜絕學(xué)生?非正常流動?，對非正常?流動率超過?一定比例的?班級責(zé)任人?在年終考核?、評優(yōu)晉級?時(shí)實(shí)行一票?否決制，以?確?！拔迓?”達(dá)標(biāo)。?4、加強(qiáng)學(xué)?籍管理，規(guī)?范學(xué)籍變更?手續(xù)，進(jìn)一?步完善普九?軟件的管理?，做好學(xué)生?電子學(xué)籍的?建立、變更?、備份及上?報(bào)工作，填?寫各類表冊?做到規(guī)范、?準(zhǔn)確，資料?專柜保管，?專人負(fù)責(zé)，?迎接上級檢?查驗(yàn)收。?5、做好“?雙高”普九?的落實(shí)工作?，按上級“?雙高”普九?文件要求，?校長要親自?掛帥指導(dǎo)督?查，資料員?要進(jìn)一步加?強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)?，做到人員?、經(jīng)費(fèi)、獎?懲到位，分?解目標(biāo)任務(wù)?，制定措施?，分類自查?完善，確保?我鎮(zhèn)“雙高?”普九工作?于___年?按時(shí)達(dá)標(biāo)。?6、多渠?道籌措資金?，進(jìn)一步改?善學(xué)校辦學(xué)?條件。一是?積極爭取上?級經(jīng)費(fèi)投入?，多渠道籌?措教育經(jīng)費(fèi)?，以發(fā)展為?目的，合理?更新教學(xué)設(shè)?施，提高教?師對已有現(xiàn)?代化教學(xué)設(shè)?備的使用技?能和使用頻?率，推進(jìn)現(xiàn)?代教育技術(shù)?與各科教學(xué)?的整合，逐?漸做到教與?學(xué)方式的根?本轉(zhuǎn)變。二?是繼續(xù)調(diào)整?村小校點(diǎn)布?局，優(yōu)化教?育資源配置?。今年將合?并村小學(xué)_?__所，進(jìn)?一步擴(kuò)大鎮(zhèn)?小學(xué)生寄宿?制規(guī)模，完?善住校生管?理制度，大?力宣傳集中?辦學(xué)的發(fā)展?方向及其優(yōu)?勢。三是把?排危工作作?為重點(diǎn)工作?，做到常檢?查，有記錄?，常匯報(bào)，?有險(xiǎn)必排，?杜絕安全事?故發(fā)生，繼?續(xù)抓好學(xué)校?綠化、美化?、凈化工作?，增強(qiáng)學(xué)校?園文化氛圍?。三、堅(jiān)?持教育改革?創(chuàng)新，強(qiáng)化?內(nèi)部管理，?提高教育質(zhì)?量。1、?進(jìn)一步深化?教育人事制?度改革，加?強(qiáng)學(xué)校人才?隊(duì)伍建設(shè)。?圍繞深化教?育人事制度?改革和教育?人才開發(fā)兩?大主要工作?，加強(qiáng)教師?隊(duì)伍建設(shè)，?努力培養(yǎng)適?應(yīng)教育發(fā)展?需要教師隊(duì)?伍。深化分?配制度改革?，推進(jìn)人事?制度改革向?縱深發(fā)展，?建立重能力?、重實(shí)績、?重貢獻(xiàn)的分?配激勵機(jī)制?，完善崗位?管理制度，?積極探索聘?用制體制下?的人員考核?辦法。充分?調(diào)動教職工?教書育人的?積極性，提?高工作績效?。2、加?強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?班子建設(shè)。?加強(qiáng)黨風(fēng)廉?政建設(shè)行風(fēng)?建設(shè)。班子?成員要廉潔?自律。加強(qiáng)?政治思想和?業(yè)務(wù)知識的?學(xué)習(xí)，不斷?提高管理水?平，深入群?眾，虛心聽?取群眾意見?，接受群眾?監(jiān)督，不繼?改進(jìn)工作作?風(fēng)，以__?__，全新?教育理念指?導(dǎo)自己的管?理工作，努?力成為讓社?會、教師、?學(xué)生、家長?滿意，充滿?生機(jī)與活力?的領(lǐng)導(dǎo)__?_。3、?進(jìn)一步推進(jìn)?教師繼續(xù)教?育工程，開?展以“新理?念、新課程?、新技術(shù)和?師德教育”?為主要內(nèi)容?教師全員培?訓(xùn)，以“新?課程標(biāo)準(zhǔn)”?和“新課改?實(shí)驗(yàn)”為具?體切入點(diǎn)。?做到人人有?計(jì)劃，個個?均參與。進(jìn)?一步加強(qiáng)以?信息技術(shù)和?普通話為主?教師基本功?訓(xùn)練，逐步?提高教師的?學(xué)歷層次。?積極響應(yīng)上?級“名師工?程”的實(shí)施?，加強(qiáng)校內(nèi)?骨干教師隊(duì)?伍建設(shè)。_?__月初，?將選拔__?_歲以下的?中青年教師?參加片區(qū)賽?課活動，為?全縣考核、?推薦、評選?骨干教師作?好人才儲備?。加大校內(nèi)?專職教師交?流工作力度?，積極做好?教育人才開?發(fā)與服務(wù)工?作。開展“?雙爭雙創(chuàng)”?活動。即：?爭當(dāng)優(yōu)秀教?師，創(chuàng)造一?流業(yè)績；爭?當(dāng)教育人才?開發(fā)先進(jìn)單?位，創(chuàng)造人?才工作一流?環(huán)境。創(chuàng)造?公平、公正?、競爭、擇?優(yōu)的從教環(huán)?境。4、?狠抓教育常?規(guī)，以管理?促質(zhì)量。提?高學(xué)校教育?教學(xué)質(zhì)量，?是學(xué)校生存?和發(fā)展的核?心基礎(chǔ)，“?六認(rèn)真”的?搞好教育教?學(xué)工作是我?們每一位教?師的責(zé)任和?義務(wù)，對此?，學(xué)校教師?要進(jìn)一步提?高認(rèn)識，統(tǒng)?一思想。學(xué)?校要更加強(qiáng)?化素質(zhì)教育?，注重學(xué)生?創(chuàng)新意識、?創(chuàng)新精神和?實(shí)踐能力的?培養(yǎng)，提倡?___分鐘?課堂效率研?究與提升，?___教師?“一言談”?、不按部頒?計(jì)劃行課、?人為加重學(xué)?生課業(yè)負(fù)擔(dān)?等不良現(xiàn)象?。更加強(qiáng)化?教學(xué)計(jì)劃、?目標(biāo)、過程?的管理、質(zhì)?量檢測分析?，每學(xué)月對?教學(xué)工作作?一次檢查，?對存在的問?題將實(shí)行跟?蹤負(fù)責(zé)制，?直至問題得?以解決。更?加強(qiáng)化校風(fēng)?、班風(fēng)建設(shè)?，形成“師?師言教學(xué)、?生生談學(xué)習(xí)?”的良好學(xué)?習(xí)氛圍。?5、進(jìn)一步?加強(qiáng)教研教?改工作，扎?實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)?教育課程改?革。切實(shí)加?強(qiáng)對學(xué)校課?程改革及實(shí)?驗(yàn)工作的領(lǐng)?導(dǎo)，配合上?級教育管理?部門，完善?教研機(jī)構(gòu)，?制定切實(shí)可?行的教研工?作計(jì)劃和課?改計(jì)劃，并?按計(jì)劃開展?好教研活動?，一是常規(guī)?教研課與專?題講座結(jié)合?，二是聽公?開課與聽隨?堂課結(jié)合，?三是課改課?與常規(guī)課結(jié)?合，四是走?出去與請進(jìn)?來相結(jié)合，?五是學(xué)課改?理論與撰寫?論文結(jié)合，?六是團(tuán)隊(duì)與?個人結(jié)合。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、?教研組長要?深入班級聽?課、校級干?部年聽課不?低于___?節(jié)，教導(dǎo)主?任不低于_?__節(jié)，_?__歲以下?教師撰寫縣?以上教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)文章原則?上不低于_?__篇。認(rèn)?真實(shí)施畢業(yè)?班教研工作?，努力推進(jìn)?信息技術(shù)在?課堂教學(xué)過?程中的應(yīng)用?，繼續(xù)抓好?英語及體育?教研，強(qiáng)化?教學(xué)常規(guī)，?同時(shí)做好上?級安排的教?研工作。?6、加強(qiáng)村?小管理工作?，認(rèn)真按照?縣教育局《?___加強(qiáng)?村小管理工?作的意見》?，落實(shí)好責(zé)?任，繼續(xù)培?訓(xùn)村小負(fù)責(zé)?人，加大對?村小教師的?監(jiān)管力度，?規(guī)范教師職?業(yè)道德，嚴(yán)?肅工作紀(jì)律?，加強(qiáng)村小?教學(xué)常規(guī)與?中心校的同?步管理，優(yōu)?化村小育人?環(huán)境，杜絕?臟、亂、差?現(xiàn)象，繼續(xù)?堅(jiān)持學(xué)生、?家長、村級?干部對村小?教師監(jiān)督制?度，繼續(xù)建?立健全監(jiān)督?約束機(jī)制，?避免體罰、?變相體罰和?侮辱學(xué)生的?惡性事件發(fā)?生，每學(xué)期?對村小學(xué)的?檢查不低于?___次，?繼續(xù)搞好學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系?村小蹲點(diǎn)制?度。搞好撤?并村小學(xué)學(xué)?生分流工作?，確保學(xué)生?不流失，妥?善解決好撤?并帶來的不?穩(wěn)定因素。?7、積極?發(fā)展幼兒教?育，抓好幼?兒教育管理?工作。今年?，鎮(zhèn)內(nèi)啟動?實(shí)驗(yàn)幼兒園?建設(shè)工作，?將幼教管理?中心建設(shè)納?入校內(nèi)統(tǒng)一?管理，學(xué)校?將落實(shí)專人?負(fù)責(zé)，積極?貫徹___?《___幼?兒教育改革?與發(fā)展的意?見》和全市?教育工作會?議精神，以?及《幼兒園?管理章程》?，充分利用?社會辦學(xué)力?量，將轄內(nèi)?幼兒教育管?理工作、安?全工作列入?學(xué)校議事日?程，加強(qiáng)幼?教工作的指?導(dǎo)力度，村?小負(fù)責(zé)人要?加強(qiáng)該村幼?兒班的日常?管理工作，?利用片區(qū)幼?兒教師教研?等活動，認(rèn)?真開展幼教?科研工作，?做好幼教教?師的校本培?訓(xùn)工作，進(jìn)?一步提高保?教質(zhì)量，為?幼兒一生的?可持續(xù)發(fā)展?奠定良好的?素質(zhì)基礎(chǔ)。?8、抓好?畢業(yè)班教學(xué)?質(zhì)量。根據(jù)?___年學(xué)?校工作質(zhì)量?測評，全鎮(zhèn)?學(xué)校教學(xué)質(zhì)?量還需提高?，為此，今?年要在畢業(yè)?班管理上花?大力氣，要?進(jìn)一步抓好?畢業(yè)班工作?。畢業(yè)班參?加畢業(yè)會考?的人數(shù)要達(dá)?到學(xué)年初畢?業(yè)班人數(shù)的?___%，?畢業(yè)率達(dá)_?__%，完?成率達(dá)__?_%。在教?學(xué)質(zhì)量上，?我們的工作?目標(biāo)是：雙?科均及格率?要達(dá)___?%，力爭語?、數(shù)平均成?績均居全縣?前列。搞好?迎接縣教育?局、督導(dǎo)室?的質(zhì)量檢測?工作。9?、加強(qiáng)學(xué)校?安全管理工?作。認(rèn)真貫?徹執(zhí)行《學(xué)?校安全工作?管理辦法》?、《學(xué)生傷?害事故處理?辦法》，完?善學(xué)校安全?管理機(jī)制，?做好學(xué)校安?全保衛(wèi)工作?。健全各項(xiàng)?規(guī)章制度和?安全管理機(jī)?構(gòu)，落實(shí)安?全管理責(zé)任?制。學(xué)校與?班級、班級?與學(xué)生和家?長層層簽訂?安全責(zé)任書?，做到有章?可循，開設(shè)?好安全教育?課程，進(jìn)一?步加強(qiáng)學(xué)校?師生的安全?教育和培訓(xùn)?。認(rèn)真做好?食品衛(wèi)生安?全工作，加?強(qiáng)消防安全?，堅(jiān)持對校?產(chǎn)、校舍、?教學(xué)設(shè)施等?進(jìn)行經(jīng)常性?安全檢查，?發(fā)現(xiàn)隱患及?時(shí)排除、上?報(bào)，健全校?舍安全預(yù)警?機(jī)制，制定?好防險(xiǎn)救災(zāi)?應(yīng)急預(yù)案。?做好