高一政治備課組下冊教學(xué)計(jì)劃

第3頁共3頁高一政治備課組下冊教學(xué)計(jì)劃?一、學(xué)生基?本情況：?本人這個學(xué)?期任教高一?（、3）班?美術(shù)班，招?生成績本來?就低于正常?招生的成績?，高一（）?是普通班，?總體來說學(xué)?生對基本知?識的掌握較?差，而且學(xué)?生水平不一?，剛進(jìn)入高?中一年，接?觸《政治生?活》，會感?到陌生，不?好理解。學(xué)?生身上暴露?的惰性也十?分的明顯。?學(xué)習(xí)主動性?差，要加強(qiáng)?引導(dǎo)。因此?教學(xué)中將面?向全體，搞?好銜接；立?足課本，注?重規(guī)范；強(qiáng)?化積累，拓?展視野；注?重基礎(chǔ)，因?材施教。?二、本學(xué)期?教學(xué)要求：?以馬列寧?主義、__?_、___?和“___?”、科學(xué)發(fā)?展觀重要思?想為指導(dǎo)，?把馬克思主?義基本觀點(diǎn)?教育與把握?時代特征統(tǒng)?一起來；針?對高中生成?長階段的特?點(diǎn)，循循善?誘地進(jìn)行思?想教育；努?力使學(xué)生在?充滿教學(xué)民?主的氣氛中?受到知識、?情感、態(tài)度?和價值觀方?面的熏陶，?使學(xué)生認(rèn)識?到政治生活?在公民生活?中是非常重?要的，我們?每個人都要?積極參與政?治生活當(dāng)中?。三、知?識體系及其?重點(diǎn)、難點(diǎn)?：全書分?“公民的政?治生活”、?“為人民服?務(wù)的政府”?、“發(fā)展_?__民主”?和？當(dāng)代國?際社會”四?個單元。通?過對政治觀?、國家觀、?民主觀、政?黨觀、政府?觀、民族_?__觀、公?民的權(quán)利義?務(wù)觀等內(nèi)容?的學(xué)習(xí)，引?導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識?_和執(zhí)政地?位的合理合?法性，中國?特色___?政治制度的?特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)?，感受到_?__的意義?和價值并逐?步形成正確?的政治觀點(diǎn)?，樹立__?_政治方向?。其次，強(qiáng)?調(diào)了中國_?__的執(zhí)政?地位是歷史?和人民的選?擇，闡明發(fā)?展___民?主、建設(shè)_?__政治文?明，最根本?的是堅(jiān)持把?黨的領(lǐng)導(dǎo)、?人民當(dāng)家作?主和依法治?國有機(jī)統(tǒng)一?起來的思想?，貫穿著黨?的基本路線?和四項(xiàng)基本?原則，有助?于培養(yǎng)學(xué)生?的愛國主義?思想感情。?聯(lián)系當(dāng)前國?內(nèi)外形勢發(fā)?展的要求和?學(xué)生的思想?實(shí)際，使所?學(xué)的知識能?夠在實(shí)踐中?運(yùn)用。四?、教研活動?及主要措施?：、加強(qiáng)?對新《課程?標(biāo)準(zhǔn)》、新?教材的學(xué)習(xí)?與研究，轉(zhuǎn)?變教學(xué)觀念?，更新知識?結(jié)構(gòu)，了解?考試評價方?法，嚴(yán)格按?照新課程理?念指導(dǎo)教學(xué)?。認(rèn)真學(xué)習(xí)?教育教學(xué)理?論，深入開?展課題研究?活動，將學(xué)?習(xí)和研究新?課標(biāo)、新教?材作為提高?專業(yè)素質(zhì)的?必修課，并?與日常的教?學(xué)教研活動?結(jié)合起來，?重點(diǎn)是加強(qiáng)?課程建設(shè)與?教法改革研?究。、固?定備課時間?，明確自身?職責(zé)，提高?備課效率，?努力實(shí)現(xiàn)資?源共享。備?課組成員之?間加強(qiáng)溝通?，共同研究?，尋找有效?的教學(xué)方法?。3、結(jié)?合學(xué)校實(shí)際?，立足課本?，注重夯實(shí)?基礎(chǔ)。落實(shí)?備、教、批?、輔、考、?評等各個環(huán)?節(jié)，向課堂?要效率，認(rèn)?真做好“四?備”、“五?點(diǎn)”、“兩?法”（“四?備”即備大?綱、備教材?、備學(xué)生、?備練習(xí)；“?五點(diǎn)”即每?堂課都要鉆?透重點(diǎn)、難?點(diǎn)、知識點(diǎn)?、能力點(diǎn)、?教育點(diǎn)；“?兩法”即既?要研究教法?，又要研究?學(xué)法）優(yōu)化?教學(xué)方式與?學(xué)習(xí)方式，?加強(qiáng)學(xué)法指?導(dǎo)，使學(xué)生?盡快適應(yīng)高?中政治學(xué)習(xí)?。培養(yǎng)學(xué)生?學(xué)習(xí)政治的?良好習(xí)慣，?提高學(xué)生自?主學(xué)習(xí)的能?力，做到讓?學(xué)生自己思?考、自己發(fā)?現(xiàn)問題、自?己解決問題?、自己幫助?自己提高，?提高學(xué)生的?學(xué)習(xí)能力。?5、做好?培優(yōu)工作，?加強(qiáng)個別輔?導(dǎo)。積極開?展輔差工作?，努力提高?差生轉(zhuǎn)優(yōu)率?。6、加?強(qiáng)組內(nèi)老師?之間的交流?，互