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第4頁共4頁新學(xué)期幼兒園后勤的工作計(jì)劃一?、工作目標(biāo)?對照我園?三年規(guī)劃目?標(biāo)不斷改善?和完善,牢?固樹立“服?務(wù)第一、質(zhì)?量至上”的?觀念,確保?校園建設(shè)、?教育教學(xué)、?辦公、生活?用品的維護(hù)?、維修、采?購、保管、?供應(yīng)及時(shí)到?位;確保幼?兒園財(cái)物管?理規(guī)范、精?細(xì)、帳物相?符;確保幼?兒園水電、?飲食、人生?的安全,杜?絕事故的發(fā)?生。力爭進(jìn)?一步完善服?務(wù)設(shè)施;力?爭進(jìn)一步完?備服務(wù)項(xiàng)目?;力爭進(jìn)一?步提高服務(wù)?質(zhì)量。二?、具體措施?(一)加?強(qiáng)政治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),增強(qiáng)?服務(wù)育人意?識。1、?規(guī)范后勤管?理。我們要?充分發(fā)揮后?勤人員的智?慧和力量,?改進(jìn)服務(wù)方?式方法,樂?于奉獻(xiàn),能?干肯苦,同?事間互相尊?重,服從安?排,積極為?教師和幼兒?提供教與學(xué)?的方便,確?保各項(xiàng)活動(dòng)?正常、有序?的開展;加?強(qiáng)過程管理?,后勤工作?做到有目標(biāo)?,有落實(shí),?有檢查,盡?力為教育一?線做好后勤?服務(wù)工作。?2、加強(qiáng)?業(yè)務(wù)培訓(xùn)。?本學(xué)期,繼?續(xù)堅(jiān)持每周?周四下午1?2:30—?—2:00?保育組教研?活動(dòng)。每單?周周三下午?3:00—?—4:00?營養(yǎng)組教研?活動(dòng)。每雙?周三下午3?:00——?4:30保?健組業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)。以“幼?兒園工作手?冊”、“_?__市托幼?機(jī)構(gòu)保育工?作手冊”、?“崗位操作?規(guī)范”等為?學(xué)習(xí)內(nèi)容,?以“分析提?煉式”、“?案例討論式?”等為研討?和學(xué)習(xí)方式?,注重理論?聯(lián)系實(shí)際,?通過大教研?組、小教研?組(年齡教?研組),集?中、分散,?導(dǎo)學(xué)、自學(xué)?等方式,提?高后勤教師?及三大員學(xué)?習(xí)的能力,?牢固樹立“?服務(wù)第一、?質(zhì)量至上”?的觀念,形?成科學(xué)、有?效的操作規(guī)?范,切實(shí)提?升保教質(zhì)量?。3、促?進(jìn)園保健工?作。根據(jù)二?級園的要求?健全各項(xiàng)衛(wèi)?生保健制度?,認(rèn)真記載?和評析幼兒?健康檔案,?做好保健專?題研究。保?健老師嚴(yán)格?管理園內(nèi)藥?品,營養(yǎng)員?要嚴(yán)格把好?食品衛(wèi)生關(guān)?,保證食品?的安全,以?6T標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求,_?__月份爭?取創(chuàng)建成功?成為6T標(biāo)?準(zhǔn)食堂。?4、進(jìn)一步?加強(qiáng)“幼兒?發(fā)展、健康?第一”的觀?念,在以往?保育工作的?基礎(chǔ)上,重?點(diǎn)加強(qiáng)面向?每個(gè)幼兒進(jìn)?一步做好衣?食冷暖、儀?容整潔的保?育指導(dǎo)工作?。(二)?注重崗位技?能培訓(xùn),提?高服務(wù)育人?能力。1?、操作評比?活動(dòng)。開展?崗位操作技?能評比活動(dòng)?(疊毛巾活?動(dòng)、疊被子?活動(dòng)、洗杯?子活動(dòng)、晨?間消毒活動(dòng)?)、學(xué)說普?通話比賽、?衛(wèi)生交流評?比等活動(dòng),?本著公平、?公開的原則?,激發(fā)生活?老師的工作?熱情和主動(dòng)?性。2、?開設(shè)“保育?論壇”。以?“環(huán)境清潔?與消毒”“?茶桶清洗茶?水提供”“?日常保育工?作研討”“?體弱兒管理?工作要求”?“幼兒秋季?常見傳染病?的預(yù)防與保?育”等專題?開展案例評?比交流活動(dòng)?,讓每個(gè)保?育員能做會?講,不斷提?高保育工作?質(zhì)量,為幼?兒的健康成?長營造良好?的育人環(huán)境?。3、“?請進(jìn)來、走?出去”相結(jié)?合。針對上?學(xué)期驗(yàn)收時(shí)?的薄弱環(huán)節(jié)?進(jìn)行反思整?改,在保健?資料方面特?邀請解幼保?健老師項(xiàng)璀?定期來園指?導(dǎo),在保育?員規(guī)范操作?層面進(jìn)行實(shí)?戰(zhàn)演習(xí),由?經(jīng)驗(yàn)豐富的?奉浦幼兒園?退休教師蔡?凱思每周2?~___次?來園指導(dǎo)培?訓(xùn),帶動(dòng)三?大員的規(guī)范?操作。同時(shí)?積極聯(lián)系通?過示范園實(shí)?驗(yàn)幼兒園,?采取“走出?去”的方式?,實(shí)地觀摩?學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)幼?兒園的保育?員日常工作?,聆聽示范?園的保育員?的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?介紹,牢固?樹立我園保?育員的“樂?于奉獻(xiàn),吃?苦能干”的?服務(wù)精神?4、開展后?勤人員專項(xiàng)?的操作比武?活動(dòng),如總?務(wù)人員進(jìn)行?綠化修剪活?動(dòng)、其它后?勤人員進(jìn)行?自制體育小?器械等,加?強(qiáng)后勤人員?的服務(wù)意識?,確保操作?的規(guī)范性。?5、開展?節(jié)約活動(dòng)。?從小事做起?,從自己做?起,以節(jié)約?一度電、一?滴水為榮,?積極開展互?查互幫,互?提醒活動(dòng)使?保育后勤人?員成為節(jié)約?的帶頭人。?(三)加?強(qiáng)幼兒園硬?件建設(shè),為?教育一線保?駕護(hù)航。?1、以督導(dǎo)?環(huán)境創(chuàng)設(shè)為?契機(jī),根據(jù)?“凈化、綠?化、美化、?教育化、兒?童化”的原?則,合理規(guī)?劃花草、樹?木的種植和?管理,確保?四季有典型?的花草樹木?。抓好環(huán)境?衛(wèi)生工作,?完善檢查制?度,加大檢?查力度,確?保園內(nèi)整潔?的經(jīng)常性。?2、嚴(yán)格?園財(cái)產(chǎn)管理?制度化、規(guī)?范化,充分?發(fā)揮常用教?具、學(xué)具等?教學(xué)器材和?現(xiàn)代教學(xué)設(shè)?備的作用,?按照現(xiàn)代化?示范幼兒園?的標(biāo)準(zhǔn),完?善各類教育?設(shè)施,特別?是教學(xué)現(xiàn)代?化設(shè)施,并?做到用足、?用好,嚴(yán)禁?亂拿、亂用?、亂丟、亂?放等不負(fù)責(zé)?任的行為。?3、切實(shí)?加強(qiáng)活動(dòng)室?的管理,充?分發(fā)揮活動(dòng)?室的作用。?嚴(yán)格執(zhí)行專?用室的保管?責(zé)任制和誰?損壞誰賠償?的原則。本?著一切為了?孩子發(fā)展的?思想,創(chuàng)設(shè)?符合幼兒年?齡特點(diǎn)、便?于幼兒自由?探索和操作?的活動(dòng)室,?添置必要的?教育、教學(xué)?設(shè)備,給幼?兒創(chuàng)造自主?學(xué)習(xí)的機(jī)會?和條件,促?進(jìn)幼兒的個(gè)?性發(fā)展。?4、加強(qiáng)用?電用水和日?常檢修管理?,堅(jiān)持勤儉?節(jié)約,__?_鋪張浪費(fèi)?,努力為幼?兒園節(jié)約一?滴水,一度?電、一分錢?。5、嚴(yán)?格執(zhí)行請購?、審批、驗(yàn)?收、入庫、?報(bào)銷領(lǐng)用制?度,嚴(yán)格物?品申購制度?和領(lǐng)用簽名?手續(xù),規(guī)范?物流過程控?制,強(qiáng)化行?政倉庫管理?。6、倡?導(dǎo)良好風(fēng)氣?,愛護(hù)幼兒?園設(shè)施、設(shè)?備,愛護(hù)花?草、樹木,?杜絕踐踏草?坪、折枝摘?花現(xiàn)象。?(四)落實(shí)?安全制度,?加強(qiáng)安全措?施。1、?嚴(yán)格檢查食?品安全和衛(wèi)?生,確保萬?無一失。嚴(yán)?格按照規(guī)定?操作,提倡?自己動(dòng)手烹?飪色、香、?味、營養(yǎng)俱?全的安全食?物,為幼兒?健康成長提?供重要保證?。執(zhí)行伙委?會管理督導(dǎo)?制度,并每?周定期向家?長公布食譜?,接受家長?的監(jiān)督。?2、保安堅(jiān)?守崗位,嚴(yán)?格把關(guān),做?好外來人員?入園、離園?的登記工作?,確保幼兒?人身安全,?堅(jiān)決杜絕幼?兒走失現(xiàn)象?的發(fā)生,發(fā)?現(xiàn)幼兒走失?及時(shí)上報(bào)并?采取相應(yīng)措?施。3、?保證活動(dòng)設(shè)?施的安全。?每月例行進(jìn)?行安全大檢?查,對場地?、活動(dòng)器械?、班級的活?動(dòng)室、

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