人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《飛天》課件

飛天義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)人美版美術(shù)第九冊(cè)飛天義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)人美版美術(shù)第九冊(cè)教學(xué)重點(diǎn)：了解我國(guó)古代美術(shù)作品中飛天的表現(xiàn)手法，感悟傳統(tǒng)造型藝術(shù)的魅力。教學(xué)難點(diǎn)：如何用線來(lái)表現(xiàn)飛天形象。教具準(zhǔn)備：多媒體課件本課上課地點(diǎn)在多媒體教室學(xué)生作業(yè)：在學(xué)生作業(yè)上我以長(zhǎng)卷壁畫(huà)的形式來(lái)完成學(xué)具準(zhǔn)備：彩色珠光筆、黑色彩筆、絲帶

教學(xué)重點(diǎn)：了解我國(guó)古代美術(shù)作品中飛天的表現(xiàn)手法，感悟傳統(tǒng)造型活動(dòng)一、導(dǎo)入新課1、誰(shuí)能畫(huà)出在天上飛的人？2、在西方教堂的壁畫(huà)上，很多表現(xiàn)在天上飛的人會(huì)畫(huà)上一對(duì)翅膀，像這個(gè)小天使這樣（展示西方繪畫(huà)中的小天使圖片）。那我們中國(guó)古代的壁畫(huà)作品又是如何表現(xiàn)在天上飛的人的呢？老師這兒有這樣一些圖片，圖片上的人沒(méi)有翅膀，沒(méi)坐飛機(jī)，依然能在天上飛。今天我們就來(lái)欣賞中國(guó)古代壁畫(huà)中的飛天。（板書(shū)：飛天）活動(dòng)一、導(dǎo)入新課活動(dòng)二、深入教學(xué)飛天是從古印度傳來(lái)的佛教藝術(shù)形象。在我國(guó)石窟藝術(shù)中，他們是優(yōu)雅、美好的化身，千百年來(lái)一直為大家喜聞樂(lè)見(jiàn)。1、你知道飛天代表什么形象？（代表擅長(zhǎng)歌舞的人。）誰(shuí)知道保存最完整、內(nèi)容最豐富、歷史最悠久的飛天作品在什么地方嗎？（敦煌石窟出示圖片）敦煌飛天，經(jīng)歷了千余年的歲月，展示了不同的時(shí)代特色和民族風(fēng)格，許多優(yōu)美的形象，歡樂(lè)的境界，永恒的藝術(shù)生命力至今仍然吸引著人們，不斷地給人們以啟迪和美的享受。活動(dòng)二、深入教學(xué)

2、播放一段介紹敦煌石窟壁畫(huà)的錄象。學(xué)生帶著問(wèn)題思考：石窟中有哪些藝術(shù)品？（繪畫(huà)、文書(shū)、文物、雕塑）敦煌地區(qū)約有多少個(gè)石窟中繪有大量的飛天形象？（500多）個(gè)）3、除了敦煌外還有哪些地方也保存了飛天作品？（河南鞏縣石窟寺、龍門(mén)蓮花洞）（欣賞書(shū)中兩幅圖片，并出示準(zhǔn)備好的地圖，讓學(xué)生找出位置）2、播放一段介紹敦煌石窟壁畫(huà)的錄象。學(xué)生人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《飛天》課件人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《飛天》課件中國(guó)畫(huà)中的飛天中國(guó)畫(huà)中的飛天人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《飛天》課件人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《飛天》課件人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《飛天》課件人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《飛天》課件人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《飛天》課件人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《飛天》課件人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《飛天》課件人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《飛天》課件早期飛天：頭有圓光、臉型橢圓，直鼻大眼，大嘴大耳、頭束圓髻，或戴印度五珠寶冠，身材粗短，上體半裸，腰纏長(zhǎng)裙，肩披大巾。

早期飛天：創(chuàng)新時(shí)期：這個(gè)時(shí)候的飛天手里面拿著各種不同的樂(lè)器，亦叫散花飛天和伎樂(lè)飛天。

創(chuàng)新時(shí)期：這個(gè)時(shí)候的飛天手里面拿著各種不同的樂(lè)器，亦叫散花飛鼎盛時(shí)期:初唐、盛唐為前期，唐代前期的飛天具有奮發(fā)進(jìn)取、豪邁有力、自由奔放、奇姿異態(tài)、變化無(wú)窮的飛動(dòng)之美。鼎盛時(shí)期:初唐、盛唐為前期，唐代前期的飛天具有奮發(fā)進(jìn)取、豪邁莫高窟西夏時(shí)期的飛天，一部分沿襲宋代的風(fēng)格，一部分具有西夏獨(dú)特的風(fēng)格。最大的特點(diǎn)是把西夏黨項(xiàng)族的人物風(fēng)貌和民俗特點(diǎn)融入了飛天的形象。臉型長(zhǎng)圓，兩腮外鼓，深目尖鼻，身體健壯，身穿皮衣，多飾珠環(huán)，世俗性很強(qiáng)。衰落時(shí)期：最大特點(diǎn)是把西夏當(dāng)時(shí)的人物風(fēng)貌和民俗特點(diǎn)融入了飛天的形象。臉型長(zhǎng)圓，兩腮外鼓，身穿皮衣，世俗性很強(qiáng)。莫高窟西夏時(shí)期的飛天，一部分沿襲宋代的風(fēng)格，一部分具有西夏獨(dú)人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《飛天》課件人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《飛天》課件飛天義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)人美版美術(shù)第九冊(cè)飛天義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)人美版美術(shù)第九冊(cè)教學(xué)重點(diǎn)：了解我國(guó)古代美術(shù)作品中飛天的表現(xiàn)手法，感悟傳統(tǒng)造型藝術(shù)的魅力。教學(xué)難點(diǎn)：如何用線來(lái)表現(xiàn)飛天形象。教具準(zhǔn)備：多媒體課件本課上課地點(diǎn)在多媒體教室學(xué)生作業(yè)：在學(xué)生作業(yè)上我以長(zhǎng)卷壁畫(huà)的形式來(lái)完成學(xué)具準(zhǔn)備：彩色珠光筆、黑色彩筆、絲帶

教學(xué)重點(diǎn)：了解我國(guó)古代美術(shù)作品中飛天的表現(xiàn)手法，感悟傳統(tǒng)造型活動(dòng)一、導(dǎo)入新課1、誰(shuí)能畫(huà)出在天上飛的人？2、在西方教堂的壁畫(huà)上，很多表現(xiàn)在天上飛的人會(huì)畫(huà)上一對(duì)翅膀，像這個(gè)小天使這樣（展示西方繪畫(huà)中的小天使圖片）。那我們中國(guó)古代的壁畫(huà)作品又是如何表現(xiàn)在天上飛的人的呢？老師這兒有這樣一些圖片，圖片上的人沒(méi)有翅膀，沒(méi)坐飛機(jī)，依然能在天上飛。今天我們就來(lái)欣賞中國(guó)古代壁畫(huà)中的飛天。（板書(shū)：飛天）活動(dòng)一、導(dǎo)入新課活動(dòng)二、深入教學(xué)飛天是從古印度傳來(lái)的佛教藝術(shù)形象。在我國(guó)石窟藝術(shù)中，他們是優(yōu)雅、美好的化身，千百年來(lái)一直為大家喜聞樂(lè)見(jiàn)。1、你知道飛天代表什么形象？（代表擅長(zhǎng)歌舞的人。）誰(shuí)知道保存最完整、內(nèi)容最豐富、歷史最悠久的飛天作品在什么地方嗎？（敦煌石窟出示圖片）敦煌飛天，經(jīng)歷了千余年的歲月，展示了不同的時(shí)代特色和民族風(fēng)格，許多優(yōu)美的形象，歡樂(lè)的境界，永恒的藝術(shù)生命力至今仍然吸引著人們，不斷地給人們以啟迪和美的享受?；顒?dòng)二、深入教學(xué)

2、播放一段介紹敦煌石窟壁畫(huà)的錄象。學(xué)生帶著問(wèn)題思考：石窟中有哪些藝術(shù)品？（繪畫(huà)、文書(shū)、文物、雕塑）敦煌地區(qū)約有多少個(gè)石窟中繪有大量的飛天形象？（500多）個(gè)）3、除了敦煌外還有哪些地方也保存了飛天作品？（河南鞏縣石窟寺、龍門(mén)蓮花洞）（欣賞書(shū)中兩幅圖片，并出示準(zhǔn)備好的地圖，讓學(xué)生找出位置）2、播放一段介紹敦煌石窟壁畫(huà)的錄象。學(xué)生人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《飛天》課件人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《飛天》課件中國(guó)畫(huà)中的飛天中國(guó)畫(huà)中的飛天人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《飛天》課件人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《飛天》課件人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《飛天》課件人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《飛天》課件人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《飛天》課件人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《飛天》課件人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《飛天》課件人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《飛天》課件早期飛天：頭有圓光、臉型橢圓，直鼻大眼，大嘴大耳、頭束圓髻，或戴印度五珠寶冠，身材粗短，上體半裸，腰纏長(zhǎng)裙，肩披大巾。

早期飛天：創(chuàng)新時(shí)期：這個(gè)時(shí)候的飛天手里面拿著各種不同的樂(lè)器，亦叫散花飛天和伎樂(lè)飛天。

創(chuàng)新時(shí)期：這個(gè)時(shí)候的飛天手里面拿著各種不同的樂(lè)器，亦叫散花飛鼎盛時(shí)期:初唐、盛唐為前期，唐代前期的飛天具有奮發(fā)進(jìn)取、豪邁有力、自由奔放、奇姿異態(tài)、變化無(wú)窮的飛動(dòng)之美。鼎盛時(shí)期:初唐、盛唐為前期，唐代前期的飛天具有奮發(fā)進(jìn)取、豪邁莫高窟西夏時(shí)期的飛天，一部分沿襲宋代的風(fēng)格，一部分具有西夏獨(dú)特的風(fēng)格。最大的特點(diǎn)是把西夏黨項(xiàng)族的人物風(fēng)貌和民俗特點(diǎn)融入了飛天的形象。臉型長(zhǎng)圓，兩腮外鼓，深目尖鼻，身