馬小跳校本課程

序數(shù)學就像空氣一樣，它時時刻刻圍繞在我們的身邊，我們無時無刻都能感覺到它的存在。大到遠在外太空的星系，小到一枚硬幣，都蘊涵著深刻的數(shù)學知識。我一直覺得，數(shù)學會使人變得更加富有靈性。當你在五彩斑斕的知識海洋中遨游時，數(shù)學就像一個調(diào)皮的鼠標，總是在不經(jīng)意間偷偷潛入你的大腦，然后悄悄輕點左鍵，一舉激活你沉睡的數(shù)學細胞，隨后，不計其數(shù)的想象因子開始爭先恐后地嶄露頭角。它會使你的夢想在形態(tài)各異的等式中得到升華，引領(lǐng)你走入一個綺麗而充滿遐想的未知世界。在這個世界里，你可以盡情張揚你的活力和創(chuàng)造力。親愛的孩子們拿出你們?nèi)康臒崆?，加入到馬小跳學數(shù)學的行列中吧，讓數(shù)學充盈你們的生活，在學中體會知識帶來的樂趣。這些成長中的快樂，將會值得你們珍藏一輩子。

目錄1、到底有幾個人22、馬氏“四連跳”33、一元錢哪去了54、爺爺奶奶養(yǎng)了多少只鴨子65、跳繩比賽76、神秘的金字塔通道97、生日派對108、毛超買書119、喝汽水1210、馬小跳過生日1311、鵝有多重1412、智力妙答1513、愛動腦筋的寶貝兒媽媽1714、油桶的重量1915、冰鎮(zhèn)果汁20第一課時 到底有幾個人、故事激趣大年初三，杜真子突然給馬小跳打電話：“馬小跳，過年好啊！你今年收了多少壓歲錢?。俊薄斑@可是國家秘密，怎么能隨便告訴你?！瘪R小跳故意賣關(guān)子，“不過可以告訴你我的壓歲錢能買很多好吃的?！薄熬椭莱裕　倍耪孀訉︸R小跳的話嗤之以鼻，“馬小跳，我給你說件發(fā)生在我家的事兒，可好玩兒了，你肯定想不明白，嘻嘻?！薄拔也挪幌嘈拍?，說來聽聽。”“你聽好了。過年那天，我家有兩位母親，她們都給自己的孩子壓歲錢了。其中一位母親給她孩子250元，另一位母親給她的孩子50元。但這兩個孩子所得的錢，合起來是250元。你說這是怎么回事??？”“這個。。。。。。我可得好好兒想一下。”馬小跳突然覺得杜真子打電話過了不是給他拜年的?！澳阋遣恢赖脑捒梢灾苯痈艺f，千萬不要不好意思。呵呵。。。。。?！币婑R小跳卡殼了，杜真子好不得意?！安灰吲d得太早！”放下這句狠話，馬小跳一下子掛斷了電話?！拔乙钦f清楚了那個壓歲錢的事兒，你就得叫我一年表哥?！?0分鐘后，馬小跳撥通了杜真子的電話?！罢f來聽聽啊?！倍耪孀討醒笱蟮卣f。“這不過是你用的障眼法，其實一共只有3個人！”馬小跳得意地說。“算你聰明。。。。。。。表哥。”杜真子艱難地從牙縫里擠出“表哥”兩個字?！疤美?！今年過年有個大收獲呀!”馬小跳對杜真子能夠承認表哥這個身份感到非常滿意。、 快樂發(fā)現(xiàn)問題（1） 通過觀察你得到哪些數(shù)學信息？（2） 小組討論你有什么發(fā)現(xiàn)？、快樂探究解決問所謂的兩位母親、兩個孩子，其實是外祖母、母親和孩子三代人。外祖母給她女兒250元，女兒又從中拿出50元給了她自己的孩子。所以兩個孩子的錢加起來還是250元。四、快樂收獲我們的要求我的感覺小伙伴的建議老師的評價?@??@??@?知道了本課的知識能完成本課的知識獲得小故事的快樂

第二課時 馬氏“四連跳”一、. 故事激趣一、他給這個健身操起名叫“馬氏四連跳”。聰明的馬小跳新研究出一個思維健身操小朋友，要不要來挑戰(zhàn)一下？第一跳:他給這個健身操起名叫“馬氏四連跳”。聰明的2119121045432336第二跳:2119121045432336第二跳:第三跳:第三跳:第四跳:第四跳:快樂發(fā)現(xiàn)問題通過觀察你得到哪些數(shù)學信息?快樂發(fā)現(xiàn)問題通過觀察你得到哪些數(shù)學信息?小組討論你發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律？快樂探究解決問題第一跳:上下兩個數(shù)相差221-19=2 12-10=2第二跳第一跳:上下兩個數(shù)相差221-19=2 12-10=2第二跳:2X3+1=7 3X3+2=11第三跳：每一次向右轉(zhuǎn)動90度。第四跳：依次增加兩個小圓片。45-43=23X4+3=15()-23=2(25-5)15=436-( )=2我們的要求我的感覺小伙伴的建議老師的評價?@??@??@?知道了本課的知識能完成本課的知識獲得小故事的快樂第三課時一元錢哪去了第三課時一元錢哪去了一、 故事激趣、小猴、小熊、小狗相約來到街上玩。他們來到超市前一看，一個哈蜜瓜正好30元，于是一人拿10元錢，買了一個瓜。他們剛走出大門，一位營業(yè)員跑出來說：“今天我們優(yōu)惠，只要25元，這是找給你們的5元?！毙」氛f：“我們分了這5元錢吧！”小熊說：“好！”可小猴說：“這樣我們分不完呀！那就一人1元，余下的兩塊錢再買一包瓜子?！毙」?、小熊都說好。在回來的路上，小熊說：“我們一人花了9元錢，3人就是3乘9等于27元，又買了一包瓜子，一共花了29元，還有一元錢到哪里去了呢？”小猴和小狗說：“是呀！怎么少了一元錢呢？奇怪？”小朋友們，你們知道這一元錢哪去了嗎？二、 快樂發(fā)現(xiàn)問題（1） 通過觀察你得到哪些數(shù)學信息？（2） 小組討論你們有什么發(fā)現(xiàn)？三、快樂探究解決問我覺得馬小跳太著急了，沒有靜下心來去想。小朋友們，我們遇到不會做的數(shù)學題時，不要慌，仔細想想，再做哦!原來，27元里面就含有買瓜子的2元，再加上每人分的一元錢，合起來剛好是30元，一點也沒錯。四、快樂收獲我們的要求我的感覺小伙伴的建議老師的評價?@??@??@?知道了本課的知識能完成本課的知識獲得小故事的快樂第四課時爺爺奶奶養(yǎng)了多少只鴨子一、 故事激趣“哈哈，我馬小跳又回來了！放暑假了，馬小跳迫不及待地來到了鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。他每天都和小非洲玩兒在一起，開心極了。“奶奶，我回來啦！我餓了！”瘋玩了一天的馬小跳剛進門就沖奶奶撒嬌。小非洲跟在他身后也進了門。奶奶正忙著喂鴨子，只好對馬小跳說：“跳跳娃，先讓奶奶喂完鴨子?！薄澳棠?，哪里來的小鴨子啊？真好玩兒。這一共多少只?。俊笨粗@些毛茸茸的小家伙，馬小跳打心眼兒里喜歡，不禁摸摸這只，拍拍那只?！斑@個呀，是你爺爺今天剛買回來的，我也不太清楚具體有多少只。”奶奶揚了一把飼料，“等你爺爺回來，你問問他就知道了。”“我們來數(shù)一數(shù)吧！”小非洲喝了一大口水，響亮地提議?！疤?，想知道有多少只鴨子啊，這個不難。這群鴨子，現(xiàn)在有一半在河里抓魚還沒回來，剩下的一半除以2正從河邊往回走，最后的15只正圍在你奶奶身邊吃食，你說這群鴨子一共有多少只？”剛從外面回來的爺爺聽到奶奶和馬小跳的對話，磕了磕煙袋，慢悠悠地說?！?只、2只、3只。。。。。。”小非洲站在院子里一只一只地數(shù)了起來，馬小跳卻不聲不響地撿了一個小樹枝，蹲在地上仔細地算了起來。幾分鐘后，馬小跳就算出了正確的答案。小非洲呢，還沒數(shù)完呢！二、 快樂發(fā)現(xiàn)問題（1） 通過觀察你得到哪些有趣數(shù)學信息？（2） 小組討論你有什么發(fā)現(xiàn)？三、 快樂探究解決問我們可以知道，正從河邊往回走的鴨子數(shù)量加上正在吃食的鴨子數(shù)量等于在河里捉魚的鴨子數(shù)量。由剩下的15只鴨子圍著奶奶吃食，可以知道正從河邊往回走的鴨子數(shù)量也是15只，那么，正從河邊往回走的鴨子和正在吃食的鴨子加起來一共是30只，30*2=60（只），所以爺爺奶奶家一共養(yǎng)了60只鴨子。四、 快樂收獲我們的要求我的感覺小伙伴的建議老師的評價?@??@??@?知道了本課的知識能完成本課的知識獲得小故事的快樂第五課時跳繩比賽一、故事激趣學校開展跳繩比賽，馬小跳他們班要派20名同學參加跳大繩比賽，派10名同學參加個人跳繩比賽，其中有6人既參加了跳大繩比賽又參加了個人比賽。班主任秦老師派馬小跳去落實參賽的同學。馬小跳很快就找了30名同學去參賽，可秦老師說不需要那么多人，那么到底該派多少名同學去參賽才合適呢？馬小跳一時拿不定主意，就請大家?guī)椭阋凰恪Ｃf："我認為派30名是對的。因為有6名兩樣都要參加，包含在了跳大繩比賽和個人比賽之內(nèi)，所以就不用算了?！笨啥∥臐碇睔鈮训卣f："不對。因為20名參加跳大繩比賽的人中已經(jīng)算了兩樣都參加的，10名參加個人比賽的也算了兩樣都參加的，這樣兩樣都參加的同學就算了兩次，所以，20+10-6=24(人)，結(jié)果就是：派24名同學參加比賽合適?！弊詈?，丁文濤的答案得到了秦老師的贊同。你怎么沒有學習的時間了晚上，寶貝兒媽媽發(fā)現(xiàn)馬小跳不對勁兒，一個人躲在房間里一點兒聲音都沒有。"馬小跳！馬小跳你在干什么？”寶貝兒媽媽一邊喊一邊朝馬小跳的房間里張望著，可馬小跳房間的門緊閉著，寶貝兒媽媽什么也看不見。"沒干什么。”房間里傳出了馬小跳的聲音。第二天，下課鈴一響，同學們就聽見了馬小跳的大嗓門："我設(shè)計的月球?qū)W校絕對是全世界最漂亮的，學校的作息時間絕對是最科學、最合理、最令大家滿意的?！?那你快說給大家聽聽?！碧骑w好奇地說。"你們聽著，”馬小跳得意地說，"一年按365天計算，我每天吃飯和娛樂要花掉3小時，一年大約要46天；每天睡覺要花掉8小時，一年大約122天；每周休息兩天，一年總共是104天，寒暑假共有90天。”馬小跳邊說邊匆匆地把這些數(shù)字寫在黑板上，然后他把所有的天數(shù)加起來，結(jié)果是362天?！澳闱?，”馬小跳接著說，“現(xiàn)在就只剩下3天臥病在床的時間了?！?哈哈哈……”馬小跳話音剛落，路曼曼就笑得直不起腰了。"馬小跳，你怎么沒有學習的時間了？”路曼曼取笑地問。馬小跳搔搔頭，嘟嚷著說："咦！這到底是哪兒出了問題呢？”聰明的小朋友，你能幫助馬小跳想一想，他的設(shè)計到底是哪兒出了問題嗎?二、快樂發(fā)現(xiàn)問題(1)通過觀察你得到哪些數(shù)學信息?(2)小組討論你發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律?三、快樂探究解決問馬小跳對時間進行了重疊的分類。舉一個例子，在他那90天的假期中，他既要吃飯又要睡覺。這些吃飯和睡眠的時間，既被計入假期時間之中，又分別被計入全年的吃飯時間和睡眠時間之中，因此重復計算了兩次。

我們的要求我的感覺小伙伴的建議老師的評價?????????知道了本課的知識能完成本課的知識獲得小故事的快樂第六課時神秘的金字塔通道一、 故事激趣暑假到了，貪玩老爸、寶貝兒媽媽和馬小跳決定出去旅游。去什么地方好呢？三個人討論好久，最后決定去埃及，看看世界聞名的金字塔。三個人很快就辦好了去埃及及旅游的手續(xù)，跟隨旅行團來到了他們向往已久的埃及。馬小跳先參觀了埃及歷史博物館、古城堡和法老村。對于薩卡拉金字塔，馬小跳很是著迷，還特意上網(wǎng)查找了與之有關(guān)的資料。貪玩老爸見馬小跳對薩卡拉金字塔這么感興趣，就決定帶他去看一看這座金字塔。他們很快便來到了薩卡拉金字塔，馬小跳很想獨自進到金字塔的里面，可導游卻對馬小跳父子說：“要想進入金字塔，就得有密碼，因為在金字塔內(nèi)部有一條通道，通道是一個數(shù)碼陣，上面有很多數(shù)字，有的數(shù)字下面是機關(guān)，只有走正確了，人才會安全。如果你們破解不了密碼，為了安全起見，就必須跟我一起進入金字塔了。”導游說完，給了馬小跳一個紙條，紙條上是通過數(shù)碼陣的密碼。馬小跳和貪玩老爸看到紙條上寫著“1,2,3,5,8，”而8的后面就什么都沒有了。貪玩老爸和馬小跳看了一會兒，都皺起眉頭，不知道怎樣走才安全。沒辦法，為了生命安全，他們只能跟著導游走。在導游的帶領(lǐng)下，他們很容易就通過了那個所謂的數(shù)碼陣。通過數(shù)碼陣后，馬小跳這個后悔呀，因為這個數(shù)碼陣的密碼其實并不難破解。聰明的同學們，你們來好好想一想，這個數(shù)碼陣的密碼到底是什么呢？一定要用心哦，可不要像馬小跳一樣知道了答案才后悔??！二、 快樂發(fā)現(xiàn)問題（1） 通過觀察你得到哪些數(shù)學信息？（2） 小組討論你發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律？三、 快樂探究解決問紙條上的數(shù)字是123,5,8而1+2=3,2+3=5,3+5=8，接下來5+8=13，下一步就應(yīng)該走13，以此類推，就能很容易地通過數(shù)碼陣了。四、 快樂收獲我們的要求我的感覺小伙伴的建議老師的評價?@??@??@?知道了本課的知識能完成本課的知識獲得小故事的快樂第七課時生日派對一、 故事激趣夏林果的生日派對到了，馬小跳自然是必到，他帶去的是他花費了好幾個周末做成的玩偶。可到那一看，馬小跳卻有點不好意思拿出自己的禮物了，因為別人的都禮物太漂亮了。最漂亮的禮物要數(shù)夏林果的爸爸媽媽為她準備的3只飲料筒。紅色、黃色、綠色的飲料分別裝在了3只透明的玻璃飲料筒里，在燈光的映襯下，3只飲料筒發(fā)射出朦朧的光線，真是美得沒說的，而且里面的飲料也很好喝?！靶∨笥褌儯毕牧止膵寢屪哌^來對大家說，“聽說你們當中有好多數(shù)學高手，那你們能回答我一個問題嗎？”“阿姨，您問吧，我們一定能回答上來!”大家異口同聲地答道?！昂?，大家看到了，我和夏林果的爸爸準備的這3只飲料筒，里面飲料的高度分別是10厘米、15厘米和8厘米。你們誰能告訴我這3只飲料筒里的飲料的平均高度是多少厘米呢？”“這簡單啊，咱們把8厘米高的那部分飲料都喝完，剩下的8厘米不就是平均高度了嘛!”唐飛耍小聰明的本事真是不一般?！皠e瞎說，阿姨是讓咱們根據(jù)現(xiàn)在的情況求出平均高度?！卑茬鲀厚R上糾正唐飛的錯誤想法。“阿姨，我算出來了！是11厘米！”馬小跳絕對不能放過在夏林果面前表現(xiàn)的機會?！榜R小跳，太棒啦！”安琪兒率先鼓起掌來。在眾人的掌聲中，馬小跳看到微笑著向自己豎起大拇指的夏林果，心里別提有多高興了。二、 快樂發(fā)現(xiàn)問題（1） 通過觀察你得到哪些數(shù)學信息？（2） 小組討論你發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律？三、 快樂探究解決問解答這個問題，像唐飛那樣想是不科學的。我們應(yīng)該根據(jù)已知條件，求出3只飲料筒中飲料的總高度，再將這個總高度平均分成3份，也就是除以飲料筒的個數(shù)（3只），就可以求出3只飲料筒中飲料的平均高度了。列成算式是：（10+15+8）-3=33-3=11（厘米）。四、 快樂收獲我們的要求我的感覺小伙伴的建議老師的評價?@??@??@?知道了本課的知識能完成本課的知識獲得小故事的快樂第八課時毛超買書一、 故事激趣星期一早上，毛超抱著一本書跑到馬小跳跟前。“最新版的漫畫，這可是我昨天花了一個下午的時間淘到的！別提多好看了！”毛超得意地說?！翱熳屛铱纯?！”馬小跳一把就搶了過去?！拔屹I了可不止這一本喲！”毛超別有用意地說?！岸际锹嫞磕沁€不都交上來!”馬小跳學著京劇中張飛的強調(diào)用手指著毛超說?！安诲e，都是漫畫。你要是能猜出來我買幾本我就借給你！”毛超要難為一下馬小跳，不想讓他“坐享其成”?！靶?，什么事兒能難得住咱馬小跳啊!”“昨天我買的那些漫畫書每本價格都一樣，還都是整元數(shù)。我給了收銀員阿姨10元錢，她找給我2元。你說我買了幾本？”“幾本？給了10元，找回2元，你一共花了8元錢唄?！瘪R小跳嘀咕著?！八阄一硕嗌馘X沒用，我問的是我買了多少本書?！泵悬c兒不耐煩了?！耙还不?元錢，每本書的價格都一樣，肯定不是買了一本，價格都是整元的，可以有好種買法呢！你耍賴！”馬小跳氣憤地說?！拔以趺此Ｙ嚴?”毛超故意裝糊涂?！昂?，一共花8元錢，每本書的價格都一樣，你可以買8本，也可以買4本，還可以買2本。這么多種情況，讓你猜，你能猜出來呀？”馬小跳像打機關(guān)槍一樣，一連串地說道?！熬退Ｙ嚕隳馨盐以鯓?？”毛超沖馬小跳伸了伸舌頭，跑了。二、 快樂發(fā)現(xiàn)問題（1） 通過觀察你得到哪些數(shù)學信息？（2） 小組討論你發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律？三、 快樂探究解決問按照毛超說的條件，我們可以知道，毛超買的書的本數(shù)與書的單價相乘正好是8,且每本書的價格是整元數(shù)，如果每本書的價格是1元，毛超就買了8-1=8（本）；如果每本書的價格是2元，毛超就買了8-2=4（本）；如果每本書的價格是4元，毛超就買了8-4=2（本）。四、快樂收獲我們的要求我的感覺小伙伴的建議老師的評價?@??@??@?知道了本課的知識能完成本課的知識獲得小故事的快樂第九課時喝汽水一、 故事激趣放學了，馬小跳、唐飛、張達和毛超嘻嘻哈哈地離開校園，往馬小跳家走去?！敖裉煺鏌岚。鸫a有35攝氏度吧？”唐飛擦了擦頭上的汗珠說。“不知道，不過真是很熱啊！我覺得汗都淌成河了！”一向活力無限的馬小跳像一株脫水的植物一樣宜拉著腦袋。“不如我們?nèi)ダ滹嫷旰蕊嬃习?”毛超看著路邊的冷飲店，眼前一亮。張達雖然不說話，眼睛里卻都是喝飲料的渴望?！跋蛑滹嫷?，沖啊!”馬小跳一聲令下，四個人像離弦的箭一樣沖進冷飲店。“老板，我要4瓶水！”唐飛彎著腰，兩手扶著膝蓋，氣喘吁吁地說。“哎，你們看，今天冷飲店還有活動哦?！闭跂|瞅西望的馬小跳忽然發(fā)現(xiàn)冷飲店外豎著一個大牌子?！笆裁椿顒?？我看看!”生性喜歡湊熱鬧的毛超大聲嚷嚷著?！氨镜昶宦梢辉黄浚瑥慕裉炱?，優(yōu)惠促銷，4個空瓶就可以再換一瓶?！焙吞@的老板笑盈盈地說?！澳銈兩砩嫌卸嗌馘X？咱們湊到一起多買幾瓶吧?！币宦犛斜阋丝烧?，唐飛迅速在心里打起了小算盤?！昂冒?！”四個好朋友心有靈犀，一拍即合，立即掏出所有的錢，一共是15元錢，買了15瓶汽水。他們四個人在冷飲店邊聊天邊喝汽水，竟然每人都喝了5瓶，小朋友，你知道他們是用什么辦法使每人喝到5瓶汽水的嗎？二、 快樂發(fā)現(xiàn)問題（1） 通過觀察你得到哪些數(shù)學信息？（2） 小組討論你發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律？三、 快樂探究解決問一元錢一瓶汽水，先拿15塊錢買15瓶汽水，都喝完之后用12個空瓶換3瓶汽水，喝完之后還剩下6個空瓶，從這6個空瓶中拿出4個空瓶換1瓶汽水，這時已經(jīng)喝了19瓶汽水了，但是還剩下3個空瓶，此時可以向老板借1個空瓶，湊足4個空瓶再換一瓶汽水，喝完之后再把空瓶還給老板就可以了。四、 快樂收獲我們的要求我的感覺小伙伴的建議老師的評價?@??@??@?知道了本課的知識能完成本課的知識獲得小故事的快樂第十課時馬小跳過生日一、 故事激趣馬小跳過生日這天，他收到很多禮物，但這些禮物中最特別的要數(shù)牛皮送的杏仁蛋糕了,那可是牛皮親自烤的啊，饞得唐飛直流口水?！扒械案饫?”馬天笑先生把蛋糕端了出來。早就饞得不行的唐飛忙說：“壽星，快切蛋糕吧!”馬小跳剛要切，就聽路曼曼大喊一聲：“等一下!”“我們幾個加上剛才出去的叔叔阿姨，一共11個人，你最少切幾刀才能保證把蛋糕切成11塊?。俊甭仿豢跉庹f完，不禁笑了。“這可難不倒我，我可是早早地做了準備的?！瘪R小跳得意地一笑。只見他先豎著切2刀，接著橫著切1刀，最后又拿出三塊排成一條線，豎切下去，很快一個大蛋糕就被切成了11塊。大家見馬小跳這么快就把蛋糕切得正好，一起為他鼓起掌來。吃著蛋糕，杜真子突然想起了什么，說：“我還給你買了個大西瓜呢，拿出來當飯后水果吃吧?！薄拔襾砬形襾砬?！”唐飛有心在杜真子面前表現(xiàn)一下自己，搶著把西瓜抱在懷里?！暗纫幌隆偛盼疫@個壽星切蛋糕有考驗，現(xiàn)在你切西瓜也得有考驗?，F(xiàn)在屋里共有9個人，你能用4刀切成9塊嗎？除了保證每個人都有一塊西瓜外，吃完可要剩下10塊西瓜皮哦！”馬小跳壞壞地說?！斑@有什么難的，看我的吧！”唐飛信心十足地說。可是他拿著水果刀比畫半天卻不知道如何下手。二、 快樂發(fā)現(xiàn)問題（1） 通過觀察你得到哪些數(shù)學信息？（2） 小組討論你發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律？三、 快樂探究解決問形象地說，就是切成一個“井”字形。如下圖：四、快樂收獲我們的要求我的感覺小伙伴的建議老師的評價?@??@??@?知道了本課的知識能完成本課的知識獲得小故事的快樂第十一課時鵝有多重、故事激趣馬小跳爺爺家里養(yǎng)了很多動物，而且每只都超有個性。不信??？聽聽馬小跳是怎么說的吧?！拔覡敔敿茵B(yǎng)了各種各樣的小動物。有一只不抓老鼠的大黑貓、一只不看門的大黃狗、一只看家護院的大白俄，還有一大群雞和鴨。。。。。?！瘪R小跳像個說書先生一樣滔滔不絕地說著。“你說的那個不抓老鼠的貓啊，不看門的狗啊，有可能是真的，但說大白鵝看家是不是有點兒吹牛?。俊泵瑢︸R小跳的話嗤之以鼻。“我也不信！”張達也只搖頭?！熬褪蔷褪?，養(yǎng)鵝不就是為了下蛋和吃肉嗎，誰用它看家??！”一天到晚就知道吃的唐飛說?！皠e吵了，咱們繼續(xù)聽馬小跳說?！毖劭粗R小跳的臉色都快變黑了，牛皮急忙操著一口不太流利的漢語，大聲制止了這場可能發(fā)生的“惡斗”。“繼續(xù)講?。　毕矚g小動物的杜真子在一旁催促道。“哼，想讓我繼續(xù)講也行，你們得回答我一個問題!”馬小跳氣呼呼地說出自己的條件?！罢f吧說吧！”為了能繼續(xù)聽馬小跳講他爺爺家的小動物的事，杜真子滿不在乎地說?！按蟀座Z的重量+12只雞的重量=10只鴨的重量，8只鴨的重量=16只雞的重量，大白鵝的重量二幾只鴨的重量？大白鵝的重量二幾只雞的重量？”沒想到馬小跳竟然給大家出了一道數(shù)學題。“哇！這個大白鵝還真是個重量級選手，居然有4只鴨那么重呢！”安琪兒剛算出答案就發(fā)出一連串的驚嘆聲?！罢嫦肴タ纯窗?”杜真子向往地說。、快樂發(fā)現(xiàn)問題（1） 通過觀察你得到哪些數(shù)學信息？（2） 小組討論你發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律？三、快樂探究解決問這道題我們可以用代入法解答，由第二個等式可以知道“1只鴨=2只雞”，把第一個算式中的雞換成鴨就是“大白鵝+6只鴨=10只鴨”，所以“大白鵝=4只鴨”，再與“1只鴨=2只雞”這個條件結(jié)合，就能得出“大白鵝=8只雞”。我們的要求我的感覺小伙伴的建議老師的評價?@??@??@?知道了本課的知識能完成本課的知識獲得小故事的快樂第十二課時智力妙答、故事激趣丁文濤和馬小跳之間的競爭從不間斷，這不，為了爭電腦知識競賽的名額，兩個人又“對立”起來。毛超說：“不如這樣，我處幾道智力競賽數(shù)學題，你們誰搶答得快，答得準，誰就去參加?！薄昂?”馬小跳和丁文濤都贊成。下面就是毛超出的智力題，小朋友，你也試著答一答吧。第一題：如果我爸爸1分鐘可以剪好自己的5個指（趾）甲，那么他在5分鐘內(nèi)可以剪好自己的多少個個指（趾）甲？第二題：唐飛帶50元錢去商店買一個價值38元的小汽車模型，但售貨員只找給他2元錢，這是為什么？第三題：6匹馬拉著一掛大車跑了6千米，每匹馬跑了多少千米？6匹馬一共跑了多少千米？第四題：時鐘剛敲了13下，你現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦？、快樂發(fā)現(xiàn)問題（1） 通過觀察你得到哪些數(shù)學信息？（2） 小組討論你發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律？三、 快樂探究解決問第一題：20個，10個手指甲和10個腳趾甲。第二題：他只給了售貨員40元錢。第三題：每匹馬跑了6千米，6匹馬一共跑了36千米。第四題：修時鐘。四、 快樂收獲我們的要求我的感覺小伙伴的建議老師的評價?@??@??@?知道了本課的知識能完成本課的知識獲得小故事的快樂第十三課時 愛動腦筋的寶貝兒媽媽、故事激趣最近，寶貝兒媽媽迷上邏輯推理題，這不，她又開動腦筋在研究邏輯推理題呢。題一：四位老板瓊斯是一家肉店的老板，在瓊斯的肉店所在的街道上還有一家水果店、一家面包店和一家超市。一天，四家店老板圍坐在一張桌子旁。瓊斯坐在喬治的左邊。吉姆坐在水果店老板的右邊。坐在喬治對面的斯蒂芬不是面包店老板。那么，吉姆開的是什么店？題二：四對夫妻有四對夫妻，一起去野餐。他們的名字分別是安東尼、莫西、布朗、卡特、蒂法、瑪莉、艾麗和蘇珊。（前四個是男性的名字，后四個是女性的名字。）安東尼的妻子在與蒂法的丈夫聊天。莫西在拉小提琴，而艾麗在唱歌?？ㄌ睾吞K珊沒有聊天。如果蘇珊的丈夫不是莫西，那么卡特的妻子是誰呢？、快樂發(fā)現(xiàn)問題（1） 通過觀察你得到哪些數(shù)學信息？（2） 小組討論你發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律？三、快樂探究解決問四位老板：設(shè)瓊斯坐在下首，那么這四個人只能這樣坐：吉姆斯蒂芬 喬治瓊斯因此喬治是水果店老板，斯蒂芬是超市老板，吉姆開的是面包店。四對夫妻：蒂法的丈夫不是安東尼，也不可能是莫西和卡特，因此蒂法的丈夫是布朗。同樣，安東尼的妻子不是蒂法，也不可能是艾麗或蘇珊，因此安東尼的妻子是瑪莉。莫西的妻子是艾麗，卡特的妻子是蘇珊。我們的要求我的感覺小伙伴的建議老師的評價?@??@??@?知道了本課的知識能完成本課的知識獲得小故事的快樂第十四課時油桶的重量一、 故事激趣丁克舅舅和黃老鳥是好朋友，兩人常常還會一起出去玩兒，偶爾還會帶著馬小跳。這天，三個人一起去郊外露營，不巧的是，黃老鳥的車在一個前不著村后不著店兒的地方?jīng)]有油了。三個人下車后，黃老鳥從后備箱里拿出一個油桶直接給車加油。馬小跳在邊兒上看著，問：“黃老鳥，你這樣直接加油，每次加了多少，有數(shù)嗎？”黃老鳥甩了一下一頭亂發(fā)，帥帥地說：“這有什么沒數(shù)的！瞧，我這桶裝滿油桶和油共重7千克現(xiàn)在油已經(jīng)用去一半了，連桶還有4千克?！薄澳峭袄锏降子卸嗌儆瓦€不知道啊?！瘪R小跳不依不饒地問?！榜R小跳，我看你舅舅挺聰明的啊，你怎么是個呆子??？”黃老鳥沖馬小跳擠了擠眼睛。“我才不是呆子呢！”馬小跳認為丁文濤和林子聰才是呆子，現(xiàn)在黃老鳥這有說他，他當然不干了?！澳撬阋幌掳?。”丁克舅舅微笑著看了看馬小跳，“黃老鳥剛才已經(jīng)把所有信息都告訴你了，你就算一下，以證明自己不是呆子吧。”馬小跳不再說話了，他在心里暗暗地算起來，一會兒工夫，不僅連油的重量算出來了，還知道了油桶的重量呢。黃老鳥聽了馬小跳的答案后，