23分數(shù)除法三課件

分數(shù)除法(三)分數(shù)除法(三)1教學目標1.知識與技能：掌握分數(shù)除法應用題的結構和數(shù)量關系，學會分析解答分數(shù)除法應用題。2.過程與方法：引導大家自主探索，分組討論，觀察分析和比較，在自主學習中探究。3.情感、態(tài)度與價值觀：通過交流總結，讓同學們獲得學習數(shù)學的成功體驗。養(yǎng)成認真審題、積極思考的良好學習習慣。

教學目標1.知識與技能：掌握分數(shù)除法應用題的結構和數(shù)量關系，2復習：653X÷3=÷33x=65

X=

X=65X31185解：復習：653X÷3=÷33x=65X=3，圖書室原有故事書多少本？原有故事書：單位“1”？本新買故事書：840本是原有故事書的

學校圖書室新買故事書840本，是原有故事書的

3535，圖書室原有故4原有故事書的本數(shù)×－＝新買故事書的本53數(shù)找一下等量關系?原有故事書的本數(shù)×－＝新買故事書的本53數(shù)找一下等量關系?5看圖口頭列式，并用一句話概括題中的等量關系。

運走30噸？噸火車：自行車：

“1”？千米每小時15千米30÷

2—515÷

1—42514看圖口頭列式，并用一句話概括題中的等量關系。6文字題：一個數(shù)的是6，求這個數(shù)是多少？92文字題：一個數(shù)的是6，求這927跳繩的小朋友有6人,是操場上參加活動總人數(shù)的。操場上有多少人參加活動？29跳繩的小朋友有6人,是操場上參加活動總人數(shù)的8解：設操場上參加活動有x人.29＝6x＝27答：操場上有27人參加活動。x×x＝6÷29解：設操場上參加活動有x人.29＝6x＝27答：操場上有279計算方法2：6÷29＝27（人）計算方法3：6÷2＝3（人）（每份是多少）3X9＝27（人）（求的是9份是多少）答：操場上有27人參加活動。6÷2X9＝27（人）計算方法2：6÷29＝27（人）計算方法3：6÷2＝3（人）10方程方法1.審題,找單位“1”,（分率分誰,誰是單位“1”;)2.找等量關系;3.列方程。方程方法1.審題,找單位“1”,（分率分誰,誰是單位“1”;11算術方法1.審題,找單位“1”;2.求單位“1”用除法：對應數(shù)量÷對應分率算術方法1.審題,找單位“1”;2.求單位“1”用除法：對應12比一比，做一做

*求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法。*已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)，用除法。1.一條路50千米，修了，修了多少千米？2.一條路修了50千米，修了,這條路全長多少千米？3.一條路50千米，修了千米，還剩多少千米？

252525比一比，做一做*求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法131.操場上打籃球的有4人。（1）打籃球的人數(shù)是踢足球人數(shù)的，踢足球的有多少人？49

（2）踢毽子的人數(shù)是踢足球人數(shù)的，踢毽子的有多少人？131.操場上打籃球的有4人。49（2）踢毽子的人數(shù)是踢足球142.某月雙休日共有9天是這個月總天數(shù)的，這個月有多少天？

3102.某月雙休日共有9天是這個月總天數(shù)的，這個月有多少天？15分數(shù)除法(三)分數(shù)除法(三)16教學目標1.知識與技能：掌握分數(shù)除法應用題的結構和數(shù)量關系，學會分析解答分數(shù)除法應用題。2.過程與方法：引導大家自主探索，分組討論，觀察分析和比較，在自主學習中探究。3.情感、態(tài)度與價值觀：通過交流總結，讓同學們獲得學習數(shù)學的成功體驗。養(yǎng)成認真審題、積極思考的良好學習習慣。

教學目標1.知識與技能：掌握分數(shù)除法應用題的結構和數(shù)量關系，17復習：653X÷3=÷33x=65

X=

X=65X31185解：復習：653X÷3=÷33x=65X=18，圖書室原有故事書多少本？原有故事書：單位“1”？本新買故事書：840本是原有故事書的

學校圖書室新買故事書840本，是原有故事書的

3535，圖書室原有故19原有故事書的本數(shù)×－＝新買故事書的本53數(shù)找一下等量關系?原有故事書的本數(shù)×－＝新買故事書的本53數(shù)找一下等量關系?20看圖口頭列式，并用一句話概括題中的等量關系。

運走30噸？噸火車：自行車：

“1”？千米每小時15千米30÷

2—515÷

1—42514看圖口頭列式，并用一句話概括題中的等量關系。21文字題：一個數(shù)的是6，求這個數(shù)是多少？92文字題：一個數(shù)的是6，求這9222跳繩的小朋友有6人,是操場上參加活動總人數(shù)的。操場上有多少人參加活動？29跳繩的小朋友有6人,是操場上參加活動總人數(shù)的23解：設操場上參加活動有x人.29＝6x＝27答：操場上有27人參加活動。x×x＝6÷29解：設操場上參加活動有x人.29＝6x＝27答：操場上有2724計算方法2：6÷29＝27（人）計算方法3：6÷2＝3（人）（每份是多少）3X9＝27（人）（求的是9份是多少）答：操場上有27人參加活動。6÷2X9＝27（人）計算方法2：6÷29＝27（人）計算方法3：6÷2＝3（人）25方程方法1.審題,找單位“1”,（分率分誰,誰是單位“1”;)2.找等量關系;3.列方程。方程方法1.審題,找單位“1”,（分率分誰,誰是單位“1”;26算術方法1.審題,找單位“1”;2.求單位“1”用除法：對應數(shù)量÷對應分率算術方法1.審題,找單位“1”;2.求單位“1”用除法：對應27比一比，做一做

*求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法。*已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)，用除法。1.一條路50千米，修了，修了多少千米？2.一條路修了50千米，修了,這條路全長多少千米？3.一條路50千米，修了千米，還剩多少千米？

252525比一比，做一做*求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法281.操場上打籃球的有4人。（1）打籃球的人數(shù)是踢足球人數(shù)的