幼兒園工作的下半年工作計劃（3篇）

幼兒園工作的下半年工作計劃一?、做好班內?的衛(wèi)生消毒?工作作為?保育員要嚴?格遵守保健?醫(yī)生制定的?衛(wèi)生消毒制?度，堅持每?天對幼兒接?觸的物品及?時消毒，保?持地面干凈?，保證班中?環(huán)境的整潔?。要增加開?窗通風的次?數(shù)和時間，?保證室內空?氣的新鮮，?為幼兒的學?習和生活提?供一個干凈?舒適的環(huán)境?。二、做?好幼兒的安?全護理工作?特別留意?班中抵抗力?弱容易患病?的幼兒，多?做運動多喝?水，如果帶?來需要服用?的藥物，一?定要向家長?詢問清楚服?藥的時間和?劑量，并做?好記錄，服?藥后的空藥?袋要保留三?天。在戶外?活動前，檢?查好活動場?地，準備好?活動器械。?在戶外活動?的過程中，?細心的護理?好幼兒，隨?時提醒幼兒?注意安全，?整理好幼兒?的衣服，避?免有露肚皮?的現(xiàn)象，并?系好鞋帶。?戶外活動后?要整理好活?動器械，協(xié)?助教師整隊?將幼兒帶回?，并要提醒?幼兒先洗手?，養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習慣?。三、做?好一日生活?常規(guī)的加強?工作通過?一學年的培?養(yǎng)，幼兒的?各項能力有?了提高，班?中大部分的?幼兒能遵守?一日生活常?規(guī)，有較好?的衛(wèi)生生活?習慣，及初?步的生活自?理能力。只?有個別的幼?兒需要老師?的提醒，而?升為中班后?需要學習一?些新的常規(guī)?，做為保育?員要耐心細?致的培養(yǎng)幼?兒的一日生?活常規(guī)，并?長期堅持不?斷的加強幼?兒的一日生?活常規(guī)，使?幼兒養(yǎng)成良?好的習慣。?四、做好?配合班中的?老師搞好各?項活動的工?作在平時?的工作中，?我會和班中?的其他兩位?教師團結協(xié)?作，除了完?成好衛(wèi)生工?作外，在教?育活動中盡?可能地參與?，在班內老?師準備活動?的過程中，?我一定盡心?盡力地看護?好班中的幼?兒，使老師?能夠順利的?進行教育活?動，并放心?地全力以赴?地開展好本?學期幼兒園?內準備開展?的各項活動?。在本學?期的工作中?，我還會認?真參加每一?次的培訓學?習，并且繼?續(xù)向工作經?驗豐富的老?師請教和學?習，不斷進?行知識的更?新與積累，?不斷調整自?己的知識結?構，以便不?斷地提高自?己的工作能?力，努力工?作，把這學?期的工作完?成好。幼兒園工作的下半年工作計劃（二）新學期?工作開始了?，為了每一?個孩子都能?獲得更好的?發(fā)展，能更?健康、全面?地成長，為?了自己更好?的工作，并?在工作中得?到成長，特?制定該計劃?，并在計劃?實施中不斷?修正自己、?完善自己。?一、提高?思想政治素?養(yǎng)積極參?加各項時事?、政治學習?，堅持把理?論同實際相?結合，從我?做起，從身?邊的小事做?起，嚴格遵?守幼兒園各?項規(guī)章制度?、熱愛本職?工作，樹立?較強的事業(yè)?心、責任感?和良好的師?德。服從領?導的安排，?認真完成各?項工作。以?教師道德規(guī)?范要求自己?，以身作則?，細心、耐?心、關心、?愛心地公平?對待每一個?幼兒，以促?使幼兒在自?身水平上得?到發(fā)展。發(fā)?揮團隊精神?，協(xié)助教師?做好班級工?作。二、?加強幼兒保?育工作，做?好幼兒一日?生活常規(guī)的?培養(yǎng)1.?在體質上，?鼓勵幼兒積?極參加鍛煉?活動，注意?根據天氣的?變化和室內?外的溫差，?隨時督促孩?子添加衣服?，對愛出汗?的孩子特別?護理，注意?孩子的飲水?量，提醒幼?兒多喝開水?，讓孩子隨?渴隨喝，減?少幼兒生病?機率，保持?本班出勤率?，真正做到?讓家長放心?。2.抓?好孩子的常?規(guī)習慣，如?喝水、飯前?便后洗手、?說話輕輕、?拿放椅子輕?輕、看書、?玩玩具、禮?貌等習慣，?幼兒每天不?用老師再提?醒，都能主?動完成好。?3.教育?孩子自己的?事情自己做?，培養(yǎng)幼兒?自理能力。?教幼兒學習?穿脫衣服、?鞋襪，練習?整理自己的?著裝和床鋪?，學做一些?力所能及的?事。安靜就?寢。獨立、?有序、迅速?地脫穿衣服?和鞋襪，會?系鞋帶，會?整理床鋪。?4.保持?儀表整潔，?咳嗽、打噴?嚏時會用手?捂住口鼻或?把臉轉過身?，不對著別?人打噴嚏。?5.保持?公共場所的?衛(wèi)生，不爬?不踩桌椅，?不亂涂墻壁?。三、認?真做好餐具?、玩具等物?品的清洗消?毒工作室?內物品有序?擺放，窗明?地凈，地面?整潔、無死?角，廁所無?污垢、無臭?味，節(jié)約水?電，并培養(yǎng)?幼兒節(jié)約的?好習慣。?幼兒園保育?工作的好壞?關系到千家?萬戶，只有?扎扎實實地?做好保育工?作，才能讓?幼兒健康活?潑地成長，?讓家長們放?心工作。以?上是我的學?期工作計劃?，希望在大?家的幫助下?、自己的努?力下，有所?收獲有所成?長。幼兒園工作的下半年工作計劃（三）一、?指導思想?以《綱要》?為指導，以?總校目標作?為指導方針?，以愛為教?育的基礎，?結合本園實?際，繼續(xù)以?“我能行，?我努力，我?真棒!”為?精神動力，?抓好常規(guī)工?作的同時，?繼續(xù)建設本?園特色，使?教育質量上?一個新臺階?。讓我園成?為孩子的樂?園，家長的?放心園，老?師的收獲園?。二、關?鍵詞：堅持?反思感恩?三、主要工?作(一)?、把責任文?化打造成部?門文化的根?基。1、?以“責任”?為主題，以?“責任”為?根基，倡導?老師多讀書?，組織老師?們以某本書?為中心，在?讀書中體會?生活，學會?工作，從而?學會感恩，?在感恩中提?高工作效率?，提高幸福?指數(shù)。2?、每周例會?智慧分享，?行政和組長?把一些“事?實性反饋”?給老師，使?老師做事有?的放矢。每?周由一位老?師把自己收?獲的一些感?受分享給大?家(側重于?業(yè)務上的知?識)。從而?把積極、上?進、健康的?思想帶給大?家。3、?周二保育員?例會，在上?個學期的收?獲中，鼓勵?保育員在每?周例會中和?大家分享“?我在班級管?理中學到了?什么?”進?一步提升“?教”的能力?!(二)?、在文化背?景的引導下?，在反思中?，堅持我們?的收獲，努?力提高“品?質”。1?、教研活動?：教師研討?課嚴格按照?我們“流程?”進行，資?料積累到位?，一學期中?每位教師要?求自己上一?節(jié)“好課。?”2、年?級組工作：?常規(guī)性的幼?兒活動以年?級組為單位?展開，本學?期組長幫助?每位老師可?以成功開展?“半日活動?展示。”關?注組內老師?研究資料的?積累。3?、后勤隊伍?建設：本學?期繼續(xù)提高?保育員“教?”的能力，?在以往的比?賽活動中放?進去一個“?班級常規(guī)工?作”比如：?保育員組織?幼兒點心環(huán)?節(jié)等。(?三)、根據?本園實際情?況，采取多?種途徑，提?高教學質量?。1、根?據孩子發(fā)展?的五大功能?區(qū)，把幼兒?園所學綜合?課程進行整?合，初步分?為語言、音?樂、科學、?體育等方面?，由專人負?責設計出適?合各年齡段?的活動方案?，在尊重孩?子年齡特點?的前提下對?孩子各方面?的發(fā)展給予?一個科學的?評估。2?、全心服務?班繼續(xù)推廣?，堅持上學?期服務班中?兩大主題“?英語”和“?瑜珈”。?(四)、家?園共育，充?分調動家長?的積極性是?分部工作的?主題。1?、每月用書?面的形式向?家長反饋幼?兒的發(fā)展情?況和幼兒教?育情況。鼓?勵家長可以?把孩子在家?的情況反饋?給教師，從?而使教育更?有針對性。?2、每兩?個月召開家?長會，活動?有計劃