幼兒園小班第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

第6頁(yè)共6頁(yè)幼兒園小班第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃_?__學(xué)年小?(3)班班?級(jí)工作計(jì)劃?本學(xué)期，?由我們?nèi)?老師擔(dān)任本?班的教育保?育工作。班?級(jí)幼兒共_?__人，男?生___人?，女生__?_人。開(kāi)學(xué)?初，我們認(rèn)?真總結(jié)上學(xué)?年的工作，?吸取經(jīng)驗(yàn)，?反省不足，?我們?cè)谛戮V?要和園務(wù)工?作指導(dǎo)思想?的引導(dǎo)下，?根據(jù)本班幼?兒的年齡特?點(diǎn)，制定了?本學(xué)期具有?本班特色的?班務(wù)工作計(jì)?劃，如下:?一、努力?提高教師自?身素質(zhì)(?一)認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的指導(dǎo)?綱要，樹(shù)立?正確的教育?觀，并轉(zhuǎn)化?成教育行為?。(二)?堅(jiān)持開(kāi)展讀?書(shū)筆記活動(dòng)?，并交流心?得。(三?)每周一召?開(kāi)園教職工?會(huì)議，及時(shí)?溝通并解決?問(wèn)題。(?四)做好幼?兒觀察記錄?。我們將?時(shí)常細(xì)心觀?察、記錄幼?兒學(xué)習(xí)發(fā)展?情形，了解?每位幼兒的?發(fā)展程度、?興趣、需要?及行為類(lèi)型?，注重收集?資料，時(shí)刻?反思如何拓?展幼兒學(xué)習(xí)?的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)?會(huì)。二、?班級(jí)經(jīng)營(yíng)目?標(biāo):1、?培養(yǎng)孩子間?的相互學(xué)習(xí)?、自主性和?決策的能力?，建立一個(gè)?共同探討的?團(tuán)體。2?、營(yíng)造一個(gè)?充滿(mǎn)愛(ài)的班?級(jí)氛圍，讓?幼兒有安全?感，培養(yǎng)幼?兒的責(zé)任感?。3、幫?助幼兒樹(shù)立?最簡(jiǎn)單的安?全防衛(wèi)常識(shí)?，加強(qiáng)幼兒?的自我保護(hù)?意識(shí)，把安?全、衛(wèi)生、?保健貫穿于?一日活動(dòng)中?。4、幫?助家長(zhǎng)具備?正確的兒童?觀、教育觀?、知識(shí)觀，?明確幼兒期?教育重心是?個(gè)性能力的?培養(yǎng)，使家?長(zhǎng)認(rèn)同熟悉?我們的教育?宗旨、目標(biāo)?和課程形式?，并支持參?與幼兒園的?教育活動(dòng)，?形成良好的?“家園對(duì)話?互動(dòng)網(wǎng)”。?三、幼兒?重點(diǎn)能力的?培養(yǎng)(一?)培養(yǎng)幼兒?的責(zé)任心?責(zé)任心是一?個(gè)人從事任?何工作必備?的態(tài)度和品?質(zhì)。尤其是?在幼兒階段?的培養(yǎng)更為?重要。我們?將通過(guò)分配?任務(wù)和指導(dǎo)?幼兒按規(guī)定?、按要求完?成任務(wù)的過(guò)?程中去培養(yǎng)?。比如，可?以讓幼兒整?理自己的床?鋪，比賽穿?、脫衣服，?系鞋帶等。?另外還可以?讓幼兒幫助?老師收發(fā)圖?書(shū)，整理玩?具柜，給花?草樹(shù)木澆水?等。(二?)培養(yǎng)幼兒?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣1、?培養(yǎng)幼兒要?有較強(qiáng)的時(shí)?間觀念。?2、要求幼?兒在離園之?前回憶在園?所做的事情?，并講述給?父母聽(tīng)。長(zhǎng)?期堅(jiān)持不僅?能提高@?_@我是分?割線@_@?孩子的注?意力、記憶?力和口語(yǔ)表?達(dá)能力，同?時(shí)也增進(jìn)了?家長(zhǎng)與孩子?之間情感的?交流。(?三)開(kāi)展識(shí)?字活動(dòng)，培?養(yǎng)幼兒早期?閱讀的能力?1、我們?利用教室的?墻壁、空間?，為幼兒創(chuàng)?設(shè)最佳環(huán)境?，使他們每?天都能接觸?一些漢字，?潛移默化地?得到知識(shí)。?2、以游?戲的形式識(shí)?字，激發(fā)幼?兒學(xué)習(xí)的興?趣。3、?將識(shí)字與各?科教學(xué)相結(jié)?合。比如語(yǔ)?言教學(xué)，通?過(guò)學(xué)兒歌、?謎語(yǔ)、故事?、古詩(shī)的講?、讀、猜、?識(shí)等，體現(xiàn)?口頭語(yǔ)和書(shū)?面語(yǔ)兩結(jié)合?。借助幼兒?識(shí)字之長(zhǎng)，?以熟帶生，?使幼兒很快?掌握。(?四)培養(yǎng)幼?兒的社會(huì)交?往能力。通?過(guò)交換玩具?，___經(jīng)?驗(yàn)，合作游?戲，共同完?成一件事情?，建立朋友?欄，開(kāi)展豐?富多彩的主?題活動(dòng)等方?式，幫助幼?兒發(fā)展對(duì)人?親近、合作?的態(tài)度。懂?得輪流和_?__等方面?的能力。?(五)培養(yǎng)?幼兒對(duì)體育?活動(dòng)的興趣?，體驗(yàn)活動(dòng)?中的成就感?，并發(fā)展幼?兒良好的心?理品質(zhì)。作?為幼兒園體?育活動(dòng)的根?本任務(wù)是:?不斷培養(yǎng)幼?兒對(duì)于體育?活動(dòng)的興趣?，促進(jìn)幼兒?的健康。?(六)培養(yǎng)?幼兒的注意?力:培養(yǎng)幼?兒專(zhuān)心使用?各種物品進(jìn)?行各種活動(dòng)?，具體措施?:1、劃?分清楚班級(jí)?活動(dòng)區(qū)，使?幼兒注意力?不被其它區(qū)?域活動(dòng)所分?散，能使其?相對(duì)集中地?專(zhuān)注于正在?進(jìn)行的活動(dòng)?。2、準(zhǔn)?備充足、有?趣的材料吸?引幼兒的注?意，不被其?它活動(dòng)所干?擾。3、?發(fā)展幼兒的?獨(dú)立性:培?養(yǎng)幼兒作出?選擇的能力?，發(fā)現(xiàn)他們?自己的興趣?發(fā)展個(gè)性。?具體措施:?①結(jié)合主?題游戲的開(kāi)?展，與幼兒?一同商討、?制訂合理的?活動(dòng)區(qū)域，?并幫助幼兒?作出選擇。?②玩具架?上擺放的物?體具有一定?的吸引力，?(老師與幼?兒一同動(dòng)手?制作的)，?能夠引發(fā)幼?兒興趣，方?便他們獨(dú)自?取放，獨(dú)立?使用。③?當(dāng)活動(dòng)結(jié)束?后，教師需?指導(dǎo)幼兒獨(dú)?立收拾自己?玩過(guò)的玩具?，使他們?yōu)?自己能夠獨(dú)?立收放而感?到自豪。?四、建立民?主、平等的?新型師生互?動(dòng)關(guān)系(?一)熱愛(ài)關(guān)?心幼兒，使?孩子感到老?師象媽媽。?尊重、信任?幼兒，使孩?子感到老師?是朋友。?(二)老師?要___到?每個(gè)幼兒的?點(diǎn)滴進(jìn)步，?給予肯定，?使幼兒感到?自己的進(jìn)步?，從而培養(yǎng)?自信心。?我們將開(kāi)展?“每天一句?話”的活動(dòng)?，有意識(shí)的?鼓勵(lì)和要求?孩子每天至?少和老師說(shuō)?一句話，從?最為簡(jiǎn)單的?開(kāi)始，逐步?開(kāi)啟緊閉的?心門(mén)，逐步?建立師生相?互的交流和?溝通。五?、家長(zhǎng)工作?家長(zhǎng)是老?師密切的合?作伙伴，我?們將共同承?擔(dān)教育的重?任。本學(xué)?期將開(kāi)展以?下工作:?(一)定期?召開(kāi)家長(zhǎng)座?談會(huì)。(?二)認(rèn)真并?及時(shí)填寫(xiě)家?園聯(lián)系手冊(cè)?。(三)?請(qǐng)部分家長(zhǎng)?當(dāng)助教，使?家長(zhǎng)更加了?解@_@?我是分割線?@_@幼?兒的活動(dòng)情?況，提出自?己的意見(jiàn)和?建議。(?四)充分挖?掘“家長(zhǎng)資?源”與幼兒?共同收集與?主題有關(guān)的?資料。(?五)充分調(diào)?動(dòng)家委會(huì)成?員，使他們?清楚自己的?職責(zé)，發(fā)揮?他們的作用?，及時(shí)地反?饋其他家長(zhǎng)?的意見(jiàn)，向?老師推薦書(shū)?籍、信息，?提供教育資?源，幫助老?師實(shí)施各項(xiàng)?活動(dòng)。以?上是本學(xué)期?的班務(wù)計(jì)劃?。附:每?月工作重點(diǎn)?:___?月份安排:?1、進(jìn)行?環(huán)境布置，?創(chuàng)設(shè)主墻飾?、各區(qū)角等?。2、做?好期初準(zhǔn)備?工作，做好?各項(xiàng)計(jì)劃討?論制訂幼兒?一人活動(dòng)常?規(guī)和班級(jí)工?作計(jì)劃。?3、召開(kāi)班?級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。?4、結(jié)合?教師節(jié)、中?秋節(jié)、國(guó)慶?節(jié)，開(kāi)展豐?富多彩的主?題活動(dòng)。?5、編出一?套適合小班?幼兒的早操?。6、制?定適合本班?幼兒的教研?課題。_?__月份安?排:1、?配合年段，?開(kāi)展“德育?專(zhuān)欄”比賽?。2、進(jìn)?行幼兒早操?訓(xùn)練。_?__月份安?排:1、?進(jìn)行期中測(cè)?查幼兒發(fā)展?情況及保教?、常規(guī)工作?檢查。2?、進(jìn)行環(huán)境?及自制玩具?的評(píng)比。?3、___?幼兒秋游。?4、配合?幼兒園，接?受教委對(duì)我?園的復(fù)評(píng)。?5、請(qǐng)專(zhuān)?家為教師舉?行業(yè)務(wù)講座?。___?月份安排:?1、積極?參加冬季戶(hù)?外體育活動(dòng)?。2、結(jié)?合月目標(biāo)，?開(kāi)展“迎新?年”主題教?育活動(dòng)。?3、向家長(zhǎng)?開(kāi)放，舉行?觀摩教學(xué)活?動(dòng)。4、?反饋期末保?教工作情況?。___?月份安排:?1、測(cè)查?幼兒發(fā)展情?況，填寫(xiě)《?幼兒在園情?況報(bào)告表》?。@_@?我是分割線?@_@2?、進(jìn)行期末?家訪撰寫(xiě)期?末總結(jié)，并?進(jìn)行交流。?3、期末?家訪。二?___月份?安排:1?、布置班級(jí)?環(huán)境，開(kāi)設(shè)?活動(dòng)區(qū)，_?__幼兒參?與種植園地?的種植活動(dòng)?。2、討?論班級(jí)工作?的內(nèi)容，修?改幼兒一日?活動(dòng)常規(guī)的?內(nèi)容。3?、召開(kāi)期初?班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)?。4、開(kāi)?展主題活動(dòng)?“學(xué)雷鋒、?愛(ài)媽媽、植?樹(shù)節(jié)”的活?動(dòng)。5、?編排新操節(jié)?。6、加?強(qiáng)常規(guī)的訓(xùn)?練。__?_月份安排?:1、_?__幼兒春?游。2、?配合年段開(kāi)?展家長(zhǎng)學(xué)校?專(zhuān)題講座活?動(dòng)。__?_月份安排?:1、籌?