小學教師國旗的演講稿范文

小學教師國旗的演講稿范文演講稿具有觀點鮮明，內容具有煽動性的特點?，F(xiàn)如今，越來越多人會去使用演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下列是小編精心整理的小學教師國旗的演講稿，歡迎大家分享。

小學教師國旗的演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天是4月23日，是聯(lián)合國教科文組織確立的世界讀書日。時值陽春四月，大地一派生機勃勃。這是播種的季節(jié)，是行動的季節(jié)，讓我們擁抱書籍，暢游書海。

聯(lián)合國教科文組織的有關指出：21世紀無法生存的人是不會閱讀的人，是不能獲取有效信息的人?？梢?，閱讀對于我們每個人來說，都是極其重要的事情。

書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充斥智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。馳名文學家冰心奶奶曾經說過：讀書好，多讀書，讀好書。馳名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶著著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣大的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質得到全面培養(yǎng)。讓我們行動起來，積極參加到讀書中來吧!

同學們，我們?yōu)槭裁匆x書《因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和璀璨瑰麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學會思考，開闊胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的'道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取。

讓我們勤讀書。書讀百遍，其義自見。只有反復勤奮的讀書，才能了解書中的知識，才能領會作者的良苦用心。

讓我們善讀書。讀書之法，在于循序漸進，熟讀精思。智慧不是一日形成的，只有經過自己反復琢磨思考才能獲得。

讓我們樂讀書。讀萬卷書，行萬里路。讀書能夠愉悅心靈，陶冶情操，增長見聞，何樂而不為呢《

讓我們長讀書。學無止境?；畹嚼希瑢W到老。這是讀書態(tài)度，更是讀書的精神。

同學們，是書給我們翻開了窗戶，使我們看到了廣大的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐盛而充實。讓我們拿起終日相伴的書本，高興閱讀。

讀書吧!生活里沒有書籍，就好似沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好似鳥兒沒有翅膀。

同學們，我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看的更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高。同學們，讓我們與書為友，以書為鑒，讓縷縷書香伴你我同行!讓我們點燃讀書激情，營造書香文化校園，做一個愛讀書，會讀書的現(xiàn)代人!

小學教師國旗的演講稿2

老師們、同學們:

大家早上好!

今天，我的主題是?撿起紙片，凈化心靈》。

同學們，不知道你們是否注意到，上星期發(fā)現(xiàn)地面上有許多同學們玩剩下的、丟棄的紙飛機，而且從星期一到星期五每天都有。就在星期四下午第二節(jié)下課的時候，卻有一些同學在撿那些丟棄的紙制品，想想，丟紙飛機與撿紙飛機的動作差距有多大!

同學們，在許多人眼中，彎腰撿垃圾是不值得一提的事，這樣想可真是大錯特錯了。因為這本就是一件我們應該做的光彩的事。當你撿起垃圾時，就會發(fā)現(xiàn)原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學也許會來幫你，也許會想到:我應該向他學習，也為校園的環(huán)境奉獻一份力量。以后的日子，你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。因為有這么多的搭檔在和我一起為潔凈校園的環(huán)境而努力。

同學們，隨手撿起一個紙片，也許真是一件不起眼的小事，一個不經意的動作，可它體現(xiàn)出的卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛，凈化的卻是你的心靈。只有當我們都愿意彎下腰去，撿起散落的一個紙片時，我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美，一份不止是環(huán)境上的，還是大家心靈的美。所以，讓我們行動起來，隨手撿起一個紙片，用心發(fā)明美好校園!

小學教師國旗的演講稿3

老師們、同學們：

大家好：

確切的說，是此時此刻又重新看到你們或傾聽、或深思、或微笑、或淘氣、或發(fā)愣的樣子真好。由于生病的原因，整整三個月沒有來上班，平時忙忙碌碌盼放假，而一旦閑暇下來，卻更加想念這里。這里有如此美麗而富有生機的環(huán)境，學識淵博而又待人親切的同事，可愛、上進而又不失童趣的學生，特別是我的那群可愛的孩子們：他們有沒有乖，上課狀態(tài)怎么樣《衛(wèi)生清掃是否及時被德育處扣分，路隊排的整齊嗎，還會吃路邊的小攤食品嗎《

還有像我一樣皮膚黑黑的，扎著馬尾，走起路來一蹦一跳的小班長刁維泓，她能管理好班級嗎《樂觀開朗人緣超棒的李琛還則愛鬧嗎《文靜大方溫和待人的周林彥應該還是則恬靜的樣子、還有愛哭愛笑嘴巴最甜的鄭海威、一身正氣虎頭虎腦的別秉軒等等等等。

同樣，我牽掛你們，你們也給了我一個和煦的病榻生涯。因為有你們送的花，我的病房充斥花香，我頓時成為病友們羨慕的對象;因為怕會遺落你們發(fā)來的問候，我手機不敢離身;你們輪著番般在病房陪我聊天，讓我暫時忘掉身體不適;所有這些給了我太多太多美好的回顧。我想正是這種你與我，我與他之間的關心感動、甚至感化了我，讓我能以最快的速度養(yǎng)好身體，回到你們身邊，和你們并肩作戰(zhàn)。

所以現(xiàn)在，讓我們都屏氣凝神，靜下心來去想一想，想一想我們的學校，我們的老師，甚至是此時此刻站在你身邊的每一個人，再過一年、兩年、三年，很有可能我們就不能共同學習，那時的我們會身處不同的地方，或許會有繁重的學業(yè)，惱人的考試，但總會有這樣那樣的原因，使我們不得不從此天各一方。到那時，當你回顧這段生活，我想你會像我一樣的懷念這里，懷念這里的一花一草一木，一人一事一情，因為這里有你割舍不掉的情結，充斥著你成長的回顧。

則為什么不趁著此刻的相聚，讓這段回顧里充斥陽光，充斥高興、充斥感恩呢《

給大家講一個故事，這個故事我很喜歡。

有一位獨身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個寡婦與兩個小孩子。

有天晚上，那一帶突然停了電，那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒，突然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：「阿姨，請問你家有蠟蠋嗎《」

女子心想：「他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎《千萬別借他們，免得被他們依賴了!」于是，對孩子吼了一聲說：「沒有!」

正當她準備關上門時，那窮小孩展開關愛的笑容說：「我就知道你家一定沒有!」說完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：「媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟蠋，所以讓我?guī)筛鶃硭湍恪！?/p>

女子心中充斥著自責、但更多的是感動。很多時候，我們像故事中的女子一樣，不去主動關心他人，卻還會懷著歹意去揣測他人，對待他人，無形之中構筑起自己與他人之間的冰冷高墻，狠狠地將一顆顆和煦的心凍結。

與此相反，如果我們都能像那位善良的母親一樣，用一顆和煦的心去暖化別人，不以表面，不以貧賤去定位他人，世界會充斥更多的愛，愛的傳遞才會生生不息地延續(xù)下去。

所以此時此刻，你還會因為老師的一句愛的批評而暗自記恨、耿耿于懷嗎《你還會因為同學的一句看似無心的話而冷落他嗎《你還會因為父母的不理解而生氣懊惱嗎《

試著以感恩而又美好的心去理解、去感化、去相處，總有一天你會發(fā)現(xiàn)，予人玫瑰，手有余香，會在你我的身上實現(xiàn)。

小學教師國旗的演講稿4

老師們、同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是?放飛理想，定位成功》。

有這樣一那么：說在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是后方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。〞同樣，一只小鹿也在單獨奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。〞這那么故事告訴我們：不管你是強者還是弱者，只有明確了目標，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存開展。今天社會的開展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家，小到個人都需要有超前的方案，明確的目標，并為之拼搏，遠大的理想才能最終實現(xiàn)。成功才不會成為空中樓閣。

托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想《或許你曾經有過遠大的理想，或者制定過明確的目標。也曾為之奮斗，但因為自己的.懶惰、脆弱的意志，而曾經許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。〞它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。

可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學呢《有!你看那些上課時沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中，完全無視還有那未完成的作業(yè)，還有那絲毫未掌握的知識，直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學生。難道他們沒有過遠大的理想，沒有過正確的人生目標。有過!只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強者，行動上弱者和謊話的發(fā)布者。他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，只能在夢里找到慰藉。

同學們!當我們從走進學校的那一瞬間起，我們是帶領父母的期盼，親人的希望，期待小學的學習生活將會是實現(xiàn)自己遠大的理想的起點，人都期待美好的生活，但美好的生活一定離不開你明確的人生目標，堅決的意志，踏實的作風。

也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦，用剛強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。

最后讓我們像前面故事中“獅子〞“小鹿〞那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧!

在這里我希望看到教師國旗下講話稿小學：放飛理想，定位成功，同學們應該去去演繹你們的幻想，去實現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。

小學教師國旗的演講稿5

老師們，同學們：

早上好!

4月4日是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)，又是一年春草綠，又是一年清明時。，是一個充斥思念的日子，是一個敘述對祖先的追思，對亡故親人的思念，對英烈的緬懷，是一種寄托，是一種心情。

最近一段時間，許多家庭，會在長輩的帶著下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;我們學校的局部師生代表，也于3月27日祭掃了吳健雄墓和烈士陵園，緬懷吳健雄博士的豐功偉績和發(fā)明新中國、建設新中國的革命先輩。這里，小家與大家，都有一個最樸素的思想，就是讓我們能夠永遠地烙印著愛國愛家的情懷。

同學們，我們是時代的幸運兒，生活在一個和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命，才會更加努力地去發(fā)明未來，發(fā)明美好的生活。

我們要懷有一顆感恩的心，尊重生命、尊重勞動、尊重發(fā)明。我們要感激父母，賜予我們生命，不求回報地愛著我們疼著我們。要感激老師，傳授我們知識，告訴我們做人的道理。要感激朋友，在我們困惑，委屈的時候給我們力量。要感激所有進入我們生命中的人，因為是他們一點點裝飾了我們的人生。感激這個世界上所有值得我們感謝的人。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感激那些保潔工作者;當我們遷入新居時，我們要感激那些建筑工人;當我們出