2009-2022歷年遼寧省遼寧大學(xué)公開招聘工作人員考試《行測》真題含答案2022-2023上岸必備匯編1

長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年遼寧省遼寧大學(xué)公開招聘工作人員考試《行測》真題含答案[2022-2023上岸必備]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀念，當(dāng)代青年應(yīng)該踐行社會主義核心價(jià)值觀。下列屬于對公民層面的價(jià)值要求是：

A.愛國、敬業(yè)、誠信、友善

B.富強(qiáng)、民主、文明、和諧

C.自由、平等、公正、法治

D.民主、文明、誠信、法治

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查道德知識。

第二步，黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會層面的價(jià)值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，這24個(gè)字是社會主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。可知，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值觀。A項(xiàng)正確。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”屬于國家層面的價(jià)值目標(biāo)，而不是公民層面。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：“自由、平等、公正、法治”屬于社會層面的價(jià)值取向，而不是公民層面。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：“民主、文明”屬于國家層面的價(jià)值目標(biāo)，“誠信”屬于對公民層面的價(jià)值要求，“法治”屬于社會層面的價(jià)值取向。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

2.黃帝是我國古代傳說中的五帝之首，所有的中國人都號稱是炎黃的子孫。請問黃帝的名字是：

A.軒昂

B.軒敞

C.軒轅

D.軒輊

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查人文知識。

第二步，黃帝是古華夏部落聯(lián)盟首領(lǐng)，中國遠(yuǎn)古時(shí)代華夏民族的共主。五帝之首。被尊為中華“人文初祖”。據(jù)說他是少典與附寶之子，本姓公孫，后改姬姓，故稱姬軒轅。居軒轅之丘，號軒轅氏，建都于有熊，亦稱有熊氏。也有人稱之為“帝鴻氏”。史載黃帝因有土德之瑞，故號黃帝。黃帝以統(tǒng)一華夏部落與征服東夷、九黎族而統(tǒng)一中華的偉績載入史冊。黃帝在位期間，播百谷草木，大力發(fā)展生產(chǎn)，始制衣冠、建舟車、制音律等。C項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“軒昂”形容精神飽滿，氣度不凡，也指身材高大。取意于成語“器宇軒昂”。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：“軒敞”指高大、寬敞的意思。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：“軒輊”，意思是車前高后低為“軒”，車前低后高為“輊”，喻指高低輕重。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

3.“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。”這位被馬克思稱之為“英國唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”的科學(xué)家是：

A.牛頓

B.培根

C.康德

D.摩爾

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查人文知識。

第二步，“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯?！背鲎杂喔摹墩撟x書》。《論讀書》是《培根隨筆》中的一篇重要的文章。弗朗西斯·培根（1561一1626年），是英國文藝復(fù)興時(shí)期散文家、哲學(xué)家，英國唯物主義哲學(xué)家，實(shí)驗(yàn)科學(xué)的創(chuàng)始人，是近代歸納法的創(chuàng)始人，又是給科學(xué)研究程序進(jìn)行邏輯組織化的先驅(qū)。主要著作有《新工具》、《論科學(xué)的增進(jìn)》以及《學(xué)術(shù)的偉大復(fù)興》等。培根的最大哲學(xué)貢獻(xiàn)在于，提出了唯物主義經(jīng)驗(yàn)論的一系列原則，制定了系統(tǒng)的歸納邏輯。馬克思、恩格斯稱他是“英國唯物主義的第一個(gè)創(chuàng)始人”，是“整個(gè)實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”，這是對培根哲學(xué)特點(diǎn)的科學(xué)概括。B項(xiàng)正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：牛頓（1643年—1727年），是英國著名的物理學(xué)家，百科全書式的“全才”，著有《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、《光學(xué)》。他在1687年發(fā)表的論文《自然定律》里，對萬有引力和三大運(yùn)動定律進(jìn)行了描述。主要成就有提出萬有引力定律、牛頓運(yùn)動定律，與萊布尼茨共同發(fā)明微積分，發(fā)明反射式望遠(yuǎn)鏡和光的色散原理，被譽(yù)為“近代物理學(xué)之父”。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：康德（1724年—1804年），是德國哲學(xué)家、作家，德國古典哲學(xué)創(chuàng)始人，其學(xué)說深深影響近代西方哲學(xué)，并開啟了德國古典哲學(xué)和康德主義等諸多流派。康德是德國古典理性主義哲學(xué)創(chuàng)始人。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：摩爾一般指喬治·愛德華·摩爾（1873年—1958年），英國哲學(xué)家，屬于分析哲學(xué)學(xué)派，主要貢獻(xiàn)為倫理學(xué)。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

4.下列正確的是：

A.合情推理得出的結(jié)論一定是正確的

B.合情推理不能猜想

C.合情推理必須有前提有結(jié)論

D.合情推理得出的結(jié)論無法判定正誤

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題目特征，確定為其他邏輯。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：合情推理有可能是根據(jù)歸納做出的猜想，因此不一定是正確的，無法推出，排除；

B項(xiàng)：合情推理是符合邏輯的推理，是可以猜想的，無法推出，排除；

C項(xiàng)：合情推理就是從已有的知識和具體的事實(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，通過觀察、實(shí)驗(yàn)、類比、聯(lián)想、歸納、猜想等手段在某種情境和過程中推出可能性結(jié)論的推理，因此，合情推理是有前提，有結(jié)論的，可以推出；

D項(xiàng)：合情推理可以推測出可能性的結(jié)論，因此，一定程度上可以判斷真假，該項(xiàng)說法太絕對，無法推出，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

合情推理就是從已有的知識和具體的事實(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，通過觀察、實(shí)驗(yàn)、類比、聯(lián)想、歸納、猜想等手段在某種情境和過程中推出可能性結(jié)論的推理．這種推理的途徑是從觀察、實(shí)驗(yàn)入手，通過類比而產(chǎn)生聯(lián)想，或通過歸納而作出猜想。

5.公共政策是公共法權(quán)主體制定的對法人、自然人具有的約束力的準(zhǔn)則和行為規(guī)范，它是以政府為主的公共法權(quán)主體意志的體現(xiàn)，其表現(xiàn)形式主要有法律、法規(guī)、條例、規(guī)章、政令、管理辦法、實(shí)施規(guī)則、戰(zhàn)略、規(guī)劃和計(jì)劃，以及政府首腦的書面或口頭聲明和指示等。

下列不屬于公共政策的是：

A.憲法

B.行政訴訟法

C.公司法

D.鄉(xiāng)俗民約

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①公共法權(quán)主體制定的對法人、自然人具有的約束力的準(zhǔn)則和行為規(guī)范；

②以政府為主的公共法權(quán)主體意志的體現(xiàn)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：憲法是國家的根本大法，屬于“以政府為主的公共法權(quán)主體意志的體現(xiàn)”，符合定義；

B項(xiàng)：行政訴訟法是為保證人民法院公正、及時(shí)審理行政案件，解決行政爭議，保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益，監(jiān)督行政機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)而制定的法律，屬于“以政府為主的公共法權(quán)主體意志的體現(xiàn)”，符合定義；

C項(xiàng)：公司法是為了規(guī)范公司的組織和行為，保護(hù)公司、股東和債權(quán)人的合法權(quán)益，維護(hù)社會經(jīng)濟(jì)秩序，促進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而制定的法律，屬于“以政府為主的公共法權(quán)主體意志的體現(xiàn)”，符合定義；

D項(xiàng)：鄉(xiāng)俗民約是由鄉(xiāng)村群眾集體制訂，并非“以政府為主的公共法權(quán)主體意志的體現(xiàn)”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，適用于國家全體公民，是特定社會政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，集中反映各種政治力量的實(shí)際對比關(guān)系，確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治，規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。

鄉(xiāng)規(guī)民約是中國由鄉(xiāng)村群眾集體制訂，進(jìn)行自我約束，自我管理，并自覺自愿履行的民間公約。內(nèi)容十分廣泛，主要包括社會公德、平時(shí)生產(chǎn)生活關(guān)系、貫徹國家政策法令等。其目的是為了加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)生產(chǎn)。

6.面對當(dāng)今世界各種文化相互激蕩的大潮，如何提升文化軟實(shí)力，是擺在我們面前的一個(gè)重大現(xiàn)實(shí)課題。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，只有秉承文化自覺，對各種文化都加以綜合創(chuàng)新，才能找準(zhǔn)我國文化發(fā)展的方位，增強(qiáng)我國文化的國際競爭力，才能使中華民族自尊、自信、自強(qiáng)地屹立于世界民族之外。

這段話意在強(qiáng)調(diào)：

A.中華文明是世界古代文明中始終沒有中斷、連續(xù)五千多年發(fā)展至今的文明

B.中國在走向現(xiàn)代化、走向世界、走向未來的過程中，無論如何不能丟掉中華民族的文化本色

C.一個(gè)民族又能自立圖存、興旺發(fā)達(dá)，必須具備自己的文化

D.文化自覺對弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，吸引世界先進(jìn)文化，建設(shè)中國現(xiàn)代文化非常重要

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出一個(gè)問題，即如何提升文化軟實(shí)力，然后進(jìn)行回答，即只有秉承文化自覺，加以綜合創(chuàng)新，才能增強(qiáng)我國文化的國際競爭力?？梢姡亩问恰疤岢鰡栴}—解決問題”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)就是解決問題。

第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)“文化自覺對弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，吸引世界先進(jìn)文化，建設(shè)中國現(xiàn)代文化非常重要”是對主旨的同義替換。A項(xiàng)、B項(xiàng)與C項(xiàng)均缺少關(guān)鍵信息“文化自覺”，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

7.公共利益以及社會公眾對公共產(chǎn)品的需求是政府職能存在的前提和依據(jù)，公共產(chǎn)品的特性決定了其很難僅僅通過社會個(gè)體的努力來獲得，因而要由公眾認(rèn)可的公共權(quán)威角色即政府來提供。政府有義務(wù)有責(zé)任為所有社會群體和階層提供普遍的、公平的、高質(zhì)量的公共服務(wù)。

這段文字意在說明：

A.政府職能的公共性

B.政府職能的利益性

C.政府職能的階級性

D.政府職能的發(fā)散性

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出觀點(diǎn)。即“政府職能存在”的前提是公共利益與社會公眾對公共產(chǎn)品的需求。然后，進(jìn)行解釋——由于公共產(chǎn)品的特性，因而需要政府提供。最后，再次重申觀點(diǎn)，即政府有義務(wù)有責(zé)任提供公共服務(wù)。可見，文段是總—分—總結(jié)構(gòu)，意在說明政府職能的公共性。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“政府職能的公共性”符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)、C項(xiàng)與D項(xiàng)：無中生有。

8.人類常常把教育分成職業(yè)教育和博雅教育兩類。通識教育是由博雅教育演變而來的，通識教育在形式上包括人文、社會、自然三大部分，在實(shí)質(zhì)上能夠探討人類精神的自由、心靈的滿足、生命的尊重、生活的價(jià)值、資源的善用、宇宙的和諧等。只有能夠探討到這些本質(zhì)內(nèi)涵的學(xué)科及課程設(shè)計(jì)，才能稱得上通識教育。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.通識教育是一種對學(xué)生的基本素養(yǎng)教育

B.我國古代著名教育家孔子主要從事的是博雅教育

C.學(xué)校員工本身就是通識教育的一個(gè)重要組成部分

D.專門教育輔以通識教育才算是真正意義上的專業(yè)教育

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首先說教育分職業(yè)教育與博雅教育，而“通識教育”是由博雅教育演變面來，在形式上包括三大部分，其實(shí)質(zhì)是探討人類精神……，最后，強(qiáng)調(diào)什么情況下才能稱得上“通識教育”，可見，文段重點(diǎn)是圍繞“通識教育”展開的。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“通識教育是一種對學(xué)生的基本素養(yǎng)教育”是對文段主旨的歸納概括。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：“教育家孔子”，無中生有。C項(xiàng)：“學(xué)校員工”，無中生有。D項(xiàng)：邏輯錯(cuò)誤。

9.在環(huán)境保護(hù)的宣傳中，“我們只有一個(gè)地球”的口號提醒了人們良好的生態(tài)環(huán)境是實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展的內(nèi)在需求，是增進(jìn)民生福祉的優(yōu)先領(lǐng)域。

下列各項(xiàng)與這句口號意思最接近的是：

A.火星上不可能有生命存在

B.宇宙中即使有其他的星球適宜人類居住，人類也無法遷往那個(gè)星球

C.如果地球被污染了，人類將束手無策

D.人類不可能找到比地球更適宜自己居住的星球了

參考答案：C

解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)并未提及環(huán)境保護(hù)的重要性，無法推出，排除；

B項(xiàng)：在宇宙中，即使有其他適宜人類的居住的星球，人類也無法遷居，說明人類在遷移時(shí)很困難，但是并未提及環(huán)境保護(hù)的重要性，無法推出，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是地球被污染了，人類將束手無策，說明環(huán)境保護(hù)的重要性，可以推出；

D項(xiàng)：該項(xiàng)更多強(qiáng)調(diào)的是星球的宜居性，并未提及環(huán)境保護(hù)，無法推出。

因此，選擇C選項(xiàng)。

10.保護(hù)自然就是保護(hù)人類，建設(shè)生態(tài)文明就是造福人類。必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境，推動形成人與自然和諧發(fā)展的新格局，還自然以寧靜、和諧、美麗。

這段文字意在說明：

A.堅(jiān)持人與自然和諧共生

B.人們都喜歡美麗的自然環(huán)境

C.自然環(huán)境的美好會給人們帶來愉悅

D.大興安嶺的生態(tài)環(huán)境比較優(yōu)美

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出保護(hù)自然就是保護(hù)人類，建設(shè)生態(tài)文明就是造福人類。然后，強(qiáng)調(diào)像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)，像對待生命一樣對待，以推動人與自然和諧發(fā)展。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“堅(jiān)持人與自然和諧共生”符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)與C項(xiàng)：片面描述。D項(xiàng)：“大興安嶺”，無中生有。

11.如果某單位共有4個(gè)門，規(guī)定從一個(gè)門進(jìn)，另一個(gè)門出，那么不同的情況共有：

A.81

B.64

C.16

D.12

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查排列組合，屬于基礎(chǔ)排列組合。

第二步，根據(jù)“共有4個(gè)門，規(guī)定從一個(gè)門進(jìn)，另一個(gè)門出”可得，＝12（種）。

因此，選擇D選項(xiàng)。

12.領(lǐng)導(dǎo)決策是指領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中，為了解決重大的現(xiàn)實(shí)問題，通過采用科學(xué)的決策方法和技術(shù)，從若干個(gè)有價(jià)值的方案中集中選擇一個(gè)最佳的方案，并在實(shí)施中加以完善和修正，以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的活動過程。根據(jù)上述定義，以下不屬于領(lǐng)導(dǎo)決策要素的是：

A.決策者

B.決策目標(biāo)

C.決策備選方案

D.決策類型

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查管理知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，領(lǐng)導(dǎo)決策一般由決策者、決策目標(biāo)、決策備選方案、決策情勢和決策后果五個(gè)要素組成。①決策者是決策活動的主體，是決策最基本的要素；②決策目標(biāo)是指決策所要達(dá)到的目的；③決策備選方案是多樣性的行動方案；④決策情勢是指決策面臨的時(shí)空狀態(tài)，即決策環(huán)境；⑤決策后果是指一項(xiàng)決策實(shí)施后所產(chǎn)生的效果和影響。可知，D項(xiàng)的決策類型并不屬于領(lǐng)導(dǎo)決策要素。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)決策一般由決策者、決策目標(biāo)、決策備選方案、決策情勢和決策后果五個(gè)要素組成。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)均正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

13.一個(gè)古代做官的人，到各地游歷時(shí)，用心考察各地山川河流，寫出了一部流芳百世的書——《水經(jīng)注》，成為中國古代著名的地理學(xué)家。這個(gè)人是：

A.徐霞客

B.酈道元

C.宋應(yīng)星

D.沈括

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查科技成就知識。

第二步，《水經(jīng)注》是古代中國地理名著，共四十卷。作者是北魏晚期的酈道元?！端?jīng)注》因注《水經(jīng)》而得名，《水經(jīng)》一書約一萬余字?！端?jīng)注》看似為《水經(jīng)》之注，實(shí)則以《水經(jīng)》為綱，詳細(xì)記載了一千多條大小河流及有關(guān)的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等，是中國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作。該書還記錄了不少碑刻墨跡和漁歌民謠，文筆絢爛，語言清麗，具有較高的文學(xué)價(jià)值。由于書中所引用的大量文獻(xiàn)中很多散失了，所以《水經(jīng)注》保存了許多資料，對研究中國古代的歷史、地理有很多的參考價(jià)值。B項(xiàng)正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：徐霞客是明代地理學(xué)家、旅行家和文學(xué)家。他40年考察撰成的260多萬字（遺失達(dá)200多萬字，只剩下60多萬字）地理名著《徐霞客游記》，被稱為“千古奇人”。徐霞客還是世界上對石灰?guī)r地貌進(jìn)行科學(xué)考察的先驅(qū)?！缎煜伎陀斡洝芬匀沼涹w為主的中國地理名著，被后人譽(yù)為“世間真文字、大文字、奇文字”?！缎煜伎陀斡洝烽_篇之日（5月19日）被定為中國旅游日。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：宋應(yīng)星是明朝著名科學(xué)家。宋應(yīng)星的著作和研究領(lǐng)域涉及自然科學(xué)及人文科學(xué)的不同學(xué)科，而其中最杰出的作品《天工開物》被譽(yù)為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：沈括是北宋政治家、科學(xué)家。沈括一生致志于科學(xué)研究，在眾多學(xué)科領(lǐng)域都有很深的造詣和卓越的成就，被譽(yù)為“中國整部科學(xué)史中最卓越的人物”。其代表作《夢溪筆談》，內(nèi)容豐富，集前代科學(xué)成就之大成，在世界文化史上有著重要的地位，被稱為“中國科學(xué)史上的里程碑”。沈括在世界上最早經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明了磁針“能指南，然常微偏東”，即地磁的南北極與地理的南北極并不完全重合，存在磁偏角。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

14.古語說：“天下之事，必作于細(xì)。”立志為四化建設(shè)作貢獻(xiàn)的科技工作者，必須從________開始，養(yǎng)成嚴(yán)肅、嚴(yán)密、嚴(yán)格的科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉________的工作態(tài)度，這應(yīng)是終身必備的高貴品質(zhì)。

填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.一心一意

不斷努力

B.一片丹心

百尺竿頭

C.一點(diǎn)一滴

精益求精

D.一朝一夕

繼續(xù)奮斗

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境，“天下之事，必作于‘細(xì)’”，該空體現(xiàn)細(xì)致、從小事做起，慢慢積累。A項(xiàng)“一心一意”形容做事專心一意，一門心思的只做一件，側(cè)重專一，沒有體現(xiàn)做小事，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“一片丹心”指忠誠之心，不符合語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“一點(diǎn)一滴”意為微小、零星的。符合語境。D項(xiàng)“一朝一夕”指形容很短的時(shí)間，不符合語境，排除D項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！熬媲缶敝负昧诉€求更好，與工作態(tài)度搭配恰當(dāng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

百尺竿頭：桅桿或雜技長竿的頂端。比喻極高的官位和功名，或?qū)W問、事業(yè)有很高的成就。

15.有人說：“人生的意義并沒有那么的復(fù)雜，簡單來說就是因?yàn)槟愕拇嬖?，讓你周圍的人感到生活更加美好，而不是因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)讓周圍的人________。生而平凡，可以讓家人更好；小有所成，可以讓團(tuán)隊(duì)更好；身居要職，可以讓國家社會更好。”

填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.苦不堪言

B.心花怒放

C.怡然自樂

D.歡欣若狂

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)反向并列“是……而不是”可知，該空應(yīng)該填上一個(gè)與“美好”相反的成語，且感情傾向相反。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“苦不堪言”指痛苦或困苦到了極點(diǎn)，已經(jīng)不能用言語來表達(dá)，感情傾向消極，符合語境。B項(xiàng)“心花怒放”形容極其高興。C項(xiàng)“怡然自樂”形容高興而滿足的樣子。D項(xiàng)“歡欣若狂”形容高興到了極點(diǎn)，三者感情傾向積極，不符合語境，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)與D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

16.得人心者得天下，所以古人有知人善任，唯才是舉的說法。作為現(xiàn)代管理者，也應(yīng)該有自己的用才方法。下列不屬于用才方法表述的是：

A.揚(yáng)長避短，各盡所能

B.重業(yè)績，看能力，不論資排輩

C.熱情關(guān)心，積極保護(hù)

D.科學(xué)管理

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查管理知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，在管理學(xué)中，領(lǐng)導(dǎo)用才的方法應(yīng)包括以下幾個(gè)方面：①揚(yáng)長避短，各盡所能。要了解每一個(gè)下屬的長處和短處、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。要善于用人所長，避其所短。領(lǐng)導(dǎo)者要樹立人人都是可用之才的觀念。②重業(yè)績，看能力，不論資排輩。領(lǐng)導(dǎo)者用人要不拘一格，敢于起用能人。③熱情關(guān)心，積極保護(hù)。領(lǐng)導(dǎo)者要真心愛護(hù)人才，熱情關(guān)心人才，勇于保護(hù)人才。④賞罰分明，善于激勵(lì)。通過賞優(yōu)罰劣，賞善罰惡，充分調(diào)動人才工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。⑤有效開發(fā)，合理流動。領(lǐng)導(dǎo)用人不僅重在使用，而且需要在使用中開發(fā)，在開發(fā)中使用，通過使用促進(jìn)開發(fā)，把使用與開發(fā)有機(jī)地結(jié)合起來。D項(xiàng)中科學(xué)管理是針對傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)管理而提出的，其中心問題是提高勞動生產(chǎn)率。可知，科學(xué)管理并不屬于用才方法。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)：揚(yáng)長避短，各盡所能，屬于①；重業(yè)績，看能力，不論資排輩，屬于②；熱情關(guān)心，積極保護(hù)，屬于③；有效開發(fā)，合理流動，屬于⑤。這些均屬于用才方法。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)均正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

17.生活在海邊的人都知道，每一晝夜海水有兩次上漲和兩次退落，人們把每次在白天出現(xiàn)的海水上漲叫做“潮”，把夜晚出現(xiàn)的海水上漲叫做“汐”，合稱“潮汐”。發(fā)生這個(gè)現(xiàn)象的原因是：

A.月球引力

B.地球自轉(zhuǎn)

C.地球公轉(zhuǎn)

D.海水運(yùn)動

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查地理國情知識。

第二步，潮汐，是發(fā)生在沿海地區(qū)的一種自然現(xiàn)象，是指海水在天體（主要是月球和太陽）引潮力作用下所產(chǎn)生的周期性運(yùn)動。習(xí)慣上把海面垂直方向漲落稱為潮汐，而海水在水平方向的流動稱為潮流。人類們的祖先為了表示生潮的時(shí)刻，把發(fā)生在早晨的高潮叫潮，發(fā)生在晚上的高潮叫汐。這是潮汐的名稱的由來。在不考慮其他星球的微弱作用的情況下，月球和太陽對海洋的引潮力的作用是引起海水漲落的原因。A項(xiàng)正確。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：地球自轉(zhuǎn)，是地球繞自轉(zhuǎn)軸自西向東的轉(zhuǎn)動。從北極點(diǎn)上空看呈逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，從南極點(diǎn)上空看呈順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)的意義有晝夜交替、地方時(shí)和區(qū)時(shí)、沿地表水平運(yùn)動物體的偏轉(zhuǎn)。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：地球公轉(zhuǎn)，是地球按一定軌道圍繞太陽轉(zhuǎn)動。地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜長短變化、四季的劃分等。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：海水運(yùn)動使海洋中的物質(zhì)、能量的循環(huán)有較高的速率。海水運(yùn)動是海洋環(huán)境的核心內(nèi)容，主要由四部分構(gòu)成：海水運(yùn)動形式；洋流的成因；表層洋流的分布；洋流對地理環(huán)境的影響。主要運(yùn)動形式：波浪、潮汐、洋流。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

18.《中華人民共和國行政處罰法》規(guī)定下列沒有行政處罰權(quán)的組織是：

A.教育組織

B.公安行政機(jī)關(guān)

C.企業(yè)管理

D.人事處分

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行政法知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，狹義的行政處罰是指行政機(jī)關(guān)或其他行政主體依法定職權(quán)和程序?qū)`反行政法規(guī)尚未構(gòu)成犯罪的相對人給予行政制裁的具體行政行為。廣義的行政處罰除了包含上述狹義的內(nèi)容外，也包含企事業(yè)單位規(guī)定的一些行政人事處罰內(nèi)容。行政處罰適用的主體是享有法定的行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)或法律法規(guī)授權(quán)的組織或行政機(jī)關(guān)委托的組織。在中國，只有法律、法規(guī)規(guī)定享有行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)和法律、法規(guī)授權(quán)行使行政處罰權(quán)的組織才是行政處罰的主體。企業(yè)一般是指以盈利為目的，運(yùn)用各種生產(chǎn)要素（土地、勞動力、資本、技術(shù)和企業(yè)家才能等），向市場提供商品或服務(wù)，實(shí)行自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、獨(dú)立核算的法人或其他社會經(jīng)濟(jì)組織。企業(yè)管理是沒有行政處罰權(quán)的組織。C項(xiàng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《行政處罰法》第十七條，法律、法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織可以在法定授權(quán)范圍內(nèi)實(shí)施行政處罰。教育組織屬于被授權(quán)組織，有行政處罰權(quán)。A項(xiàng)說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：根據(jù)《行政處罰法》第十六條，國務(wù)院或者經(jīng)國務(wù)院授權(quán)的省、自治區(qū)、直轄市人民政府可以決定一個(gè)行政機(jī)關(guān)行使有關(guān)行政機(jī)關(guān)的行政處罰權(quán)，但限制人身自由的行政處罰權(quán)只能由公安機(jī)關(guān)行使?？芍?，公安行政機(jī)關(guān)是有行政處罰權(quán)的組織。B項(xiàng)說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：根據(jù)《行政處罰法》第十九條，受委托組織必須符合以下條件：（一）依法成立的管理公共事務(wù)的事業(yè)組織；（二）具有熟悉有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和業(yè)務(wù)的工作人員；（三）對違法行為需要進(jìn)行技術(shù)檢查或者技術(shù)鑒定的，應(yīng)當(dāng)有條件組織進(jìn)行相應(yīng)的技術(shù)檢查或者技術(shù)鑒定。D項(xiàng)說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

19.古來一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯________，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。

填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.夜以繼日

B.虛度年華

C.孜孜不倦

D.焚膏繼晷

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語境。文段指出有成就的人嚴(yán)肅對待自己的生命，不會讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。可見，橫線處應(yīng)該填上表示浪費(fèi)時(shí)間的成語。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“夜以繼日”指勤奮努力，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“虛度年華”指浪費(fèi)時(shí)光，符合語境。C項(xiàng)“孜孜不倦”側(cè)重勤奮努力，不知疲倦，不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“焚膏繼晷”是“夜以繼日”的近義詞，也是指勤奮努力，書面語，不符合語境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

20.世界是由物質(zhì)構(gòu)成的，有用的物質(zhì)是資源，有價(jià)值的物質(zhì)是財(cái)產(chǎn)。當(dāng)有了資源概念之后，就把歷史上存在的和未來可能出現(xiàn)的有用物質(zhì)，都用資源去描述，就把能帶來資財(cái)?shù)挠行挝镔|(zhì)和無形物質(zhì)統(tǒng)稱為資源，存量較少的是稀缺資源，存量很大的是________。在自然界里業(yè)已存在的有用物質(zhì)屬于自然資源，由人類活動創(chuàng)造的物質(zhì)則歸于________。

填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.寥落資源

人力資源

B.珍稀資源

太空資源

C.稀疏資源

自然資源

D.豐裕資源

社會資源

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境“存量較少的是稀缺資源”，“較少”對應(yīng)“很大”，第一空應(yīng)該與“稀缺資源”對應(yīng)。A項(xiàng)“寥落資源”、B項(xiàng)“珍稀資源”和C項(xiàng)“稀疏資源”均體現(xiàn)“少”的意思，與文段語境相悖，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“豐裕資源”即資源多，符合語境，答案鎖定D項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！吧鐣Y源”對應(yīng)“自然資源”，符合語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

21.某單位舉行乒乓球比賽，采用單淘汰制，要從20名選手中決出冠軍，應(yīng)進(jìn)行多少場比賽？

A.16

B.17

C.18

D.19

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查比賽問題。

第二步，“20名選手中決出冠軍”，說明要從20名選手中淘汰19名選手，則需要19場比賽。

因此，選擇D選項(xiàng)。

單場淘汰賽中，比賽場數(shù)＝淘汰人數(shù)或隊(duì)數(shù)

22.袋中裝有偶數(shù)個(gè)球，其中紅球、黑球各占一半，甲乙丙是三個(gè)空盒，每次從袋中任意取出兩個(gè)球，將其中一個(gè)球放入甲盒，如果這個(gè)球是紅球，就將另一個(gè)放入乙盒，否則就放入丙盒，重復(fù)上述過程，直到袋中所有球都被放入盒中。

則：

A.乙盒中黑球不多于丙盒中黑球

B.乙盒中紅球與丙盒中黑球一樣多

C.乙盒中紅球不多于丙盒中紅球

D.乙盒中黑球與丙盒中紅球一樣多

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

從袋中任意取出兩個(gè)球，取球一共有三種可能，兩紅、兩黑、一紅一黑，由于紅球黑球數(shù)量相等，所以取得兩紅和兩黑的次數(shù)一定相同。當(dāng)取得兩紅時(shí)，甲乙兩盒各有一個(gè)紅；當(dāng)取得兩黑時(shí)，甲丙兩盒各有一個(gè)黑球，此時(shí)乙盒的紅球和丙盒的黑球數(shù)量相等。當(dāng)取得一紅一黑時(shí)，無論先將紅球還是黑球放進(jìn)甲盒里，乙盒只能是黑球，丙盒只能是紅球，綜上分析如下表：

因此無論如何分配，對乙盒中的紅球和丙盒中的黑球數(shù)量不造成影響，所以乙盒的紅球和丙盒的黑球數(shù)量還是相等的。

因此，選擇B選項(xiàng)。

23.國家主權(quán)是國家的根本屬性和區(qū)別于其他國家的最重要的屬性，是國家在國際法上所具有的獨(dú)立處理對內(nèi)對外事務(wù)的權(quán)力。以下不屬于國家主權(quán)的是：

A.對內(nèi)的最高權(quán)

B.對外的獨(dú)立權(quán)

C.自衛(wèi)權(quán)

D.財(cái)產(chǎn)權(quán)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，國家主權(quán)是指國家區(qū)別于其他社會集團(tuán)的最重要屬性，是一個(gè)國家固有的在國內(nèi)的最高權(quán)力和在國際上的獨(dú)立自主權(quán)利。國家主權(quán)包括：管轄權(quán)、獨(dú)立權(quán)、自衛(wèi)權(quán)、平等權(quán)。

D項(xiàng)的財(cái)產(chǎn)權(quán)，是指以財(cái)產(chǎn)利益為內(nèi)容，直接體現(xiàn)財(cái)產(chǎn)利益的民事權(quán)利。財(cái)產(chǎn)權(quán)是可以以金錢計(jì)算價(jià)值的，一般具有可讓與性，受到侵害時(shí)需以財(cái)產(chǎn)方式予以救濟(jì)。財(cái)產(chǎn)權(quán)既包括物權(quán)、債權(quán)、繼承權(quán)，也包括知識產(chǎn)權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)利?？芍?，財(cái)產(chǎn)權(quán)屬于民事權(quán)利，不屬于國家主權(quán)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：國家主權(quán)是一個(gè)國家固有的在國內(nèi)的最高權(quán)力和在國際上的獨(dú)立自主權(quán)利?？芍?，對內(nèi)的最高權(quán)屬于國家主權(quán)。A項(xiàng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)、C項(xiàng)：國家主權(quán)包括：管轄權(quán)、獨(dú)立權(quán)、自衛(wèi)權(quán)、平等權(quán)。B項(xiàng)、C項(xiàng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

24.關(guān)于中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會對我國新時(shí)代社會主要矛盾作出的科學(xué)判斷。下列說法正確的是：

A.人民對于建立先進(jìn)的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾

B.人民對于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾

C.人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾

D.人民日益增長的美好生活需要同不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查中共黨史知識。

第二步，十九大報(bào)告指出：“中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。”D項(xiàng)正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)：1956年，中共八大指出：“我們國內(nèi)的主要矛盾，已經(jīng)是人民對于建立先進(jìn)的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾，己經(jīng)是人民對于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾?！辈⒎鞘糯筇岢觥項(xiàng)、B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：1981年，中國共產(chǎn)黨第十一屆六中全會指出：“在社會主義初級階段，我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。”并非十九大提出。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

25.根據(jù)世界銀行《非政府組織法的立法原則》，非政府組織是指在一定法律體系下，不被視為政府部門一部分的協(xié)會、社團(tuán)、基金會、慈善信托、非營利公司或其他法人，且不以盈利為目的，即使賺取利潤，也不可以將此利潤分配。下列屬于非政府組織的是：

A.工會

B.商會

C.基金會

D.國有公司

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查管理知識。

第二步，美國國際非營利法研究中心主編的《非政府組織法的立法原則》一書將非政府組織定義為：“在特定法律系統(tǒng)下，不被視為政府部門的協(xié)會、社團(tuán)、基金會、慈善信托、非營利公司或其他法人，而且其不以營利為目的。即使如有賺取任何利潤，也不可以將此利潤分配。但是工會、商會、政黨、利潤共享的合作社或教會均不在此列。”非政府組織指的是除政府之外的其他社會組織，但由于約定俗成，這一概念中并不包括企業(yè)等營利性的社會組織，不包括家庭等親緣性的社會組織，也不包括政黨、教會等政治性、宗教性的社會組織。相對于企業(yè)、家庭、政黨和教會等社會組織來說，非政府組織往往更具有公共性、民主性、開放性和社會價(jià)值導(dǎo)向。可知，基金會屬于非政府組織。C項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

在聯(lián)合國的官方網(wǎng)站上，對非政府組織給出了如下定義：非政府組織是在地方、國家或國際級別上組織起來的非營利性的、志愿性的公民組織。

薩拉蒙和安海爾在綜合比較研究的基礎(chǔ)上，提出了非政府組織所具備的五個(gè)特征：組織性、民間性、非營利性、自治性和志愿性。政治學(xué)者王紹光在此基礎(chǔ)上又提出了第六個(gè)特征，即公益性。其中公益性和非營利性是區(qū)分非政府組織與利益集團(tuán)的最重要區(qū)別。

26.若空間中n個(gè)不同的點(diǎn)兩兩距離相等，則正整數(shù)n的取值：

A.大于5

B.等于5

C.至多等于4

D.至多等于3

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題目特征，確定為其他邏輯。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

平面當(dāng)中兩兩距離相等的最多是等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn)，空間中兩兩之間距離相等的最多是正四面體的四個(gè)頂點(diǎn)，所以n最多等于4。

因此，選擇C選項(xiàng)。

27.最令人迷惑的幻覺，是日落時(shí)的太陽看上去要比高掛天空時(shí)大兩倍半到三倍半，就像一個(gè)巨大的玉盤遠(yuǎn)掛天邊。但實(shí)際上，在大氣層外天文學(xué)家用各種儀器，包括用照相機(jī)拍照，經(jīng)證明黃昏的太陽與中午的太陽大小是一樣的。

以下哪句