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Lesson4WhatDoYouLike?【教學(xué)目標(biāo)】1.GoalsofKnowledge:(1)Revise:Doyoulike…?Yes,Ido.No,Idon't.(2)Thenewwords:friedchicken,biscuits,salad,junkfood.(3)Thenewsentence:Whatdoyoulike?Ilike…,Idon'tlike…,2.GoalsofAbilities:(1)Canread,speakandwrite:friedchicken,biscuits,salad,junkfood.(2)Cultivatethestudents'abilityoflearningnewwordsandtheircreativeability.Improvetheirabilityoforalcommunicationwithothers.3.Goalsofemotion:(1)TodevelopstudentsinterestinEnglish.(2)Tocultivatestudentstohavegoodhabitsandtobepolitetopeople.【教學(xué)重難點】1.Thecorrectpronunciationoffriedchicken,biscuits,salad,junkfood.2.Studentsshouldlearntocommunicatewithothersbyusing:Whatdoyoulike?Andansweritwith,Ilike….Idon'tlike….【教學(xué)過程】Ⅰ.Step1【導(dǎo)入】Warm-up1.Greetings2.ReviewdifferentkindsoffoodⅡ.Step2【講授】Presentations1.Let'srevisethefoodanddrinks.(1)T:Boysandgirls,Lookatthepictures,What’sthis?(搶答)Show"Whatdoyoulike?Ilike…Idon'tlike…"onthescreen.AskSstosay"Ilike…Idon'tlike…."當(dāng)你想問別人你喜歡吃什么時,youcansay“Whatdoyoulike?”你喜歡什么,youcansay“Ilike…”不喜歡什么,youcansay“Idon’tlike……”Now,pleaseworkinpairs.S:Ok.(2).Let’ssharethedialogue.’sguess.(1)T:Nowlookatthepicture.Canyouguess“What’sthis?”----Teachthewords(salad、biscuits、friedchicken、junkfood)"friedchicken".(2)Game:Readonebyone,highlowvoice,rockscissorsandpaper.’sreadthewordstogether.Ⅲ.Step3【活動】Practice1.IsayChineseyousayEnglish,IsayEnglishyousayChinese.Let’sPk.2.Readandmatch.thegoldeneggs.Ⅳ.Step4【練習(xí)對話】ProductionPleaseworkingroupsoftwo,interviewyourclassmateswhatdotheylike.Thendotheactioninthefront.(Tshouldactwithastudentforexample).Let’schant.Showsomepicturesandletstudentsknowtheyshouldeatmoreftuitsandvegetables,buttheyshouldn’teatmanyjunkfood.Ⅴ.Step5Summary&HomeworkT:Today,we'velearnedfourwordsandasentencepattern,Let’scountthepointwhoisthewinnertoday?Homework:yourparentso
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