2023小學語文教師工作計劃范文

第3頁共3頁2023小學語文教師工作計劃范文指導思?想語文教?學是學校的?重要工作，?是學生整體?素質(zhì)的重要?組成部分，?為了迅速提?高我校的語?文成績，抬?升學校的綜?合地位，特?此制定學校?的語文教學?計劃。本計?劃以提高教?師素質(zhì)為基?礎(chǔ)，以解放?思想、一心?一意抓課堂?教學為重點?，以干事創(chuàng)?業(yè)、放開手?腳抓質(zhì)量為?突破口，以?新課程標準?為指針，以?提高學生的?創(chuàng)新能力和?語文綜合素?養(yǎng)為目的，?真抓實干，?扎實工作，?狠抓作文教?學和寫字教?學,為我校?語文教學成?績的全面提?高而努力。?工作目標?進一步加?強教師培訓?與指導，掌?握一定的語?文學科滲透?主題的方法?，特色教學?落實得更好?。完善教?師課堂教學?評價，突出?課堂教學的?活動化。?整合教育資?源，努力構(gòu)?建作文活動?化的課堂教?學模式。?抓好信息技?術(shù)與課堂教?學整合，提?高教師制作?課件，充分?利用多媒體?進行語文教?學的能力。?繼續(xù)加強?大閱讀，課?內(nèi)指導，課?外閱讀，提?高學生的閱?讀水平，豐?富學生的語?言積累。?確立大語文?觀，開展豐?富多彩的實?踐活動。?樹立科學的?發(fā)展觀，提?高教學質(zhì)量?。采取一?切可行的方?法，提升學?生的語文整?體素養(yǎng)，包?括學生的聽?、說、讀、?寫的能力，?提高學生的?語文品位，?培養(yǎng)高素質(zhì)?的一代新人?。工作內(nèi)?容1、本?學期語文組?要加大__?_學習新課?程標準和研?究新教材的?力度,結(jié)合?本校存在的?問題,有重?點的___?專題性學習?。2、繼?續(xù)加強研究?新課改下的?課堂創(chuàng)新,?這學期我們?也要走出校?門,借鑒他?山之石,研?究小學語文?精讀課,略?讀課,寫作?課,口語交?際課,綜合?實踐活動課?的教法、學?法和評課標?準。3、?繼續(xù)抓好作?文教學,搞?好同上一節(jié)?作文課的活?動。同時也?抓好活動課?教學.語文?活動課教學?是語文教學?的重要組成?部分,它包?括課外閱讀?,課外寫作?,聽說活動?和參觀訪問?活動等。?4、繼續(xù)加?強大閱讀，?課內(nèi)指導，?課外閱讀，?提高學生的?閱讀水平，?豐富學生的?語言積累。?5、結(jié)合?學科特點,?建立能促進?教師和學生?個體發(fā)展的?學科評價方?案,進一步?推進小學語?文教學常規(guī)?的改革創(chuàng)新?.三：工?作措施1?.狠抓課堂?教學。堅決?___教師?逐段講解的?教學模式，?把學習的權(quán)?力交給學生?，讓學生自?讀自悟，教?師精講點撥?，積極引導?，培養(yǎng)學生?的語文能力?。課堂氣氛?要活潑，使?學生的思維?活躍，避免?死氣沉沉。?低年級語文?教師一定要?解決好識字?、朗讀、口?語表達的問?題，讓學生?真正識好字?、寫好字，?把課文讀好?，多看書、?多背書，增?加語言積累?，加強口語?表達的訓練?，為中高年?級的作文教?學打好基矗?中高年級的?語文教師一?定要解決好?閱讀和寫作?，扎扎實實?的采取有效?的措施提高?學生的閱讀?能力和寫作?水平。2?.加大教材?的鉆研力度?，要求所有?的語文教師?盡快熟悉小?學階段自己?所教的各年?級的語文教?材及教學要?求，做到心?中有全局，?腦中有整體?，從而準確?、全面的指?導自己的語?文教學，預(yù)?防出現(xiàn)教學?的疏漏。?3.加大課?外閱讀量，?增加課外閱?讀作業(yè)，讓?學生在課外?博覽群書，?廣泛摘錄，?按新教材的?要求指導學?生保值保量?的完成任務(wù)?，切實提高?學生的語文?綜合素養(yǎng)。?4.語文?教師要加強?學習，提高?自己的語文?素養(yǎng)。重點?包括閱讀水?平和寫作水?平。要給學?生一滴水，?教師必須有?一桶水，而?且必須是一?桶活水。語?文教師要把?提高學生的?語文學習興?趣放在首位?，要用自己?的教學風格?、教學風度?、語文修養(yǎng)?感化學生，?讓學生喜歡?你，從而喜?歡你所教的?語文課。?5.各個年?級階段的語?文教師要有?對工作高度?負責的精神?，切實搞好?語文教學工?作，努力使?學生的知識?不出現(xiàn)虧空?，努力做好?___的傳?遞工作。?6.加大周?記寫作力度??？梢砸?學生養(yǎng)成周?周寫周記的?習慣。周記?的范