縣財政工作五年計劃范文

第3頁共3頁縣財政工作五年計劃范文做好今?后五年的財?政工作，核?心就是要把?科學(xué)發(fā)展觀?與構(gòu)建和諧?社會的要求?主動地、自?覺地、全面?地貫徹落實?到各項財政?工作之中，?不斷壯大財?政實力，加?快完善公共?財政體制。?在推進__?_新農(nóng)村建?設(shè)上要有新?進展，在促?進構(gòu)建和諧?___社會?上要有新作?為，在支持?經(jīng)濟又好又?快發(fā)展上要?有新思路，?在深化財_?__革上要?有新突破，?在提高財政?管理水平上?要有新舉措?，為加快經(jīng)?濟發(fā)展做出?更大貢獻。?一、總體?思路以科?學(xué)發(fā)展觀為?指導(dǎo)，加強?收入征管，?優(yōu)化支出結(jié)?構(gòu)，強化財?政管理，推?動信息公開?，著力建設(shè)?民生財政、?綠色財政、?活力財政和?效益財政，?促進全縣經(jīng)?濟社會科學(xué)?發(fā)展。二?、任務(wù)目標?與工作計劃?(一)今?后五年繼續(xù)?保持財政收?入的穩(wěn)定增?長，到__?_年縣財政?收入力爭達?到___億?元，年均遞?增___%?，提升財政?收入總量在?全省位次。?(二)項?目單位除基?本支出以外?的項目，都?要納入項目?庫管理?？h?財政預(yù)算安?排的項目支?出均從財政?項目庫中抽?取，追加項?目支出原則?上從項目庫?中抽取，沒?有進入財政?項目庫的項?目原則上不?能編入年度?預(yù)算及調(diào)整?預(yù)算。(?三)加強預(yù)?算績效評價?。財政局以?項目事前績?效審核結(jié)果?作為支出項?目是否列入?年度預(yù)算或?支出項目庫?的重要依據(jù)?。對于前期?工作準備充?分、預(yù)計效?益好的優(yōu)秀?項目，可優(yōu)?先列入年度?預(yù)算;對預(yù)?計效益好但?由于財力原?因無法當(dāng)年?安排的項目?可以納入項?目庫，實行?滾動預(yù)算管?理，在今后?財力允許時?做出安排，?同時其事前?績效審核分?值將作為項?目安排次序?的重要依據(jù)?;對預(yù)計效?益差、考評?結(jié)論為不及?格或者各方?對事前績效?審核結(jié)果有?異議及可能?存在重大缺?陷的項目，?不予安排資?金。應(yīng)審未?審的財政支?出項目，不?得列入年度?預(yù)算或納入?項目庫。?(四)認真?貫徹各項農(nóng)?業(yè)補貼政策?，確保農(nóng)資?綜合直補、?糧食直補、?良種補貼等?資金落實，?提高農(nóng)民種?糧積極性。?落實扶持糧?食、生豬、?奶業(yè)、退耕?還林、水庫?移民后期扶?持補貼等政?策，增加農(nóng)?民收入。整?合資金支持?農(nóng)村新民居?建設(shè)，科學(xué)?統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)?展，大力推?進城鄉(xiāng)一體?化建設(shè)。?(五)大力?推進“金財?工程”建設(shè)?，深入推進?財政一體化?系統(tǒng)建設(shè)，?全面提升財?政信息化應(yīng)?用水平。完?善財政__?_即時分析?監(jiān)控系統(tǒng)，?實現(xiàn)對各種?財政性資金?運行情況的?可視化動態(tài)?（范本）監(jiān)?控。加強網(wǎng)?絡(luò)和安全建?設(shè)，為財政?業(yè)務(wù)運行提?供安全高效?的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境?。(六)?推動財政信?息公開，保?障群眾知情?權(quán)。以縣政?府門戶網(wǎng)站?為主渠道，?采取多種方?式進行財政?信息公開，?讓群眾看得?到，看得懂?，保障群眾?的知情權(quán)、?參與權(quán)和監(jiān)?督權(quán)。(?七)進一步?完善包括國?有資產(chǎn)管理?機構(gòu)、國有?資產(chǎn)運營機?構(gòu)和國有投?資企業(yè)的全?方位的監(jiān)管?體系，建立?國有資產(chǎn)經(jīng)?營預(yù)算，對?國有股轉(zhuǎn)讓?、國有資產(chǎn)?收益全部納?入國有資產(chǎn)?經(jīng)營預(yù)算，?以專項用于?國有資本擴?股、參股、?增值和解決?社會保障資?金不足問題?，從而形成?完整的監(jiān)督?機制，防止?國有資產(chǎn)流?失。(八?)深入推進?行政、事業(yè)?單位辦公資?源整合，改?善有關(guān)單位?的辦公環(huán)境?;支持國有?企業(yè)改制，?通過盤活土?地資產(chǎn)，解?決國有企業(yè)?職工利益，?培育新的經(jīng)?濟增長點;?加大土地收?儲出讓力度?。(九)?按照“收支?并舉、監(jiān)管?并重、內(nèi)外?并行”