第二單元作文說明的順序課件

說明的順序

寶安為明雙語實驗學校鐘乃匯第二單元作文指導說明的順序?qū)毎矠槊麟p語實驗學校鐘乃匯第二單元作文指導1學習目標1.結(jié)合學過的說明文，了解說明順序的種類。2.在寫作中能夠根據(jù)說明對象的特征，確定說明內(nèi)容，安排適合的說明順序。3.學會仔細觀察社會生活，查找相關資料，整合相關信息，培養(yǎng)科學嚴謹?shù)谋磉_習慣和負責任的寫作態(tài)度。學習目標1.結(jié)合學過的說明文，了解說明順序的種類。2記敘文：順敘、倒敘、插敘等說明文：時間順序、空間順序、邏輯順序記敘文：順敘、倒敘、插敘等3重點：1.用什么說明順序2.怎么合理安排說明順序重點：4時間順序介紹事物發(fā)展變化的過程、制作工序公元282年旅人橋公元605年左右趙州橋公元1189-1192盧溝橋1961年長江大橋時間軸《中國石拱橋》《蟬》法布爾時間順序介紹事物發(fā)展變化的過程、制作工序公元282年公元605時間順序事物發(fā)展變化的過程制作工序生產(chǎn)技術產(chǎn)品制作工作方法歷史發(fā)展文字演變?nèi)宋锍砷L動植物成長說明事物的發(fā)展情況，比如印刷術的發(fā)明與演進、汽車技術的發(fā)展、計算機的歷史等，這是時間的變化推進，就適合采用時間順序，

為了說明事物的制作過程，或者撰寫實驗報告，我們也常常按照步驟或程序的先后順序來寫，呈現(xiàn)出“過程”來，也適合采用時間順序。時間順序事物發(fā)展變化的過程制作工序生產(chǎn)技術說明事物的發(fā)展6空間順序定義：按照事物空間存在的方式，或從外到內(nèi)，或從上到下，或從整體到局部來加以介紹。好處：有利于全面說明事物各方面的特征。舉例：某一靜態(tài)實體——介紹建筑物、景點或具體物品空間順序定義：按照事物空間存在的方式，或從外到內(nèi)，或從上到下7空間順序《故宮博物院》《夢回繁華》空間順序《故宮博物院》《夢回繁華》8空間順序北南從南到北的空間說明順序空間順序北南從南到北的空間說明順序9空間順序要運用表示方位的詞語，如“東”“西”“南”“北”“里”“外”“左”“右”等空間順序要運用表示方位的詞語，如“東”“西”“南”“北”“里10邏輯順序邏輯順序11決定物候現(xiàn)象來臨的四個因素大（主要）小（次要）《大自然的語言》《蘇州園林》決定物候現(xiàn)象來臨的四個因素大（主要）?。ù我洞笞匀坏恼Z言12邏輯順序邏輯順序13說明順序說明順序14選擇說明順序的標準（1）與說明對象有關。如果介紹一座建筑物或者景點，我們一般采用的是空間順序；如果介紹事物的發(fā)展過程，我們主要采用時間順序；如果介紹事物的道理，一般采用的是邏輯順序。具體采用什么樣的說明順序，要根據(jù)說明對象而定。（2）與說明對象的特點有關。說明文都是介紹事物和事理的文章，怎樣寫好一篇說明文，就要抓住說明對象的特點來寫，用合適的說明順序有利于凸顯說明對象的特點。選擇說明順序的標準（1）與說明對象有關。如果介紹一座建筑物或15采用何種說明順序，視情況而定采用何種說明順序，視情況而定16隨堂練習

你有自己特別熟悉、喜歡的小天地吧？比如，你自己的房間，你在教室里的座位，校園里的某個角落……以《我的小天地》為題，寫一個片段，向別人介紹它。不少于200字。隨堂練習你有自己特別熟悉、喜歡的小天地吧？比如，你自己的17初稿初稿18改文改文19小結(jié)小結(jié)20寫作實踐智能手機、平板電腦、電視機頂盒、無線路由器……我們生活中的科技新產(chǎn)品層出不窮。選擇一種產(chǎn)品，寫一篇文章，介紹它的功能和使用方法。不少于600字。寫作實踐智能手機、平板電腦、電視機頂盒、無線21寫作提示寫作提示22寫作提示寫作提示23電腦電腦24第二單元作文說明的順序課件25第二單元作文說明的順序課件26第二單元作文說明的順序課件27第二單元作文說明的順序課件28寫作實踐你生活在城市還是農(nóng)村？這幾年來，你覺得周圍的環(huán)境有哪些變化？原因是什么？以“我周圍的環(huán)境”為話題，寫一篇事理說明文，題目自擬。不少于600字。寫作實踐你生活在城市還是農(nóng)村？這幾年來，你覺29寫作提示寫作提示30寫作提示寫作提示31作文練習一、為明的校園是非常美麗的，相信大家對她也非常的熟悉和喜歡，請以《我的校園》為題，寫一篇說明文，向別人介紹她。不少于600字。二、智能手機、平板電腦、電視機頂盒、無線路由器……我們生活中的科技新產(chǎn)品層出不窮。選擇一種產(chǎn)品，寫一篇說明文，介紹它的功能和使用方法。不少于600字。三、你生活在城市還是農(nóng)村？這幾年來，你覺得周圍的環(huán)境有哪些變化？原因是什么？以“我周圍的環(huán)境”為話題，寫一篇事理說明文，題目自擬。不少于600字?？蓞⒖祭摹督滩娜狻?6-78頁作文練習一、為明的校園是非常美麗的，相信大家對她也非常的熟悉32再見感謝同學們的聆聽再見感謝同學們的聆聽33說明的順序

寶安為明雙語實驗學校鐘乃匯第二單元作文指導說明的順序?qū)毎矠槊麟p語實驗學校鐘乃匯第二單元作文指導34學習目標1.結(jié)合學過的說明文，了解說明順序的種類。2.在寫作中能夠根據(jù)說明對象的特征，確定說明內(nèi)容，安排適合的說明順序。3.學會仔細觀察社會生活，查找相關資料，整合相關信息，培養(yǎng)科學嚴謹?shù)谋磉_習慣和負責任的寫作態(tài)度。學習目標1.結(jié)合學過的說明文，了解說明順序的種類。35記敘文：順敘、倒敘、插敘等說明文：時間順序、空間順序、邏輯順序記敘文：順敘、倒敘、插敘等36重點：1.用什么說明順序2.怎么合理安排說明順序重點：37時間順序介紹事物發(fā)展變化的過程、制作工序公元282年旅人橋公元605年左右趙州橋公元1189-1192盧溝橋1961年長江大橋時間軸《中國石拱橋》《蟬》法布爾時間順序介紹事物發(fā)展變化的過程、制作工序公元282年公元6038時間順序事物發(fā)展變化的過程制作工序生產(chǎn)技術產(chǎn)品制作工作方法歷史發(fā)展文字演變?nèi)宋锍砷L動植物成長說明事物的發(fā)展情況，比如印刷術的發(fā)明與演進、汽車技術的發(fā)展、計算機的歷史等，這是時間的變化推進，就適合采用時間順序，

為了說明事物的制作過程，或者撰寫實驗報告，我們也常常按照步驟或程序的先后順序來寫，呈現(xiàn)出“過程”來，也適合采用時間順序。時間順序事物發(fā)展變化的過程制作工序生產(chǎn)技術說明事物的發(fā)展39空間順序定義：按照事物空間存在的方式，或從外到內(nèi)，或從上到下，或從整體到局部來加以介紹。好處：有利于全面說明事物各方面的特征。舉例：某一靜態(tài)實體——介紹建筑物、景點或具體物品空間順序定義：按照事物空間存在的方式，或從外到內(nèi)，或從上到下40空間順序《故宮博物院》《夢回繁華》空間順序《故宮博物院》《夢回繁華》41空間順序北南從南到北的空間說明順序空間順序北南從南到北的空間說明順序42空間順序要運用表示方位的詞語，如“東”“西”“南”“北”“里”“外”“左”“右”等空間順序要運用表示方位的詞語，如“東”“西”“南”“北”“里43邏輯順序邏輯順序44決定物候現(xiàn)象來臨的四個因素大（主要）?。ù我洞笞匀坏恼Z言》《蘇州園林》決定物候現(xiàn)象來臨的四個因素大（主要）小（次要）《大自然的語言45邏輯順序邏輯順序46說明順序說明順序47選擇說明順序的標準（1）與說明對象有關。如果介紹一座建筑物或者景點，我們一般采用的是空間順序；如果介紹事物的發(fā)展過程，我們主要采用時間順序；如果介紹事物的道理，一般采用的是邏輯順序。具體采用什么樣的說明順序，要根據(jù)說明對象而定。（2）與說明對象的特點有關。說明文都是介紹事物和事理的文章，怎樣寫好一篇說明文，就要抓住說明對象的特點來寫，用合適的說明順序有利于凸顯說明對象的特點。選擇說明順序的標準（1）與說明對象有關。如果介紹一座建筑物或48采用何種說明順序，視情況而定采用何種說明順序，視情況而定49隨堂練習

你有自己特別熟悉、喜歡的小天地吧？比如，你自己的房間，你在教室里的座位，校園里的某個角落……以《我的小天地》為題，寫一個片段，向別人介紹它。不少于200字。隨堂練習你有自己特別熟悉、喜歡的小天地吧？比如，你自己的50初稿初稿51改文改文52小結(jié)小結(jié)53寫作實踐智能手機、平板電腦、電視機頂盒、無線路由器……我們生活中的科技新產(chǎn)品層出不窮。選擇一種產(chǎn)品，寫一篇文章，介紹它的功能和使用方法。不少于600字。寫作實踐智能手機、平板電腦、電視機頂盒、無線54寫作提示寫作提示55寫作提示寫作提示56電腦電腦57第二單元作文說明的順序課件58第二單元作文說明的順序課件59第二單元作文說明的順序課件60第二單元作文說明的順序課件61寫作實踐你生活在城市還是農(nóng)村？這幾年來，你覺得周圍的環(huán)境有哪些變化？原因是什么？以“我周圍的環(huán)境”為話題，寫一篇事理說明文，題目自擬。不少于600字。寫作實踐你生活在城市還是農(nóng)村？這幾年來，你覺62寫作提示寫作提示63寫作提示寫作提示64作文練習一、為明的校園是非常美麗的，相信大家對她也非常的熟悉和喜歡，請以《我的校園》為題，寫一篇說明文，向別人介紹她。不少于600字。二、智能手機、平板電腦、電視機頂盒、