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文檔簡介

九年級化學(xué)推斷題專題解法集錦作者:東莞家教網(wǎng)化學(xué)推斷題中考必備.審題:認真審讀原理,弄清文意和圖意,理出題給條件,深挖細找,反復(fù)推敲。.分析:抓住關(guān)鍵,找準解題的突破口,突破口也稱為“題眼”,指的是關(guān)鍵詞、特殊現(xiàn)象、物質(zhì)都特征等等,然后從突破口出發(fā),探求知識間的內(nèi)在聯(lián)系,應(yīng)用多種思維方式,進行嚴密的分析和邏輯推理,推出符合題意的結(jié)果。.解答:根據(jù)題目的要求,按照分析和推理的結(jié)果,認真而全面地解答。.檢驗:得出結(jié)論后切勿忘記驗證。其方法是將所得答案放回原題中檢驗,若完全符合,則說明答案正確。若出現(xiàn)不符,則說明答案有誤,需要另行思考,推出正確答案。二、主要解題方法審析聞讀信息明顯條件

隱含條件找淮突破口審析聞讀信息明顯條件

隱含條件找淮突破口~t~'解題儂據(jù) 1性質(zhì)恃征

現(xiàn)象特征

反應(yīng)特征推理判斷-t""逆推法結(jié)論一一將詒題推法討論法篩選法題推法討論法篩選法□X辨析課密細找反復(fù)推敲.推理法:對于物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化為內(nèi)容的推斷題,可將題意化為圖示,利用圖示分析物質(zhì)性質(zhì)和物質(zhì)之間的內(nèi)在聯(lián)系,抓住物質(zhì)特征和實驗現(xiàn)象這條主線,先認定一個熟悉的特征反應(yīng)為突破口,然后逐步推理。.剝離法:根據(jù)已知條件把明顯的未知先剝離,再根據(jù)其他已知條件,把已剝離的未知當做已知,逐個求解潛在都未3.分層推斷法:對于給出物質(zhì)范圍的推斷題確定混合物的成分一般用分層推斷法,先分層推理出每一層的分結(jié)論,再進行綜合整理得出總結(jié)論?!?、常見物質(zhì)及溶液的顏色 推斷題的題眼1.通電條件電解史【反應(yīng)物 水,生成物. .一. . 誦由 一一氫氣和氧氣。2H2O-2H2T+O2村2.高溫條件一物變二物二物變二物二物變一物 高溫--——CaCO3-CaO局溫——C+2CuO=2Cu局溫——C+CO2=2CO+CO2T; _ 高溫 +CO2;Fe2O3+3CO=2Fe+3CO23.點燃條件反應(yīng)物之一是氧氣4.一物變?nèi)?KMnO42K2MnO4+MnO2+O2T;NH4HCO32NH3懺CO2T+H2O5.二物變?nèi)顲aCO3+2HCl=CaCl2+CO2?+H2O;NaHCO3+HCl=NaCl+CO2懺H2ONa2CO3+2HCl=2NaCl+CO2懺H2O;6.藍色沉淀氫氧化銅R化學(xué)式:Cu(OH)23O7.溶液變色變監(jiān)色十、七?蕊含Cu2遇堿;變黃色——含F(xiàn)e3+;變淺綠色Fe2含變紅色——不遇酸、酚Mt遇堿。8.A+B-A+2H2O2M2?2H2O+O2f;2KC1O32KCl+3O2T?!敬呋瘎阂蛔儍刹蛔儭緾+D9.A一B-ACO2一CO-^CO2;CO^CO2fCO;H2一H2八H2;……。3.氣體的中甲 無乙 銅丙 后金驗:水硫g【紅4灰水【檢驗混合氣體成分時,先檢驗水蒸氣,浚銅【白色一藍色】一一檢3^H2O;互一黑色】一一檢3金O2;【另:【澄清一渾濁】一一檢3軟CO2。RH后檢驗其他氣體】帶火星木條復(fù)燃一一O2?!?、CO可先轉(zhuǎn)化,后檢驗11事bJ甲

.氣體的叵|置:【除去多種氣體時,先除去其他氣體,最后除去水蒸氣】甲——無水硫酸銅一一除去(吸收)H2O;甲——無水氯化鈣——除去(吸收)H2O;甲一一堿石灰RNaOH和CaO1——除去(吸收)H2O和CO2;【分別或同時】乙一一氧化銅一一除去中CO2的CO;【轉(zhuǎn)化】乙一一碳粉一一除去中CO的CO2;【轉(zhuǎn)化】乙一一銅一一除去(吸收)氧氣;丙——濃硫酸——除去(吸收)H2O;丙一一氫氧化鈉溶液一一除去(吸收)CO2;丙一一碳酸鈉或碳酸氫鈉溶液一一除去CO2中的HCl;【轉(zhuǎn)化】.其他單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、纖維的檢驗方法:酸溶液(?): ⑴紫色石蕊試液R變紅1;⑵pH試紙;R〈71 ⑶Zn、Fe等活潑金屬R氣泡]堿溶液(OH—:⑴紫色石蕊試液R變藍1;⑵無色酚酬:試液R變紅1;⑶pH試紙71CO32—或HCO3—:稀鹽酸和澄清石灰水。【加鹽酸產(chǎn)生氣泡,通入澄清石灰水變渾濁】俊鹽(NH4+):與熟石灰混和、研磨,有刺激性的氨味產(chǎn)生鹽酸及可溶性氯化物(Cl):硝酸銀溶液(AgNO3)和稀硝酸 【白色沉淀不溶于稀硝酸】硫酸及可溶性硫酸鹽(SO42一):硝酸鋼溶液RBa(NO3)21和稀硝酸 [白色沉淀不溶于稀硝酸].氣體發(fā)生裝置:A:固體+固體上氣體;B:固體+液體=氣體【常溫】.收集裝置:C一一排水法R氣體不易或難溶于水1;D一—向下排氣法R氣體密度比空氣小3;E一—向上排氣法R氣體密度比空氣大3o動物纖維、植物纖維以及合成纖維的鑒別方法★灼燒時,有燒焦羽毛氣味的是動物纖維(毛、絲);無燒焦羽毛氣味的是植物纖維(棉、麻)★灼燒后,用手擠壓灰燼,易碎的是天然纖維,捏不碎的是合成纖維。做推斷題時,知道了這些突破口,相當于向前邁了一大步。經(jīng)典例題透析類型一、框圖型推斷題解決框圖型推斷題關(guān)鍵是找到題眼(突破口),所謂題眼就是能根據(jù)這個信息確定該物質(zhì)是什么, 然后從這種物質(zhì)出發(fā),根據(jù)題目所給信息逐一猜測判斷其他物質(zhì),然后后把判斷出的物質(zhì)逐一放入框圖中綜合檢驗,最后得出正確結(jié)論?!颞?◎▼1、A?H都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖 55-1所示。A是天然氣的主要成分,E是一種常見的食品干燥劑。鼻|①一 語圖55-1請回答:(1)A的化學(xué)式為;(2)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是;(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為;反應(yīng)④的化學(xué)方程式為。解析:本題的題眼是:A是天然氣的主要成分,根據(jù)已有的知識可知A是甲烷(CH),常用的食品干燥劑是氧化鈣(CaO,甲烷燃燒生成水和二氧化碳,根據(jù)后面的提示可知 C是HO,D是CO,F是Ca(OH>,G是NaCO,H是CaCQ答案:(1)CH4(2)化合反應(yīng)(3)2NaOH+CO2=Ns2CQ+H2Q Ca(OH)2+NaCO=CaCOJ+2NaOH總結(jié)升華:解決框圖型推斷題的關(guān)鍵就是找準突破口,順藤摸瓜,然后逐一突破。舉一反三:1.已知,A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中C是單質(zhì),D是相對分子質(zhì)量最小的氧化物。試回答(1)寫出A、CD三種物質(zhì)的化學(xué)式:A 、C>D。淺綠色溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式。(2)寫出C-D的化學(xué)方程式。解析:本題的突破口是淺綠色溶液,根據(jù)記憶的信息亞鐵鹽溶液是淺綠色, 綜合圖中其它信息可以判斷出B是FeSO,C可以燃燒是H,則A是Fe,D是H20o點燃答案:1.(1)FeH2H2OFeSO4 (2)2H2+O=^2HbO2.(重慶市中考題)X是常見固態(tài)化合物,可發(fā)生圖4所示的變化。sei.,廣近ar~&Lb圖4物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系X的化學(xué)式是。(2)寫出圖中①,②反應(yīng)的化學(xué)方程式:①②。解析:由氣體A與Ca(OH)2溶液反應(yīng)生成沉淀C可推出A為CO2;C為CaCO3;由①的生成物NaOH和沉淀C(即CaCO3)可逆推出X為Na2CO3;Na2CO3與稀鹽酸反應(yīng)可順推出B為NaCL最后驗證,符合題意。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:①Na2cOs+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3J②Na2c03+CaC12=2NaC1+CaCO3J3(黃石中考)有一瓶氣體,它由H2、CO、CO2、CH4中的一種或幾種組成,用它進行如圖所示的實驗:用化學(xué)式回答問題:氣體中一定沒有。氣體的組成可能是(有幾種填幾種,可不填滿)①②③④⑤⑥還有一類框圖式推斷題給出了物質(zhì)范圍和各物質(zhì)相鄰之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的用線段連接起來,形成了一個“網(wǎng)絡(luò)”圖,要求考生根據(jù)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的數(shù)目, 從而推出其中的未知物質(zhì):這類框圖題難度較大,不象我們平時所做的推斷題那樣有明顯的現(xiàn)象特征作為突破口,故這類題常常以與其它物質(zhì)反應(yīng)最多或最少的物質(zhì)為突破口。 解題辦法如下:先按題中物質(zhì)順序?qū)懞?,然后把能反?yīng)兩種物質(zhì)用線相連,找到最多或最少的連線物質(zhì),然后用假設(shè)法往下做。4.(北京市中考題)現(xiàn)有HzSO-BaCl2,NaOH,Na2CO3,Ca(OH)2五種溶液和CO2一種氣體,有圖1所示的相互反應(yīng)關(guān)系,圖中每條連線表示兩端的物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),試將它們的化學(xué)式填入圖1中相應(yīng)的六個方框中。圖1各物質(zhì)間的關(guān)系解析:可先找出物質(zhì)間的全部相互反應(yīng)關(guān)系,如圖2N/取一3(啊一CO,I ? I

圖2各物質(zhì)間全部的反應(yīng)關(guān)系H2S04能發(fā)生4個化學(xué)反應(yīng),Na2CO3和Ca(OH)2能發(fā)生3個化學(xué)反應(yīng),BaC1 2,NaOH和CO2能發(fā)生2個化學(xué)反應(yīng)。分析方框圖,只有方框②是4條線,所以方框②中應(yīng)填H2SO4,這是解答本題的突破口。NaOHt能和H2SO4(4條連線)反應(yīng)又能和CO2(2條連線)反應(yīng),在方框①,③,⑥中,雖均為2條線相連,但只有方框③是跟能發(fā)生4個反應(yīng)的方框②和發(fā)生2個反應(yīng)的方框⑥相連,所以NaOH^填在方框③中,CO2填在方框⑥中。隨之可判定BaC12應(yīng)填在方框①中,能與BaC12溶液反應(yīng)的Na2CO3溶液應(yīng)填在方框④中,最后應(yīng)將Ca(0H) 2填在方框⑤中。類型二、方程式敘述型推斷題」對于這類題主要是認真分析化學(xué)方程式中各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,在根據(jù)所學(xué)的物質(zhì)的性質(zhì)及方程式中已知的物質(zhì)加以推測,最后把推測結(jié)果帶入方程式,經(jīng)驗證正確后,即可確定答案。Oz、有屬于酸、堿、鹽的5種常見物質(zhì)A、B、CD、E,它們之間可以發(fā)生如下反應(yīng):由1)A+B-C+HO (2)C+H2S。-DJ+A(3)E+AgNO^AgClJ+C根據(jù)上述反應(yīng),推斷下列各物質(zhì)的化學(xué)式:A;B;C;D;E。解析:分析給出的三個化學(xué)方程式,可以看出(3)是突破口,可以確定E中含有氯離子,C中含有NO3-離子;在綜合(2)分析可知C中含有和H2SO反應(yīng)生成沉淀的離子,即含有Ba2+;因此可以推知C是Ba(NO3”D是BaSO,A是HNO,E是BaCL,在根據(jù)(1)可推知B是Ba(OH)2o答案:A.HNOB.Ba(OH)2C.Ba(NO)2D.BaSOE.BaCb總結(jié)升華:解決這類推斷題的關(guān)鍵是抓住現(xiàn)象,找準突破口,試探猜測,驗證猜測,最后求解。舉一反三:.已知A、B、C、DE、F六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下: (1)A+B-C+HO(2)C+KOH^Dj(藍色)+E⑶B+DfC+HO⑷E+BaCl2fFJ(白色,不溶于稀硝酸)+KCl根據(jù)上述變化關(guān)系,推斷有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A;B;C;D;E;F。解析:觀察幾個化學(xué)方程式,本題的突破口是( 2)中的藍色沉淀和(4)中的白色不溶于硝酸的沉淀,根據(jù)所學(xué)物質(zhì)的特點,可以推測出D是Cu(OH)2,F是BaSO(白色不溶于硝酸的沉淀,含 Ba的就只有BaSO);進一步推測出E是KSO,C是CuSO,根據(jù)(3)可推測B是HSO,分析(1)可推測A是CuQ把推測帶入各方程式,現(xiàn)象都符合,則猜測正確。答案:A. CuQ B. HSO; C. CuSO; D. Cu(OH); E. KSO; F.BaSO。(浙江省中考題)A,B,C,D,E分別是酸、堿、鹽中的五種物質(zhì),其中A是酸,另一種是堿,還有三種是鹽, D在醫(yī)院用作診斷胃部疾病的藥品,它們之間可以發(fā)生以下反應(yīng):(1)A+B^C+H20(3)E+AgNO3-AgClJ+C根據(jù)上述反應(yīng),推斷下列物質(zhì)的化學(xué)式是: A,B,C。解析:首先從實驗現(xiàn)象(2)和已知條件可知D為BaSO「從而可知C中含有Ba2+;其次由反應(yīng)(3)的生成物AgC1又可推導(dǎo)出反應(yīng)物E中含有C1,進而推斷出E為BaCl2,C為Ba(NO3)2;其次由反應(yīng)(2)推出A為HNO3;最后根據(jù)A為HNO3,C為Ba(NO3)2,已知條件和反應(yīng)①的生成物可推出B為Ba(OH)2。再驗證,可知以上推斷結(jié)果完全符合題意。類型三、文字敘述型推斷題對于這類推斷題確定混合物的成分一般常用 “分層推斷法”,先根據(jù)所給信息分層推理出每一層的分結(jié)論, 再進行綜合整理得出總結(jié)論。某固體混合物可能含有氯化鎂、碳酸鈣、硫酸銅、碳酸鉀和硝酸鈉中的一種或幾種?,F(xiàn)進行以下實驗:(1)將該混合物放入足量水中,得無色透明溶液;(2)向(1)的溶液中加入氫氧化鈉溶液無明顯現(xiàn)象;(3)在上述(1)的溶液中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。據(jù)上可推斷原混合物中肯定有,肯定沒有,可能有用化學(xué)方程式表示上述實驗中肯定發(fā)生的反應(yīng): 。解析:根據(jù)(1)可判斷混合物中沒有硫酸銅(因為其溶液為藍色)和碳酸鈣(其不溶于水);根據(jù)(2)的現(xiàn)象判斷沒有氯化鎂(因為氯化鎂能和氫氧化鈉反應(yīng)生成白色沉淀);根據(jù)(3)的現(xiàn)象可以推知混合物只含有碳酸鉀,因為所剩物質(zhì)中只有碳酸鉀和鹽酸反應(yīng)生成氣體,硝酸鈉和各物質(zhì)都不反應(yīng),無法判斷它的存在;綜合各分結(jié)論可以得出最后的總結(jié)論。答案:碳酸鉀;氯化鎂、碳酸鈣、硫酸銅;硝酸鈉; K2CO+2HCl=2KCl+HO+COT總結(jié)升華:解決這類題要注意認真審題,了解各種物質(zhì)的溶解性及其物質(zhì)間的反應(yīng), 每一步得出一個結(jié)論,最后再綜合分析驗證,得到最后的結(jié)論。舉一反三:3.有一包固體粉末,可能含有炭粉、氧化銅、氧化鐵、碳酸鈣中的一種或幾種。進行如下實驗: ①取樣,加熱至高溫產(chǎn)生一種氣體, 該氣體能使澄清的石灰水變渾濁。②把適量稀鹽酸滴入冷卻后的固體殘渣中 ,殘存固體全部溶解,同時產(chǎn)生一種可燃性氣體。試推斷:(1)該固體粉末中一定含有,一定沒有。(2)該固體粉末中可能含有,為證實該物質(zhì)是否存在, 可選用的試劑是。解析:分析所給幾種物質(zhì),加熱至高溫能產(chǎn)生二氧化碳氣體的有:炭粉和氧化銅反應(yīng),炭粉和氧化鐵反應(yīng),碳酸鈣高溫分解;由②可知該固體殘渣一定含有活潑金屬鐵, 不含有銅(因為所給物質(zhì)反應(yīng)后的固體只有鐵能和酸反應(yīng)生成可燃性的氫氣,而銅不能溶于酸)綜合分析可得:固體粉末中一定含有炭粉和氧化鐵,一定沒有氧化銅,可能含有碳酸鈣。證實有沒有碳酸鈣可以采用加入鹽酸,看是否產(chǎn)生氣體的方法,如果固體粉末中加入鹽酸有氣泡產(chǎn)生, 則含有碳酸鈣,如果不產(chǎn)生氣泡,則不含有碳酸鈣。答案:炭粉和氧化鐵;氧化銅;碳酸鈣;稀鹽酸.(安徽省中考題)有一包固體粉末,可能由碳酸鈣、硫酸鉀、硝酸鈉、氯化鐵、氯化鋼中的一種或幾種組成,做實驗得到以下結(jié)論:將此固體粉末加到水中,得到白色沉淀,上層溶液為無色。該白色沉淀部分溶于稀硝酸,且有氣體放出。結(jié)論:從實驗可判斷出,該粉末中一定含有,一定不含有,可能含有。分析:該類題中往往會有明顯的現(xiàn)象特征,解題時就以此為突破口中。步題眼中“上層溶液為無色”可推得無“氯化鐵” ;“白色沉淀”有兩種可能:碳酸鈣或硫酸鉀與氯化鋼反應(yīng)生成的硫酸凱步題眼中“白色沉淀部分溶于稀硝酸”中的“部分溶于”可知既有“碳酸鈣” ,又有“硫酸鋼”;而有硫酸鋼時,則一定含有硫酸鉀與氯化鋼。但整個推斷過程中,始終無法確定硝酸鈉的存在與否。所以,原固體粉末中一定含有碳酸鈣、硫酸鉀和氯化鋼,一定不含有氯化鐵,可能含有硝酸鈉。類型四、表格型推斷題解決表格型推斷題,常采用“分組法”:就是兩兩結(jié)合,判斷現(xiàn)象,然后對照所給現(xiàn)象,綜合分析,對號入座,得出答案。這種方法直觀明快。4^r4、五瓶溶

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