一氧化碳的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
一氧化碳的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
一氧化碳的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
一氧化碳的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
一氧化碳的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
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《一氧化碳》教學(xué)設(shè)計(jì)石沖口鎮(zhèn)中心學(xué)校唐艷輝一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:從一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同,了解這兩種氧化物在性質(zhì)上的差異。過(guò)程與方法:通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)及其分析,使學(xué)生了解一氧化碳的可燃性和還原性。情感態(tài)度與價(jià)值觀:了解一氧化碳的物理性質(zhì),一氧化碳的毒性及其對(duì)環(huán)境的污染,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn):一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。三、教學(xué)難點(diǎn):從一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同,了解它們?cè)谛再|(zhì)上的差異。四、教學(xué)過(guò)程a、新課導(dǎo)入:猜謎語(yǔ)(打一物質(zhì))左側(cè)月兒圓,右側(cè)月兒彎,彎月能取暖,圓月能助燃,有毒無(wú)色味,還原又可燃。謎底:一氧化碳(板書(shū)課題)b、講授新課展示學(xué)習(xí)目標(biāo):1、比較CO和CO2在性質(zhì)上的差異;2、了解CO的可燃性和還原性;3、了解CO的物理性質(zhì)和毒性,提高環(huán)保意識(shí)。(一)一氧化碳的物理性質(zhì)讓學(xué)生自學(xué)教材121頁(yè),找出一氧化碳的物理性質(zhì)有哪些?(找學(xué)生回答)[板書(shū)]一氧化碳是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小、難溶于水的氣體。[教師]前面我們剛學(xué)習(xí)了CO2的物理性質(zhì),同學(xué)們能不能從顏色、狀態(tài)、溶解性、密度等方面比較一下CO和CO2的物理性質(zhì)?(學(xué)生討論)物理性質(zhì)顏色狀態(tài)氣味溶解性密度COCO2[討論]CO和CO2的物理性質(zhì)不同的原因?[小結(jié)]因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同,所以它們的物理性質(zhì)有差異。(二)一氧化碳的可燃性[教師]展示一氧化碳燃燒的動(dòng)畫(huà)。[提問(wèn)]我們看到了什么現(xiàn)象呢?(學(xué)生思考)[小結(jié)]一氧化碳具有可燃性,燃燒時(shí)放出大量的熱,火焰呈藍(lán)色。[板書(shū)]一氧化碳的可燃性:2CO+O2點(diǎn)燃2CO2點(diǎn)燃[討論]燃燒很旺,通風(fēng)良好的煤爐中常發(fā)生的反應(yīng)有哪些?高溫[小結(jié)]底層:C+O2點(diǎn)燃CO2(放出熱量)點(diǎn)燃高溫點(diǎn)燃點(diǎn)燃中層:CO2+C2CO(吸收熱量)點(diǎn)燃C+O22CO點(diǎn)燃上層:2CO+O22CO2(放出熱量,產(chǎn)生藍(lán)色火焰)(三)一氧化碳的毒性[教師]介紹一氧化碳的中毒原理,并展示一氧化碳中毒原理的動(dòng)畫(huà)。[板書(shū)]一氧化碳有劇毒。[討論]1、煤氣廠為什么常在家用煤氣(含有一氧化碳)中摻入微量具有難聞氣味的氣體?2、如果發(fā)生煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)怎么辦?注意哪些事項(xiàng)?3、有人用煤火取暖,又擔(dān)心煤氣中毒,臨睡前在煤爐上和地上放兩大盆冷水,這樣做能預(yù)防煤氣中毒嗎?(分組討論,找人回答)(四)一氧化碳的還原性[教師]我們探究了一氧化碳的兩大性質(zhì),它還會(huì)有什么性質(zhì)呢?[教師]展示實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫(huà)。在玻璃管中放入氧化銅,通入一氧化碳趕走玻璃管內(nèi)的空氣后,加熱。觀察現(xiàn)象并與木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)作對(duì)比。(學(xué)生觀察現(xiàn)象,請(qǐng)人回答)[小結(jié)]現(xiàn)象:玻璃管中的黑色粉末變成紅色,澄清石灰水變渾濁。這說(shuō)明一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳。這個(gè)現(xiàn)象和結(jié)論與木炭還原氧化銅的相同。[提問(wèn)]同學(xué)們能寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式嗎?[追問(wèn)]該反應(yīng)是否是還原反應(yīng)?若是還原反應(yīng),哪種物質(zhì)具有還原性?[板書(shū)]一氧化碳具有還原性:CO+CuOCu+CO2[討論]先通CO后加熱原因?[小結(jié)]排盡玻璃管內(nèi)的空氣,防止氣體不純加熱發(fā)生爆炸。[討論]反應(yīng)完成后先停止加熱,冷卻后停止通氣原因?[小結(jié)]防止熱的銅再次被氧化。[討論]后面酒精燈的作用是什么?[小結(jié)]尾氣處理,防止CO污染空氣。(五)一氧化碳的用途[思考]根據(jù)一氧化碳的性質(zhì),一氧化碳有哪些用途?[小結(jié)](1)用做燃料;(2)冶煉金屬。(六)當(dāng)堂檢測(cè)1.一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。(1)有人認(rèn)為,兩者就像孿生兄弟,這是因?yàn)?填序號(hào))。A.它們由同種分子構(gòu)成B.它們由相同的元素組成C.它們都有毒D.它們都能溶于水也有人認(rèn)為,二者化學(xué)性質(zhì)相差甚遠(yuǎn),請(qǐng)給出一條支持他的理由:。(3)其實(shí),二者是可以相互轉(zhuǎn)化的,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示此過(guò)程:。2.不能用來(lái)鑒別CO2與CO兩種氣體的方法是()A.通入澄清的石灰水B.點(diǎn)燃C.通入紫色石蕊試液D.聞氣味3.有關(guān)CO2與CO的說(shuō)法正確的是()A.都由C、O兩種原子組成B.都有毒C.CO可用作氣體燃料D.CO能使澄清的石灰水變渾濁4.一氧化碳有可燃性:燃燒時(shí)火焰呈___色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,可以用作;有還原性:CO還原CuO反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為色固體變色,澄清的石灰水,化學(xué)方程式為:,可用于工業(yè);有劇毒性:CO極易與血液中的_________結(jié)合,嚴(yán)重時(shí)危及生命。[拓展1]請(qǐng)選擇收集CO的方法[提示]CO的性質(zhì):⒈CO難溶于水;⒉CO密度比空氣略?。虎矯O具有毒性。[小結(jié)]收集CO只能用排水法。[拓展2]區(qū)別CO和CO2的方法[小結(jié)]1、分別通入澄清的石灰水,觀察石灰水是否變渾濁;2、分別通入紫色石蕊試液,觀察溶液是否變紅;3、用燃著的木條分別伸入,觀察火焰是否熄滅;4、分別通入灼熱的氧化銅,觀察是否有紅色的銅生成。[拓展3]1、怎樣除去CO中的CO2?2、怎樣除

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