幼兒園小班的安全工作計(jì)劃

第5頁(yè)共5頁(yè)幼兒園小班的安全工作計(jì)劃本學(xué)?期我班共有?幼兒___?名,其中男?孩___名?,女孩__?_名,每一?個(gè)孩子都是?家庭的未來(lái)?和新希望,?讓他們平安?、健康、快?樂(lè)地成長(zhǎng)是?我們一直刻?在心上的職?責(zé)。本班幼?兒部分都是?新入園的小?朋友,安全?意識(shí)淡薄,?為了培養(yǎng)幼?兒的安全意?識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)?單的安全自?救方法,避?免發(fā)生各類?安全責(zé)任事?故,確保教?育教學(xué)秩序?的穩(wěn)定開(kāi)展?,針對(duì)我們?小班幼兒的?年齡特點(diǎn)和?實(shí)際情況,?我班制定了?一份安全教?育計(jì)劃:?1、生活安?全全面考?慮小班幼兒?年齡特點(diǎn),?尊重小班幼?兒身心發(fā)展?的規(guī)律,在?安全的意識(shí)?滲透下,為?幼兒提供健?康、豐富的?生活和活動(dòng)?環(huán)境,滿足?幼兒多方面?、差異性的?發(fā)展需要。?(1)堅(jiān)?持每天晨午?檢,保證幼?兒不帶危險(xiǎn)?物品入園,?如發(fā)現(xiàn)要及?時(shí)沒(méi)收,并?教育幼兒,?和與其家長(zhǎng)?溝通。(?2)堅(jiān)持每?天為幼兒量?體溫,體溫?超過(guò)37.?50c不入?園。(3?)把好幼兒?服藥關(guān),藥?一定要放在?幼兒夠不到?的地方,并?寫好幼兒姓?名。根據(jù)家?長(zhǎng)的服用要?求,確保服?藥及時(shí)、準(zhǔn)?確,嚴(yán)禁錯(cuò)?服、漏服現(xiàn)?象的發(fā)生。?(4)嚴(yán)?格執(zhí)行衛(wèi)生?安全消毒制?度,保證教?室每天開(kāi)窗?通風(fēng)、保持?干凈;保證?桌椅的安全?、衛(wèi)生;定?期消毒玩具?;保證幼兒?的水杯和毛?巾每天清洗?消毒;保證?寢室干凈、?并按時(shí)消毒?,利用太陽(yáng)?無(wú)盡的能量?,在天氣好?的時(shí)候晾曬?被褥,及時(shí)?預(yù)防傳染病?的發(fā)生,合?理地安排好?幼兒的一日?生活;(?5)日常生?活中,教育?幼兒不動(dòng)插?座,以防觸?電;不將手?指放在門、?窗處,以防?夾傷;注意?不玩水、火?、肥皂以及?消毒物品;?教育幼兒入?廁時(shí)不推不?擠,以防撞?傷、碰傷。?嚴(yán)格書寫交?接班記錄,?及時(shí)清點(diǎn)人?數(shù)和物品與?接班教師交?代清楚。?2、進(jìn)餐、?午睡安全?小班幼兒習(xí)?慣把很多東?西塞到鼻孔?、耳朵、嘴?巴、肚臍等?有洞的地方?,在一日生?活中時(shí)常仔?細(xì)留意,引?導(dǎo)幼兒注意?個(gè)人衛(wèi)生,?不把臟東西?放入嘴里,?以防止病由?口入,不吃?不潔凈、變?味發(fā)霉的食?物;進(jìn)餐時(shí)?一定要把湯?晾溫后再盛?給幼兒,并?為幼兒端到?面前,預(yù)防?燙傷幼兒。?午睡時(shí)不玩?衣物(如:?扣子、珠子?、發(fā)夾、拉?鏈等),不?蒙頭睡覺(jué),?不拿玩具、?物件睡覺(jué),?進(jìn)餐、午睡?時(shí)來(lái)回巡視?。3、活?動(dòng)安全小?班上學(xué)期對(duì)?幼兒園環(huán)境?不盡熟悉,?幼兒在適應(yīng)?環(huán)境的探索?過(guò)程中容易?新奇。平時(shí)?利用晨間談?話、教學(xué)活?動(dòng)、游戲活?動(dòng),對(duì)幼兒?進(jìn)行淺顯的?安全常識(shí)教?育,提高幼?兒的安全意?識(shí)和自我保?護(hù)能力。在?常規(guī)培養(yǎng)中?教育幼兒遵?守活動(dòng)規(guī)則?,不攜帶危?險(xiǎn)物品參與?活動(dòng)(如:?剪刀、玩具?等尖銳物件?),游戲中?不做危險(xiǎn)動(dòng)?作(如:頭?朝下滑滑梯?、由下向上?爬滑梯、不?攀爬等),?不擅自離開(kāi)?___,同?伴間友好相?處,互相謙?讓,不擠不?撞,不(打?、推、咬、?抓)人。?4、接送安?全來(lái)園、?離園人流較?大,幼兒園?空間也較大?,而且小班?幼兒容易被?環(huán)境的興趣?點(diǎn)吸引,所?以來(lái)園時(shí)要?求家長(zhǎng)送到?老師手中,?并與教師相?互問(wèn)好,不?在園內(nèi)其他?地方逗留;?離園時(shí)要求?幼兒與教師?道別,并說(shuō)?明來(lái)接者的?身份,不跟?陌生人離開(kāi)?或擅自離園?。眼觀四路?,要是家長(zhǎng)?自己在離開(kāi)?班級(jí)之后帶?孩子在園內(nèi)?大型玩具區(qū)?玩,一定要?提醒家長(zhǎng)看?好孩子。如?果有事不能?來(lái)園,要及?時(shí)、主動(dòng)與?班級(jí)教師聯(lián)?系,教師及?時(shí)做好缺勤?情況登記。?6、家園?共安全利?用家園欄、?家長(zhǎng)會(huì)、來(lái)?園離園接觸?等多種途徑?,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)?行安全知識(shí)?的宣傳,宣?傳安全教育?的重要性,?以及幼兒園?的安全教育?活動(dòng),請(qǐng)家?長(zhǎng)積極配合?幼兒園做好?安全教育工?作,特別是?加強(qiáng)交通安?全的重視,?在接送幼兒?時(shí)遵守交通?法規(guī)。提醒?家長(zhǎng)注意家?居生活安全?與家居活動(dòng)?環(huán)境安全(?如:燒傷、?燙傷、觸電?、中毒、摔?傷等預(yù)防教?育工作),?引導(dǎo)孩子記?住父母姓名?、___號(hào)?碼等。7?、簡(jiǎn)單自救?方法在教?學(xué)活動(dòng)中滲?透有關(guān)的安?全知識(shí),讓?幼兒知道1?10、12?0、119?緊急呼叫電?話的號(hào)碼和?用途,遇到?緊急情況,?能呼叫求救?,最大限度?地消除不安?全因素。培?養(yǎng)幼兒多做?力所能及的?事,加強(qiáng)幼?兒自理能力?的培養(yǎng)。?時(shí)時(shí)刻刻提?醒自己,提?醒孩子,沿?著計(jì)劃的大?方向,注重?細(xì)節(jié),適時(shí)?地在實(shí)際情?況下進(jìn)行調(diào)?節(jié),我們相?信一定可以?讓我們的孩?子健康、快?樂(lè)地成長(zhǎng)。?小班安全?工作計(jì)劃2?幼兒園教?育安全工作?是我們教師?工作的重中?之重,是一?點(diǎn)都不能忽?視的。由其?是我們小班?,自制力較?差的孩子。?那么提高幼?兒各方面能?力,保證幼?兒安全,能?讓家長(zhǎng)放心?地把孩子交?給我們,開(kāi)?心地把孩子?接回去,也?成為幼兒園?和老師的重?要教育方面?。所以制定?了本學(xué)期的?安全教育工?作計(jì)劃如下?:一、具?體內(nèi)容與要?求:入園?:1,會(huì)?配合保健老?師接受晨檢?,身體不適?會(huì)主動(dòng)告訴?保健老師或?帶班老師。?2,入園?時(shí),教育幼?兒知道比如?刀子,剪刀?之類的鈍器?不要放在書?包里或者放?在衣服口袋?里帶進(jìn)幼兒?園,老師并?且做好及時(shí)?檢查的工作?。3,教?育幼兒上下?樓底不推不?擠,小手扶?樓梯,不笨?不跑,慢慢?走近教室。?教師做好督?促工作。?午餐:1?、幼兒搬小?椅子吃飯的?時(shí)候,要雙?手拿椅子,?并且不把椅?子舉太高,?以免砸傷其?他幼兒,造?成不安全的?后果。教師?督促。2?、教育不亂?丟剩渣,尤?其是果皮等?之類的容易?滑到的東西?,以免幼兒?摔倒,教師?做好督促工?作。3、?幼兒一手扶?碗,一手拿?筷子,一口?飯一口菜。?不把筷子放?在嘴巴里嚼?。4、小?椅子能夠坐?坐好,不晃?來(lái)晃去,以?免摔倒。教?師做到督促?工作。午?睡:1、?保持愉快情?緒入眠,并?能正確迅速?有序的上廁?所,不推不?擠,不打鬧?。2、教?育幼兒午睡?時(shí),保持良?好的睡姿。?3,睡覺(jué)?時(shí),保證幼?兒手里沒(méi)有?任何危險(xiǎn)物?品,幼兒做?到不咬被褥?。離園:?1、幼兒?在整理自己?的衣物和玩?具時(shí),不把?自己的東西?隨便亂扔,?禁止在空中?甩來(lái)甩去,?以免傷到自?己或其他幼?兒。2、?安靜等候爸?爸媽媽,爺?爺奶奶來(lái)接?幼兒。3?、在老師叫?到幼兒名字?的時(shí)候,幼?兒才可以慢?慢走到爸爸?媽媽旁邊,?拉上爸爸媽?媽的手方可?離園。室?外活動(dòng):?1、___?幼兒在室外?做游戲時(shí),?讓幼兒學(xué)會(huì)?不亂跑,不?隨便攀爬大?型玩具,遵?守游戲規(guī)則?。2、在?玩滑滑梯等?大型玩具時(shí)?,讓幼兒排?隊(duì)有序地玩?,學(xué)會(huì)謙讓?,不推擠同?伴。二、?具體安全活?動(dòng)安排和措?施:1、?做好新生情?緒___工?作。措施?:要運(yùn)用各?種條件,例?如講故事,?看影視活動(dòng)?等等,讓幼?兒知道幼兒?園的美好,?幼兒了解在?幼兒園里可?以學(xué)習(xí)很多?的本領(lǐng),而?且還有很多?小朋友在一?起游戲,培?養(yǎng)幼兒熱_?__兒園的?良好情感。?并協(xié)助保育?員一起打掃?教室的各個(gè)?角落的衛(wèi)生?,為幼兒收?拾床位,為?幼兒的茶杯?位置安置好?,做好新學(xué)?期教學(xué)材料?的發(fā)放工作?。2、園