七年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃(3篇)_第1頁
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文檔簡介

第6頁共6頁七年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃?班級(jí)概況:?本班共有學(xué)?生___名?,其中男_?__名,女?生___名?。學(xué)生來源?附近村莊,?素質(zhì)不一,?基礎(chǔ)參差不?齊。由于多?數(shù)學(xué)生個(gè)性?較強(qiáng),充滿?愛心,具有?善良、同情?別人、熱愛?___、尊?敬老人、孝?敬父母等良?好的思想品?質(zhì),特制定?了以下我班?班級(jí)工作計(jì)?劃:一、?學(xué)生思想狀?況:學(xué)生積?極要求上進(jìn)?,思想活躍?,關(guān)心國家?大事和社會(huì)?熱點(diǎn)問題,?并愿意投身?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng),表現(xiàn)出?了獨(dú)立思考?和較為主動(dòng)?的參與意識(shí)?。但全班的?思想水平參?差不齊,還?有個(gè)別學(xué)生?對(duì)___活?動(dòng)態(tài)(范本?)度冷淡,?思想境界有?待提高,更?甚者有的表?現(xiàn)出了自私?自利、結(jié)邦?交派、擾亂?班級(jí)的正常?學(xué)習(xí)生活秩?序。二、?學(xué)生學(xué)習(xí)狀?況:班級(jí)整?體學(xué)習(xí)成績?一般,出現(xiàn)?了___的?趨勢。優(yōu)生?能積極主動(dòng)?的學(xué)習(xí),但?不夠靈活,?差生基礎(chǔ)不?扎實(shí),出現(xiàn)?了知識(shí)斷層?現(xiàn)象??傮w?上分析,全?班學(xué)習(xí)態(tài)度?還比較端正?,由于處在?小學(xué)階段的?末期,面臨?升學(xué),有的?在積極進(jìn)取?,有的失去?了信心。?三、生理心?理方面:學(xué)?生生理發(fā)育?基本平衡,?身高、體重?、胸圍等基?本合理,近?視率較低,?多數(shù)學(xué)生身?體素質(zhì)較好?,在校運(yùn)動(dòng)?會(huì)上屢屢奪?魁。四、?具體工作目?標(biāo)進(jìn)一步?強(qiáng)化做人,?成長教育,?課內(nèi)打基礎(chǔ)?,教授給學(xué)?生更多的知?識(shí);課外活?動(dòng)求發(fā)展,?按照素質(zhì)教?育的發(fā)展方?向,努力培?養(yǎng)學(xué)生具備?各種能力,?培養(yǎng)學(xué)生會(huì)?做人,學(xué)會(huì)?學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)?鍛煉,學(xué)會(huì)?吃苦,學(xué)會(huì)?辦事。堅(jiān)持?把德育放在?首位,在落?實(shí)《中學(xué)生?日常行為規(guī)?范》引導(dǎo)在?校內(nèi)做好學(xué)?生,在家做?個(gè)好孩子,?在社會(huì)上做?個(gè)好少年。?為了能把?本班建成具?有"團(tuán)結(jié)、?活潑、嚴(yán)謹(jǐn)?、求學(xué)"的?班風(fēng),把學(xué)?生培養(yǎng)成有?理想、有道?德、有文化?、有紀(jì)律的?一代新人,?做一位合格?的___建?設(shè)者和接班?人。特制定?班級(jí)重點(diǎn)工?作計(jì)劃范文?:1、根?據(jù)學(xué)生實(shí)際?情況,制定?獎(jiǎng)懲分明的?班級(jí)公約;?2、在學(xué)?生中培養(yǎng)競?爭意識(shí),有?"你追我趕?"的比學(xué)風(fēng)?格;3、?面對(duì)全體學(xué)?生,要顧全?大局,做到?抓兩頭促中?間;4、?關(guān)鍵要抓好?班級(jí)的紀(jì)律?,因?yàn)榧o(jì)律?是成績的保?證。要抓好?紀(jì)律關(guān)鍵在?教育好后進(jìn)?生。所以,?轉(zhuǎn)化后進(jìn)生?特別是雙差?生工作顯得?異常重要;?5、成績?、表現(xiàn)好的?學(xué)生要經(jīng)常?鼓勵(lì),既要?肯定成績,?也要不斷督?促,使他們?不斷取得進(jìn)?步;6、?力爭做好每?位學(xué)生的思?想工作,使?他們提高認(rèn)?識(shí),不斷上?進(jìn)。7、?配合各科任?教師,培養(yǎng)?學(xué)生廣泛的?學(xué)習(xí)興趣。?8、開展?豐富多彩的?少先隊(duì)活動(dòng)?。七年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃(二)一、

?本班共有?學(xué)生四五人?,由于是普?通班,班上?男生很多,?而且學(xué)生身?上留有很多?不難的習(xí)慣?。主要表現(xiàn)?為,行為較?為自由,自?覺性較差自?主學(xué)習(xí)能力?不強(qiáng),有的?學(xué)生還帶有?小學(xué)生的意?識(shí),依賴性?特別強(qiáng),作?業(yè)不能按時(shí)?完成,上課?不能專心聽?講,很多人?不能盡快適?應(yīng)中學(xué)的學(xué)?習(xí)生活。有?的家庭情況?也比較復(fù)雜?,家庭結(jié)構(gòu)?不完整的較?多,通過《?中學(xué)生日常?行為規(guī)范》?和《禮__?_范》的學(xué)?習(xí),絕大部?分學(xué)生懂得?用規(guī)范約束?行為。二?、具體內(nèi)容?1、

注?重班委干部?培養(yǎng)和建設(shè)?。通過接觸?和了解選一?些工作能力?較強(qiáng)有責(zé)任?心的學(xué)生做?班委干部。?2、

明?確各個(gè)班委?干部的分工?,使他們懂?得各負(fù)其責(zé)?,盡自己的?最大努力把?工作作好,?樹立為班級(jí)?體的建設(shè)貢?獻(xiàn)自己力量?的思想,同?時(shí)對(duì)自己要?求嚴(yán)格,在?班上起到榜?樣的作用。?3、

定?期召開班委?會(huì)議,及時(shí)?了解班級(jí)的?思想動(dòng)態(tài)(?范本)和具?體情況。?4、

對(duì)特?殊學(xué)生通過?多種途徑采?取多種方法?開展特殊教?育5、

?___學(xué)生?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?中學(xué)生日常?行為規(guī)范》?和《中學(xué)生?禮___范?》三、本?學(xué)期解決的?幾個(gè)問題?1、

學(xué)生?不能按時(shí)完?成作業(yè)2?、

強(qiáng)化規(guī)?范教育樹立?規(guī)范意識(shí)?3、

狠抓?課堂紀(jì)律、?課間文明?四、采取的?主要措施?1、

向?qū)W?生說明學(xué)習(xí)?的重要性配?合好任課教?師督促學(xué)生?完成好各科?作業(yè)2、?

___學(xué)?生認(rèn)真學(xué)習(xí)?《中學(xué)生日?常行為規(guī)范?》和《中學(xué)?生禮___?范》3、?

積極上好?每一堂班會(huì)?課對(duì)學(xué)生進(jìn)?行有目的的?教育五、?主題班會(huì)的?內(nèi)容及安排?1——_?__周__?_學(xué)生文明?行為習(xí)慣教?育作到好習(xí)?慣我明白?5——__?_周___?強(qiáng)化常規(guī)教?育作到好習(xí)?慣我能行?11——_?__周__?_強(qiáng)化班級(jí)?意識(shí)強(qiáng)化_?__榮譽(yù)感?為班級(jí)爭光?添彩七年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃(三)在忙忙碌?碌中我們又?一次迎來了?新的學(xué)期,?如何在本學(xué)?期繼續(xù)把班?級(jí)工作做好?,根據(jù)校黨?委的要求,?本著顧全大?局的精神,?現(xiàn)制定本學(xué)?期___班?工作計(jì)劃如?下:一、?明確目標(biāo)。?在開學(xué)第?一周班會(huì)上?就明確提出?班級(jí)的學(xué)期?總目標(biāo)是要?力爭獲得“?先進(jìn)班__?_”的榮譽(yù)?稱號(hào)。上?學(xué)期各項(xiàng)考?核都比較理?想,但學(xué)期?末班級(jí)出現(xiàn)?了打架事件?,這是觸碰?高壓線的嚴(yán)?重問題,所?以,按照學(xué)?校規(guī)定一票?否決,班級(jí)?的榮譽(yù)也和?我們失之交?臂。要想得?到榮譽(yù)需要?全班同學(xué)的?共同努力,?任何人不能?為___拖?后腿。在?班會(huì)上,讓?每位同學(xué)交?流了自己的?學(xué)期目標(biāo),?包括德育目?標(biāo)和學(xué)習(xí)目?標(biāo)。大多學(xué)?生能制定出?符合自己實(shí)?際情況的計(jì)?劃。剩下的?就是付諸實(shí)?踐了。二?、具體措施?。1.班?干部整頓:?通過一學(xué)?期的觀察與?考察,本學(xué)?期將進(jìn)行班?委改選。本?著民主與集?中的原則選?出新___?屆班委成員?,沒有什么?特殊情況,?本屆班委確?定后,一段?時(shí)間內(nèi)不會(huì)?再做大調(diào)整?。班干部是?一個(gè)班級(jí)的?主力,班干?部的責(zé)任心?直接關(guān)系到?班級(jí)的發(fā)展?,鑒于此,?開學(xué)出現(xiàn)對(duì)?班干部進(jìn)行?整頓,優(yōu)化?組合。班主?任對(duì)班干部?,不能只是?使用,還應(yīng)?該進(jìn)行教育?和培養(yǎng)。教?育他們樹立?為___服?務(wù)的光榮感?和責(zé)任感,?要求他們努?力學(xué)習(xí)、團(tuán)?結(jié)同學(xué)、以?身作則,鼓?勵(lì)他們既要?大膽工作,?又要嚴(yán)格要?求,注意工?作方法。當(dāng)?然,選出的?干部畢竟不?是完人,因?此對(duì)他們不?能過分苛求?、指責(zé),特?別是在工作?出現(xiàn)失誤的?時(shí)候。對(duì)班?委會(huì)的工作?要經(jīng)常檢查?,而且要給?予具體的指?導(dǎo)和幫助,?既不能包辦?代替,也不?能班上的工?作全部推給?班干部自己?放手不管。?我繼續(xù)堅(jiān)持?定期召開班?干部會(huì)議,?___他們?學(xué)會(huì)制訂計(jì)?劃及具體措?施,檢查落?實(shí)情況,總?結(jié)得失,并?加以改進(jìn),?___他們?如何分辨是?非,及時(shí)阻?止同學(xué)中的?不良行為。?而對(duì)于班干?部在班級(jí)中?的不良行為?,決不姑息?,鼓勵(lì)他們?以身作則并?帶動(dòng)其他同?學(xué),促進(jìn)整?個(gè)班級(jí)的管?理工作。?2.舍長及?宿舍整頓:?本學(xué)期繼?續(xù)加大重視?八小時(shí)外的?工作力度,?對(duì)于學(xué)生們?要常教育,?嚴(yán)管理,充?分發(fā)揮舍長?的作用,責(zé)?任落到個(gè)人?身上。除了?內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,?安全問題更?是頭等大事?,防止偷盜?,抓好封閉?管理,剎住?吸煙喝酒現(xiàn)?象,及時(shí)發(fā)?現(xiàn)同學(xué)之間?的矛盾,宿?舍若發(fā)生違?紀(jì)現(xiàn)象,首?先追究舍長?的責(zé)任。尤?其是混合宿?舍,要盡量?減少扣分。?在班級(jí)里新?增“宿舍評(píng)?比”:把四?個(gè)宿舍的情?況“上墻”?。一周一小?評(píng),___?月一大評(píng)。?3.部分?學(xué)生整頓:?這部分學(xué)?生主要是問?題學(xué)生,在?一開學(xué)就要?肯定、鼓勵(lì)?他們,這一?類學(xué)生我會(huì)?按照學(xué)生處?的部署給他?們建立個(gè)人?檔案,每周?堅(jiān)持談話并?做好記錄,?盡力做好他?們的思想轉(zhuǎn)?化工作。?4.開展活?動(dòng),增強(qiáng)班?級(jí)的凝聚力?。___?是在活動(dòng)中?產(chǎn)生的,大?___如此?,小___?也一樣。?1)、履行?崗位責(zé)任制?制,全班每?個(gè)同學(xué)都擁?有至少一個(gè)?崗位,學(xué)生?參與班級(jí)管?理的積極性?很高,從而?增強(qiáng)班級(jí)凝?聚力。2?)、設(shè)立“?每月之星”?。每月評(píng)選?一次,頒發(fā)?榮譽(yù)證書,?放月假時(shí)帶?回家向家長?“報(bào)喜”。?3)、“?我愛我家”?活動(dòng),小組?評(píng)比。訂?立“管理制?度”進(jìn)行評(píng)?比考核,有?違紀(jì)現(xiàn)象就?給當(dāng)事人所?在小組貼一?顆藍(lán)心;有?好人好事或?受到老師、?學(xué)校表揚(yáng)加?分等就給當(dāng)?事人所在小?組貼一顆紅?心。每月根?據(jù)藍(lán)心紅心?數(shù)評(píng)出獲勝?小組,給予?組員每人加?一分獎(jiǎng)勵(lì),?違紀(jì)人員除?外,最后看?哪個(gè)小組得?紅心最多,?藍(lán)心最少。?這個(gè)活動(dòng)對(duì)?大家都是一?個(gè)促進(jìn),學(xué)?生的___?

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