第12課古朗月行課件

一年級(jí)

語(yǔ)文

下冊(cè)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)112古朗月行12古朗月行212古朗月行12古朗月行3資料寶袋李白唐代著名大詩(shī)人，字太白，號(hào)青蓮居士，被稱為“詩(shī)仙”。資料寶袋李白4第12課古朗月行課件5第12課古朗月行課件6天空中圓圓的月亮像什么？像白白的盤子，亮亮的像鏡子。天空中圓圓的月亮像什么？像白白的盤子，亮亮的像鏡子。7月亮月亮8

古朗識(shí)呼作

盤疑鏡青端

zuòhūshíɡǔlǎnɡduānqīnɡjìnɡpányí字詞樂(lè)園古朗識(shí)呼作盤9字詞樂(lè)園上十下面口，歷史很悠久。比王多一點(diǎn)。猜字謎字詞樂(lè)園上十下面口，歷史很悠久。猜字謎10行行11玉玉12行走銀行xíngháng行走銀行xíngháng13朗盤青呼作識(shí)疑古鏡端朗盤青呼作識(shí)疑古鏡端14第12課古朗月行課件15預(yù)習(xí)檢查預(yù)習(xí)檢查16

古朗月行李白小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。古朗月行17識(shí)疑呼青云端瑤臺(tái)鏡白玉盤認(rèn)一認(rèn)識(shí)疑呼認(rèn)18課文詳解一束束浪花像問(wèn)號(hào)，在問(wèn)孩子想什么？課文詳解一束束浪花像問(wèn)號(hào)，19古朗月行李白小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。課文詳解古朗月行課文詳解20呼：稱作白玉盤：像白玉一樣的圓盤子。疑：懷疑瑤臺(tái)境：瑤臺(tái)上面的鏡子。呼：稱作21課外活動(dòng)結(jié)合注釋，還有圖片，用自己的話說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的意思，與同桌交流。課外活動(dòng)結(jié)合注釋，還有圖片，用自己的話22概括主題

《古朗月行》是首五言古詩(shī)。創(chuàng)設(shè)古詩(shī)情境，引起學(xué)生對(duì)古詩(shī)的興趣，從直觀上感知古詩(shī)描繪的情境美，引起學(xué)生的情感共鳴。以美的韻律來(lái)優(yōu)化和規(guī)范語(yǔ)言實(shí)踐行為，使學(xué)生置身于愉悅的、自主的、創(chuàng)造性的語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。概括主題《古朗月行》是首五言古詩(shī)。創(chuàng)設(shè)古23寫法點(diǎn)撥

《古朗月行》是首五言古詩(shī)，簡(jiǎn)潔易懂，讀來(lái)朗朗上口。要讓學(xué)生在讀中感悟，在誦中生情，在吟中入境。引導(dǎo)學(xué)生先自讀自悟，加深對(duì)文章的領(lǐng)會(huì)、理解。范讀、揭題—初讀課文、識(shí)字、寫字—再讀課文、理解古詩(shī)—背誦古詩(shī)—誦唱—課堂拓展。寫法點(diǎn)撥《古朗月行》是首五言古詩(shī)，簡(jiǎn)潔易懂，讀來(lái)朗朗24拓展提升古朗月行李白小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問(wèn)言誰(shuí)與餐？蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘。羿昔落九鳥，天人清且安。陰精此淪惑，去去不足觀。憂來(lái)其如何？凄愴摧心肝。拓展提升古朗月行25心靈感悟天空中的月亮有時(shí)是彎的，有時(shí)是圓的，變幻多端，引人遐想。月亮也是詩(shī)人們吟詠的對(duì)象。又像白玉盤，又是瑤臺(tái)鏡，多么美好呀！心靈感悟天空中的月亮有時(shí)是彎的，有時(shí)是圓的，變幻26隨堂練習(xí)讀課文，說(shuō)一說(shuō)你讀懂了什么？試著背一背課文。隨堂練習(xí)讀課文，說(shuō)一說(shuō)你讀懂了什么？試著背一背課文。27第12課古朗月行課件28古作青生字開花古作青生字開花29寫一寫寫一寫30第12課古朗月行課件31學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束，希望繼續(xù)努力Thanksforlistening,thiscourseisexpectedtobringyouvalueandhelp為方便學(xué)習(xí)與使用課件內(nèi)容，課件可以在下載后自由編輯學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束，希望繼續(xù)努力32一年級(jí)

語(yǔ)文

下冊(cè)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)3312古朗月行12古朗月行3412古朗月行12古朗月行35資料寶袋李白唐代著名大詩(shī)人，字太白，號(hào)青蓮居士，被稱為“詩(shī)仙”。資料寶袋李白36第12課古朗月行課件37第12課古朗月行課件38天空中圓圓的月亮像什么？像白白的盤子，亮亮的像鏡子。天空中圓圓的月亮像什么？像白白的盤子，亮亮的像鏡子。39月亮月亮40

古朗識(shí)呼作

盤疑鏡青端

zuòhūshíɡǔlǎnɡduānqīnɡjìnɡpányí字詞樂(lè)園古朗識(shí)呼作盤41字詞樂(lè)園上十下面口，歷史很悠久。比王多一點(diǎn)。猜字謎字詞樂(lè)園上十下面口，歷史很悠久。猜字謎42行行43玉玉44行走銀行xíngháng行走銀行xíngháng45朗盤青呼作識(shí)疑古鏡端朗盤青呼作識(shí)疑古鏡端46第12課古朗月行課件47預(yù)習(xí)檢查預(yù)習(xí)檢查48

古朗月行李白小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。古朗月行49識(shí)疑呼青云端瑤臺(tái)鏡白玉盤認(rèn)一認(rèn)識(shí)疑呼認(rèn)50課文詳解一束束浪花像問(wèn)號(hào)，在問(wèn)孩子想什么？課文詳解一束束浪花像問(wèn)號(hào)，51古朗月行李白小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。課文詳解古朗月行課文詳解52呼：稱作白玉盤：像白玉一樣的圓盤子。疑：懷疑瑤臺(tái)境：瑤臺(tái)上面的鏡子。呼：稱作53課外活動(dòng)結(jié)合注釋，還有圖片，用自己的話說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的意思，與同桌交流。課外活動(dòng)結(jié)合注釋，還有圖片，用自己的話54概括主題

《古朗月行》是首五言古詩(shī)。創(chuàng)設(shè)古詩(shī)情境，引起學(xué)生對(duì)古詩(shī)的興趣，從直觀上感知古詩(shī)描繪的情境美，引起學(xué)生的情感共鳴。以美的韻律來(lái)優(yōu)化和規(guī)范語(yǔ)言實(shí)踐行為，使學(xué)生置身于愉悅的、自主的、創(chuàng)造性的語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。概括主題《古朗月行》是首五言古詩(shī)。創(chuàng)設(shè)古55寫法點(diǎn)撥

《古朗月行》是首五言古詩(shī)，簡(jiǎn)潔易懂，讀來(lái)朗朗上口。要讓學(xué)生在讀中感悟，在誦中生情，在吟中入境。引導(dǎo)學(xué)生先自讀自悟，加深對(duì)文章的領(lǐng)會(huì)、理解。范讀、揭題—初讀課文、識(shí)字、寫字—再讀課文、理解古詩(shī)—背誦古詩(shī)—誦唱—課堂拓展。寫法點(diǎn)撥《古朗月行》是首五言古詩(shī)，簡(jiǎn)潔易懂，讀來(lái)朗朗56拓展提升古朗月行李白小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問(wèn)言誰(shuí)與餐？蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘。羿昔落九鳥，天人清且安。陰精此淪惑，去去不足觀。憂來(lái)其如何？凄愴摧心肝。拓展提升古朗月行57心靈感悟天空中的月亮有時(shí)是彎的，有時(shí)是圓的，變幻多端，引人遐想。月亮也是詩(shī)人們吟詠的對(duì)象。又像白玉盤，又是瑤臺(tái)鏡，多么美好呀！心靈感悟天空中的月亮有時(shí)是彎的，有時(shí)是圓的，變幻58隨堂練習(xí)讀課文，說(shuō)一說(shuō)你讀懂了什么？試著背一背課文。隨堂練習(xí)讀課文，說(shuō)一說(shuō)你讀懂了什么？試著背一背課文。59第12課古朗月行課件60古作青