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第3頁共3頁一年級德育工作計劃?對于剛剛接?觸小學(xué)學(xué)習(xí)?生活的一年?級學(xué)生來說?,思想首先?教育的重要?程度遠(yuǎn)大于?知識教育。?因為德育工?作是小學(xué)素?質(zhì)教育的重?要組成部分?,對孩子們?的身心健康?發(fā)展和學(xué)校?的整體工作?起著導(dǎo)向性?的作用。為?了使學(xué)生養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣,形?成健康向上?的個性心理?,全面提高?學(xué)生的綜合?素質(zhì),促進?學(xué)生健康成?長,制定本?學(xué)期德育工?作計劃如下?:一、加?強學(xué)生小干?___伍建?設(shè)。學(xué)生?干部是教師?工作的小助?手,只有充?分發(fā)揮學(xué)生?的積極能動?性,讓他們?當(dāng)好班級的?小主人,班?級___才?會成為學(xué)生?學(xué)習(xí)、生活?的樂園。建?立小干部例?會制,每個?月___學(xué)?生干部開一?次例會,對?他們的工作?進行輔導(dǎo)和?總結(jié)。讓每?個學(xué)生都有?機會參與班?級管理。?二、開展德?育系列活動?1.充分?利用晨會、?班會的時間?強調(diào)《一日?常規(guī)》、《?小學(xué)生守則?》和《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》,并?在日常生活?中讓學(xué)生知?道什么行為?是對的,什?么是不對的?,使學(xué)生養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)和生活習(xí)?慣。我們將?在班級設(shè)立?“值日班長?”,專門負(fù)?責(zé)監(jiān)督檢查?學(xué)生的日常?行為。班主?任每天在放?學(xué)前進行一?日總結(jié),對?表現(xiàn)不夠好?的學(xué)生,及?時進行點撥?、指導(dǎo),加?強教育。?2.加強法?制教育。對?學(xué)生進行《?未成年人保?___》、?《預(yù)防未成?年人犯罪法?》為重點的?法制教育系?列活動,增?強學(xué)生遵紀(jì)?守法的自覺?性和自我保?護意識。?3.深化愛?國教育。加?強對學(xué)生的?“五愛”(?愛祖國、愛?人民、愛勞?動、愛科學(xué)?、愛___?)教育。要?充分利用德?育基地以及?豐富的人文?資源進行愛?國主義、_?__、__?_教育,大?力弘揚民族?精神,引導(dǎo)?學(xué)生樹立正?確的人生觀?、世界觀、?價值觀。?4、狠抓養(yǎng)?成教育。抓?好學(xué)生的日?常行為規(guī)范?管理是加強?校風(fēng)建設(shè)的?重要抓手,?養(yǎng)成教育也?是小學(xué)德育?的重要內(nèi)容?。從守紀(jì)律?、站好隊、?做好操、掃?好地、講衛(wèi)?生、有禮貌?等基礎(chǔ)行為?入手,狠抓?常規(guī)管理,?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為習(xí)?慣、學(xué)習(xí)習(xí)?慣和生活習(xí)?慣,逐步使?學(xué)生從"要?我這樣做"?轉(zhuǎn)變?yōu)?我?應(yīng)該這樣做?",使良好?的行為習(xí)慣?內(nèi)化為學(xué)生?的自覺行動?,確保學(xué)生?行為規(guī)范合?格率為__?_%,品德?優(yōu)良率為_?__%以上?。5.開?展心理教育?。心理健康?教育是學(xué)校?教育工作的?一項重要內(nèi)?容,要通過?觀察、談話?、問卷調(diào)查?等形式了解?學(xué)生的心理?現(xiàn)狀,在認(rèn)?真上好健康?教育課的同?時,要加強?針對性的心?理健康指導(dǎo)?,及時矯正?某些學(xué)生的?畸形心理,?增強他們的?抗挫能力和?適應(yīng)社會的?能力。6?、抓好主題?教育。根據(jù)?重大節(jié)日、?紀(jì)念日開展?主題教育活?動,對學(xué)生?進行愛國主?義、___?、革___?傳統(tǒng)教育,?又要根據(jù)每?個月的工作?重點開展主?題教育活動?,開展“行?為規(guī)范宣傳?周”活動、?開展“學(xué)雷?鋒、樹新風(fēng)?”活動、開?展“學(xué)習(xí)革?___先烈?,爭做黨的?好孩子”活?動、心理健?康和公民道?德教育活動?、勤奮學(xué)習(xí)?和國防教育?活動等。?三、加強陣?地建設(shè),優(yōu)?化育人環(huán)境?。美化班?級環(huán)境。班?級環(huán)境做到?美化、教育?化,___?學(xué)生全員參?與,主題要?突出教育意?義和人文關(guān)?懷,培養(yǎng)學(xué)?生的___?精神和動手?能力。課?堂是實施德?育教育的主?陣地,學(xué)科?教學(xué)中滲透?德育教育是?一種全員性?策略,我要?在教學(xué)目標(biāo)?、教學(xué)內(nèi)容?和教學(xué)方法?諸方面滲透?德育教育來?優(yōu)化課堂教?學(xué)的全過程?,認(rèn)真上好?思想品德、?晨會、班隊?活動課并開?展德育實踐?活動???之,對一年?級的小學(xué)生?進行教育,?僅憑單純的?___理是?不行的,孩?子們都喜歡?聽故事,哪?怕是最頑皮?好動的孩子?一聽講故事?,馬上就會?安靜下來。?我就抓住了?的這一好奇?心理特征,?常常通過講?故事的方法?對學(xué)生進行?教育。學(xué)校?對學(xué)
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