關(guān)系型作文寫作指導(dǎo)上課含作文題

關(guān)系型作文寫作指導(dǎo)由兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞語(yǔ)或短語(yǔ)并列組合而成的一種話題形式，行文必須兼顧話題構(gòu)成的各個(gè)要素，清楚地點(diǎn)明它們之間的關(guān)系。關(guān)系型作文最早出現(xiàn)在話題作文中

關(guān)系型話題作文的概念年閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。宋國(guó)有個(gè)富人，一天大雨把他家的墻淋壞了。他兒子說：“不修好，一定會(huì)有人來偷竊?！编従蛹业囊晃焕先艘策@樣說。晚上富人家里果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很聰明，而懷疑是鄰居家老人偷的。以上是《韓非子》中的一個(gè)寓言。直到今天，我們?nèi)匀豢梢栽诂F(xiàn)實(shí)生活中聽到類似的故事；但是，也常見到許多不同的甚至相反的情況。我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物和處理問題的時(shí)候，感情上的親疏遠(yuǎn)近和對(duì)事物認(rèn)知的正誤深淺有沒有關(guān)系呢？是什么關(guān)系呢？請(qǐng)就“感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知”這個(gè)話題寫一篇文章。［注意］①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于字。⑥不得抄襲。

年“相信自己及聽取別人的意見”（全國(guó)卷）“快樂幸福及我們的思維方式”（全國(guó)卷）“遭遇挫折和放大痛苦”（全國(guó)卷）“人文素養(yǎng)及發(fā)展”（浙江）“材及非材”（天津）記者采訪一位名人的母親時(shí)說：“您有這樣出色的兒子，一定會(huì)感到十分自豪。”母親贊同地說：“是這樣。不過，我還有一個(gè)兒子，也同樣使我感到自豪，他正在地里挖土豆。”這位母親的話令人深思。功成名就，確實(shí)讓人驕傲；但平凡充實(shí)，也足以令人自豪。請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，就“平凡及自豪”這個(gè)話題寫一篇文章。（遼寧）請(qǐng)以“水的靈動(dòng)，山的沉穩(wěn)”為話題（江蘇）年“出人意料和情理之中”（全國(guó)）“位置和價(jià)值”（全國(guó)）“忘記和銘記”（全國(guó)）年“走及?！保ㄖ貞c）“圖書閱讀和網(wǎng)上閱讀”（全國(guó)）“生有所息生無所息”（浙江）“人及路”（江蘇）年“科學(xué)家的創(chuàng)新及創(chuàng)造”（海南）“人生，詩(shī)意還是失意”（全國(guó)卷）“一步及一生”（四川）“機(jī)遇及堅(jiān)持不懈的精神”（寧夏）年“觸摸城市及感受鄉(xiāng)村”（浙江）關(guān)系型作文詞語(yǔ)間的關(guān)系.對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系.是非取舍關(guān)系.并非絕對(duì)關(guān)系.并列共存關(guān)系、對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系（無此無彼式）《自由及紀(jì)律》、是非取舍關(guān)系（有此無彼式）《偏見及關(guān)愛》、并非絕對(duì)關(guān)系（有此未必有彼式）《痛苦及成功》、并列共存關(guān)系（有此有彼式）《謙虛及表現(xiàn)》請(qǐng)你試一試

明確關(guān)系類型并進(jìn)行簡(jiǎn)單審題。

作文話題：平凡及偉大

作文話題：向前看及向錢看

作文話題：名師及高徒

作文話題：成功及失敗

作文話題：自信、自滿、自負(fù)

作文話題：和而不同平凡及偉大對(duì)立統(tǒng)一沒有平凡，也就沒有偉大；平凡蘊(yùn)育偉大；偉大源于平凡；只有從小事做起，才能構(gòu)筑偉大人格的大廈。向前看及向錢看是非取舍要一切向前看，決不能一切向錢看名師及高徒并非絕對(duì)可理解為“名師出高徒”也可理解為“名師未必出高徒”或“高徒未必出自名師”。成功及失敗對(duì)立統(tǒng)一成功源于失??；沒有失敗，就不會(huì)有成功；失敗是成功之母；失敗換來成功；自信、自滿、自負(fù)是非取舍我們也只能理解為“要自信，不能自滿，更不能自負(fù)”。和而不同并列共存既要做到“和”，又要做到“不同”；既要善于調(diào)和矛盾，及別人和諧相處，同時(shí)又要有不同于別人的獨(dú)立見解，不能隨風(fēng)倒、隨大流高考直通車.相信自己及聽取別人的意見.借鑒及超越.位置和價(jià)值.忘記和銘記.出人意料和情理之中指出上述話題之間的關(guān)系。話題.相信自己及聽取別人的意見（并列共存）分析：既要相信自己，又要善于聽取別人的意見話題：“借鑒及超越”（并非絕對(duì)）分析：要超越，就要借鑒；借鑒了并不一定就超越了。話題.位置及價(jià)值（并非絕對(duì)）分析：位置高的不一定會(huì)創(chuàng)造出高的價(jià)值，同樣位置低的也不一定不能創(chuàng)造出高的價(jià)值。話題.忘記和銘記（對(duì)立統(tǒng)一）分析：表面上銘記”和“忘記”是一對(duì)有對(duì)立關(guān)系的并列詞組，但實(shí)際上對(duì)待現(xiàn)實(shí)生活我們只要把愛銘刻在心，把仇恨沖走、忘記，就可以實(shí)現(xiàn)二者的統(tǒng)一。話題.出人意料和情理之中（對(duì)立統(tǒng)一）分析：表面上兩者是對(duì)立的關(guān)系，實(shí)際上許多出人意料的事件中往往蘊(yùn)涵著符合情理的成因。后來，話題作文日漸式微，新材料作文一枝獨(dú)秀。幾乎一切新材料作文，其本質(zhì)都是“關(guān)系”型，材料中都或明或暗地存在著“及”或“及及”這種“二元”或“多元”關(guān)系——高考作文命題重點(diǎn)考查考生思辨能力的目的立足于此，考生審題立意的突破也正落腳于此。新材料作文審題立意千法萬(wàn)法，而從“材料”中抽取出“二元”關(guān)系，是審題立意最容易、最可靠、最精確之法。有些新材料作文，“二元”關(guān)系相當(dāng)明顯，直接提取即可。例如：全國(guó)卷Ⅰ——情及法上海卷——堅(jiān)硬及柔軟山東卷——絲瓜藤及肉豆須湖北卷——噴泉及泉水四川卷——老實(shí)及聰明安徽卷——蝴蝶翅膀的有色及無色浙江卷——文品及人品福建卷——人及路廣東卷——感知自然的遠(yuǎn)及近有些“二元”關(guān)系不明顯的材料，稍加思考，也可以間接抽取出“二元”關(guān)系。請(qǐng)看年高考江蘇作文題：根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于字的文章；文體不限，詩(shī)歌除外。智慧是一種經(jīng)驗(yàn)，一種能力，一種境界……如同大自然一樣，智慧也有其自身的景象。從材料提示語(yǔ)“智慧是一種經(jīng)驗(yàn)，一種能力，一種境界……”可以看出“經(jīng)驗(yàn)”“能力”“境界”等是一種并列關(guān)系，其實(shí)，稍加轉(zhuǎn)換，立刻能抽出“二元”(或“多元”)關(guān)系來。①取舍關(guān)系：在三種理解中，我不認(rèn)同“智慧”是“經(jīng)驗(yàn)”(或“能力”)，它實(shí)際上是一種“境界”。②遞進(jìn)關(guān)系：我認(rèn)為智慧不僅是“經(jīng)驗(yàn)”“能力”，更是一種“境界”。又如年高考湖南作文題：閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。有一棵大樹，枝繁葉茂，濃蔭匝地，是飛禽、走獸們喜愛的憩息場(chǎng)所。飛禽、走獸們經(jīng)常講它們旅行的見聞。大樹聽了，請(qǐng)飛禽帶自己去旅行，飛禽說大樹沒有翅膀，拒絕了；請(qǐng)走獸幫助，走獸說大樹沒有腿，也拒絕了。大樹決定自己想辦法，它結(jié)出甜美的果實(shí)，果實(shí)中包著種子。飛禽、走獸們吃了果實(shí)，大樹的種子就這樣傳播到世界各地。請(qǐng)根據(jù)上面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于字的記敘文或議論文。這則寓言材料故事情節(jié)完整，粗讀起來沒有“二元”關(guān)系可抓。細(xì)看起來就會(huì)發(fā)現(xiàn)：大樹實(shí)現(xiàn)自己旅行的兩種辦法——靠別物(飛禽、走獸)及靠自己(自己的種子)。于是就有了取舍關(guān)系：及其靠別人幫助，不如靠自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)(種子)實(shí)現(xiàn)愿望。對(duì)于這種或明或暗地存在“二元”或“多元”關(guān)系的材料作文，審題立意必須堅(jiān)持：兩者可以兼顧，不可舍此取彼；可以厚此薄彼，不可舍此取彼；可以有是有非，不可舍此取彼。通常情況下，“二元”關(guān)系存在著以下辯證關(guān)系：()先后(轉(zhuǎn)化)關(guān)系：如上海卷，“先堅(jiān)硬后柔軟”“先柔軟后堅(jiān)硬”。()并列關(guān)系：如廣東卷，人及自然的關(guān)系既遠(yuǎn)又近。()主次關(guān)系：如全國(guó)卷Ⅰ，“情”及“理”，當(dāng)然重“情”，但更要重“理”。()條件關(guān)系：如湖北卷，只有泉水不斷聚集，才有噴泉不停噴涌。()因果關(guān)系：如湖北卷，因?yàn)橛辛巳牟粩嗑奂?，所以才有了噴泉的不停噴涌?)表里關(guān)系：如安徽卷，蝴蝶翅膀表面上看色彩繽紛，其實(shí)本是無色的。新材料作文中的“二元”(或“多元”)關(guān)系存在著無限的可能性，只要善于思考，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更新、更高的立意來。特別需要指出的是：盡管存在著這樣或那樣的關(guān)系，但是寫進(jìn)作文中的只能是一種關(guān)系，否則，就有可能立意不清，思路不明。作文訓(xùn)練閱讀下面的三則材料，根據(jù)要求寫一篇不少于字的文章。材料一：《咬文嚼字》發(fā)布的年度“十大流行語(yǔ)”中，“顏值”一詞位居榜單第三名。搜狐百科解釋，“顏值，表示人物顏容英俊或靚麗的數(shù)值”。材料二：哥倫比亞廣播公司著名節(jié)目主持人的華裔女子陳茱莉在回憶職業(yè)生涯時(shí)說：“節(jié)目導(dǎo)演曾因?yàn)槲业难劬π《S刺我：永遠(yuǎn)不可能成為觀眾接受的主播。正是因?yàn)樗闹S刺，我才決定去整容。雖然很多亞裔指責(zé)我去整容，但我至今都不后悔自己的決定?！辈牧先狐S渤從戲劇學(xué)院畢業(yè)之后，先是找不到工作，后被冠以“丑星”的名號(hào)。他經(jīng)過自己的努力，從一個(gè)一個(gè)小角色演到了“金馬影帝”。他在各種場(chǎng)合的幽默應(yīng)對(duì)，讓我們刮目相看。對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡及選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。

材料一：《咬文嚼字》發(fā)布的年度“十大流行語(yǔ)”中，“顏值”一詞位居榜單第三名。搜狐百科解釋，“顏值，表示人物顏容英俊或靚麗的數(shù)值”?！爱?dāng)今社會(huì)人們高度關(guān)注顏值”（交代背景，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系現(xiàn)實(shí)）材料二：哥倫比亞廣播公司著名節(jié)目主持人的華裔女子陳茱莉在回憶職業(yè)生涯時(shí)說：“節(jié)目導(dǎo)演曾因?yàn)槲业难劬π《S刺我：永遠(yuǎn)不可能成為觀眾接受的主播。正是因?yàn)樗闹S刺，我才決定去整容。雖然很多亞裔指責(zé)我去整容，但我至今都不后悔自己的決定?！薄瓣愜锢蛲ㄟ^整容提升顏值上位主播”材料三：黃渤從戲劇學(xué)院畢業(yè)之后，先是找不到工作，后被冠以“丑星”的名號(hào)。他經(jīng)過自己的努力，從一個(gè)一個(gè)小角色演到了“金馬影帝”。他在各種場(chǎng)合的幽默應(yīng)對(duì)，讓我們刮目相看?！包S渤憑借實(shí)力獲得巨大成功”（兩個(gè)事例供學(xué)生分析）審題立意要訣——概括每條材料要點(diǎn)提示語(yǔ)：對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡及選擇?！绑w現(xiàn)你的思考、權(quán)衡及選擇”說明材料中有二元（多元）概念?！澳阍趺纯?？”要求表明作者的觀點(diǎn)、態(tài)度，明確二元（多元）概念間的關(guān)系。（審題立意的關(guān)鍵）此題妙在于：其一，“顏值”一方對(duì)應(yīng)的“實(shí)力”必須通過材料三提煉，否則審題寫作會(huì)發(fā)生偏離；其二，“顏值”及“實(shí)力”又具有思辨性，因此，考生在行文中既要完成任務(wù)又要有清晰思辨。

審題立意要訣——關(guān)注提示語(yǔ)

顏值·實(shí)力陳茱莉及黃渤的故事引發(fā)人深深思索……在個(gè)體生命成長(zhǎng)中，顏值確實(shí)很重要；然而，只有顏值而沒實(shí)力，你一定是個(gè)花瓶；顏值不高而實(shí)力非凡，你在哪里都閃光。顏值固然重要，實(shí)力更重要。（解析：兩句話概括材料，并亮出文章觀點(diǎn)。）“顏值”一詞，是年度“十大流行語(yǔ)”中的探花郎。在某個(gè)層面上，高顏值的確是博取眼球的利器，赴韓國(guó)做美容的國(guó)人趨之如騖，大多是想以較高的顏值快速獲得較理想的職位。（解析：引出材料第一個(gè)名詞“顏值”，并指出相應(yīng)的社會(huì)現(xiàn)象。）關(guān)乎顏值，想起陳茱莉；這位哥倫比亞廣播公司著名節(jié)目主持人去整容最主要的原因是顏值被人諷刺。在以貌取人較嚴(yán)重的當(dāng)下，適當(dāng)去美化顏值無可厚非；但是，只有顏值而沒有實(shí)力，即使你找到好崗位多半也是曇花一現(xiàn)；陳茱莉如果沒有實(shí)力還是成不了著名節(jié)目主持人。（解析:對(duì)材料的陳茱莉進(jìn)行議論，為引出下一個(gè)名詞“實(shí)力”蓄勢(shì)。）

是的，顏值是很重要的；但比顏值更重要的是實(shí)力。（解析：由第一個(gè)名詞“顏值”過渡到第二個(gè)名詞“實(shí)力”。）在當(dāng)今喧囂的文化場(chǎng)域中，有多少人為了出名，不是用心去工作、好好塑造自己角色，使自己的實(shí)力更強(qiáng)；而是不惜用各種手段，甚至不顧禮義廉恥用下三濫的手段制造八卦新聞來吸引眼球博取出位，這樣的人就算一時(shí)取得了所謂的眼球經(jīng)濟(jì)，最終一定會(huì)被人唾棄；而真正擁有實(shí)力的人則不一樣。（解析：從反面議論實(shí)力的重要性。）關(guān)乎實(shí)力，想起孫儷，這個(gè)幾乎靠顏值就可以在娛樂圈揚(yáng)名立萬(wàn)的主，選擇的卻是一步一步積攢實(shí)力的奮斗之路——十年來幾乎沒有休息一日，但回報(bào)

她的卻是十年前拍《玉觀音》元一集到如今拍《羋月傳》萬(wàn)一集，身價(jià)暴漲倍。假若當(dāng)初孫儷憑借顏值在娛樂圈打拼，會(huì)有如今的大紅大紫嗎？也想起顏值不高的王寶強(qiáng)——一個(gè)億人里最不起眼的農(nóng)民的兒子，一個(gè)走在你身邊你都不會(huì)注意到的民工，居然是最受觀眾歡迎的演員之一。在他人為博人眼球勾心斗角時(shí)，王寶強(qiáng)卻在一點(diǎn)一點(diǎn)積累實(shí)力，一步一步接近夢(mèng)想；那少林寺六年的堅(jiān)守，那北影廠年的蹲點(diǎn)，那為了等待時(shí)機(jī)在工地里的搬磚、運(yùn)沙、揮汗如雨的身影，為王寶強(qiáng)在機(jī)會(huì)來臨時(shí)抓住機(jī)會(huì)奠定了足夠的實(shí)力。（解析：舉孫儷及王寶強(qiáng)的例子來論證實(shí)力比顏值更重要。）

個(gè)體生命成長(zhǎng)如此，國(guó)家的成