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民辦學校創(chuàng)建三星級學校工作計劃一、創(chuàng)建?目標:以?___和_?___為指?導(dǎo),遵循黨?和國家的(?范本)教育?方針,依照?《民辦教育?促進法》,?堅持科學發(fā)?展觀,著力?培養(yǎng)學生的?文明素養(yǎng)、?學習能力和?創(chuàng)新精神,?不斷提高教?育教學質(zhì)量?,網(wǎng)進一步?提高學校辦?學品位,力?爭在___?年底,把洪?澤外國語中?學建設(shè)成為?省市范圍內(nèi)?質(zhì)量較高,?別具特色的?三星級中學?。二、工?作計劃:?(一)成立?創(chuàng)建工作領(lǐng)?導(dǎo)小組組?長:--_?__雪清?副組長:孫?欣組員:?張超謝維揚?高焰施玉春?曹海濱金?月昌陳德久?詹志剛王其?來孟獻濤?(二)具體?分工環(huán)境?建設(shè)1、?主要責任人?:陳德久?2、具體工?作:(1?)明確目標?,達成共識?。使全體教?職員工和廣?大學生形成?共同的教育?理念和學習?觀念,確立?共同的奮斗?目標,踐行?“認認真真?學習,堂堂?正正做人”?的校風,在?___年底?成為三星級?學校。通過?星級創(chuàng)建活?動,塑造洪?外品牌學校?形象,使洪?外在走內(nèi)涵?發(fā)展的道路?上___。?(2)構(gòu)?建和諧校園?。我校地處?風景秀麗的?洪澤湖畔,?校園廣闊,?環(huán)境優(yōu)美。?作為中國著?名民辦高校?西安翻譯學?院的附屬中?學,擁有雄?厚的教育資?源。目前在?校師生已經(jīng)?達到___?余人,要下?大力氣建設(shè)?學習型、節(jié)?約型、花園?型學校,如?“三室”、?墻壁、櫥窗?、展板的設(shè)?計和布置,?要凸顯洪外?的人文氛圍?,使我們洪?外成為師生?員工陶冶情?操、愉悅身?心的和諧家?園。(3?)向評估專?家組奉獻一?本精美的宣?傳手冊和一?臺能充分體?現(xiàn)洪外師生?風采和幾年?來辦學成果?的匯報演出?。隊伍建?設(shè)1、主?要責任人:?高焰2、?具體工作。?以人為本,?加強隊伍建?設(shè)。進一步?完善和規(guī)范?人事制度以?及工資制度?、教職工激?勵懲戒制度?等,用制度?優(yōu)化隊伍,?以實效充當?示范。(范?本)一是加?強領(lǐng)導(dǎo)班子?和支部建設(shè)?,培育領(lǐng)導(dǎo)?干部和黨員?的奉獻精神?和先進性,?要求他們做?學習型和研?究型的模范?,做為人師?表的模范,?做忠實履行?崗位職責的?模范,向?qū)?家型管理者?的目標邁進?。同時,進?一步完善的?___選拔?聘任機制,?以實績聘用?干部。二是?加強師資隊?伍建設(shè),全?力打造學習?型師資隊伍?。要建立科?學教師評價?體系,以師?德修養(yǎng)、學?生和家長的?滿意度、教?科研成果和?教學成績?yōu)?標準,定期?評選名師,?培養(yǎng)一支形?象良好、素?質(zhì)過硬,“?用得著、留?得住、拿得?出”的名師?群體。招聘?部門要嚴把?教師進口關(guān)?,保證新進?校教師的基?本素質(zhì)。要?高度重視師?德建設(shè),做?到用人德為?先。要完備?教師業(yè)務(wù)檔?案,系統(tǒng)掌?握每一位教?師的教學業(yè)?績。教師合?格率達百分?之九十以上?,教師學歷?職級比例必?須達到三星?級學校評估?標準。第?三,繼續(xù)加?強“三風”?建設(shè),培養(yǎng)?“認認真真?學習,堂堂?正正做人”?的學生__?_。教育?科研建設(shè)?1、主要責?任人:謝維?揚2、具?體工作:教?學工作小組?負責反映教?學常規(guī)水平?的各種原始?資料,保證?90以上教?師的課符合?驗收標準。?具體內(nèi)容為?:(1)?常規(guī)要求。?教學常規(guī)管?理的全面到?位。教師的?備課筆記、?___備課?記錄、聽課?筆記、考試?分析、獲獎?論文,學生?作業(yè)、學生?課外活動和?社會實踐材?料,班主任?工作手冊、?家訪記錄、?考勤記錄,?各種工作計?劃和小結(jié)等?要根據(jù)星級?驗收標準及?早做好資料?準備。;保?證教師上好?課并完善_?__備課。?要求所有教?師做到按優(yōu)?課標準上課?。進一步規(guī)?范___備?課,逐漸形?成具有實效?的___備?課模式。?(2)搞好?課程開發(fā)和?課題研究等?教科研活動?。加強新課?程研究、校?本課程的研?究,在課堂?教學中貫徹?具有開放性?、實踐性特?點的研究性?教學原則。?確保在__?_年___?月前,學校?承擔的省級?市級縣級課?題順利結(jié)題?;開辦專家?講座。定期?邀請專家到?校開辦講座?,以提高教?師的業(yè)務(wù)水?平,提高優(yōu)?課率。加強?同南師附中?___分校?的交流;每?學期對縣內(nèi)?外舉行教學?公開周活動?。制度建?設(shè)1、主?要責任人:?施玉春2?、具體工作?。學校各部?門要以學生?處為榜樣,?搞好制度建?設(shè)。要完善?教育教學管?理、行政管?理、后勤管?理、財務(wù)管?理等各項制?度的建設(shè),?使學校的教?育教學、招?生招聘、學?籍、考試培?訓(xùn)和競賽、?財務(wù)、安全?、人事檔案?等管理領(lǐng)域?科學規(guī)范地?動作,符合?制度化要求?。就是要做?到制度和職?責明確,計?劃周詳,分?工細致,人?員協(xié)作緊密?,各項資料?完備。創(chuàng)?建材料匯總?1、主要?責任人:詹?志剛2、?具體工作。?負責學校驗?收材料。包?括自評報告?、匯報材料?,完善各項?工作制度、?隊伍建設(shè)、?學校管理、?教育教學、?新課程、教?師業(yè)務(wù)、辦?學水平、辦?學業(yè)績、基?本建設(shè)等材?料的匯總審?稿。(1?)學習培訓(xùn)?。安排創(chuàng)建?成員學習省?三星級學校?創(chuàng)建標準和?要求,領(lǐng)會?創(chuàng)建省三星?級學校的意?義。(2?)專家講座?。邀請省市?縣相關(guān)專家?到我校指導(dǎo)?創(chuàng)建工作。?(3)外?出觀摩。到?已通過省三?星級學校驗?收的其他學?校觀摩借鑒?,學習別人?成功的經(jīng)驗?,以他山之?石而攻玉。?(4)材?料收集。收?集各部門創(chuàng)?建的材料,?并將其整理?歸檔。民辦學校創(chuàng)建三星級學校工作計劃(二)照省?三星級學校?創(chuàng)建標準的?要求,對學?校進行一次?全面的自我?評估,發(fā)現(xiàn)?問題,立即?整改。工?程建設(shè)1?、主要責任?人:王其來?2、具體?工作。對照?三星級標準?,優(yōu)化校園?環(huán)境。添置?現(xiàn)代化教育?設(shè)施,保證?校園“三化?”、“六有?”。(1?)綜合樓建?設(shè)環(huán)境布置?,內(nèi)部裝備?(電腦、圖?書、實驗體?育器材等)?工作。保證?圖書資料和?電教器材的?資金的連續(xù)?投入每年達?___萬元?。(2)?校內(nèi)景觀設(shè)?計建設(shè)和綠?化帶建設(shè)。?投資約__?_萬元。?(3)完成?校體育場地?及體育設(shè)施?的維護和裝?備工作。投?資___萬?元。(4?)教工宿舍?的裝修工作?。投資__?_萬元。?(6)其它?投入約__?_萬元。?四、具體要?求及完成時?間(一)?基本建設(shè)和?環(huán)境改造方?面1、對?照材料逐項?落實(__?_月___?日-___?月___日?)按照驗?收標準,在?圖書館、實?驗室、教學?裝備、運動?場、環(huán)境改?造,生活教?學用房等找?出不足的地?方,列出具?體數(shù)據(jù),拿?出規(guī)劃,經(jīng)?費預(yù)算后報?領(lǐng)導(dǎo)小組批?準后實施。?2、分項?實施,逐步?到位(__?_月___?日-___?年___月?)民辦學校創(chuàng)建三星級學校工作計劃(三)(二?)教學工作?。要突出教?學這一塊的?要求,這是?達標的關(guān)鍵?。1、第?一階段(_?__月__?_日-__?_月___?日)對照標?準,明確要?求。按照?三星級標準?,初高中分?開進行。要?求教師有意?識積累各方?面的材料,?以便分類整?理。教務(wù)部?門要___?學習,基本?統(tǒng)一備講改?輔考的各項?要求,重申?教師要以優(yōu)?課的標準對?照課堂教學?。2、第?二階段(_?__月__?_日-__?_月___?日)對照標?準,分項整?理。將_?__學年以?來的教學工?作各項材料?分類整理并?進行必要的?修改,初步?形成基本材?料,經(jīng)材料?組___合?格后,按統(tǒng)?一要求裝訂?成冊。__?_年一年的?材料根據(jù)上?述要求在每?學期結(jié)束后?統(tǒng)一用10?的時間進行?整理和裝訂?。3、第?三階段(_?__月__?_日-__?_年___?月___日?)推門聽課?,確保質(zhì)量?。教學督?導(dǎo)組對照新?課標上課要?求,實行推?門聽課。保?證聽90以?上老師的課?,確保教師?上課的規(guī)范?和質(zhì)量,確?保優(yōu)課的比?例符合要求?。4、第?四階段(_?__年__?_月-__?_月)狠抓?常規(guī),養(yǎng)成?習慣。對?照標準,對?學生文明禮?儀常規(guī)、學?習紀律、生?活秩序、衛(wèi)?生習慣、教?學管理、三?操等進行督?查和訓(xùn)練,?保證教育教?學秩序正常?化,各項工?作和活動流?程符合要求?。(三)?材料準備分?步實施。?1、基礎(chǔ)性?材料?;A(chǔ)?性材料即為?各部門材料?,應(yīng)由各部?門主要負責?人(黨支部?、工會、學?生處、團委?、教務(wù)處、?總務(wù)處、財?務(wù)處、安全?處)承擔。?⑴第一階?段(___?月___日?-___月?___日)?,熟悉標準?,搜集材料?。各部門?分頭學習三?星標準,借?鑒兄弟學校?經(jīng)驗,對我?校原有材料?進行搜集歸?類。⑵第?二階段(_?__月__?_日-__?_月___?日)對照標?準,逐項整?理。按照?各項條目,?分項整理,?形成基本材?料,包括文?字、圖片、?音像等資料?。⑶第三?階段(__?_月___?日-___?年___月?___日)?對照標準,?規(guī)范材料。?按照真實?、規(guī)范、簡?明的要求,?形成初步材?料。⑷第?四階段(_?__月__?_日-__?_月___?日)完備材?料,裝訂成?冊。⑸第?五階段。(?___月_?__日-_?__月__?_日)充實?完善,不斷?提高。由?資料組__?_后,再進?行補充、修?整。2、?其它材料,?四個階段完?成。⑴第?一階段(_?__年__?_月___?日-___?月___日?),分頭座?談,評議特?色。擬開?不同層次的?座談會,如?校長座談會?、部分班主?任座談會、?中層干部座?談會,老中?青年教師座?談會等,挖?掘特色。?⑵第二階段?(___月?___日-?___月_?__日),?整理材料,?創(chuàng)新特色。?在充分聽?取各方面意?見的基礎(chǔ)上?,形成共識?,在原有特?色上整理材?料。在創(chuàng)新?特色上制定?標準,號召?全體教師遵?照執(zhí)行。?⑶第三階段?(___月?___日-?___月_?__日),?梳理特點,?初步形成材?料。⑷第?四階段(_?__月__?_日-年_?__月__?_日)充實?完善,基本?形成文字材?料。(四?)匯總材料?,裝訂成冊?。1、第?一階段(_?__月__?_日-__?_月___?日)對照標?準,審定材?料。對各?部門上報的?材料對照標?準,逐項審?定,指出不?足。2、?第二階段(?___月_?__日-_?__月__?_日)分類?梳理,修訂?文字。對?部門材料逐?項審閱,對?文字材料進?行修正。?3、第三階?段(___?月__
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