分式與分式方程專題練習(xí)(提高題)

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)1.分式的最簡(jiǎn)公分母是（）A. B.C.D.2.如果把分式中的x,y都擴(kuò)大3倍，那么分式的值（）A擴(kuò)大3倍B不變C縮小3倍D擴(kuò)大2倍3.將分式中的、的值同時(shí)擴(kuò)大倍，則分式的值（）A.擴(kuò)大倍B.縮小到原來的C.保持不變D.無法確定4.如果分式的值為負(fù)數(shù),則的x取值范圍是()ABCD5.已知，則的值等于（）6.下列關(guān)于分式方程增根的說法正確的是()A.使所有的分母的值都為零的解是增根B.分式方程的解為零就是增根C.使分子的值為零的解就是增根D.使最簡(jiǎn)公分母的值為零的解是增根7.在一段坡路，小明騎自行車上坡的速度為每小時(shí)V1千米，下坡時(shí)的速度為每小時(shí)V2千米，則他在這段路上、下坡的平均速度是每小時(shí)（A．千米B．千米C．千米D．無法確定8.某工程需要在規(guī)定日期內(nèi)完成，如果甲工程隊(duì)單獨(dú)做，恰好如期完成；如果乙工程隊(duì)單獨(dú)做，則超過規(guī)定日期3天，現(xiàn)在甲、乙兩隊(duì)合做2天，剩下的由乙隊(duì)獨(dú)做，恰好在規(guī)定日期完成，求規(guī)定日期.如果設(shè)規(guī)定日期為QUOTE天，下面所列方程中錯(cuò)誤的是()A.B.C.D.9.若分式的值為0，則x的值為10.若解分式方程產(chǎn)生增根，則m=.11.，，則的值為.12.已知，則=___________________.13.若關(guān)于x的分式方程無解，則a的值為____________14.，求=______________15.已知,則的值是。16.如果，試化簡(jiǎn)=_____________.16.若=17.當(dāng)=_____________時(shí)，分式無意義.18.已知QUOTE，則________.19.當(dāng)________時(shí)，分式無意義；當(dāng)______時(shí)，分式的值為．20.若方程有增根，則_________.21.為改善生態(tài)環(huán)境,防止水土流失,某村擬在荒坡地上種植960棵樹,由于青年團(tuán)員的支持,每日比原計(jì)劃多種20棵,結(jié)果提前4天完成任務(wù),原計(jì)劃每天種植多少棵樹?設(shè)原計(jì)劃每天種植QUOTE棵樹，根據(jù)題意可列方程__________________.22.在5月汛期，重慶某沿江村莊因洪水而淪為弧島．當(dāng)時(shí)洪水流速為10km/h，張師傅奉命用沖鋒舟去救援，他發(fā)現(xiàn)沿洪水順流以最大速度航行2km所用時(shí)間，與以最大速度逆流航行1.2km所用時(shí)間相等.請(qǐng)你計(jì)算出該沖鋒舟在靜水中的最大航速為.23.化簡(jiǎn)及解下列分式方程24.先化簡(jiǎn)，然后從不等式組的解集中，選取一個(gè)你認(rèn)為符合題意的整數(shù)的值代入求值.25.若分式（A，B為常數(shù)），請(qǐng)求出A，B的值26.已知關(guān)于x的分式方程的解是正數(shù)，請(qǐng)求出的取值范圍27.不解方程組求的值。28.已知，求的值