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第3頁(yè)共3頁(yè)7月教師個(gè)人工作計(jì)劃在新課程?改革大潮中?,我以飽滿?的精神投入?到了新學(xué)期?的工作中來(lái)?。本著求創(chuàng)?新,求發(fā)展?,不斷提高?自己的業(yè)務(wù)?水平的目的?,根據(jù)學(xué)校?___年教?學(xué)工作計(jì)劃?來(lái)制定我的?個(gè)人教學(xué)工?作計(jì)劃。?一.加強(qiáng)學(xué)?習(xí)面對(duì)新?的課程改革?,教育對(duì)教?師提出更高?的要求。不?僅要有精湛?的專業(yè)水平?,還要有多?元化的知識(shí)?儲(chǔ)備,才能?適應(yīng)新課程?實(shí)驗(yàn)改革。?為不被時(shí)代?所淘汰,能?夠成為一名?合格教師,?在一個(gè)學(xué)期?的基礎(chǔ)之上?,要利用業(yè)?余的時(shí)間進(jìn)?一步學(xué)習(xí)有?關(guān)于新課程?改革的理論?知識(shí)及最新?的教育理念?。嘗試著把?學(xué)習(xí)滲透在?工作的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴,融合?到備課和講?課上來(lái)。把?學(xué)習(xí)使終放?在第一位,?只有不斷的?學(xué)習(xí),才能?充實(shí)自己,?才會(huì)有不斷?的創(chuàng)新,才?會(huì)不斷的發(fā)?展,我將繼?續(xù)不懈地努?力,刻苦專?研,成為新?型教師,適?應(yīng)時(shí)代發(fā)展?二.向科?研教師型轉(zhuǎn)?變1.在?課堂教學(xué)改?革中嚴(yán)格要?求自己,努?力使自己的?課堂做到“?放”“活”?“趣”“新?”“實(shí)”。?為了提高課?堂教學(xué)效率?,我打算從?培養(yǎng)學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣和學(xué)習(xí)興?趣入手,讓?學(xué)生們樂(lè)學(xué)?、勤學(xué)、會(huì)?學(xué)。我要養(yǎng)?成每天記日?記的習(xí)慣,?注意總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),在課堂?常規(guī)訓(xùn)練上?有自己的特?色。2.?扎實(shí)做好新?課改的每一?項(xiàng)工作。在?比較準(zhǔn)確地?掌握了上一?冊(cè)教材的基?礎(chǔ)上,本學(xué)?期我仍將毫?不松懈地用?好新教材,?深入學(xué)習(xí)新?課標(biāo)。新學(xué)?期開始,我?把“如何進(jìn)?行小組合作?學(xué)習(xí)”作為?自己研究的?子課題。在?教學(xué)中做進(jìn)?一步的深入?研究,在學(xué)?期末將上交?一份有價(jià)值?的論文,同?時(shí)會(huì)以年組?研究課的形?式匯報(bào)自己?的研究成果?。本學(xué)期我?還會(huì)十分重?視成長(zhǎng)記錄?袋的使用,?使其發(fā)揮應(yīng)?有作用。主?要表現(xiàn)在:?擴(kuò)充成長(zhǎng)記?錄袋的內(nèi)容?、定期專人?負(fù)責(zé)裝袋、?定期進(jìn)行總?結(jié)評(píng)價(jià)、鼓?勵(lì)家長(zhǎng)參與?,保持教育?一致性。?3.為提高?教師的業(yè)務(wù)?水平,學(xué)校?___了豐?富多彩的教?研活動(dòng)。我?將報(bào)著學(xué)習(xí)?提高的態(tài)度?積極參加六?年制一年的?校內(nèi)“講評(píng)?推優(yōu)”課、?校內(nèi)首屆“?教師基本功?大賽”、“?師徒結(jié)隊(duì)驗(yàn)?收課”、“?校內(nèi)評(píng)估課?”等教研活?動(dòng)。在向別?人學(xué)習(xí)的同?時(shí)使自己的?業(yè)務(wù)水平有?所提高。?4.教案的?編寫是作為?教師必做的?一項(xiàng)工作。?但如何使教?案的編寫更?具科學(xué)性、?實(shí)用性,我?將嘗試著沖?破傳統(tǒng)備課?的清規(guī)戒律?,編寫實(shí)用?、新穎、具?有個(gè)性化特?點(diǎn)的教案。?5.根據(jù)?學(xué)校這一學(xué)?期對(duì)寫字教?學(xué)提出了很?高的要求。?我打算在寫?字上要下大?功夫,首先?注重自身寫?字水平的指?導(dǎo),其次加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生的?寫字指導(dǎo),?注意學(xué)生對(duì)?漢字基本筆?畫、基本結(jié)?構(gòu)的把握,?增強(qiáng)學(xué)生“?提筆就是練?字時(shí)”的意?識(shí),使具備?基本的寫字?技能和初步?的書法欣賞?能力。三?.“備”、?“改”、“?批”、“輔?”、“查”?是教師的常?規(guī)工作,每?一項(xiàng)都十分?重要。在?備好課,上?好課的同時(shí)?還不要忘記?對(duì)希望生的?輔導(dǎo)工作,?要曉之以理?,動(dòng)之以情?,用愛(ài)心去?幫助每一個(gè)?希望生,最?重要的是有?成效,讓每?個(gè)希望生都?能在學(xué)期末?的時(shí)候有所?提高。在作?業(yè)布置上要?多動(dòng)腦筋,?多留一些孩?子們喜歡的?,有創(chuàng)新能?力培養(yǎng)的作?業(yè),讓每個(gè)?學(xué)生不再為?作業(yè)而苦惱?。多彩、?多元的社會(huì)?急切地呼喚?著創(chuàng)新
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