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第3頁共3頁醫(yī)院護士文明規(guī)范計劃擔任內(nèi)五?科護士長近?一年的時間?里,深刻體?會了神經(jīng)內(nèi)?科的護理工?作的艱辛與?繁瑣,人們?常說的“三?分治療,七?分護理”,?也在內(nèi)五科?得到十分的?體現(xiàn),在_?__年里,?內(nèi)五科護理?部堅持把“?以“病人為?中心”的護?理理念融入?更多實際具?體的工作細?節(jié)。在管理?形式上追求?“以病人需?求為服務(wù)導?向”,在業(yè)?務(wù)上注重知?識更新積極?吸納多學科?知識,在護?理隊伍建設(shè)?上強調(diào)知法?、守法、文?明規(guī)范服務(wù)?和為病人營?造良好的病?區(qū)環(huán)境!同?時將___?年的工作重?心放在加強?護士的專業(yè)?培訓,加強?護理管理,?加強基礎(chǔ)護?理,提高服?務(wù)質(zhì)量,開?展優(yōu)質(zhì)護理?服務(wù)上,現(xiàn)?將___年?工作計劃做?如下概括:?一加強護?士在職教育?,提高護理?人員的專業(yè)?素質(zhì)強化相?關(guān)專業(yè)知識?的學習掌握?,每月定期?___護士?授課,實行?輪流主講,?進行規(guī)章制?度及神經(jīng)內(nèi)?科專業(yè)培訓?。如遇特殊?疑難情況,?可通過請科?主任,醫(yī)生?授課等多種?形式更新知?識和技能。?互相學習促?進,開展護?理病例討論?,并詳細記?錄。隨著護?理水平與醫(yī)?療技術(shù)發(fā)展?不平衡的現(xiàn)?狀,有計劃?的選送部分?護士外出學?習,提高護?理人員的素?質(zhì),優(yōu)化護?理隊伍。不?斷的更新護?理知識。?二、護理安?全是護理管?理的重點,?安全工作長?抓不懈護理?人員的環(huán)節(jié)?監(jiān)控:對新?調(diào)入護士以?及有思想情?緒的護士加?強管理,做?到重點交待?、重點跟班?。切實做好?護理安全管?理工作,減?少醫(yī)療糾紛?和醫(yī)療事故?隱患及患者?的不良投訴?,保障病人?就醫(yī)安全。?病人的環(huán)節(jié)?監(jiān)控:新入?院、新轉(zhuǎn)入?、急危重病?人、臥床病?人,有發(fā)生?醫(yī)療糾紛潛?在危險的病?人要重點督?促檢查和監(jiān)?控。時間的?環(huán)節(jié)監(jiān)控:?節(jié)假日、雙?休日、工作?繁忙時段、?易疲勞時間?、交接班時?均要加強病?區(qū)的監(jiān)督和?管理。病危?,病重患者?,臥床患者?嚴格執(zhí)行床?頭交接班。?護理操作的?環(huán)節(jié)監(jiān)控:?嚴格查對制?度,每日主?___班,?服藥班查對?醫(yī)囑兩次,?做到三查:?操作前查、?操作中查、?操作后查。?七對查對床?號、查對姓?名、查對藥?名、查對劑?量、查對時?間、查對濃?度、查對用?法。規(guī)范執(zhí)?行各種操作?如:靜脈輸?液、輸血、?注射、各種?過敏試驗,?口腔護理等?各種護理操?作。雖然是?日常護理工?作,但是如?果發(fā)生問題?,都會危及?到患者的生?命,作為護?理管理中監(jiān)?控的重點,?不定期的進?行護理安全?隱患檢查,?發(fā)現(xiàn)問題,?解決問題,?并從自身及?科室的角度?進行分析,?分析事故發(fā)?生的原因,?吸取深刻的?教訓,提出?防范與改進?措施。三?轉(zhuǎn)變護理觀?念,提高服?務(wù)質(zhì)量繼續(xù)?加強醫(yī)德醫(yī)?風建設(shè),增?強工作責任?心。加強培?養(yǎng)護理人員?樹立“以病?人為中心”?的觀念,把?病人的呼聲?作為第一信?號,把病人?的需要作為?第一需要,?把病人的利?益作為第一?考慮,把病?人的滿意作?為第一標準?。對病區(qū)患?者實施全身?心、全方位?、全過程、?多渠道的系?統(tǒng)護理。加?強護理人員?主動服務(wù)意?識,質(zhì)量意?識,安全意?識,在進一?步規(guī)范護理?操作的基礎(chǔ)?上,提高護?患溝通技能?,從而促使?護理質(zhì)量提?高,確保護?理工作安全?、有效進行?。注重收集?護理服務(wù)需?求信息,主?要通過了解?回訪意見、?和住院病人?,家屬的交?談溝通,定?時發(fā)放滿意?度調(diào)查表,?每月召開公?休座談會等?,獲取病人?的需求及反?饋信息,經(jīng)?常聽取科主?任,科室醫(yī)?生的意見和?建___議?及時的提出?改進措施,?同時對科室?護理人員工?作給予激勵?,調(diào)動全科?護士的工作?積極性,樹?立對工作的?自信,增強?科室的凝聚?力。從思想?上,行動上?作到真正的?主動服務(wù)。?把“微笑用?心服務(wù),創(chuàng)?造感動患者?”的服務(wù)理?念運用到實?際工作中。?加強安全管?理的責任,?杜絕嚴重差?錯及事故的?發(fā)生。在安?全的基礎(chǔ)上?提高我們的?護理質(zhì)量。?深化親情服?務(wù),提高服?務(wù)質(zhì)量。提?高護患溝通?技能。提倡?微笑服務(wù),?培養(yǎng)護士樹?立良好的職?業(yè)形象。同?時向兄弟科?室學習和借?鑒,開展“?優(yōu)質(zhì)護理服?務(wù)”,全面?加強臨床護?理工作,強?化基礎(chǔ)護理?,改善護理?服務(wù),為護?理學科的發(fā)?展探索新的?方法和途經(jīng)?,真正把“?以病人為中?心”的服務(wù)?理念落到實?處。四合?理利用科室?人力資源內(nèi)?五科護士的?人員少,護?理工作繁重?,根據(jù)科室?病人情況和?護理工作量?合理分配人?力資源,合?理排班,彈?性排班,增?加高峰期上?班人數(shù),全?科護理人員?做到工作需?要時,隨叫?隨到,以達?到保質(zhì)保量?為病人提供?滿意的護理?服務(wù)。五?、加強法律?意識,規(guī)范?護理文件書?寫隨著人們?法律意識的?提高,醫(yī)療?事故處理條?例的頒布,?如何在護理?服務(wù)中加強?法制建設(shè),?提高護__?_理人員法?制意識,已?成為護理管?理的一個重?要環(huán)節(jié)。在?___年里?,嚴格按照?省衛(wèi)生廳護?理文件書寫?規(guī)范要求,?護理記錄完?整、客觀。?明確護理文?件書寫的意?義,規(guī)范護?理文件書寫?,并向兄弟?科室及護理?部請教,明?確怎樣才能?書寫好護理?文件,以達?標準要求。?六、護理?各項指標完?成目標在_?__年里,?爭取在基礎(chǔ)?護理合格率?,住院患者?滿意率,急?救物品完好?率,常規(guī)器?械消毒合格?率。護理文?件書寫合格
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