高考熱點之一民生

高三歷史執(zhí)筆人：李娜使用日期：一心讀遍圣賢書，三心二意無益處，四書五經(jīng)勵我志;五洲四海任我游，三堂二課皆用功，一生前程始于此。熱點專題關(guān)注民生，共創(chuàng)和諧【熱點背景】2011年12月12日至14日，中央經(jīng)濟工作會議指出惠民生，就是把保障改善民生放在更加突出的位置，集中解決緊迫性問題，切實辦成一些讓人民群眾看得見、得實惠的好事實事。“合理增加城鄉(xiāng)居民特別是低收入群眾收入”、“提高中等收入者比重”被視為本次中央經(jīng)濟工作會議致力改善民生的亮點。2011年是“十二五”開局之年，交出“十一五”高分答卷的中國，通脹壓力不斷凸顯，民生難題有待破解，經(jīng)濟轉(zhuǎn)型面臨挑戰(zhàn)，社會管理呼喚創(chuàng)新。在新老問題交織的背景下，2011年和2012年兩會都以民生問題為關(guān)注的焦點?！究记榉治觥棵裆鷨栴}一直是近幾年高考的長效熱點。從考查形式上來看一般以隱形、綜合考查為主，在創(chuàng)設(shè)題目意境和社會背景材料的基礎(chǔ)上,把不同時期不同國家的民生政策放在一起，得出具有現(xiàn)實意義的結(jié)論。從而把學(xué)科能力、情感態(tài)度、價值觀有機地結(jié)合起來?？疾榉绞綇娬{(diào)社會熱點與教材知識的有機結(jié)合,突出社會熱點的非直接性介入。從命題內(nèi)容上看，古代民本思想、孫中山的民生主義、羅斯福新政、歐美國家的福利制度、中國近現(xiàn)代進行的民生探索等知識點考查頻度是較高的，且考查能力要求越來越高?！究季V鏈接】1、中國古代孔子、孟子等人的民本思想。2、近代中國資產(chǎn)階級：孫中山的民生主義。3、新中國為解決民生問題進行的探索。4、近現(xiàn)代中國物質(zhì)生活變化與教育的發(fā)展。5、美國羅斯福新政。6、二戰(zhàn)后西方資本主義國家推行社會福利制度。7、蘇聯(lián)重視民生和忽視民生的措施。切入角度：角度1、縱向考查古今三大階級的政治思想，如古代、近代的民本思想由于其階級性和時代的局限性，不可能實踐或不可能解決民生問題；中國共產(chǎn)黨人在實踐中逐漸找到了解決民生問題的正確道路。角度2、橫向考查中西關(guān)于民生問題的思想理論和社會實踐。如西方資本主義國家通過政治革命和工業(yè)革命等走上工業(yè)化道路，通過不斷改革和完善資本主義制度，促進了社會發(fā)展；中國則從國情和實際出發(fā)，探索出具有中國特色的現(xiàn)代化道路，促進了民生問題的解決。角度3、從思想理論和社會實踐的對應(yīng)關(guān)系考查。如地主階級、資產(chǎn)階級的民生理論和實踐從根本上講是為維護其階級利益，無產(chǎn)階級才真正將人民的利益放在首位。另外，中共“十七大”報告指出，“教育是民生之基，就業(yè)是民生之本，收入分配是民生之源，社會保障是民生之安全網(wǎng)”，這些均可聯(lián)系具體事實，作為命題的切入點。基本史實：一、中國古代的民本思想和民生問題

（一）民本思想

(1)春秋戰(zhàn)國時期

孔子：“仁者愛人”、“節(jié)用而愛民”、“為政以德”

孟子：仁政；民貴君輕

荀子：仁義；君舟民水

墨子：兼愛非攻

（2）西漢——董仲舒：發(fā)揮仁政，提出限田、薄斂、省役

（3）宋明理學(xué)——二程“仁與萬物俱生”；王陽明“親吾之父以及人之父，以及天下人之父”，“視天下為一家，中國為一人”

（根本目的在于治民，維護專制統(tǒng)治）

（5）明末清初三大家——黃宗羲“工商皆民生之本”；“天下為主，君為客”；顧炎武“經(jīng)世致用”；王夫之“耕者有其田”

（是反封建的民主啟蒙思想，但未從根本上突破儒學(xué)的思想體系）（二）民生問題

§基本特點：重農(nóng)

§目的：保證財政收入，鞏固封建統(tǒng)治

§表現(xiàn)：

秦：獎勵耕織

唐太宗：輕徭薄賦、與民休息、均田制、租庸調(diào)制

王安石：青苗法、募役法、農(nóng)田水利法、方田均稅法、市易法)

評價：積極：有利于促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展，穩(wěn)定社會，鞏固統(tǒng)治

消極：不能從根本上解決民生問題、提高人民生活水平；強化小農(nóng)經(jīng)濟，阻礙商品經(jīng)濟和資本主義萌芽；根本目的在于維護封建統(tǒng)治，剝削沉重，吏治腐敗；小農(nóng)經(jīng)濟本身的落后性和脆弱性。二、近代民生問題的提出、發(fā)展和實踐

1、農(nóng)民階級

（1）太平天國頒布《天朝田畝制度》，提出“耕者有其田”，“無處不均勻、無人不飽暖”的思想，表現(xiàn)了農(nóng)民階級樸素的均富思想，但絕對平均主義又是不符合農(nóng)民階級需要的。

（2）洪仁玕《資政新篇》，主張依法治國，發(fā)展工商業(yè)，辦醫(yī)院，禁止人口販賣等

是先進的中國人最早提出發(fā)展資本主義的方案，但超越了農(nóng)民階級革命運動的要求。

2、資產(chǎn)階級

（1）內(nèi)容a、平均地權(quán)（舊）b、平均地權(quán)、“耕者有其田”、節(jié)制資本（新）

（2）評價：平均地權(quán)是資產(chǎn)階級土地國有制度，反映了孫中山維護廣大人民利益的美好愿望和對世界潮流的敏銳觀察，但沒有從根本上解決農(nóng)民的土地問題。

新三民主義中的民生主義體現(xiàn)了“扶助農(nóng)工”的思想，也反映了孫中山以民為本、與時俱進的品質(zhì)。近代農(nóng)民階級、資產(chǎn)積極民生方案都無法真正實施的原因是什么？

(1)農(nóng)民階級、資產(chǎn)階級自身的局限性；

(2)提不出科學(xué)實際的方案；

(3)半殖民地半封建社會缺乏實施條件你從中得到怎樣的認(rèn)識？

(1)受階級和時代局限，農(nóng)民階級、資產(chǎn)階級都不能解決中國民生問題；

(2)民生政策必須符合實際、符合人民的切身利益；

(3)國家獨立、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展是解決民生問題的重要保障

三、西方人文精神和民生問題的實踐

1、人文精神

智者學(xué)派和蘇格拉底：強調(diào)人的地位和作用

文藝復(fù)興：強調(diào)人性、解放個性

宗教改革：信仰得救

啟蒙運動：宣揚理性、天賦人權(quán)、人民主權(quán)2、社會主義理論

空想社會主義：新和諧社會

馬克思主義：解放全人類3、實踐

A、早期資本主義時代：以發(fā)展資本主義為目標(biāo)、以殘酷剝削和掠奪為手段進行資本原始積累，忽視民生，如價格革命、殖民掠奪、圈地運動、販賣黑奴等

B、工業(yè)革命時代：

（1）殘酷剝削工人階級剩余價值，階級矛盾尖銳——19C中晚期開始制定社會保障措施

（2）科技革命促進經(jīng)濟發(fā)展，改變?nèi)祟惿?/p>

啟示：大力發(fā)展科技，推動科技創(chuàng)新，讓科技在改善國計民生中發(fā)揮更好、更大的效應(yīng)；同時注意保護環(huán)境。

（3）30S羅斯福新政

措施：救濟、以工代賑，興辦公共工程，建立社會保障制度

特點：國家干預(yù)經(jīng)濟；救濟與就業(yè)相結(jié)合；以法律保障

作用：擴大就業(yè)，拉動內(nèi)需，促進經(jīng)濟恢復(fù)發(fā)展；緩和社會矛盾，穩(wěn)定社會秩序；擴大和完善政府職能。

（4）二戰(zhàn)后福利國家制度

興起原因：戰(zhàn)后經(jīng)濟高速發(fā)展提供物質(zhì)條件；貧富分化導(dǎo)致矛盾尖銳；國家壟斷資本主義的發(fā)展

特點：國家干預(yù)社會財富分配（國家干預(yù)經(jīng)濟）

影響：縮小貧富差距，穩(wěn)定社會，促進經(jīng)濟恢復(fù)發(fā)展；增加國家財政負(fù)擔(dān)，不利于調(diào)動勞動者積極性，容易養(yǎng)成懶漢

認(rèn)識：建立和完善社會保障體系是建立和諧社會的重要舉措，體現(xiàn)以人為本；加快經(jīng)濟建設(shè)，增強國家實力是實施福利政策的重要前提；福利政策的實施要符合國情，體現(xiàn)公平公正、充分調(diào)動人民的生產(chǎn)積極性

四、社會主義國家解決民生問題的探索

蘇俄（聯(lián)）

1、忽視民生

（1）戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策——導(dǎo)致嚴(yán)重的政治經(jīng)濟危機

（2）斯大林模式------農(nóng)輕重比例嚴(yán)重失調(diào)，影響國民經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展；挫傷農(nóng)民生產(chǎn)積極性，農(nóng)業(yè)長期停滯不前

2、重視民生

（1）1921年新經(jīng)濟政策（內(nèi)容、特點、作用）

（2）列寧“共產(chǎn)主義就是蘇維埃政權(quán)加全國電氣化”中國

1、新中國成立初期

（1）重視民生

實行土地革命，解決農(nóng)民土地問題；一五計劃，開始改變中國工業(yè)落后面貌；三大改造，確立社會主義制度;重視教育、文化的發(fā)展。

（2）忽視民生

實行統(tǒng)購統(tǒng)銷，沒有從根本上解決人民的溫飽問題；1958年，大躍進、人民公社導(dǎo)致嚴(yán)重經(jīng)濟困難；文革進一步造成社會經(jīng)濟的混亂。

2、認(rèn)識：實事求是，符合國情；尊重客觀規(guī)律；始終把人民利益放在首位；堅持科學(xué)發(fā)展觀知識點自糾自查：1、儒家思想富含了哪些民本思想的精華，為什么民本思想在春秋戰(zhàn)國時期時期初步形成體系？明清思想是如何繼承和發(fā)展先秦儒家民本思想的？發(fā)展的背景有哪些？原因：①生產(chǎn)力發(fā)展，鐵器牛耕的使用；②分封制瓦解，社會大變革；③百家爭鳴。背景：封建君主專制的腐朽；商品經(jīng)濟的發(fā)展，資本主義萌芽的出現(xiàn)；宋明理學(xué)、八股取士不務(wù)實際的學(xué)風(fēng)。(注：民本思想具有時代性和階級性。)2、孫中山是如何重視民生的？3、新中國的成立，奠定了人民當(dāng)家作主的政治基礎(chǔ)。黨和政府為保障人民當(dāng)家作主，采取了哪些重大舉措?4、文化建設(shè)是民生建設(shè)的重要組成部分，建國以來，黨和政府是怎樣豐富人民的精神文化生活的?5、在全面建設(shè)社會主義的頭20年里，中國共產(chǎn)黨在處理民生問題上存在的主要問題是什么?后來又是如何解決這一問題的?6、分析美國羅斯福新政是如何解決社會公共服務(wù)方面的民生問題的?在當(dāng)時起到了什么歷史作用?7、實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策時期和和工業(yè)化建設(shè)時期蘇聯(lián)（俄）在農(nóng)業(yè)問題上存在哪些問題和危害？8、儒家的民本思想歷來受到高度推崇，一些學(xué)者認(rèn)為它包含民主性精華，可以在當(dāng)前的民主建設(shè)中發(fā)揮積極作用。然而，還有一部分學(xué)者指出儒家民本思想主要把民眾視為鞏固君主統(tǒng)治的工具性之本、而不是自身具有尊嚴(yán)價值的目的性之本，因此與現(xiàn)代民主觀念存在著根本差異。問題：評材料中關(guān)于民本思想的觀點。要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點展開評論；觀點明確，史論結(jié)合【考點集訓(xùn)】1、（2008·海南歷史·17）列寧在辛亥革命后指出，孫中山的思想首先是同“防止資本主義的愿望結(jié)合在一起的”。列寧具體指的是孫中山的A．民族主義思想B．民權(quán)主義思想C．民生主義思想D．國民革命思想2、“人民是國家的主人，倘若國家違背了人民的意志，侵害了人民的公意，人民就有權(quán)起來推翻這個國害?！边@一思想反映了()A．伏爾泰的“開明主張”主張 B．盧梭的“人民主權(quán)”理論C．狄德羅的“自然神論”學(xué)說 D．康德的“思想自由”學(xué)說3、20世紀(jì)30年代，蘇聯(lián)的“五年計劃給西方國家留下的印象似乎不像給發(fā)展中國家留下的印象那深，……按照西方的標(biāo)準(zhǔn)，蘇聯(lián)公民受到了嚴(yán)重的剝削”（引自《全球通史》）西國家作出這一評價，主要是因為蘇聯(lián)的五年計劃A．沒能促進經(jīng)濟發(fā)展B．允許私人經(jīng)營中小企業(yè)C．強調(diào)國家積累而忽視民生改善D．實行普遍義務(wù)勞動制，強制勞動4、（2010·天津文綜·9）以下為我國經(jīng)濟發(fā)展中“單位GDP能耗”年度變化示意圖。單位：噸標(biāo)準(zhǔn)煤/萬元圖中“單位GDP能耗”出現(xiàn)最高峰值的直接原因是A．實行“二五”計劃B．提出社會主義建設(shè)總路線C．建立人民公社D．開展大躍進運動5．（2011·寧夏文綜35）從1953年底開始，我國對糧食、食油、棉花等農(nóng)副產(chǎn)品實行統(tǒng)購統(tǒng)銷政策。這一政策的作用是（）A．保證城鎮(zhèn)農(nóng)副產(chǎn)品供應(yīng)B．大幅度提高農(nóng)副產(chǎn)品質(zhì)量C．進一步縮小城鄉(xiāng)差別D．提高農(nóng)民生產(chǎn)積極性6．（2011·江蘇單科·16）在蘇聯(lián)，1928年1公擔(dān)稞麥可分別交換35米印花布、75公斤砂糖，到1952年只能分別交換1．5米印花布、0．9公斤砂糖；1953年，谷物的義務(wù)交售價格僅為成本的10%，牛肉價格為成本的5%，豬肉價格為成本的6%。這段材料反映出這一時期的蘇聯(lián)（）A．農(nóng)副產(chǎn)品質(zhì)量差、價格低B．農(nóng)產(chǎn)品過剩造成價格下滑C．市場經(jīng)濟體制尚不夠完善D．工業(yè)化犧牲了農(nóng)民的利益7.（2007·廣東單科·15）20世紀(jì)90年代，中共中央為實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化而作出的重大部署是（）A．開展真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討B(tài)．實施科教興國的戰(zhàn)略C．提出“三個面向”的教育方針D．提出“百花齊放、百家爭鳴”的方針8.（2008·北京文綜·15）下列太平天國的主張，直接體現(xiàn)抗災(zāi)意愿的是（）選項ABCD《天朝田畝制度》內(nèi)容凡分田，照人口，不論男婦凡天下田，天下人同耕，此處不足，則遷彼處凡天下田，豐荒相通，此處荒，則遷彼豐處有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使《資政新篇》內(nèi)容統(tǒng)一政令，依法治國聽取社會輿論；反對迷信興辦保險事業(yè)興辦醫(yī)院和慈善機構(gòu)9.（2007·山東文綜13）1964年，周恩來與美國作家斯諾交談時說：“過去15年中有些事情我們是做對了，但我們也做了一些錯事?！挥懈矣诔姓J(rèn)自己的缺點和錯誤，我們才能改正它們?！贬槍?0年代末經(jīng)濟建設(shè)中的“缺點和錯誤”，黨和政府的糾正措施是（）A．對資本主義工商業(yè)進行社會主義改造B．正確分析我國社會主要矛盾C．提出建設(shè)社會主義總路線D．提出調(diào)整國民經(jīng)濟的八字方針跟蹤練習(xí)：1、(25分)“民本”思想和“民主”思想是人類文明史上的精華。閱讀材料，回答問題。材料一興起與發(fā)展春秋戰(zhàn)國時期，對民的作用的認(rèn)識更加清楚，所以對“民惟邦本，本固邦寧”的道理更加著意闡釋、鼓吹，成了這一時期的一股思想大潮，并在萌芽的基礎(chǔ)上形成了初步體系。同時，在這一時期涌現(xiàn)出了眾多的思想家，其中最為典型的代表人物有孔子、孟子、荀子三位。他們民本思想的側(cè)重點各有千秋，孔子側(cè)重于“為政以德”，孟子側(cè)重于“民貴君輕”，而茍子的側(cè)重點則是“恩惠于民”。——《南陽日報》材料二突破與創(chuàng)新在民主政制中，沒有人把他的天賦之權(quán)絕對轉(zhuǎn)付于人，以致對事物再不能表示意見，他只把天賦之權(quán)交付給大多數(shù)，他是那個社會的一分子，這樣，所有的人都是平等的，與他們在自然狀態(tài)之中無異。在他看來，民主制可以使人人平等，人們可以享有宗教信仰、思想和言論的自由。——斯賓諾莎《神學(xué)政治論》凡為國民皆平等以有參政權(quán)；大總統(tǒng)由國民公舉；議會以國民公舉之議員構(gòu)成之，制定中華民國憲法，人人共守?！秾O中山選集》材料三聯(lián)系與區(qū)別民本主義思想與民主主義思想不僅有著實質(zhì)性的區(qū)剮，而且從根本上是正相對立的。中國傳統(tǒng)的民本思想家往往在強調(diào)“民本”的同時，又強調(diào)“君主”。因此，就其思想實質(zhì)而言，中國傳統(tǒng)的民本主義者同時也是君主主義者?！峥善健秱鹘y(tǒng)民本思想與西方民主思想有著本質(zhì)區(qū)別》至于民主共和之新政體，以理論言之，與我先民以往政治理論及政制精神靡(無，沒有)不舍?！X穆《國史大綱》(1)根據(jù)材料歸納中國古代民本思想的主張(不得摘抄材料原文)。根據(jù)材料一和所學(xué)知識，說明民本思想在春秋戰(zhàn)國時期初步形成體系的原因。(10分)(2)材料二在“民”的認(rèn)識上有何突破?結(jié)合所學(xué)知識，說明斯賓諾莎的思想在18世紀(jì)晚期的美國是如何體現(xiàn)的?(7分)(3)據(jù)以上材料及所學(xué)知識，指出其中民本和民主思潮的“實質(zhì)性的區(qū)別”，選擇材料三中的任一觀點談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(8分)2、（25分）關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生，是我黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的要求，是人民政府的職責(zé)。請回答：（1）1949年新中國成立，結(jié)束了半殖民地半封建社會的屈辱歷史。建國初期，黨和政府就著手恢復(fù)經(jīng)濟、發(fā)展生產(chǎn)，改善人民物質(zhì)生活。試舉例說明。（4分）（2）新中國的成立，奠定了人民當(dāng)家作主的政治基礎(chǔ)。黨和政府為保障人民當(dāng)家作主，采取了哪些重大舉措？（5分）（3）文化建設(shè)是社會主義建設(shè)的重要組成部分，建國以來，黨和政府是怎樣豐富人民的精神文化生活的。（6分）（4）改革開放20多年來，隨著經(jīng)濟文化的發(fā)展，人們的生活觀念、生活方式都發(fā)生了歷史性巨變。世紀(jì)之交，黨和政府為全面提高人民生活質(zhì)量，高瞻遠(yuǎn)矚，做出了哪些重大戰(zhàn)略決策？（5分）3、（32分）民生問題自古有之，不同時期、不同國家解決方式不盡相同。近年來，加快推進以改善民生為重點的社會建設(shè)，著力保障和改善民生，推進社會體制改革，擴大公共服務(wù)，完善社會管理，促進社會公平正義，構(gòu)建和諧社會，成為中國共產(chǎn)黨在新的歷史時期奮力追求的理想和目標(biāo)。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。（2）孫中山為解決民生問題提出了什么主張？（2分）這一主張最終未能實現(xiàn)的根本原因是什么？（4分）（3）分析美國羅斯福新政是如何解決社會公共服務(wù)方面的民生問題的？（2分）在當(dāng)時起到了什么歷史作用？（4分）（4）在全面建設(shè)社會主義的頭20年里，中國共產(chǎn)黨在處理民生問題上存在的主要問題是什么？（4分）后來又是如何解決這一問題的？（4分）（5）20世紀(jì)70年代末以來，我國農(nóng)村經(jīng)濟全面振興，主要原因在于中央政府肯定并發(fā)展了"農(nóng)民兩大偉大創(chuàng)舉"。這"兩大偉大創(chuàng)舉"分別是什么？（4分）這對于解決民生問題有何意義？（2分）（6）根據(jù)以上回答，說明你對當(dāng)代民生問題的認(rèn)識。（2分）4、古今中外的政權(quán)十分重視救災(zāi)、減災(zāi)和社會保障體系的建設(shè)。閱讀下列材料，回答問題。材料一

為了保障救災(zāi)措施的有效實施，從中央到地方各級政府成立了一些官辦救災(zāi)機構(gòu)，并在救災(zāi)工作中發(fā)揮了最為重要的作用?！c官辦救災(zāi)機構(gòu)不同的是，民辦救災(zāi)機構(gòu)的錢糧等救助元素或房屋、土地等不動產(chǎn)主要來源于民間，或來源于國民的義務(wù)納輸，或來源于鄉(xiāng)紳、商賈的捐助。……在救災(zāi)過程中，（政府）采取了一系列措施。一是實施國家減災(zāi)工程，興修水利以防御水災(zāi)旱災(zāi)造成的損失；二是增加國家或民間村社的糧食儲備，以應(yīng)不時之需。

——《中國傳統(tǒng)救災(zāi)體系芻議》2006年第10期《新華文摘》（1）據(jù)材料一，根據(jù)中國古代救災(zāi)、減災(zāi)的主要特點。（4分）秦國、隋朝在救災(zāi)、減災(zāi)方面的重要舉措是什么？（4分）材料二

1844年英國議會通過一項法令，規(guī)定8至13歲的兒童每天工作6.5小時，外加3小時教育時間；13至19歲的青工和女工每天工作12小時。1847年5月，十小時工作日的提案在下院通過，6月8日"——《英國社會保障制度的建立》（2）與材料一相比，材料二在社會保障方面的突出特點是什么？（2分）結(jié)合所學(xué)知識，分析其成因。（4分）材料三：列強在中國爭得的鐵路投資權(quán)（截止1898年11月）國名在中國投資的鐵路共計英國2800英里6420英里俄國1530英里德國720英里比利時650英里法國420英里美國300英里（3）據(jù)材料三指出，經(jīng)濟危機發(fā)生后，美國社會實施社會保障的具體做法。（4分）并指出田納西等工程興辦的歷史意義。（4分）材料四

二戰(zhàn)后，發(fā)達(dá)國家在生產(chǎn)力提高的基礎(chǔ)上，建立起比較完善的社會福利制度，走上了福利國家道路，但福利政策的長期實行導(dǎo)致巨額公共開支，國家不堪重?fù)?dān)，社會成員勞動積極性下降，國家生產(chǎn)和國民收入增長緩慢。

—《世界文明史》（4）結(jié)合材料四和所學(xué)知識，指出二戰(zhàn)后發(fā)達(dá)國家建立起比較完善社會福利制度的原因。（6分）（5）綜合上述材料和問題，談?wù)勀銓⒑屯晟粕鐣Ｕ象w系的認(rèn)識。（4分）5、(32分)根據(jù)材料回答問題。

材料一

孟子對梁惠王說：“地方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罰，薄稅斂，深耕易耨。壯者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其長上，可使制梃以撻秦楚之堅甲利兵矣。彼奪其民時，使不得耕耨以養(yǎng)其父母，父母凍餓，兄弟妻子離散。彼陷溺其民，王往而征之，夫誰與王敵?故曰：‘仁者無敵?！跽埼鹨?”

(1)依據(jù)材料一概述孟子在政治上的主張有哪些?(6分)并指出孟子對農(nóng)民的主張在當(dāng)時有怎樣的意義?(6分)

材料二

文藝復(fù)興時期的一位作家亞爾伯蒂說：“人是能夠隨心所欲地改造自己的?！?/p>

(2)依據(jù)材料二指出，這一觀點的本質(zhì)含義是什么?(2分)結(jié)合材料和所學(xué)知識指出文藝復(fù)興的重大歷史意義是什么?(6分)

材料三

“我們定要為平民革命，建國民政府，這不只是我們革命之目的，并且是我們革命的時候所萬不可少的?！暴ぉO中山

(3)據(jù)材料三，指出孫中山“興民權(quán)”的途徑是什么?(2分)他主張民權(quán)，可最終卻沒得到廣大農(nóng)民的支持，主要原因有哪些?(6分)

材料四

“中國的事情是一定要由中國的大多數(shù)人做主，共產(chǎn)黨的一切言論行為，必須以合乎廣大人民群眾的最大利益，為最廣大人民群眾所擁護為最高標(biāo)準(zhǔn)?！暴ぉっ珴蓶|“中國共產(chǎn)