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文檔簡介
--10-《生命與安康》教學(xué)工作打算一、指導(dǎo)思想的、擔(dān)當(dāng)榮耀使命的人。二、教學(xué)目標(biāo):和寵愛自己的生命,進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的敬重、關(guān)心和欣賞。三、學(xué)生根本狀況生命與安康常識(shí)課,教材內(nèi)容都是和生活、和學(xué)生的身體安康、心理安康有學(xué)生更認(rèn)為本科是雜科,不測(cè)試,不重要,因此給本期教學(xué)帶來肯定的難度,必需扎實(shí)做好學(xué)生思想教育工作。四、教材分析本冊(cè)教材主要介紹了生命與安康有關(guān)常識(shí),讓學(xué)生懂得人和生命只有一次,生命之宏大,必需珍愛自己的生命。要有安康的身體,必需堅(jiān)持體育熬煉,養(yǎng)成反對(duì)迷信,抵抗邪教,安康成長,并做好宣傳教育工作,從我做起。本冊(cè)教材共分四個(gè)單元,每個(gè)單元共分3課,每個(gè)單元各有側(cè)重點(diǎn):第一單〔男人,女人〕身體發(fā)育變化等狀況,保護(hù)好自己,男人和女人是怎解交通有關(guān)常識(shí),增加自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)措施,平安度過一生。五、教學(xué)措施值的生活目標(biāo)、發(fā)揮主動(dòng)性、制造性。追求高質(zhì)量、高效率的生活。自己接納自己,保持良好的心態(tài),養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為。3、依據(jù)學(xué)生心理進(jìn)展特點(diǎn)和身心進(jìn)展規(guī)律,有針對(duì)性的實(shí)施教育??痰纳?。5、關(guān)注個(gè)別差異,依據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)。6、以學(xué)生為主體、充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的樂觀性。7、教師的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生的主動(dòng)參與相結(jié)合。8、認(rèn)真鉆研教材,做到備教材、備學(xué)生、備生活。9、多關(guān)注潛能生,多鼓舞、多表揚(yáng)、讓他們布滿自信。10、上課時(shí)多給時(shí)機(jī)鼓舞他們多舉手發(fā)言,多讓他們發(fā)揮潛能。六、教學(xué)進(jìn)程周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)21、生命真奇異1118、不參賭,不涉黃132、讀懂自己1139、反對(duì)迷認(rèn),抵抗邪教143、生命的承諾11410、溫馨的斑馬線164、走進(jìn)青春花季11511、水的吩咐175、男生、女生11712、戶外活動(dòng)安全防護(hù)196、花季的握手1107、不吸煙,不酗酒1課題 第一課生命真奇異教 學(xué)問與力量學(xué)過程與方法目標(biāo) 、價(jià)值觀
引導(dǎo)學(xué)生了解世界上的生命有哪些。的奇異之處在哪里引導(dǎo)學(xué)生寵愛并保護(hù)好大自然。備注教學(xué)過程:
PPT課時(shí):1/植物/微生物。同時(shí)爭(zhēng)辯:人與其他動(dòng)物有什么不同活動(dòng)三:表達(dá)“世界爺”的故事。的障礙。在這左右犯難時(shí),有人建議……你有什么好方法嗎?著,每天迎送著一輛輛汽車從它的肚子里穿過去。要求說出它們的名稱以及特點(diǎn)?;顒?dòng)六:介紹自然之子--年輕的驕子算一算:24〔20秒鐘〕才誕生在地球的懷抱里的。312.5人類是什么時(shí)候誕生的?小結(jié):對(duì)其他物種抱公平、敬重的情懷。人與自然和諧相處。課 題 其次課 讀懂我自己教 力量學(xué)過程與方法目標(biāo) 態(tài)度、價(jià)值觀
引導(dǎo)學(xué)生了解生命是怎樣孕育出來的通過活動(dòng)了解母親懷孕的艱辛。引導(dǎo)學(xué)生生疏到天生我才必有用。備注教學(xué)步驟:
PPT課時(shí):1一:現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查:你曾經(jīng)得過第一名嗎?100競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,知道是哪一次嗎?三:我是唯一看書P.10的內(nèi)容,并爭(zhēng)辯:世界上有可能存在完全一樣的兩個(gè)人嗎?每個(gè)人都是這個(gè)世界的唯一,不行重復(fù)的唯一?!抽喿xP.11《人生的金幣》,思考并共享:金幣的時(shí)候能換回什么呢?你憑什么可以得到你期望得到的那些呢?〕四:我很重要。在日常生活中,你是否感受到了自己的對(duì)父母,對(duì)朋友的重要?2.你覺得自己是個(gè)重要的人嗎?為什么?教師評(píng)價(jià),引導(dǎo):明在奮斗著,我們就是無比重要的活著!”〕P.8活動(dòng)天地。課 題 第三課 生命的承諾教 學(xué)目 過程與方法標(biāo)
引導(dǎo)學(xué)生生疏生命的秀麗、奇特與宏大畏生命:慈祥、友善地對(duì)待自然界的一切生命備注
PPT課時(shí):1教學(xué)步驟:一、敬畏生命。結(jié)合幻燈片,講故事。全國十佳中學(xué)生:劉梅;難忘的一課:汶川大地震。小結(jié):生命是我們極為貴重的財(cái)產(chǎn)!思考,探討:教師評(píng)價(jià)、小結(jié):〔遠(yuǎn)離危急,防范侵害;樂于制造〕請(qǐng)把它寫下來,并讀給自己聽!課 題教 力量學(xué)目 過程與方法標(biāo) 態(tài)度、價(jià)值觀教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)備注
第四課 生命花季引導(dǎo)學(xué)生了解青春期的生理特點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生悅納自己青春期青春期保健課時(shí):1教學(xué)步驟:一、變化靜靜靜。P.22活動(dòng)天地。說一說:青春期是指的哪個(gè)年齡階段?(在學(xué)生調(diào)查的根底上引出青春期的概念,并探究青春期的生理特點(diǎn)。歸納總結(jié)青春期的年齡階段:一般來說,人從11、12-17、18歲,是青春期。從17、18都可以叫青春期,二者只是成熟程度上的不同。)二、青春不苦惱。探討1:你知道如何應(yīng)對(duì)青春痘嗎?〔色的頂,這就是白頭粉刺與黑頭。堅(jiān)持治療一般都是可以根治的〕探討2:調(diào)查:你的變聲期降臨了嗎?說一說:我們?cè)谧兟暺跁r(shí)如何保護(hù)好嗓子?13-156236℃的冷飲,特別是在運(yùn)動(dòng)后,千萬不要馬上喝冷飲!)探討3:我們是叛逆的嗎?們內(nèi)心深處要的其實(shí)是獨(dú)立而不是叛逆!三、自學(xué)〔P.26-27〕并和同性別同學(xué)探討:青春期的生理衛(wèi)生常識(shí)。課 題教 學(xué) 法目 價(jià)值標(biāo) 觀備注教學(xué)步驟:
第五課 男生 了解人類有性別的緣由;通過探討,理解內(nèi)在美比外在美更重要自然的規(guī)律。引導(dǎo)學(xué)生悅納自己的性別。引導(dǎo)學(xué)生悅納自己的性別課時(shí):1探討:為什么會(huì)消滅兩種性別呢?XY,XX。)在自然狀態(tài)下,誕生嬰兒中的男女比例大致是平衡的。為什么會(huì)消滅這樣的狀況呢?〔嚴(yán)峻失衡,重男輕女的封建思想照舊存在〕性別打算是否終止妊娠。你如何對(duì)待這個(gè)問題?你認(rèn)為這樣會(huì)產(chǎn)生什么樣的社會(huì)后果?結(jié)果,我們應(yīng)當(dāng)為自己的誕生而感到傲慢和驕傲。二、悅納自己的性別?,F(xiàn)場(chǎng)采訪:做男孩好還是做女孩好?教師評(píng)價(jià)、小結(jié):社會(huì)對(duì)男孩和女孩在儀容、服飾、姿勢(shì)和行為等方面的色。三、陽光男孩與魅力女生。探討:俗話說:愛美之心,人皆有之。說說你是怎樣理解這個(gè)“美“字的?p.32〔人、有愛心、孝順……〕四、閱讀空間〔P32〕:《我丑,但不偽裝秀麗》課 題教 學(xué)目標(biāo) 過程與方法情感、態(tài)度、價(jià)值觀備注教學(xué)步驟:樂觀與人交往學(xué)會(huì)與異性交往
第六課 花季的握手正確對(duì)待青春期異性之間的交往。了解青春期友情與愛情的區(qū)分PPT課時(shí):1二、自由答復(fù):你人生中的第一個(gè)朋友是從什么時(shí)候開頭的。:〔幫同學(xué)們區(qū)分“伙伴”和“朋友”,引導(dǎo)大家生疏友情的貴重,珍惜友情?!辰處熢u(píng)價(jià),小結(jié):帶來安全感。度過歡快時(shí)間。獲得與人和諧相處的生活閱歷。使其為人寬厚,并進(jìn)展其理解力量。供給獲得社會(huì)學(xué)問的時(shí)機(jī)。 …… )教師評(píng)價(jià),小結(jié):〔適時(shí)贊美。己所不欲,勿施于人:自己都不情愿,為什么要強(qiáng)加給別人?換位思考:設(shè)身處地從他人的角度考慮問題?!趁赖母惺?,讓學(xué)生體會(huì)到贊美別人并沒有想象中的簡潔。要認(rèn)真才行。五、學(xué)會(huì)與異性交往現(xiàn)場(chǎng)采訪:我們是否需要和異性交往?有利于智力上的取長補(bǔ)短。的豐富完善。有利于活動(dòng)中的相互鼓勵(lì)〔異性效應(yīng)〕。有利于性心理的成熟。 〕探討:與異性交往需要把握哪些原則呢?敬重原則?!沉⒄n后閱讀:異性交往的“八提倡和八不提倡”〔p.36〕什么樣的男〔女〕生最受歡送課題第七課教學(xué)問與力量知道吸煙喝酒的危害學(xué)學(xué)習(xí)急性酒精中毒的處理方法目標(biāo)過程與方法用視頻文件生動(dòng)呈現(xiàn)吸煙的危害借用學(xué)生已有的生活閱歷探討學(xué)習(xí)情感、態(tài)度、價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生疼惜生命,自覺遠(yuǎn)離煙酒的危害點(diǎn)難 點(diǎn)備 注出示引言,請(qǐng)學(xué)生朗讀:
知道吸煙喝酒的危害PPT課時(shí):115001006年人死于酒精引發(fā)的疾病或事故。在中國,青少年中也有酗酒的現(xiàn)象。1.各抒己見:度你又是怎么對(duì)待的?觀看視頻:吸煙的危害。講解:吸煙對(duì)青少年的影響圖片人物介紹:國際拒煙大使—成龍思考:假設(shè)有同學(xué)邀你一起抽煙,你會(huì)怎么做?學(xué)生發(fā)言三、酗酒危及生命出示案例:造成多名同學(xué)醉酒。最終導(dǎo)致同學(xué)陳某急性酒精中毒死亡……〔P.43〕講解長期飲酒的危害:長期飲酒會(huì)對(duì)身體成嚴(yán)峻損害。取代,最終讓肝臟喪失功能胃部:酒精會(huì)刺激腸胃黏膜,引起嘔吐、惡心乃至潰瘍。胰腺:長期飲酒可能會(huì)引起胰腺炎。3.探討急性酒精中毒的病癥以及處理方法。學(xué)生答復(fù)教師小結(jié):〔乙醇〕一次飲用大量的酒類飲料會(huì)對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生先興奮后抑制作用,重度中毒可使呼吸、心跳抑制而死亡。4.酒精中毒急救法要點(diǎn)保持患者溫和親熱監(jiān)視其病情酒精對(duì)青少年的危害更大:十幾歲的中學(xué)生酗酒更簡潔消滅酒精中毒酗酒會(huì)導(dǎo)致留意力不集中,智力減退5.思考、爭(zhēng)辯四、總結(jié):怎樣才能做到不吸煙、不酗酒?知道吸煙喝酒的危害。更重要的是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。五、作業(yè)家人和朋友宣傳吸煙的危害課 題 第八課 不參賭 不涉黃教 學(xué)問與力量學(xué)目 過程與方法
生疏賭博的危害;學(xué)習(xí)網(wǎng)上報(bào)警;害,給學(xué)生以警示。標(biāo) 情感、態(tài)度、價(jià)值觀 引導(dǎo)學(xué)生充分生疏賭博的危害自覺遠(yuǎn)離黃色污守法的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)難 點(diǎn)備 注
染,培育高尚的情操課時(shí):1學(xué)生自由發(fā)言PPT例如:大學(xué)生黃某家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好,二年級(jí)開頭接觸校園四周的玩耍機(jī)。剛開頭只是“古怪”,“輸贏在5“從家里拿來的錢一小局部用于吃飯,大局部用于賭,經(jīng)常身無分文”。僅僅“賭,令我輸沒了志氣,輸沒了抱負(fù),輸沒了臉面。我不想再活下去了?!弊罱K,他選擇了臥軌自殺,了卻了自己的一生。探討:怎樣抵抗和拒絕參與賭博?學(xué)生爭(zhēng)辯、發(fā)言〔一〕違法往往從違紀(jì)開頭,要自覺遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。充實(shí)自己的業(yè)余活動(dòng)?!踩龓c(diǎn)刺激”等開頭的,久而久之,膽子也壯了,胃口也大了,從而陷入賭博的泥潭。相邀,要設(shè)法推脫。有關(guān)部門報(bào)告。課外延長--澳門賭博業(yè)博彩業(yè)進(jìn)展需有序有度澳門則以賭臺(tái)消遣為主,賭具的平均投注額高于拉城。另外,澳門博彩業(yè)的最大特色在于以吸引豪客的貴賓廳。貴賓廳雖然不顯山露水,但收益占博彩業(yè)總收益的七成。貴賓廳中介人想盡方法吸引各地富商來澳門一擲千金,造成大量資金外流,亦衍生洗錢、腐敗等問題。另外,博彩業(yè)也沖擊到澳門的社會(huì)價(jià)值觀。以前在賭場(chǎng)從業(yè)不太風(fēng)光,快錢“。講解:地下六合彩危害地下六合彩的危害是顯而易見的。首要的一點(diǎn)就是對(duì)國家經(jīng)濟(jì)秩序的破壞。很多彩民將原本預(yù)備投入再生產(chǎn)的資金或家中的積蓄,更有甚者將自家留來買種苗的費(fèi)用或孩子上學(xué)的學(xué)費(fèi)都拿來用于六合彩賭博,致使當(dāng)?shù)刭Y金大量1120232.05探討:假設(shè)身邊有人買地下六合彩,你會(huì)怎么做?〔二〕遠(yuǎn)離黃色污染父母為他買了臺(tái)電腦,并安裝了寬帶……〔p.49〕思考:黃色污染對(duì)青少年有何危害?23.探討:打擊黃色污染,我們可以做些什么?教師小結(jié)。4.PPT課 題教 學(xué)問與力量學(xué)過程與方法目
第九課 反對(duì)迷信 抵抗邪教征。學(xué)會(huì)區(qū)分迷信和邪教。標(biāo)教難學(xué)重點(diǎn)點(diǎn)通過講故事,看視頻的方法了解迷信以及邪教的特征,學(xué)會(huì)區(qū)分迷信和邪教教學(xué)準(zhǔn)備PPT備注課時(shí):1教學(xué)步驟:1.表達(dá)迷信的由來世界處處布滿災(zāi)難。他們面對(duì)暴風(fēng)雨、嚴(yán)寒和瘟疫而束手無策,僅靠手中的石斧和木棍打擊野獸。既不會(huì)造房,也不會(huì)種糧,唯一的收獲是林中的野果、塊根和動(dòng)物肉食。能活20自然賜予的動(dòng)物和植物倍加珍惜。世界很多民族都有關(guān)于古人與動(dòng)物的奇特血緣關(guān)系的神話。像現(xiàn)在選市長一樣,古人每一個(gè)氏族選出一種動(dòng)物作為奇特始中華民族很少吃蛇肉可能也和圖騰有關(guān)吧!思考迷信的荒唐是龍的傳人,莫非巨蛇能變成人嗎?圣牛有寺廟、陵墓和宮殿,而且還有奴隸作清潔工。呈現(xiàn)迷信活動(dòng)的表現(xiàn)形式算命 電腦算命 星座講解 周公解夢(mèng) 人生推測(cè) 4.探討:封建迷信有什么危害呢?教師小結(jié):迷信摧殘人們的生命與安康二、警覺邪教蒙上你的眼睛定義:什么是邪教? 〔旁門左道,不正派的宗教派別0識(shí)別邪教的方法.播放視頻,讓學(xué)生總結(jié)邪教的特征2.邪教組織舉例--門徒會(huì)歲的女兒患肺結(jié)核,不但不給治療,還讓女兒成天跪地,使原本可以康復(fù)的花季少女丟掉了性命。還有一些人癡迷“福音”后走火入魔,精神失常。邪教組織舉例--p.56李云的媽媽聽信神能治百病,下崗在家的她于是參與了一個(gè)邪教組織,……〔P.57〕 三、總結(jié)我們要遠(yuǎn)離迷信,遠(yuǎn)離邪教,遠(yuǎn)離愚昧,做一個(gè)有學(xué)問、有才智的人。課 題 第十課 溫馨的斑馬線教 學(xué)問與力量 學(xué)習(xí)交通安全標(biāo)識(shí);學(xué)習(xí)受傷時(shí)應(yīng)急措施;學(xué)學(xué)習(xí)車險(xiǎn)時(shí)的留意事項(xiàng)。目 過程與方法 用生動(dòng)的視頻,具體的事例引導(dǎo)孩子們遵守交通規(guī)章情感、態(tài)度、價(jià)值觀 引導(dǎo)學(xué)生自覺的遵守交通規(guī)章加強(qiáng)安全意識(shí)珍惜生命。標(biāo)難 點(diǎn)備 注教學(xué)步驟:
學(xué)習(xí)受傷時(shí)應(yīng)急措施;課時(shí):1一、斑馬線——溫馨的生命線PPT20231045.74%探討:你同意以下哪種觀點(diǎn),并說出理由:觀點(diǎn)二:交通規(guī)章是我們出行的保障,是生命的保護(hù)神。3.3.學(xué)習(xí)交通標(biāo)志你能說出這些標(biāo)志的含義嗎?其次組:制止或限制第三組:指示車輛、行人進(jìn)展二、自覺遵守交通規(guī)章1.思考、答復(fù)以下問題假設(shè)你是行人,該怎樣過大路?騎行應(yīng)留意些什么?你了解乘機(jī)的常識(shí)嗎?三、患病車禍時(shí)的搶救專家在線:受傷時(shí)應(yīng)急措施:骨折動(dòng)動(dòng)腦搶答:以下做法哪些是正確的,哪些是不正確的?為什么?1.〕車禍發(fā)生時(shí),快速跳車。2.〕車禍發(fā)生時(shí),大聲呼喊救命。3.〕車禍發(fā)生后,盡可能的自救,逃出車禍車輛。4.〕車禍發(fā)生后,在無法自救的狀況下,等待救援。5.〕有人在車禍中受傷,不管狀況怎樣就馬上將其從車中拉出。課課題第十一課水的吩咐教學(xué)問與力量船只遇險(xiǎn)時(shí)如何自救學(xué)習(xí)游泳場(chǎng)所的安全標(biāo)志學(xué)游泳時(shí)手腳抽筋溺水的處理目 過程與方法 用觀看視頻共享學(xué)生自身閱歷的方法學(xué)習(xí)水上安全學(xué)問標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀 加強(qiáng)安全意識(shí)珍惜,疼惜自己和他人的生命教學(xué)重點(diǎn)、難 點(diǎn) 險(xiǎn)時(shí)如何自救游泳時(shí)手腳抽筋備 注
課時(shí):1教學(xué)步驟:一、水上行船莫大意學(xué)生自由發(fā)言教師評(píng)價(jià)、小結(jié):救生圈;上船的第一件事就是留意觀看救生設(shè)備的位置和緊急逃命路徑;輕裝,將重要財(cái)物隨身攜帶?!程接懀捍挥鲭U(xiǎn)時(shí)你會(huì)如何自救?你會(huì)在意跳水時(shí)的高度嗎?跳水后你會(huì)做什么?學(xué)生爭(zhēng)辯、共享。二、中流擊水有講究共享:你寵愛游泳嗎?你認(rèn)為游泳的好處有哪些?學(xué)生自由答復(fù),教師小結(jié):學(xué)生自由答復(fù),教師小結(jié):〔增加心肌功能增加抵抗力減肥衰弱形體加強(qiáng)肺部功能護(hù)膚……〕共享:你游泳前會(huì)做些什么預(yù)備工作?學(xué)習(xí)游泳場(chǎng)所的安全標(biāo)志播放視頻文件:游泳時(shí)手腳抽筋怎么辦?思考與爭(zhēng)辯:反響?2〕假設(shè)有人落水,需要救助,你會(huì)怎樣做?.6.播放視頻文件:溺水的處理課課題第十二課戶外活動(dòng)的安全防護(hù)教學(xué)問與力量學(xué)習(xí)春游的安全防護(hù)的學(xué)問學(xué)習(xí)被毒蛇咬后的處理方法學(xué)過程與方法用探討的方法學(xué)習(xí)戶外活動(dòng)的安全防護(hù)的學(xué)問目標(biāo)價(jià)值觀教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)春游的安全防護(hù)的學(xué)問學(xué)習(xí)被毒蛇咬后的處理方法難 點(diǎn)加強(qiáng)安全意識(shí),寵愛和保護(hù)大自然教
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