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人教版(精通)英語五年級上冊Unit6Lesson32微課腳本設(shè)計系列名稱Unit6Lesson32本微課名稱Unit6Lesson32知識點描述學(xué)習(xí)單詞:coconut,grapefruit,hamimelon,fruit,watermelon,juice,milk,water.學(xué)習(xí)句型:-What'sthis/that?-It'sa/an....-CanIhaveone?-Yes.I'llbuyoneforyou.知識點來源學(xué)科:小學(xué)英語年級:五年級教材:人教版(精通)英語章節(jié):Unit6Lesson32頁碼:69-70頁不是教學(xué)教材知識,自定義:情感教育:一日一蘋果,醫(yī)生遠離我。基礎(chǔ)知識有關(guān)水果和飲品的單詞;了解句型:-What'sthis/that?-It'sa/an....教學(xué)類型講授型,問答型,啟發(fā)型,討論型,演示型,表演型,自主學(xué)習(xí)型,合作學(xué)習(xí)型,探究學(xué)習(xí)型適用對象五年級學(xué)生設(shè)計思路本課結(jié)合五年級學(xué)生的特點,通過學(xué)生喜歡的電影中的主人公展開本節(jié)課的故事教學(xué)。通過周日要舉行派對,我們需要錄制時間:2016年1月30日微課時間:6分鐘以內(nèi)
更多的水果和飲品的話題引出本節(jié)課要購物的主題,讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)單詞和操練句型,通過節(jié)奏感強的歌謠來鞏固所學(xué)內(nèi)容,并給出在水果商店的場景讓學(xué)生自編自演對話,充分調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性。最后結(jié)合我們?nèi)粘I钪杏懈鞣N各樣的水果展開本節(jié)課的情感教育,通過“一日一蘋果,醫(yī)生遠離我?!边@一諺語鼓勵學(xué)生多吃水果蔬菜,保持身體健康。整體的設(shè)計思路是讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中,通過小組合作學(xué)習(xí)的方式熟練掌握所學(xué)知識點。教學(xué)過程內(nèi)容畫面時間片頭介紹本節(jié)課的課程名稱;和學(xué)生問候第1張PPT15秒正文講解第一節(jié)內(nèi)容:(熱身環(huán)節(jié))Let'ssing:FruitSong.引出本節(jié)課故事教學(xué)的主人公:Elsa。通過打開Elsa帶來的禮盒鞏固之前學(xué)過的有關(guān)水果的單詞。第2至4張PPT65秒第二節(jié)內(nèi)容:(新知呈現(xiàn))1.通過周日要舉辦派對的話題引出本節(jié)課購物的主題,通過列購物清單學(xué)習(xí)本節(jié)課的單詞:coconut,grapefruit,hami第5至15張PPT180秒
melon,watermelon,milk,juice,water.2.Elsa和Anna起去超市購物,學(xué)習(xí)和操練句型:(l)-What'sthis/that?-It'sa/an....(2)-CanIhaveone?-Yes,I'llbuyoneforyou.第三節(jié)內(nèi)容:(鞏固練習(xí))通過Let'schant.來鞏固練習(xí)所學(xué)單詞和句型。給出在水果店的場景讓學(xué)生自編自演對話,讓學(xué)生熟練掌握目標(biāo)語言。第12,13,16至18張PPT60秒結(jié)尾本節(jié)課的情感教育:通過“一日一蘋果,醫(yī)生遠離我?!钡闹V語鼓勵學(xué)生多吃水果疏菜,保扌寸身體健康。作業(yè)部分。感謝語。第19至22張PPT27秒教學(xué)反思本節(jié)課從學(xué)生的實際情況出發(fā),通過各種教學(xué)形式和方法來學(xué)習(xí)本節(jié)課的知識點,整體上來說,基本達成了預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)。但是,有些細節(jié)部分需要完善。如導(dǎo)入部分可以更充分一些,在新授環(huán)節(jié),要學(xué)會放手讓學(xué)生練
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