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文檔簡介

班主任學(xué)期教學(xué)計劃10篇范文班主任學(xué)期教學(xué)方案要怎么制定呢?時間消逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,寫好方案才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,下面是我為大家整理的關(guān)于班主任學(xué)期教學(xué)方案,假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔!

班主任學(xué)期教學(xué)方案篇1

班級概況:

本班人數(shù)31人,其中男生19人,女生12人。本班同學(xué)有6人為外省市戶口,1人為臺胞,1人滿族。由于本班男生較多,比較難管理、目前本班同學(xué)集體意識基本形成,但仍有個別的同學(xué)需時常督促,嚴格管理促使其取得更大進步??傮w來說兩級分化狀況比較嚴峻,基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多。

工作重點:

1、工作重點:確立班集體的奮斗目標,嚴格執(zhí)行仙霞高中的日常行為規(guī)范。本班是平行班,同學(xué)問題多,力爭本學(xué)期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀律,互幫互助,形成強大的班級分散力。充分發(fā)揮集體每個成員的樂觀性,讓他們共享集體的歡快和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任老師的幫助下,通過自己的努力,使同學(xué)學(xué)有所得,在(文化)基礎(chǔ)學(xué)問上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的(規(guī)章制度),行為習(xí)慣漸漸養(yǎng)成;法制、平安、環(huán)保意識等得到增加,能正確對待生活中消失的各種問題;樂觀參與各種活動并力爭取得肯定的成果,樹立集體主義觀念和集體榮譽感。

2、選拔培育班干部。班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過家訪和資料調(diào)查,并依據(jù)同學(xué)的自愿要求成立班干部,并在實際中考察熬煉他們的力量。

3、關(guān)鍵抓好班級的紀律,由于紀律是成果的保證。要抓好紀律關(guān)鍵字(教育)好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特殊是雙差生工作顯得特別重要。

4、面對全體同學(xué),要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別同學(xué)重點教育。力爭做好每位同學(xué)的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進。表揚樂觀進取的同學(xué),成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞,既要確定成果,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

詳細(措施):

1、利用校班會時間進行思想教育。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴,做到早會、午會及吃飯有秩序。

2、堅持讓同學(xué)每周寫周記,并有效地利用同學(xué)周記與同學(xué)做好思想溝通,隨時把握他們的思想動態(tài),做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,做同學(xué)的知心伴侶。

3、以關(guān)心同學(xué)學(xué)會做人、學(xué)會生存為方向,以培育同學(xué)和善、文明、自主、友愛、抱負為目標,教育同學(xué)從熟悉自我做起,熟悉自我。同時,利用主題班會、班級生活和(黑板報),(心理(健康學(xué)問))的宣講以增加同學(xué)的心理綜合素養(yǎng),提高同學(xué)應(yīng)對困難的力量。

4、結(jié)合班級的特點和實際狀況,依據(jù)學(xué)校的各種支配,組織本班同學(xué)樂觀參與(體育運動)會等各種活動,開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動,豐富同學(xué)的課余文化生活。同時讓他們在活動中充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采,增加自身的綜合素養(yǎng)和各方面的力量。

5.充分利用時間和同學(xué)談心,同時利用時間進行(平安教育),加強同學(xué)的平安意識;利用有效時機對同學(xué)進行文明禮貌的教育培育,加強同學(xué)環(huán)保意識的培育和形成,使同學(xué)養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。

備注:

本(工作方案)將在實際工作中依據(jù)詳細狀況進行實施,并將依據(jù)實施狀況,在適合本班的教育教學(xué)需要上作適當(dāng)調(diào)整。其中未盡事宜,將在實施過程中敏捷進行。

班主任學(xué)期教學(xué)方案篇2

一、形勢分析:

這個班有35個孩子,包括20個男孩和15個女孩。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和教育,這個班的孩子在各方面都取得了很大的進步。我們班大多數(shù)孩子都能寧靜地學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。奇怪???奇怪???,大家都情愿舉手,用更連貫的語言表達自己的訴求和想法。在藝術(shù)上,我可以根據(jù)自己的意愿畫出自己的想象,在繪畫方面也有了很大的進步;音樂方面,能聽音樂表演的簡潔動作,有肯定的表演力量,把握肯定的節(jié)奏感;我喜愛看書和聽(故事),我對英語活動感愛好。缺點是有的孩子淘氣搗蛋,自覺性和自控力弱,有時會吵架。有的孩子性格內(nèi)向,不善言談,不情愿主動與老師同學(xué)交往,學(xué)習(xí)活動被動。這是我們班的不足,這學(xué)期要特地訓(xùn)練和指導(dǎo)。

二、主要目標:

1、讓孩子把握一些簡潔的健康學(xué)問,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。

2、關(guān)心孩子了解生活環(huán)境中的`擔(dān)心全因素,增加平安意識,懂得一些自我愛護的(方法),提高自我愛護力量。

3、提高孩子的自助力量,為他人和集體服務(wù)。

4、喜愛參與嬉戲和各種有意義的活動,并在活動中歡樂自信

5、萌發(fā)對數(shù)學(xué)的愛好,主動參加數(shù)學(xué)活動。

6、大方情愿用語言說話,大膽表達自己的觀點和需求,寧靜專注地聽別人說話。

7、理解、愛惜、愛惜我們的生活環(huán)境,樹立環(huán)保意識和責(zé)任感。

8、通過各種活動促進家庭合作。

第三,這學(xué)期的工作

3月,協(xié)作3月8日婦女節(jié),舉辦了一次爭論活動,讓孩子知道母親的辛苦與孩子的成長密不行分。開展“母親的小幫手”主題活動,促進(兒童)關(guān)愛母親的情感。

春天是萬物復(fù)蘇、生氣勃勃的季節(jié),四周的一切都在發(fā)生微妙的變化,是引導(dǎo)孩子探究四周事物和場景的好時機。通過“春天來了”這一主題,可以激發(fā)孩子探究四周事物的欲望,喜愛用不同的方式表達對春天的喜愛,體驗春天帶來的歡樂,引導(dǎo)孩子大膽想象,樂觀用各種方式表達春天的隱秘,從而培育孩子樂觀探究、大膽實踐、敢于制造的精神。

5月,推出“奇異動物”主題。自然界中,人和動物的關(guān)系特別親密,孩子和動物更是不解之緣。在地上跑,在天上飛,在水里游,奇異的動物世界就那樣讓孩子們著迷。在這次主題活動中,我們圍繞這些問題設(shè)計了一系列好玩的活動,并利用了周邊的資源,比如生活中常見的動物,關(guān)于動物的電視節(jié)目等。讓孩子學(xué)得更好。

“(兒童節(jié))”是全世界兒童的節(jié)日,為了讓每個孩子都有一個獨立、歡樂、有意義的節(jié)日。這些包括群舞“愛我,你會親吻?!?/p>

親我》和童話劇《三只小豬》我們把節(jié)目的策劃權(quán)交給幼兒,充分發(fā)揮他們的主動性、制造性、讓每一個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信念。

結(jié)合夏天開展了“夏天真好玩”,主題活動,充分運用多種感官感知夏天的各種自然現(xiàn)象,了解動物植物與季節(jié)的關(guān)系,知道夏天是一個酷熱的季節(jié),懂得人們常用的防暑降溫的方法,在豐富多彩的活動中感受體驗夏天的好玩和歡樂。

四、詳細措施:

1、提升幼兒的自我服務(wù)力量,并能為他人和集體服務(wù)。

(1)充分利用每一個生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實際活動進行教育,關(guān)心幼兒領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的意義,學(xué)會遵守規(guī)章,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。

(2)培育幼兒自己能做的事情要求幼兒自己做,有困難能尋求同伴的關(guān)心。

2、關(guān)心幼兒了解生活環(huán)境中的擔(dān)心全因素,增加平安意識,懂得一些自我愛護的方法,提高自我愛護力量。

(1)老師有高度的責(zé)任心,愛護幼兒,照看好每一位孩子,準時解決環(huán)境中危急因素。

(2)通過平安教育活動,教幼兒懂得基本的自我愛護措施,提高幼兒的自我愛護意識,高度重視幼兒的心理健康和社會性的進展。

3、扎實開展特色教學(xué),促進孩子空間地進展。

(1)教學(xué)上采納集體、分組等教學(xué)模式,認真觀看孩子活動狀況、做好觀看分析、進展幼兒的觀看力量、動手操作力量及培育幼兒學(xué)會自主發(fā)覺和解決問題的力量。

(2)留意幼兒的個別差異,使每個幼兒都有較大的提高。

(3)在各科領(lǐng)域活動中隨機地培育幼兒團結(jié)合作的力量。

4、大方、愿意地進行語言交談,能大膽表述自己的看法和需求,并能寧靜而專注地傾聽別人的說話。

(1)將語言領(lǐng)域的學(xué)習(xí)滲透進幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),老師要擅長發(fā)覺生活本身的教育價值。

(2)創(chuàng)設(shè)使幼兒想說、敢說、喜愛說、有機會說的環(huán)境,鼓舞幼兒自由溝通。

(3)仔細傾聽幼兒的話,同時為幼兒供應(yīng)正確的語言示范。

5、利用多種形式的家園活動促進家園合作。

(1)利用與家長面談溝通、小紙條、電話等讓家長協(xié)作本班的工作,并能樂觀參與幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學(xué)需求、供應(yīng)各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

(2)每月仔細照實地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長準時溝通、溝通。

(3)開放家長半日活動。

班主任學(xué)期教學(xué)方案篇3

一、班級基本狀況和班主任工作重點

我班目前共有同學(xué)48人,其中男生26人,女生22人。這些同學(xué)思想純樸,有肯定的進取心,時間觀念有待加強。詳細看:男生相對膽小、謹慎,而大多女生則相對外向、直接。本學(xué)期我作為班主任的工作重點有兩個是:

1、建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍;

2、通過班級特色活動增進男女生的了解和良性競爭,同時形成較強的班級分散力。

二、日常管理提高班級分散力

1、抓好班級一日常規(guī)和同學(xué)的平安教育,培育好新上任的紀律部長,杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

2、每天抽學(xué)號輪番做班級的“特派觀看員”,以“(日記)”形式記錄狀況并幫助班干部解決突發(fā)大事,人人參加,讓同學(xué)教育同學(xué),培育同學(xué)關(guān)注集體的觀念。

3、鼓舞同學(xué)做有責(zé)任感的創(chuàng)新,適當(dāng)放權(quán)給班干部自主管理班級。每星期的班會課肯定要留夠20分鐘的時間給班干部用他們的ppt(或他們的創(chuàng)意方式)給全班同學(xué)上班會,主題可以結(jié)合德育處支配、班級突發(fā)大事或同學(xué)們的愛好。

4、針對班級同學(xué),年齡小、時間觀念不強的特點,特制定“班級量化考核標準”,開學(xué)初多以“扣分”的強制方式讓孩子逐步養(yǎng)成“不能不守時”的習(xí)慣,后期再以嘉獎加分的方式鞏固“守時”的良好品質(zhì)。

三、特色活動增進友情、培育習(xí)慣(初步構(gòu)想的活動見文后附錄)

1、學(xué)習(xí)活動:利用月考、期中考開展(學(xué)習(xí)(總結(jié)))和(閱歷)共享活動,關(guān)心孩子有梯度地適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和強度,培育同學(xué)良好的(學(xué)習(xí)態(tài)度)和方法。

2、品質(zhì)活動:利用(軍訓(xùn))進行自信念和意志品質(zhì)教育,使同學(xué)明確:自信是勝利的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有肯定的實力,信任堅持就是成功。形成“我以班級為榮,班級以我為傲慢”的向心力和良好的文化氛圍。

3、文體活動:組織同學(xué)參與廣播操、體藝節(jié)的相關(guān)訓(xùn)練,促使同學(xué)的身心健康進展并努力取得好成果。抓好入學(xué)的第一次“紅歌會”、(元旦)文藝演出,宣揚并大力嘉獎樂觀申報項目、上場和獲獎的同學(xué),營造一種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。

4、班級文化宣揚活動:提高板報質(zhì)量,多給新組建的班級宣揚部供應(yīng)物質(zhì)和行動支持,關(guān)心他們快速成長,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

5、社團、義工活動:組織同學(xué)適當(dāng)加入學(xué)校的各類社團,鼓舞同學(xué)樂觀參加由德育處牽頭的新特色“親子義工”活動,讓他們在詳細的團體中漸漸學(xué)會與他人合作,同時提高實踐力量。

四、建設(shè)班級的特色

我班將以“活力無限”作為特色班級建設(shè)的中心,開展班級活動及工作。由于初一第一學(xué)期是創(chuàng)建班級特色的起始階段,所以有以下初步支配:

1、利用班會課確定特色班級名稱、(口號)以及創(chuàng)建特色班級的方案初稿。

2、利用學(xué)校、班級舉辦的幾個大型活動(合唱競賽、軍訓(xùn)、體藝節(jié)、廣播操、班級課外活動等),展現(xiàn)孩子風(fēng)采和活力,增進孩子間的了解,熬煉孩子的表達和組織協(xié)調(diào)力量。

3、做好相關(guān)圖片、影相材料和同學(xué)優(yōu)秀作品的收集、整理,為下個學(xué)期做預(yù)備。

五、加強與家長的溝通和合作

在本學(xué)期,要盡快構(gòu)建與家長相互理解、信任的互助式家校合作關(guān)系。利用好德育處成立“親子義工隊”、邀請家長“送課”的活動契機,常常保持與同學(xué)家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和(家庭教育)有機地結(jié)合起來。本學(xué)期,力爭把全部同學(xué)的家庭走訪一次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

就像當(dāng)時一樣,我信任“假如孩子記住了你對他的好的影響,那你的教育就勝利了!”一個心靈就是一個世界,我決心讓每個“世界”愉悅樂觀的前行!期盼初一的第一個學(xué)期是一個良好的開頭!

班主任學(xué)期教學(xué)方案篇4

隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也迎接著新的挑戰(zhàn)。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說、一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我情愿用真誠、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛、最動人的光輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,在新學(xué)期伊始,我將全面啟動班級的各項工作,現(xiàn)將班級工作方案如下。

一、班級基本狀況分析

我班這一學(xué)期共有(63)位同學(xué),其中女生(32)人,男生有(31)人,其中大部分同學(xué)平常上課都比較仔細。同學(xué)們平常活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強,貪玩又馬虎,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此同學(xué)的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,我們應(yīng)當(dāng)加強班干部的管理力度,以班長侯欣瑤為核心,以副班長曹穎為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動關(guān)心那些學(xué)習(xí)成果不好的同學(xué)如、(黃躍、鄭中華、李翰等同學(xué))開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成果提上去。

二、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期,本班將堅持從學(xué)校工作和同學(xué)思想實際動身,抓好班級管理工作,提高同學(xué)道德素養(yǎng),促進同學(xué)的全面進展。

三、班級管理理念

樹立一種意識、獨立服務(wù)的意識。

培育三種心態(tài)、樂觀樂觀主動的心態(tài)。

養(yǎng)成三種習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣。

培育三大情商、學(xué)會理解,學(xué)會敬重、學(xué)會感恩。

實現(xiàn)三大目標、學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會健體。

培育六特殊、特殊有志向,特殊有作為,特殊有共性。

特殊有禮貌,特殊能吃苦,特殊會學(xué)習(xí)。

三不做、有損學(xué)校的事不做,有損班級的事不做,有損他人的事不做。

四、班級奮斗目標

1、培育班干部的組織管理力量,指導(dǎo)小組開展自我管理的方法2、對同學(xué)進行養(yǎng)成習(xí)慣的培育。加強同學(xué)坐姿、走姿、行姿的訓(xùn)練,培育愛清潔,講衛(wèi)生,勤儉節(jié)省,使用文明用語的交際力量。

3、培育同學(xué)在學(xué)習(xí)中專注樂觀主動,學(xué)會仔細傾聽,樂觀發(fā)言,大聲朗讀,大膽的表演,大方溝通,開心合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五、每月主題活動內(nèi)容及支配

二月份、學(xué)《規(guī)范》,定方案。

1、學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》,班級管理理念,班訓(xùn)。制定班級管理方案,少先隊雛鷹爭章,手拉手活動方案。

2、組建班干部隊伍,明確職責(zé),學(xué)習(xí)班級管理方案。

3、指導(dǎo)班干部管理班級的方法,指導(dǎo)小組學(xué)習(xí)考評員工作,指導(dǎo)小組管理員工作。

4、檢查、指導(dǎo)班級管理狀況,做好調(diào)整、完善工作。

三月份、“學(xué)榜樣、樹新風(fēng)、踐行動?!敝黝}系列活動一

1、師生共讀、一本好書《地震中的英雄人物》故事。

2、師生共做、感動他人的好事。

3、師生共寫、《學(xué)習(xí)英雄少年》的日記。

4、親子共講、英雄少年的故事。

四月份、“學(xué)榜樣、樹新風(fēng)、踐行動。”主題系列活動二

1、師生共讀、一本好書《奧運的品行》。

2、師生共勉、奧運精彩一句話。

3、師生共思、我的精彩經(jīng)受。

4、師生共行、我的奧運品行

5、師生共寫、我的奧運幻想。

6、師生共享、我的奧運行動、春游、遠足。

五月份、“小課堂、學(xué)技能、顯共性,”特長培訓(xùn)活動。

1、學(xué)會口頭表達六大技巧。

2、學(xué)會閱讀六大技巧。

3、學(xué)會交際六大技巧。

4、學(xué)會生活自理六大技能。

六月份、“小課堂、學(xué)技能、顯共性,”特長展現(xiàn)活動。

1、“小小百靈鳥”朗讀競賽。

2、“小小八哥”講故事競賽。

3、“小小金?!碧亻L、才藝表演賽。

4、“百花齊放、雛鷹頒章”班級優(yōu)秀仆人翁評比活動。

七月份:做好各項(工作總結(jié))。

六、班級管理方案及特色活動

一)學(xué)習(xí)考評形式及內(nèi)容。

1)四人小組合作學(xué)習(xí),每月由一位學(xué)習(xí)考評員負責(zé)考評。每天一評,每周進行匯總,并寫出我的發(fā)覺(小組成員的進步或優(yōu)點)。

2)考評五大方面、預(yù)習(xí)、聽課、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、合作力量。

3)嘉獎方法、每周每組評比優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組長一名。優(yōu)秀小組成員每人一朵大紅花。

二)行為考評形式及內(nèi)容。

1)四人小組自我管理,每月由一名管理員負責(zé)考評。每天一評,每周進行匯總。

2)考評兩大方面、紀律、衛(wèi)生各五項。

紀律、考勤、課前預(yù)備、課間表現(xiàn)、上操、路隊。

衛(wèi)生、值日(保持)、桌凳愛護、用具擺放、紙屑雜物、個人衛(wèi)生。

3)嘉獎方法、每周每組評比優(yōu)秀管理員一名。優(yōu)秀小組成員每人一朵大紅花。

三)特色活動

1)建立班級十個“一幫一”的互助活動。

2)培育五個“一對一”的班干部隊伍。

3)培育十名優(yōu)秀的同學(xué)。

4)關(guān)心十名后進生。

5)走訪十個家庭。

6)組建班級家庭教育指導(dǎo)委員會。

7)開展十次家庭教育學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

8)開展小小回收站活動。

班主任學(xué)期教學(xué)方案篇5

一、同學(xué)德智體現(xiàn)狀分析

德育方面:約三分之一的同學(xué)上學(xué)期操行評定為不及格,表現(xiàn)為無心向?qū)W,紀律散漫,缺乏集體榮譽感,多數(shù)同學(xué)德育表現(xiàn)良好。

智育方面:上學(xué)期超過三分之二的同學(xué)需要補考,各科目補考達到95人次。普遍文化基礎(chǔ)差,存在較嚴峻的偏科現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,上課無心聽講,欠交、抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴峻,缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

體育方面:缺乏青少年同學(xué)應(yīng)有的朝氣,不夠活躍,對體育考核不重視,平常缺乏熬煉,體育成果普遍不抱負。

二、本學(xué)期主要任務(wù)和要求

依據(jù)同學(xué)科的工作布署,結(jié)合本班的實際狀況,本學(xué)期的德育工作連續(xù)以“愛國、守法、誠信、知禮”為主線,以思想教育為先導(dǎo),以主題鮮亮的專題系列教育活動為主要載體,以豐富多彩的校內(nèi)文化活動為基礎(chǔ),以“爭創(chuàng)文明班級、爭當(dāng)文明同學(xué)”為詳細目標,廣泛開展愛國主義教育、公民道德教育、誠信教育、法制教育和心理健康教育。加強班級管理,關(guān)注同學(xué)的思想狀況、心理狀況,準時關(guān)心同學(xué)解決思想、學(xué)習(xí)中存在的問題,加強班委會、團支部工作的指導(dǎo),加強對后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,加強與同學(xué)家長的聯(lián)系。提倡同學(xué)的自我教育,不斷提高同學(xué)的道德素養(yǎng),進一步促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。

三、工作內(nèi)容及支配

仔細組織好主題班會活動,切實加強同學(xué)的日常管理。

(一)三月份以“弘揚雷鋒精神,做文明同學(xué),建文明班級,創(chuàng)文明校內(nèi)“為主題,重點進行(文明禮儀)教育,針對同學(xué)中存在的亂扔雜物、隨地吐痰、亂寫亂畫、不文明用語、損壞公物等不文明現(xiàn)象進行專項整治,規(guī)范同學(xué)的發(fā)式與服飾,規(guī)(范文)明用語和行為,關(guān)心同學(xué)革除陋俗,樹立新風(fēng),培育健全的人格和良好的行為習(xí)慣。

1.組織一次“文明禮儀,從我做起”的主題班會。

2.組織一次學(xué)雷鋒公益活動。

3.協(xié)作教務(wù)科做補考動員。

4.在班內(nèi)開展批判與自我批判活動,逐步形成健康樂觀的班級輿論,促進班風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

5.進行二十一屆藝術(shù)節(jié)的動員和布置。

(二)四月份以“繼承革命傳統(tǒng),做四有(有抱負、有道德、有文化、有紀律)新人”為主題,重點開展誠信教育。

1.組織一次“繼承革命傳統(tǒng),做四有新人”的主題班會。

2.組織掃墓及參觀愛國主義教育基地活動。

3.進行期中考試的動員。

(三)五月份以“弘揚時代精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題,組織班內(nèi)同學(xué)參加其次十一屆藝術(shù)節(jié),讓同學(xué)在參加中展現(xiàn)藝術(shù)才華、青春風(fēng)采,受到藝術(shù)的熏陶,提高藝術(shù)修養(yǎng),促進全面進展。

1.組織同學(xué)參與藝術(shù)節(jié)活動。

2.連續(xù)抓好后進生特殊是受處分同學(xué)的教育轉(zhuǎn)化工作。

(四)六月份以“揚起抱負的風(fēng)帆”為主題,重點對同學(xué)進行“爭先創(chuàng)優(yōu)”的勝利教育,針對同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)力量欠缺等問題,開展勝利教育,讓同學(xué)找回自我,找回自信,通過“放高校生閃光點”,發(fā)掘同學(xué)的成長優(yōu)勢,準時調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性,增加其自信念,使他們找到勝利的感受,獲得勝利的喜悅。

1.組織“愛我中華,發(fā)奮讀書”的主題班會。

2.結(jié)合分析總結(jié)期中考試狀況,推廣(學(xué)習(xí)閱歷)和方法,制定個人期末考試目標。

3.協(xié)作教務(wù)科做好期末考試動員。

四、詳細工作措施

1.做好新一屆班干的培育,加強同學(xué)的自我管理。

2.進一步完善班級操行考核制度,特殊是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核。

3.抓好同學(xué)的儀容儀表和出勤狀況,徹底扭轉(zhuǎn)上學(xué)期曠課遲到多的狀況,盡量削減或杜絕個別同學(xué)遲到曠課現(xiàn)象。

4.做好與同學(xué)的談心工作,促進后進生及受處分同學(xué)(劉X、肖__、邱文X、莫嘉X、黃X釗等)的轉(zhuǎn)化。

5.與家長保持更緊密的聯(lián)系,準時將同學(xué)狀況反映給家長,爭取家長的協(xié)作教育。

班主任學(xué)期教學(xué)方案篇6

一、本班現(xiàn)狀

(含班級人數(shù),男女生人數(shù),住宿人數(shù),團員數(shù),本班優(yōu)勢與劣勢)

本班同學(xué)共54人,男生6人,女生48人,住宿生名,團員名。

優(yōu)勢:本班同學(xué)入校成果相對整齊,班級具有較良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。制度較易推行。劣勢:同學(xué)精神壓力比較大,特殊是高分入校同學(xué)和學(xué)習(xí)力量不強的同學(xué)。目前學(xué)習(xí)上沒有特殊出類拔萃的同學(xué)。

學(xué)情分析表

珠算通過率:無

辦公自動化通過率:無

英語通過率:蘇州市通用英語初級98%

用友軟件通過率:無

累計三門及以上不及格人數(shù):無

二、指導(dǎo)思想:

依據(jù)學(xué)校的同學(xué)管理制度和本系對一班級同學(xué)管理要求,注意校紀校規(guī)、儀容儀表、平安、交友等養(yǎng)成教育和(職業(yè)規(guī)劃)教育。

三、本學(xué)期工作預(yù)期目標

學(xué)習(xí)方面以全班過辦公自動化、英語定級和珠算五級為目標,部分成果優(yōu)秀同學(xué)過珠算三級。重視專業(yè)課學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)愛好,打下堅實基礎(chǔ)。班級管理方面:強調(diào)儀容儀表按要求穿校服、戴胸卡。職業(yè)生涯規(guī)劃方面:請(畢業(yè))班同學(xué)到本班介紹(面試)、實習(xí)狀況,關(guān)心本班同學(xué)明確個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

四、每月工作主要內(nèi)容

1、二月份

(1)對上學(xué)期班級學(xué)習(xí)狀況做總結(jié),表彰上學(xué)期獲得各類評優(yōu)的同學(xué)。

(2)利用班會課明確本學(xué)期全班學(xué)習(xí)目標:珠算定級、辦公自動化、英語等級考試。

(3)班級確定珠算、五筆錄入集體練習(xí)時間。

(4)校紀校規(guī)深化學(xué)習(xí),德育量化表上墻。儀容儀表教育,確定禮儀委員。

(5)以“家庭”為單位制作關(guān)于《基礎(chǔ)會計》小報,提高學(xué)習(xí)愛好。

2、三月份

(1)班級組織第一輪珠算競賽。組織第一輪五筆錄入競賽。

(2)請畢業(yè)班同學(xué)到本班介紹面試、實習(xí)狀況,關(guān)心本班同學(xué)明確個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

(3)開展班會“怎樣才算美”對同學(xué)進行儀容儀表教育。

3、四月份

(1)班級組織其次輪珠算競賽。組織其次輪五筆錄入競賽。

(2)組織關(guān)于(清明)節(jié)、(端午節(jié))、五四(青年節(jié))的學(xué)問問答競賽。

(3)做好期中考試復(fù)習(xí)動員和誠信考試教育。利用班會,請同學(xué)介紹復(fù)習(xí)閱歷。全班制定考前復(fù)習(xí)方案。

4、五月份

(1)總結(jié)期中考試。表彰考試優(yōu)秀和進步同學(xué),張貼光榮榜。

(2)親情教育:(母親節(jié))給媽媽寫一封信、做一件事。

(3)班級組織其次輪珠算競賽。組織其次輪五筆錄入競賽。

5、六月份

(1)班級組織第三輪珠算競賽。組織第三輪五筆錄入競賽。

(2)親情教育:(父親節(jié))給爸爸寫一封信、做一件事。

(3)做好期末考試復(fù)習(xí)動員和誠信考試教育。利用班會,請同學(xué)介紹復(fù)習(xí)閱歷。全班制定考前復(fù)習(xí)方案。

(4)做好期末評優(yōu)工作,向家長通報同學(xué)成果和在校表現(xiàn)。

班主任學(xué)期教學(xué)方案篇7

作為班主任,要與同學(xué)心與心的溝通,達成共識,把培育同學(xué)成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù)。一個班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與同學(xué)的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,同學(xué)的思想、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)整。所以,作好班主任工作,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正,學(xué)習(xí)動機是否明確的問題,有利于學(xué)校工作的正常開展。依據(jù)我班的實際狀況,結(jié)合班上特點,特訂出以下方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針。從學(xué)校工作和同學(xué)思想實際動身,抓好班級管理工作,提高同學(xué)道德素養(yǎng),努力作好班主任工作。

二、班級基本狀況和目標

我班共有同學(xué)50人。其中,女生24人,男生26人。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理力量較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。連續(xù)抓好同學(xué)的常規(guī)教育,強化《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的落實,培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。師生中進行賞識教育,老師賞識同學(xué),讓同學(xué)學(xué)會賞識自己,賞識他人。樂觀協(xié)作學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培育同學(xué)劇烈的責(zé)任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的力量。

三、基本措施

1、了解同學(xué)思想狀況。

了解和討論同學(xué)是做好班主任工作的前提。為了深化了解同學(xué)的思想狀況,我主要實行以下幾種途徑:

⑴與同學(xué)交談。有方案地利用班會課與思想品德課與同學(xué)交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解同學(xué)狀況,增加師生感情,消退同學(xué)與老師之間的隔膜,有利于開展工作。

⑵不定期檢查同學(xué)的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查同學(xué)的書面作業(yè),了解同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,同學(xué)消失較大的進步要準時鼓舞與表揚,當(dāng)同學(xué)的成果消失較大的退步時,要準時調(diào)查緣由,扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶通過與學(xué)校生父母的對話,了解學(xué)校生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對學(xué)校工作的協(xié)作。

2、抓好班主任的日常工作。

組織好同學(xué)做好兩操。是保證學(xué)校生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求同學(xué)做到精神飽滿,姿態(tài)正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

班主任學(xué)期教學(xué)方案篇8

這學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)一班級的班主任。在上一學(xué)期的工作中,我了許多,也了解了很多自己的不足之處。這學(xué)期,我將連續(xù)努力做好班主任工作,從低班級孩子年齡小的實際狀況動身,吸取上學(xué)期的閱歷教訓(xùn),從細節(jié)入手,全面抓好班級管理工作,努力提高同學(xué)學(xué)問水平和道德素養(yǎng)。

一、班級狀況分析:

經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟識了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對各項常規(guī)也已經(jīng)不再生疏,大體上已經(jīng)跟上了學(xué)校的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參加學(xué)校班級的事情,可塑性極強。可是也有一部分孩子的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,盼望在這學(xué)期的悉心教育下,他們會有所轉(zhuǎn)變。

二、主要工作和詳細措施:

(一)工作要點

1、班干部隊伍建設(shè)

2、加強個人衛(wèi)生習(xí)慣培育

(二)詳細措施

1、抓好同學(xué)的常規(guī)教育

①向同學(xué)進行文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不打架、罵人。

②進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學(xué)、不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課用心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,仔細聽講。訓(xùn)練同學(xué)不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上嬉戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響馬上進教室在座位上坐好課前預(yù)備,等待老師來上課。

③進行平安教育,利用班會教育同學(xué)遵守交通秩序、平安用火、用電、不跟生疏人打交道,單獨在家時的平安教育、不私自外出等的教育。教同學(xué)記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急狀況時愛護自己。

④進行講衛(wèi)生的教育,利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,教給同學(xué)打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們熬煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、支配班級活動

依據(jù)學(xué)校德育工作支配,引導(dǎo)孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育,面對全體同學(xué),促進同學(xué)全面進展。活動之前要制定好方案,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校內(nèi)文化活動、(社會實踐)活動等。

3、營造向上氛圍依據(jù)同學(xué)的年齡特點,努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風(fēng)。

(2)讓同學(xué)參加班級管理,培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心,使每個同學(xué)都有勝利的機會和成就感。培育同學(xué)的參加意識,在潛移默化中漸漸形成自理自治力量。

4、指導(dǎo)培育小干部

班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部,同時要細心培育小干部。第一,關(guān)心小干部樹立威信;其次,鼓舞小干部大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在學(xué)問、力量上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培育干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

班主任學(xué)期教學(xué)方案篇9

新的一學(xué)期開頭了,所謂新學(xué)期新氣象,就需要新的方案。

一、本班同學(xué)基本狀況:

全班共有同學(xué)82人,其中男生55人,女生27人。我班總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善,奇怪???心強,求知欲強。但是自制力量差,時常不能掌握自己,上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習(xí)慣有待進一步培育。

二、本學(xué)期工作要點和措施

1、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作

對后進生,要多傾注些關(guān)懷和愛心,急躁輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)機會,鼓舞他們的信念和士氣。實行“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生制造一個暖和的集體氛圍。對后進生常常進行家訪,目的是取得家長的協(xié)作和支持把同學(xué)的在校表現(xiàn)告知家長,同時了解同學(xué)的在家表現(xiàn)。

2、加強平安教育

加強平安教育增加平安意識,提高自我防范力量,利用晨會,班會,組織同學(xué)學(xué)習(xí)《中學(xué)校自我防范平安常識》。利用班報刊出有關(guān)平安的學(xué)問,增加平安意識,提高自我防范力量。制定班級平安公約,教育同學(xué)不玩火,不放鞭炮,不能任憑到江河(游泳),不做危急動作,上學(xué)和放學(xué)路過公路留意交通平安。特殊是新教學(xué)樓的建筑,時刻提示同學(xué)留意平安。

3、加強班干部隊伍建設(shè)

進—步完善班干部隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培育自我管理和管理他人的力量,當(dāng)好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到準時了解狀況準時反饋處理。

三、工作支配

第一周

1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期準備。

2、學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

3、抓好同學(xué)常規(guī),早日進入正常秩序。

其次周

1、組織好(老師節(jié))主題班隊會活動。

2、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

第三周

1、連續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練

2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周

1、進行(手抄報)競賽。

2、連續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

第五周

1、慶“十一”,進行愛國主義教育。

2、進行班級朗誦競賽。

第六周

1、對同學(xué)進行平安教育。

2、培育同學(xué)的參加意識和集體主義精神。

第七周

1、連續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。

2、進行班級英語競賽。

第八周

1、連續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2、進行敬重父母的教育。

第九周

1、進行數(shù)學(xué)競賽。

2、培育同學(xué)正確的是非觀念。

第十周

1、預(yù)備期中考試。

2、連續(xù)抓好法制和平安教育。

第十一周

1、向同學(xué)進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

2、期中考試。

第十二周

1、總結(jié)期中考試,吸取閱歷教訓(xùn)。

2、教育同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周

1、向同學(xué)進行愛國主義教育。

2、對同學(xué)進行平安教育、集體主義教育。

第十四周

1、進行勤儉節(jié)省教育

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