2023學年度第二學期教研工作計劃

2023年第二學期最新小學教研工作計劃本學期教研室工作以縣教研室和疃里鎮(zhèn)教辦工作計劃為指導，以全面提高教育教學質量為重點，以教學管理“三個規(guī)范”為教學管理的著力點，切實發(fā)揮教研室工作的“研究、管理、服務、指導、評價”的職能；堅持以提高課堂教學效率為立足點，以培養(yǎng)學生良好的學習習慣為著眼點，以有效轉變教師教學行為和學生學習方式為切入點，全面深化課程改革，促進我鎮(zhèn)教學工作持續(xù)、健康、和諧、快速的發(fā)展。一、加強教師管理，鼓勵學習，引導創(chuàng)新，積極評價，促進教師專業(yè)化發(fā)展。1、加強師德建設。我們要進一步弘揚敬業(yè)愛生和教書育人的主旋律，每位教師都要愛崗敬業(yè)，積極進取，奮力拼搏，不計較個人得失，無私奉獻，要禁止體罰和變相體罰學生，教師的體罰只能增加學生的心理負擔，增加學生對學習的抵觸情緒，百害而無益，教師對學生只有付出更多的愛心，才會得到更多的回報。2、加強教師業(yè)務培訓。以“新理念、新課程、新教材、新技術”培訓為重點，增強培訓的針對性和實效性，切實提高教師的業(yè)務技能和教育教學水平。積極組織教師參加市、縣教研室舉行的各種教材教法的培訓學習和名師展示課活動；組織公開課教學活動，互相學習，取長補短，共同促進。各校要充分利用業(yè)務和理論學習時間，組織教師進行培訓學習，可以采取集中學習、自學的形式，系統(tǒng)地學習各類課改文件、組織觀看教學錄象，教師要認真做好每次學習的筆記，一學期不少于15次。3、加強教師教學基本功的訓練，提高現(xiàn)代化教學水平。我們將組織教師進行教案設計比賽、PPT課件制作比賽、三字一話（畫）比賽、教學成果展示等活動來提高教學基本功。4、繼續(xù)做好對骨干教師的培養(yǎng)工作，打造一批縣鎮(zhèn)級名教師。骨干教師本學期要做到以下要求：①至少要在縣級以上的教育刊物發(fā)表一篇文章；②為青年教師上好1--2節(jié)示范課；③外出學習回來要上好匯報課或做好講座；④自覺主動學習理論書籍，堅持每天撰寫教學日記，逐步形成自己的教學風格；⑤確定一個自己研究的專題，并有一定的研究成果；⑥每月至少聽兩節(jié)青年教師的課堂教學，一學期要達到10~20節(jié)，并進行及時的指導。學期末根據(jù)每位教師的完成情況進行量化考核。5、抓好對青年教師的培養(yǎng)工作，壯大骨干教師的隊伍。各校要加大對青年教師的培養(yǎng)力度，讓他們盡快成長起來，早日成為骨干教師，壯大我鎮(zhèn)骨干教師的隊伍。對青年教師提出以下要求：①積極進取，不斷加強師德修養(yǎng)；②積極參加各種教研活動，敢于發(fā)表自己的見解和主張；③主動向骨干教師請教，盡快提高自己的業(yè)務水平；④把教學常規(guī)認真落實到實處。二、加強教學常規(guī)管理，注重過程監(jiān)控，向常規(guī)管理要質量。教學管理中落實細節(jié)，嚴格備、上、批、輔、測各個環(huán)節(jié)，是提高教學質量，實施素質教育的保證。

1、抓好對教學常規(guī)過程監(jiān)控。本學期，各校仍堅持常規(guī)月考核制度，每月學校將組織教學管理人員及時了解教學的實際情況，總結推廣好的經驗與做法，對教師的備課、上課、作業(yè)批改等情況進行專項檢查，對在執(zhí)行常規(guī)過程中存在的問題及時尋求解決的辦法。以促進全體教師共同進步。2、落實好校長、鎮(zhèn)教研員、教研組長推門聽課制度，推門聽課將成為常態(tài)。落實好教研員包學區(qū)及期末教學常規(guī)集體督導檢查制度。及時跟進課堂教學、跟進教師、跟進教研組，重分析重反饋，及時研究并解決教學工作中出現(xiàn)的問題，不斷強化工作落實力度，促進工作向縱深發(fā)展。

3、優(yōu)化教學管理，規(guī)范教學秩序。各校要嚴格執(zhí)行上級教育主管部門頒布的課程計劃，不隨意增減課時，保證各門課程開足開全上好。各校堅持每日巡視制度，加大對教師執(zhí)行教學常規(guī)的檢查，嚴格教師的備課、上課、輔導、作業(yè)布置與批改、教學質量檢測和評價等各個教學環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理。4、嚴把四個關口：一是嚴把集體備課關，制訂集體備課活動流程，加大對集體備課的過程督查，同時要抓好教師個人的二次備課，突出個性化教學風格。二是嚴把課堂教學質量關，努力提高課堂教學效率。三是嚴把作業(yè)布置批改關，加強學生作業(yè)管理，嚴禁布置重復性、機械性作業(yè)，控制書面作業(yè)總量。作業(yè)設置要實現(xiàn)分層次、有梯度，作業(yè)批閱要實現(xiàn)精、細、準，作業(yè)評價要及時反饋，抓實學生的錯誤訂正。四是嚴把輔導關，繼承并創(chuàng)新傳統(tǒng)的輔導策略，加強對不同層次學生的輔導和指導工作。5、本學期除期末舉行一次考試外，（期末舉行考試是全縣統(tǒng)一命題、統(tǒng)考。）一、二、四、五年級實行月檢測制度，六年級實行周測、月考制度。各年級還應根據(jù)教學進度情況，適時安排單元檢測或小型的單項檢測。各校要對各班成績進行跟蹤調查，認真核查各班成績提高的幅度，要求教師們要在認真分析上學期期末考試取得的成績和不足的基礎上，確定本學期的奮斗目標，使所教班級的成績能夠穩(wěn)步提高。三、加強學生管理，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。學生是教學活動的主體，在教學過程中，要樹立“以學生為中心”的思想，要主動適應學生的需求，注重學生的個性發(fā)展，增強學生自我教育、自我管理的能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。要求學生有1、一絲不茍的學習態(tài)度2、一滴不漏的學習要求3、始終如一的學習習慣。要教育學生明確學習目標，端正學習態(tài)度，珍惜學習時間，養(yǎng)成良好的學習習慣。引導學生廣泛開展課外閱讀活動，要科學地指導學生書寫和廣泛得閱讀各類健康有益的書籍，促使學生逐步養(yǎng)成良好的習慣和興趣。引導學生認真制訂學習計劃，認真做好課前預習，認真上好每一節(jié)課，認真進行復習鞏固，認真完成各項作業(yè)，認真進行課外學習。各校要以班級為單位開展一些中小型的競賽活動，如“一周無錯題”、“誰的作業(yè)最認真”、小小書法家、讀書之星、古詩文背誦比賽、讀書演講、口算比賽、英語口語比賽等活動形式。好習慣的養(yǎng)成不是一蹴而就的事情，要持之以恒，常抓不懈，好的學習習慣養(yǎng)成將使學生受益終生。四、抓好六年級的教學工作，保證畢業(yè)班成績在全縣處在領先地位。本學期縣教研室還將對我鎮(zhèn)小學六年級進行畢業(yè)會考，會考成績是對我鎮(zhèn)進行教學質量量化考核的重要內容之一。作為六年級畢業(yè)班的教師，應該感到身上的擔子重，任務艱巨，但形式所迫，要迎難而上，樂于奉獻，決不能讓我鎮(zhèn)已經取得的成績受到一絲的損害。1、加強領導，強化管理。各校應成立由學校校長任組長工作領導小組。鎮(zhèn)教研室實行教研員包學區(qū)制度，每月至少2次到所包學區(qū)指導檢查小六的常規(guī)管理和教學工作。領導小組負責針對畢業(yè)班教學與管理的現(xiàn)狀，定期召開工作會議，匯總各班經驗做法，分析歸納存在問題，共同研究，部署畢業(yè)班的各項工作。定期和不定期地對小六教學工作進行研究、討論，分析解決工作中出現(xiàn)的困難，及時掌握各階段質量檢測情況，認識存在的問題和情況，提高認識，狠下功夫，實干巧干。2、加強班級管理。以班主任為核心，學科老師為配合、班委干部為小助手的分層管理。班主任根據(jù)學生興趣愛好，（智能差異）發(fā)展方向、成績優(yōu)劣，分為若干層次，組成學習小組，著力抓“兩頭”，帶“帶中間”，重點輔導低差學生，全力消除學習成績“不及格”現(xiàn)象，使優(yōu)生率穩(wěn)步提高，讓特優(yōu)生得到更大的發(fā)展空間。3、各校要制定提高小六成績的措施和對小六任課教師的獎勵方案，并上報鎮(zhèn)教辦江主任。4、強化練習，增強實戰(zhàn)能力。對畢業(yè)班來說，要深入研究近幾年畢業(yè)試題，把握正確的命題趨勢，明確復習方向和重點，認真總結近幾年的復習策略，制訂好教學計劃和教學進度，實施合理、可行、有效的復習模式和方法。廣泛地收集信息，有針對性地進行模擬及強化練習，努力提高學生的實戰(zhàn)能力。5、爭取家長配合，形成教育合力。學校將通過召開家長會、部分家長座談會等形式，及時通報學校工作安排和設想，聽取他們的意見，最大限度的取得家長的理解和支持。6、各校認真作好音、體、美教學，以備縣教研室抽查。附：工作要點二月份：1、制定教研工作計劃、工作要點。2、上學期常規(guī)檢查總結。三月份：1、開學教學視導和常規(guī)抽查2、青年教師課件制作比賽。3、小六第一次月考4、縣教研室教學視導5、鎮(zhèn)優(yōu)質課評選四月份：1、小六教學質量調研2、教師公開課3、期中檢測4、小學生閱讀單項檢測5、幼兒教師基本功比賽（簡筆畫、鍵盤、舞蹈和聲樂二選一）五月份：1、小學生計算能力競賽2、小六第二次月考3、常規(guī)檢查4、幼兒園區(qū)域布置評比。5、上報縣教研室小六各校各班學生名單6、縣教研室小六和三至五年級音體美抽檢。六月份：1、常規(guī)檢查2、學校綜合評估3、小六畢業(yè)會考七月份：1、一至五年級期末檢測2、教學質量分析小學教研室年度第一學期工作行事歷周次起止日期主要工作責任部門109月01日—09月07日1、召開全體教師會；2、隱患排查；3、各部門制定工作計劃、行事歷，發(fā)放教學用品；4、新生注冊及七年級分班；5、召開團干部會議、舉行升旗儀式。校長室、教總處、團委會209月08日—09月14日1、學生學習常規(guī)教育；2、公物清點交接、學生就餐安排；3、期初教學檢查；4、新生學籍呈報；5、健全留守兒童檔案。教總處、團委會309月15日—09月21日1、召開畢業(yè)班工作會、制定計劃；2、防輟保學統(tǒng)計；3、組織研討課、示范課教學教導處、文科組409月22日—09月28日第一次月考、及分析會。教導處、教研組509月29日—10月05日國慶節(jié)慶祝活動暨假日安排校長室、教總處、610月06日—10月12日1、學生禮儀常規(guī)檢查；2、教師教學行為研討。教導處、團委會710月13日—10月19日文體比賽團委會，體育組810月20日—10月26日理科組公開教學活動教導處、理科組910月27日—11月02日留守兒童文體比賽活動團委會、教總處1011月03日—11月09日各部門階段工作匯報總結。校長室1111月10日—11月16日1、期中考試（第二次月考）及期中發(fā)獎大會；2、教師業(yè)務檢查。校長室，教導處1211月17日—11月23日校園環(huán)境整治。團委會、總務處1311月24日—11月30日讀書周。團委會1412月01日—12月07日興趣小組才藝展示。團委會1512月08日—12月14日班主任工作研討會。校長室、教導處1612月15日—12月21日第三次月考及分析會。教導處、教研組1712月22日—12月28日安全演練及應急知識講座。團委會、總務處1812月29日—元月04日1、元旦放假，調課安排以