精選中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃模板合集9篇

PAGEPAGE33精選中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃模板合集9篇時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了，工作計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇1根據(jù)學(xué)校20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期工作意見，總務(wù)處制定工作計(jì)劃如下：一、全體后勤人員要認(rèn)清時(shí)勢，以服務(wù)師生，服務(wù)教學(xué)為宗旨后勤人員要以高度的責(zé)任感來面對工作，要樹立勤儉辦學(xué)思想，要做到“開源節(jié)流，量入為出”辦好學(xué)校的事業(yè)，以務(wù)實(shí)、求真、廉潔奉公的作風(fēng)努力完成本職工作，要服從安排，根據(jù)各階段的工作要求有計(jì)劃落實(shí)工作任務(wù)，真正發(fā)揮后勤服務(wù)的職能。二、認(rèn)真做好財(cái)務(wù)工作財(cái)務(wù)人員要具備高度的責(zé)任感，明確財(cái)務(wù)工作的性質(zhì)。要認(rèn)真做好學(xué)校的經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算。嚴(yán)格審定執(zhí)行各項(xiàng)收支報(bào)賬制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的各項(xiàng)法規(guī)，嚴(yán)格限制“三公”經(jīng)費(fèi)開支。各項(xiàng)收支情況要上校務(wù)公開欄公布。要嚴(yán)把收費(fèi)關(guān)，收費(fèi)文件、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，要上校務(wù)公開欄進(jìn)行公布。高中收費(fèi)嚴(yán)格按上級文件規(guī)定的項(xiàng)目、金額執(zhí)行，秋季新生收費(fèi)按“三限”規(guī)定執(zhí)行，要認(rèn)真審核各項(xiàng)收支項(xiàng)目情況，做好教輔用書的結(jié)算。三、做好學(xué)校運(yùn)動場建設(shè)的前期工作要根據(jù)縣政府對學(xué)校操場的規(guī)劃要求，做好學(xué)校運(yùn)動場的規(guī)劃及初步方案的安排。配合城廂政府、建安辦做好場地的征用、規(guī)劃工作，力促項(xiàng)目早日落實(shí)。四、搞好財(cái)產(chǎn)的管理，嚴(yán)格財(cái)物的管理要按上級國有資產(chǎn)登記管理辦法落實(shí)國有資產(chǎn)的登記上網(wǎng)管理。按程序抓好做好。做好財(cái)物采購，歸屬政府采購的要嚴(yán)格執(zhí)行，秉公辦事，不弄虛作假，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購法規(guī)。對小額采購實(shí)行審批制度，采購做到票物相符登記入冊。做好各處室、班級的財(cái)物登記，期初、期末對班級財(cái)產(chǎn)要進(jìn)行登記，組織檢查，對損壞公物要及時(shí)追賠。加強(qiáng)對學(xué)校各類教學(xué)設(shè)施，設(shè)備的管理，各處室、各部門的管理人員要強(qiáng)化設(shè)備的管理意識，使教學(xué)設(shè)備發(fā)揮最大的使用率，并確保設(shè)備完好率更高。學(xué)校將進(jìn)行相應(yīng)的檢查工作。五、加強(qiáng)用水用電管理，做好學(xué)校的修繕工作要強(qiáng)化節(jié)水節(jié)電的宣傳教育，引導(dǎo)師生節(jié)約水電，節(jié)約能源。教育師生愛護(hù)公物，愛護(hù)校園的綠化?？倓?wù)處要及時(shí)做好校園公物修繕，綠化帶樹木的修葺、校園的垃圾清理，校園的衛(wèi)生死角的清理，全學(xué)期定期組織四次消毒滅蟲害工作，保持校園的清潔。要與政教處配合做好校園的安全教育活動，管理好校園各項(xiàng)設(shè)施，努力創(chuàng)建整潔、安全、有序的校園環(huán)境。六、管理好食堂，辦好師生伙食要加強(qiáng)對食堂工友的規(guī)范管理，要認(rèn)真落實(shí)工友的工作崗位職責(zé)，要增強(qiáng)食品的衛(wèi)生安全意識，做好食堂的個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。加強(qiáng)食品烹飪過程，增加菜的花色品種，努力滿足師生的要求，采購食品要實(shí)行后勤領(lǐng)導(dǎo)集體民主決策，對大宗食物進(jìn)行公開招標(biāo)議標(biāo)，嚴(yán)把食物采購質(zhì)量關(guān)、價(jià)格關(guān)，并做好備查工作。要根據(jù)上級的規(guī)定做好義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)餐費(fèi)的補(bǔ)貼管理，嚴(yán)格落實(shí)人數(shù)、金額不出差錯。強(qiáng)化食堂財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格按上級文件規(guī)定逐項(xiàng)落實(shí)，規(guī)范到位。要將食堂的收支結(jié)算情況及時(shí)總結(jié)上報(bào)。建立建全食堂規(guī)范的財(cái)務(wù)制度。中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想以全面進(jìn)步教導(dǎo)教授教化質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)為目標(biāo)，以推進(jìn)有效講堂教授教化研究為中心，扎扎實(shí)實(shí)開展教導(dǎo)教授教化工作，全面晉升教師業(yè)務(wù)才能，增強(qiáng)歷程治理，注重質(zhì)量治理，向歷程要質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1、本學(xué)期，依據(jù)各年級實(shí)際，確立分級目標(biāo)。初三抓實(shí)講堂教授教化研究，做好“抓中輔差、培尖匆匆優(yōu)”的工作，在確保教授教化質(zhì)量的根基上按計(jì)劃整體推進(jìn)教授教化進(jìn)度，期末各學(xué)科力圖結(jié)課，為中考溫習(xí)做好籌備。八年級防止班級學(xué)生南北極分解現(xiàn)象，要求年級先生增強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培優(yōu)轉(zhuǎn)差。從拓寬學(xué)生知識面，從注重知識的利用入手，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。七年級抓好養(yǎng)成教導(dǎo)，作好中小連接。各年級同時(shí)要改變教導(dǎo)看念，分層教授教化，分類指點(diǎn)，確保每一名學(xué)生康健發(fā)展。2、增強(qiáng)學(xué)科扶植，抓實(shí)學(xué)科教研運(yùn)動，嚴(yán)格學(xué)科老例治理，強(qiáng)化集體備課質(zhì)量，優(yōu)化學(xué)科教授教化歷程，探索并構(gòu)建有效的講堂教授教化。3、增強(qiáng)教師步隊(duì)扶植，強(qiáng)化辦事意識、團(tuán)隊(duì)意識和細(xì)節(jié)意識。全力培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、讓家長信賴的教師步隊(duì)。三、突出三大重點(diǎn)，整合教導(dǎo)資源1、突出教師步隊(duì)扶植核心位置教師的師德扶植和業(yè)務(wù)素質(zhì)是教師步隊(duì)扶植的兩個(gè)緊張方面。本學(xué)期重點(diǎn)是師德扶植。（1）看重師德養(yǎng)成。按時(shí)出勤，死守工作崗位。辦公期間認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不從事上網(wǎng)聊天、玩游戲等與教授教化無關(guān)的工作。教導(dǎo)、教授教化行為規(guī)范化，語言、儀表、行為規(guī)范化，堅(jiān)持文明教授教化，不得坐著授課，不得擅離課堂，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。注重與學(xué)生和家長溝通的藝術(shù)性，避免“軟暴力”現(xiàn)象的呈現(xiàn)。中午嚴(yán)禁喝酒，杜絕飲酒進(jìn)講堂的現(xiàn)象。（2）實(shí)施青藍(lán)工程。繼承強(qiáng)化師徒結(jié)對工作，充分發(fā)揚(yáng)以老帶新、以新匆匆老的精良傳統(tǒng)，匆匆進(jìn)青年教師的盡快發(fā)展。（3）班級團(tuán)隊(duì)作用的施展。增強(qiáng)班級團(tuán)隊(duì)扶植，形成以班主任為核心的班級團(tuán)隊(duì)。班主任負(fù)責(zé)增強(qiáng)各學(xué)科的講堂教授教化治理，負(fù)責(zé)作業(yè)治理，負(fù)責(zé)各學(xué)科間的和諧，負(fù)責(zé)科任和學(xué)生間的關(guān)系和諧，幫忙脆弱學(xué)科教師進(jìn)步造詣。2、突出教研教改的重心位置繼承加大學(xué)科組扶植的力度，打造在全縣有必然影響、起引領(lǐng)作用的優(yōu)勢學(xué)科，尤其是語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科必然要成為縣同類學(xué)校的龍頭學(xué)科。（1）健全教研網(wǎng)絡(luò)，完善教研機(jī)構(gòu)。一是繼承完善以校長為第一責(zé)任人的學(xué)科扶植工作機(jī)制，校長親自抓學(xué)科扶植；包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)深入重點(diǎn)學(xué)科，指導(dǎo)學(xué)科扶植；二是進(jìn)一步增強(qiáng)年級同科教師備課組備課，強(qiáng)化學(xué)法與學(xué)情研究；三是增強(qiáng)以班主任為龍頭的班級團(tuán)隊(duì)教研扶植，搞好班內(nèi)學(xué)科間的聯(lián)系與研究。（2）增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)科實(shí)力。以學(xué)科教研組為單位，環(huán)抱“有效講堂的構(gòu)建”這一主題，堅(jiān)持每月一次組內(nèi)教師大型業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。進(jìn)步每個(gè)教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)程度，晉升整個(gè)學(xué)科組的競爭力和影響力。（3）依據(jù)年級特點(diǎn)，增強(qiáng)素質(zhì)教導(dǎo)。初一年級增強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，引領(lǐng)康健發(fā)展，與政教處共同重在養(yǎng)成教導(dǎo)上下功夫；初二穩(wěn)步推進(jìn)，容身全體，防止分解；初三年級要容身成長，抓兩頭，匆匆中間，強(qiáng)力醫(yī)治偏差科，打好總體戰(zhàn)。中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇3根據(jù)省、市教研室和我縣教育局工作部署精神，針對我縣教育教學(xué)和教研工作實(shí)際，為切實(shí)履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”職能，轉(zhuǎn)變育人模式，推進(jìn)素質(zhì)教育，注重教研實(shí)效，創(chuàng)新教研方式，不斷提高教研質(zhì)量，特制定本教研工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以現(xiàn)代教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以輕負(fù)高質(zhì)為目的，以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為抓手，優(yōu)化教研活動，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。二、工作要點(diǎn)1、規(guī)范教研活動，開展主題教研、特色教研、系列教研，進(jìn)一步提高教研工作的有效性。2、做好教學(xué)常規(guī)管理和指導(dǎo)工作，加強(qiáng)對學(xué)校層面的備、教、改、輔、評的管理、檢查和指導(dǎo)。3、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式，構(gòu)建真正以學(xué)生為主體的高效課堂。4、推進(jìn)高中課程改革，重點(diǎn)關(guān)注高考方案改革。5、做好高考、中考、小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測、職教會考的質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出存在的問題、探討解決策略。6、重視新教師的培養(yǎng)和研修工作，促進(jìn)新教師快速成長。7、做好銜接教學(xué)的教研工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。8、做好送教下鄉(xiāng)工作，提高薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科的課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校、學(xué)科的均衡發(fā)展。9、發(fā)揮教研網(wǎng)絡(luò)和教研平臺的作用，調(diào)動教師教研的積極性。10、加強(qiáng)教研組、學(xué)科組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組、學(xué)科組的作用。11、拓寬教研途徑、范圍，打破學(xué)科局限性，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為、習(xí)慣等非智力因素的調(diào)研、糾正與指導(dǎo)。12、做好省、市教研室安排的各項(xiàng)工作。13、加強(qiáng)教研室自身隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高服務(wù)水平。附件：第一學(xué)期初中各學(xué)科教研工作行事歷九月份1、學(xué)校教務(wù)主任會議2、開學(xué)教學(xué)工作調(diào)研3、青年教師研修班活動——結(jié)業(yè)儀式和開班儀式4、召開初中語文教研組長及各年級備課組長會議5、召開體育教研組長會議6、初中語文新教師課堂教學(xué)調(diào)研7、初中數(shù)學(xué)新教師課堂教學(xué)調(diào)研8、九年級數(shù)學(xué)備課會暨數(shù)學(xué)青年教師培訓(xùn)9、初中英語教研組長、備課組長會議10、初中英語課堂教學(xué)調(diào)研11、參加市科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)技能操作比賽12、科學(xué)教研組長會議——教研組建設(shè)13、七、八年級科學(xué)新課程新教材解讀14、科學(xué)新教師課堂教學(xué)調(diào)研15、各校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及實(shí)驗(yàn)開出情況調(diào)研16、縣初中社會、思品高效課堂研討會17、臺州市初中思想品德學(xué)科新課程新教材培訓(xùn)會18、縣初中社會、思品青年教師研修班研訓(xùn)19、縣初中社會、思品教研組長會議20、組織中小學(xué)體育教師參加市課改培訓(xùn)21、初中音樂新教師結(jié)對拜師活動22、組織參加市義務(wù)段信息技術(shù)新教材培訓(xùn)23、參加市特殊教育大比武準(zhǔn)備工作十月份1、“高效課堂”專題調(diào)研2、“課堂教學(xué)改革”推進(jìn)工作3、語文七、八年級名著導(dǎo)讀課調(diào)研4、九年級文言文課堂教學(xué)調(diào)研5、初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)調(diào)研6、初中英語青年教師研修班活動7、初中英語課堂教學(xué)調(diào)研8、臺州市初中歷史與社會學(xué)科九年級新課程新教材培訓(xùn)會9、浙江省初中思想品德學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比與展示10、中信息技術(shù)課堂教學(xué)研討會11、初中美術(shù)常規(guī)教學(xué)研討會12、體育課堂教學(xué)情況調(diào)研13、學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)上報(bào)十一月份1、學(xué)校教學(xué)管理工作工作調(diào)研、交流2、青年教師培養(yǎng)工作調(diào)研、交流3、初中語文青年教師研修班活動4、中考語文第一次復(fù)習(xí)研討會5、七八年級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討會6、九年級英語教學(xué)研討會7、組織參加市初中英語教學(xué)大比武活動8、中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)調(diào)研9、科學(xué)青年教師研修班活動——課堂教學(xué)大比武10、臺州市音樂美術(shù)大比武觀摩活動11、義務(wù)教育段課堂教學(xué)狀況調(diào)研12、縣初中社會、思品青年教師研修班研訓(xùn)13、臺州市初中思想品德學(xué)科教學(xué)大比武14、浙江省初中歷史與社會學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比與展示15、組織召開全縣中小學(xué)乒乓球比賽16、組織參加市體育教師教學(xué)大比武十二月份1、“課堂教學(xué)規(guī)范化”工作調(diào)研2、其末檢測相關(guān)工作落實(shí)3、七、八年級語文期末復(fù)習(xí)課調(diào)研4、初中數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)展示活動5、初中英語青年教師研修班活動6、科學(xué)青年教師研修班活動——課堂教學(xué)展示7、臺州市初中歷史與社會學(xué)科教學(xué)大比武8、縣初中社會、思品課堂調(diào)研9、初中音樂教學(xué)集體調(diào)研10、義務(wù)教育段信息技術(shù)新老教師結(jié)對活動11、體育課堂教學(xué)調(diào)研12、組織初中學(xué)生參加市中學(xué)生籃球、乒乓球比賽13、組織體育骨干教師參加全國優(yōu)質(zhì)課展示活動14、組織全縣中學(xué)學(xué)生開展冬季長跑活動一月份1、“復(fù)習(xí)課有效教學(xué)”專題研討2、學(xué)校教學(xué)管理工作落實(shí)情況調(diào)查3、初中語文期末復(fù)習(xí)教學(xué)調(diào)研4、初中數(shù)學(xué)期末命題工作5、初中英語復(fù)習(xí)教學(xué)調(diào)研6、科學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)調(diào)研7、九年級科學(xué)復(fù)習(xí)研討會8、音樂美術(shù)新教材教學(xué)設(shè)計(jì)評比9、組織全縣中小學(xué)生冬季越野跑比賽（中學(xué)組5000米）二月份1、期末測試工作2、工作總結(jié)中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇4指導(dǎo)思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教育局、區(qū)進(jìn)修校教科室的有關(guān)文件的指導(dǎo)精神，以教育科研為先導(dǎo)，堅(jiān)持科研為教育行政決策服務(wù)，為教育教學(xué)改革實(shí)踐服務(wù)，以課堂教學(xué)落實(shí)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，充分發(fā)揮科研的統(tǒng)領(lǐng)作用，全面提高教育質(zhì)量。重點(diǎn)工作：本學(xué)期在上級有關(guān)部門和校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真積極做好以下各項(xiàng)工作：一、繼續(xù)加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí)這既是課程改革的需要，也是開展課題研究的需要。因此關(guān)于新課標(biāo)的學(xué)習(xí)將貫穿于本學(xué)期。本學(xué)期繼續(xù)配合教務(wù)處加強(qiáng)對各集備組工作的管理力度，尤其是對主講人材料的規(guī)范進(jìn)行加強(qiáng)管理二、全面啟動課題研究對上學(xué)期初一年段《綜合實(shí)踐活動與學(xué)科課程關(guān)系的研究》階段工作進(jìn)行檢查和交流。2、學(xué)校新課題研究工作展開（1）本學(xué)期初對學(xué)校新課題進(jìn)行研討，力求通過市級立項(xiàng)。（2）各學(xué)科教研組成員在平時(shí)教學(xué)中，自覺進(jìn)行教育科學(xué)有關(guān)理論的研究，把課題研究與教育教學(xué)結(jié)合起來，做到教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，做到既提升教育理念又提高教科研能力更提高教育教學(xué)質(zhì)量。各教師在平時(shí)教學(xué)中積極整理和收集教學(xué)感悟、教學(xué)反思、案例設(shè)計(jì)，每月至少上交教科室一份本組活動材料（記錄教學(xué)過程中的成敗得失或一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或匯報(bào)本組課題研究情況等等）。（3）本學(xué)期各學(xué)科教研組圍繞承擔(dān)的課題每組上好一節(jié)校級公開展示課，學(xué)校進(jìn)行攝像，上傳有關(guān)教案及反思。（開學(xué)初上報(bào)校級公開課時(shí)間上傳到教務(wù)處洪祥春主任處）（4）期末寫好本學(xué)科課題階段性總結(jié)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析不足，提煉成果，把握研究方向，有針對性地做好個(gè)案研究與分析，全面系統(tǒng)地做好資料收集與整理工作，做好教科研工作材料的整理工作，使材料具有開放性，創(chuàng)新性和靈活性。使課題研究進(jìn)一步落到實(shí)處。3、《綜合實(shí)踐活動與學(xué)科課程關(guān)系的研究》教研組也做好以上各項(xiàng)工作。（至少上一節(jié)校級公開展示課，相關(guān)材料上傳到“網(wǎng)上鄰居-教科室”）4、做好教科研的校園網(wǎng)絡(luò)工作，定期、經(jīng)常性地給主頁提供新的教科研動態(tài)和教科研信息。5、圍繞課題研究的實(shí)際情況，舉辦相關(guān)的專題講座，邀請有關(guān)專家、學(xué)者來校指導(dǎo)課題研究工作。6、繼續(xù)收集、翻印新課程的教育理念、實(shí)踐，生活化教育教學(xué)及其他教育科研的理論、好文章、好材料，為課題研究者提供第一手資料。7、讓全校學(xué)生也充分了解初中研究性學(xué)習(xí)，收集有關(guān)初中研究性學(xué)習(xí)材料,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。三、加強(qiáng)學(xué)校教科室建設(shè)，完善各種規(guī)章制度。加強(qiáng)課題的過程管理。2、建立健全教科室檔案。3、討論、修改、實(shí)施《教科室課題研究管理辦法及制度》、《教育科研工作獎勵細(xì)則》。四、繼續(xù)進(jìn)行《教苑集》、《秀中課改信息》的編制工作學(xué)期初進(jìn)行《教苑集5》的編制工作，不斷豐富教科室的資源，對一個(gè)學(xué)年以來的各個(gè)學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)反思等材料進(jìn)行匯編，這是一項(xiàng)長期的工作，它將作為一種制度寫入教科室的制度中。2、進(jìn)行每月一期的《秀中課改信息》的編制工作，對學(xué)校的課改情況進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道，對學(xué)校進(jìn)行宣傳。各月主要工作安排九月份：制定我?？蒲泄ぷ饔?jì)劃、布置工作；2、召開課題組全體成員工作會議：明確科研工作計(jì)劃；上學(xué)期的階段總結(jié)進(jìn)行檢查和交流；討論制訂好本學(xué)期課題研究階段性計(jì)劃；十月份：新課題進(jìn)行試點(diǎn)；2、階段小結(jié)。十一月份：教苑集及課改信息編制；請專家下校指導(dǎo)課題開展工作；十二月份：課題實(shí)驗(yàn)階段小結(jié)；教科研工作總結(jié)。秀中教科室xx年9月中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇5一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校年度工作計(jì)劃，對照年度工作總目標(biāo)，圍繞“5+2”素質(zhì)教育目標(biāo)任務(wù)分解，以迎接新一輪教育督導(dǎo)為抓手，繼續(xù)聚焦“主體參與”課堂模式改革、省級課程基地建設(shè)、國家級課題深入研究，著力推進(jìn)義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)的組織實(shí)施和“微視頻”資源的開發(fā)利用，嚴(yán)肅勞動紀(jì)律，創(chuàng)新管理規(guī)章，發(fā)揮黨建文化能量，力爭在教學(xué)質(zhì)量提升、學(xué)校硬件建設(shè)、骨干教師成長、學(xué)生差異發(fā)展和內(nèi)涵特色發(fā)展等方面均取得可喜成績，為創(chuàng)建“四星級”高中而拼搏。二、主要目標(biāo)（一）推進(jìn)課堂教學(xué)綠色生態(tài)（二）展示省級課程基地成果（三）深化體驗(yàn)學(xué)習(xí)課題研究（四）制定教學(xué)成果獎勵方案（五）擴(kuò)大高三藝術(shù)選修規(guī)模（六）完成各類基礎(chǔ)工程建設(shè)（七）細(xì)化各類目標(biāo)管理考核（八）匯總部門內(nèi)部管理規(guī)章（九）凸顯書香閱讀課程特色（十）增添青春活力校本品牌三、重點(diǎn)工作辦公室：1．加強(qiáng)與主流媒體、網(wǎng)站、電視臺的合作，為“四星級”高中創(chuàng)建搭建系統(tǒng)的輿論宣傳平臺，力爭年終綜合考評宣傳工作不失分。2．統(tǒng)籌和督辦各部門、各年級部兩周工作安排。3．研究素質(zhì)教育5+2工程“未來素養(yǎng)行動”的任務(wù)分解要求，部署和落實(shí)“學(xué)校微創(chuàng)新”方面的報(bào)送工作。4．完善和督辦校園網(wǎng)站內(nèi)容的更新和維護(hù)。5．統(tǒng)籌人事制度管理、績效工資考核和臨工用人模式轉(zhuǎn)型。6．做實(shí)學(xué)校大事記的記載和學(xué)校月度相關(guān)數(shù)據(jù)的積累和匯總。7．牽頭學(xué)校衛(wèi)生室和“四星級”檔案室的創(chuàng)建。8．匯總和健全各部門的各種現(xiàn)行規(guī)章制度，制定《州泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)章程》。9．完成“十二五”發(fā)展規(guī)劃的總結(jié)；起草學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃。10.牽頭教育督導(dǎo)迎檢工作，強(qiáng)化相關(guān)工作的主動協(xié)調(diào)意識。教務(wù)處：1．加強(qiáng)課堂教學(xué)的巡查、監(jiān)控、記錄和反饋工作，完善教職工抽點(diǎn)的改革和創(chuàng)新工作，建立行政辦公會、教師大會教學(xué)工作反饋點(diǎn)評制度。2．細(xì)化教學(xué)質(zhì)量提升的過程管理、績效考核和目標(biāo)分解，實(shí)施績效考核的數(shù)據(jù)化公示，出臺教學(xué)質(zhì)量獎的獎勵方案。3．全面開設(shè)閱讀課程、構(gòu)建高三藝術(shù)類課程管理和藝術(shù)類教學(xué)模式、展示體藝2+1課程以及開展教學(xué)“五認(rèn)真”過程數(shù)據(jù)管理工作。4．整合信息技術(shù)資源在教學(xué)上的運(yùn)用、管理和考核方面的功能作用，將“泰微課”利用納入新的教學(xué)要求，定期召開學(xué)科代表會議，及時(shí)匯集教學(xué)意見和建議。5．繼續(xù)健全“三考”評價(jià)激勵機(jī)制，完善學(xué)校各年級的校本化評價(jià)功能。6．繼續(xù)組織相關(guān)年級的“微抽測”學(xué)研活動、錯題征集活動、教學(xué)競賽活動。7.公布油墨紙張的使用管理，制定內(nèi)部油墨紙張節(jié)約管理目標(biāo)。8．建立健全“一教一輔”資料征訂、圖書征訂、發(fā)放、購置、保管與審批制度，推進(jìn)大閱讀課程所涉及的全程管理制度改革。9.強(qiáng)化相關(guān)協(xié)調(diào)工作的自責(zé)意識。教科室：1．做好國家級課題的結(jié)題準(zhǔn)備工作，完善“體驗(yàn)式”學(xué)習(xí)的課題案例匯集，協(xié)助黨總支搞好市級黨建重點(diǎn)課題的實(shí)踐研究。2．出版省級課程基地建設(shè)的相關(guān)專著，打造醫(yī)藥特色的校園教研文化。3．繼續(xù)完善和推進(jìn)“一人一課“開課，”一周一課“聽課和”一科一課“的課題研究校本教研模式，體現(xiàn)錄播教室的使用和管理,牽頭實(shí)施教育裝備新產(chǎn)品的試點(diǎn)項(xiàng)目應(yīng)用。4．完善無紙化辦公系統(tǒng)中教學(xué)資源上傳、整合和評定工作，探索和研究信息化教學(xué)方式的考核評價(jià)機(jī)制。5．繼續(xù)推行聽課、評課，強(qiáng)化評課反思，統(tǒng)籌推進(jìn)“優(yōu)秀公開課”的評定改革，將教研組每周的教研組學(xué)習(xí)改為有計(jì)劃的“微課題”專題研究，發(fā)揮教研組長、備課組長的主觀能動作用。6．定期召開教研組長、備課組長、學(xué)生代表會議，征集教學(xué)教研方面的課題研究來源。7．落實(shí)好“三級骨干”教師的選拔、培養(yǎng)、考核等方面的下一年度規(guī)劃工作，制定“三級骨干”教師的培養(yǎng)、發(fā)展和校級以上學(xué)研規(guī)章制度。8．繼續(xù)辦好《教學(xué)研究》雜志，引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)歷提升、專業(yè)發(fā)展和研究反思9.強(qiáng)化市級、市直級教研活動組織參與的主體責(zé)任意識。政教處：1．以素質(zhì)教育5+2工程的“主題德育行動”和“青春活力行動”任務(wù)分解為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)“走動式”管理，組織評比優(yōu)美、特色教室、宿舍文化。2．定期召開相關(guān)學(xué)生會議，推動學(xué)生住宿特色管理改革，加強(qiáng)宿舍安全、安靜、安穩(wěn)的文化建設(shè)。3．展示“主體參與”自主德育課程實(shí)施成果，彰顯科技創(chuàng)新校本課程的校本化特色，探索美育課程和勞動課程的實(shí)施與實(shí)踐。4．加強(qiáng)“走動式”管理，建立班級“班務(wù)日志”管理常態(tài)管理模式，形成年級的學(xué)生自主管理特色。5.統(tǒng)籌推進(jìn)宿舍值班管理、班級公物保護(hù)和安全節(jié)約生活的全面改革，創(chuàng)新學(xué)生表彰類型，增加學(xué)生表彰數(shù)量，及時(shí)發(fā)放表彰證書。6.強(qiáng)化班務(wù)工作的走動式管理和學(xué)生管理的特色打造意識?？倓?wù)處：1.實(shí)踐“日走動管理、即保障維護(hù)、周記錄反饋”的后勤服務(wù)模式。2.明確固定資產(chǎn)管理責(zé)任，加強(qiáng)公物管理的責(zé)任包干，建立固定資產(chǎn)部門和科室移交制度。3．按照上級新的請示和報(bào)告制度要求，建立日常維修項(xiàng)目申報(bào)制，體現(xiàn)日常維修項(xiàng)目的'必要性和經(jīng)費(fèi)報(bào)支的規(guī)范性，精致水、電、維修等保障工作，體現(xiàn)后勤保障的時(shí)效性。4．跟蹤完善綜合樓電梯的使用、管理、檢測和安全規(guī)范。5．推進(jìn)體育館建設(shè)工程的安全規(guī)范竣工，完成食堂鍋爐改造6．做好校園食品安全衛(wèi)生工作，確保師生就餐衛(wèi)生安全。7．啟動省級節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建，規(guī)劃全年節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙的綠色校園行動方案。8．牽頭學(xué)校收費(fèi)扎口管理，建立收費(fèi)責(zé)任制，規(guī)范收費(fèi)手續(xù)，發(fā)揮內(nèi)當(dāng)家積極作用。9.強(qiáng)化學(xué)校發(fā)展的內(nèi)當(dāng)家和主人翁意識。年級部：1.體現(xiàn)年級主任的教育教學(xué)的協(xié)調(diào)引領(lǐng)角色作用，爭創(chuàng)先進(jìn)年級部。2.繼續(xù)堅(jiān)持“四個(gè)一”工作要求，突出抓好各年級的教學(xué)巡查記錄、集體備課、考試分析反饋、班級“三風(fēng)”培育、偶發(fā)事件處理、雙休輔導(dǎo)督促、宿舍紀(jì)律維護(hù)、年級活動組織和年級目標(biāo)的達(dá)成等工作。3.實(shí)施教學(xué)“微抽測”的常態(tài)化，不斷舉行“微抽測活動、微競賽活動、微座談活動、微建議活動和微視頻學(xué)習(xí)活動”。4.進(jìn)一步清晰和規(guī)劃年級部日常工作路徑，保障兩周工作安排的前瞻性。5.強(qiáng)化為官有為的角色表現(xiàn)意識。工會：1．加強(qiáng)工會自身建設(shè)，創(chuàng)新工會工作模式，積極主動為學(xué)校發(fā)展、教師成長等創(chuàng)造性地開展工作。2．繼續(xù)豐富和開展老年協(xié)會、科協(xié)等各種活動，凝聚學(xué)校發(fā)展力量。3．牽頭表彰多種愛教樂教示范崗、先鋒組，增設(shè)并宣傳年度“感動學(xué)校新聞人物”獎。4.適時(shí)召開相關(guān)教師座談會，征集教師合理化建議，完善師德考核“優(yōu)秀”等次的實(shí)施細(xì)則。5.牽頭推進(jìn)學(xué)校制度建設(shè)，籌備學(xué)校制度匯編。6.強(qiáng)化學(xué)校發(fā)展過程中的凝聚正能量意識。團(tuán)委：1．在素質(zhì)教育5+2工程的“主題德育行動”和“青春活力行動”等方面積極謀劃。2．創(chuàng)新社團(tuán)工作管理，展示特色社團(tuán)活動。3．積極開展團(tuán)隊(duì)工作管理的課題研究。4．積極發(fā)揮教工團(tuán)支部和學(xué)生會在學(xué)校中心工作中的積極作用。5．繼續(xù)辦好“校園文化藝術(shù)節(jié)”。6.強(qiáng)化青年教師成長和學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的主導(dǎo)意識。四、具體措施（一）借力發(fā)力，融合抓黨建一是繼續(xù)培育“主體參與”黨建文化，推進(jìn)民主管理進(jìn)程，從而營建“主體參與”的管理文化，融合“主體參與”課堂教學(xué)文化，重點(diǎn)抓好精神引領(lǐng)和信心提增；二是繼續(xù)實(shí)踐學(xué)校黨建工作“七個(gè)一”工作載體，完善黨建工作的“301創(chuàng)優(yōu)“機(jī)制，打造“一校一品“黨建品牌，重點(diǎn)抓好隊(duì)伍素質(zhì)和品牌特色；三是繼續(xù)推進(jìn)市級黨建重點(diǎn)課題研究，打造”學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型“黨員隊(duì)伍，重點(diǎn)抓好課題推進(jìn)和科研骨干培養(yǎng)；四是繼續(xù)開展系列黨建論壇，鞏固全校上下的思想建設(shè)，引導(dǎo)教師聚焦學(xué)?？缭桨l(fā)展、教師個(gè)人發(fā)展、學(xué)生差異發(fā)展和教學(xué)生態(tài)發(fā)展，重點(diǎn)抓好認(rèn)識上的提高和思想上的解放。（二）齊心協(xié)力，奮力抓創(chuàng)建一是根據(jù)“十二五”發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)要求，舉全校之力精心謀劃“四星級”高中創(chuàng)建方案，明確具體任務(wù)目標(biāo)，落實(shí)具體創(chuàng)建日程，部署具體分工，以創(chuàng)建的大目標(biāo)激勵全校上下達(dá)成日常工作的小目標(biāo)；二是根據(jù)學(xué)校內(nèi)部實(shí)際情況，以總務(wù)處為牽頭，創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學(xué)校，推動各個(gè)部門和全校師生關(guān)注節(jié)約，低碳生活，謀求降低學(xué)校的運(yùn)行成本，聚焦綠色校園打造；三是以政教處為牽頭創(chuàng)建區(qū)域范圍內(nèi)的特色半寄宿制學(xué)校，放大省級科技創(chuàng)新校本特色課程成果，讓創(chuàng)新教育成果轉(zhuǎn)化為學(xué)生差異發(fā)展的動力；四是以教務(wù)處和辦公室為牽頭，其它各部門為聯(lián)動，力爭創(chuàng)建素質(zhì)教育5+2工程先進(jìn)示范校和“四星級”檔案室，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提升品位。（三）攻堅(jiān)克難，規(guī)范抓基建一是繼續(xù)采取積極的措施，爭取上級部門的財(cái)經(jīng)支持，完成政府投資項(xiàng)目的體育設(shè)施工程；二是積極籌劃和實(shí)施義務(wù)教育改薄工程，完成初中部多媒體教室的全面升級改造；三是在可能的情況下，爭取建設(shè)一個(gè)初中部的現(xiàn)代化錄播教室，同時(shí)徹底完成學(xué)校內(nèi)部危房的掃尾工作；四是依據(jù)按照環(huán)保局的要求，取消現(xiàn)有食堂鍋爐，改變現(xiàn)有食宿浴飲模式；五是進(jìn)一步完成相關(guān)師生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的改善、安全措施的保障、相關(guān)綠化的完美、相關(guān)河道的護(hù)坡等工程，為創(chuàng)建“四星級”高中打下一切硬件基礎(chǔ)。（四）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，集中抓重建一是按照依法治校的具體要求，結(jié)合學(xué)校各部門管理實(shí)際，聚焦管理制度的重建，推動各部門的制度創(chuàng)新，進(jìn)一步增強(qiáng)管理的時(shí)效性和針對性。重點(diǎn)突出體現(xiàn)教育、教學(xué)、教研以及辦學(xué)、教學(xué)、升學(xué)等方面的獎勵措施和制度創(chuàng)新；二是注重進(jìn)行教學(xué)形態(tài)和課堂生態(tài)的重建，嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律，聚焦評課反思，改良課后作業(yè)，促進(jìn)自主學(xué)習(xí)，想方設(shè)法在教學(xué)區(qū)等地方安裝可以供學(xué)生自主學(xué)習(xí)的電子裝備，以保障“微視頻”等信息資源的自由使用；三是進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，表現(xiàn)身份角色，營造敢抓、善管、真干的管理氛圍，推進(jìn)擔(dān)責(zé)、追責(zé)、問責(zé)的責(zé)任制重建；四是鞏固現(xiàn)有教研模式的“校本成果”，繼續(xù)在教學(xué)案校本化、課堂教學(xué)模式化、學(xué)生發(fā)展差異化、教室培養(yǎng)制度化方面做出努力，做大“主體參與“課堂教學(xué)模式的實(shí)踐效應(yīng)，通過科學(xué)的年度評優(yōu)方式，引導(dǎo)教師做專家型的課堂學(xué)者、反思型的研究專家、復(fù)合型的課程骨干。中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇6本學(xué)期是新學(xué)年的開始，總務(wù)處全體工作人員要以滿腔熱情良好的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)期。回顧過去的不足，鼓足新的勇氣，充滿新的活力，認(rèn)真履行和完善后勤工作崗位管理制度，增強(qiáng)后勤管理工作的科學(xué)性、規(guī)范性，使后勤管理人員能夠熱愛本職工作，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，全心全意地為學(xué)校著想，使后勤工作有一個(gè)良好的開端，使本學(xué)期學(xué)校工作有一個(gè)良好的開局和圓滿的結(jié)束。一、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作：兵馬未動、糧草先行。新學(xué)期要求后勤人員提前上班，做好新學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作，這是學(xué)校工作形成良好開局的前提，也是教育教學(xué)工作順暢及時(shí)的保證。因此，本學(xué)期開學(xué)前要做好班級桌凳的配置工作、教師的維護(hù)工作、電路檢修工作、校園環(huán)境的整治工作、校園垃圾的清除工作，以及教科書、教師辦公用品的購置待發(fā)工作。二、做好開學(xué)后的常規(guī)管理工作：后勤常規(guī)管理工作是后勤工作成效與否的重要過程。因此，要對后勤管理制度的時(shí)常落實(shí)，要持之以恒，要認(rèn)真細(xì)致、準(zhǔn)確、講究，不得草率，不能過激，既要考慮制度原則，還得注意工作方法，力求讓每位后勤人員自覺遵守工作制度，使后勤管理人性化。在理解信任、支持關(guān)心的基礎(chǔ)上做好每件工作，以良好的工作過程為本學(xué)期劃上一個(gè)圓滿的句號。三、做好學(xué)校綜合治理工作：目前，學(xué)校綜合治理工作涉及面廣、難度大，比較復(fù)雜，抓好此項(xiàng)工作對穩(wěn)定學(xué)校局面，提高教育教學(xué)質(zhì)量非常重要，特別是師生的安全工作、健康教育工作。因此，本學(xué)期綜治重點(diǎn)是要做好師生的交通、飲食、禁毒、防震、放食物中毒等安全工作，以及校園周邊環(huán)境的清查的整治工作，從多方面入手，采取多方面的措施，確保學(xué)校有一個(gè)良好的、安定的育人場所，使學(xué)校能夠健康有序的發(fā)展，使全校師生能夠安心的教與學(xué)。中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇7本學(xué)期學(xué)校工會工作在校分總支領(lǐng)導(dǎo)下，以教育教學(xué)為中心，積極開展工作，進(jìn)一步加強(qiáng)工會自身建設(shè)，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化其自身職能作用，積極參與學(xué)校各項(xiàng)重大決策，依法維護(hù)廣大教職工合法權(quán)益，深入細(xì)致地做好教職工的思想工作，熱心為教職工多辦事、辦實(shí)事、辦好事，積極為教職工排憂解難，加大吸引力，增強(qiáng)凝聚力，調(diào)動廣大教職工積極性，做好教育教學(xué)工作。一、更新觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高敬業(yè)意識堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，定期組織教職工學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策、法律法規(guī)以及師德教育的有關(guān)材料，提高廣大教職工的思想覺悟，提高認(rèn)識，更新觀念，明確目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的使命感、責(zé)任感、緊迫感，努力做好本職工作。加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想建設(shè)，使他們樹立終身獻(xiàn)身教育事業(yè)的思想，愛崗敬業(yè)、精業(yè)樂業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，開拓創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平。二、充分發(fā)揮職代會職能，維護(hù)教職工合法權(quán)益在工作中,充分發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，充分發(fā)揮職代會職能作用，在廣大教職工中進(jìn)行廣泛深入地宣傳貫徹黨的方針、政策，以法治校，做好維權(quán)工作，切實(shí)使廣大教職工的利益得到維護(hù)。三、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高自身素質(zhì)不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，要在各方面保持與學(xué)校工作的一致，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷適應(yīng)新情況，提高辦事和辦事能力，樹立全心全意為廣大教職工服務(wù)的思想，把學(xué)校對教職工的關(guān)心愛護(hù)落到實(shí)處，深入細(xì)致地了解他們的疾苦，切實(shí)為他們解決一些實(shí)際問題，使他們?nèi)硇牡赝度胱约旱慕逃虒W(xué)工作中去。四、本學(xué)期要開展的工作:1、舉辦教工排球賽。2、舉辦教工籃球賽。3、舉辦教職工春節(jié)“八十分”比賽。4、安排“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”慰問活動。5、組織教職元旦長跑比賽。本職工作,工作計(jì)劃,積極參與,教育事業(yè),責(zé)任感中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇8本學(xué)期，學(xué)校教科室工作將在太倉市教發(fā)中心科研處和培訓(xùn)處的指導(dǎo)下，在學(xué)校校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以“科研服務(wù)于課堂，服務(wù)于教育質(zhì)量”為核心理念，立足課堂教學(xué)研究和課題研究相結(jié)合的原則。加強(qiáng)教研與科研整合，改革課堂教學(xué)模式，提升教師教學(xué)水平，培養(yǎng)一批具有我校教學(xué)和科研特色的骨干教師，促進(jìn)不同層面的教師專業(yè)的成長。一、工作目標(biāo)1.積極開展各項(xiàng)校本培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。2.做好省“十二五”教育學(xué)會和蘇州市“十二五”教育學(xué)會課題的結(jié)題工作，引領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)工作上一新臺階。3.強(qiáng)化教師科研意識，組織做好教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉工作，鼓勵教師撰寫論文、做好總結(jié)。二、具體措施1.關(guān)注校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)成長本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)開展形式多樣的校本研修活動，提升教師科研理論素養(yǎng)和課堂教學(xué)研究水平。（1）規(guī)范教師繼續(xù)教育培訓(xùn)繼續(xù)健全教師研修制度，按照我校年初制訂的我校教師校本培訓(xùn)計(jì)劃，協(xié)調(diào)有關(guān)科室，有序開展各級各類培訓(xùn)工作，確保每位教師每年接受校本培訓(xùn)時(shí)間不少于50學(xué)時(shí)。校本培訓(xùn)做到每次活動有主題、計(jì)劃、過程資料，并注重活動的實(shí)效性。（2）落實(shí)校本培訓(xùn)的內(nèi)容校本研修活動力求形式多樣，通過專題講座、專業(yè)培訓(xùn)、課堂研討等研修活動為教師創(chuàng)設(shè)機(jī)會、搭建平臺，為全體教師的專業(yè)修煉和成長服務(wù)。校本研修活動主陣地為課堂研修活動，營造研究課堂教學(xué)的良好氛圍，促進(jìn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)的有效性，我校要繼續(xù)深入推進(jìn)“三學(xué)”課改項(xiàng)目的實(shí)施，發(fā)揮我校“三學(xué)”課改協(xié)作組的輻射作用，全面提高我校教師的課堂教學(xué)研究水平。同時(shí)，學(xué)校將繼續(xù)組織和開展教師讀書活動，通過自主閱讀、互動交流、專家引領(lǐng)等多種形式展開，讓每一位教師都參與到讀書活動中，在活動中思想有交流、有收獲，全力營造“德明啟智”的學(xué)校文化氛圍。（3）加強(qiáng)校本研修的考核結(jié)合太倉市教師發(fā)展中心培訓(xùn)處相關(guān)要求，制定相關(guān)考核要求，做好本年度教師繼續(xù)教育驗(yàn)證工作。每一次活動要做到活動的簽到、過程的記錄和成果的反饋工作，確保本年度教師繼續(xù)教育年度考核順利通過。2.增強(qiáng)課題研究意識，各級課題研究的過程化管理（1）課題研究過程管理本學(xué)期，我們繼續(xù)以“學(xué)校——教科室——教研組——教師”四級科研工作管理網(wǎng)絡(luò)的模式，組織并指導(dǎo)各級課題的工作。加強(qiáng)校園網(wǎng)課題管理、定期檢查、督促活動資料和階段成果及時(shí)上傳，加強(qiáng)對各級課題的過程管理。（2）教研專題的研究工作各教研組每月結(jié)合研究專題開展一次專題理論學(xué)習(xí)，并做好每次活動的相關(guān)研討記錄?？朔萄泻涂蒲小皟蓮埰ぁ钡默F(xiàn)象，樹立科研為教研服務(wù)的意識，注重常態(tài)課堂及課題研究課的研究，在日常教學(xué)中能始終關(guān)注自己的教學(xué)研究內(nèi)容，并對自己的常態(tài)課堂進(jìn)行有針對性的觀察和資料收集，課后能及時(shí)反思。以教研組和備課組為單位，研磨課堂，開展“三學(xué)”課改專題研究，及時(shí)將課改研究活動的內(nèi)容上傳校園網(wǎng)。（3）制度管理建設(shè)本學(xué)期將加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)及個(gè)人的評價(jià)激勵制度，抓好青年教師團(tuán)隊(duì)的考核制度建設(shè)，確保我校教師隊(duì)伍的階梯成長有序推進(jìn)。要針對教師績效方案中關(guān)于課題組成員科研成果考核標(biāo)準(zhǔn)和普通老師科研成果考核標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)期末做好全體教師的教科研成果綜合考核。（4）課題成果總結(jié)本學(xué)期要做好我校所承擔(dān)的一個(gè)省級、兩個(gè)市級和兩個(gè)縣級“十二五”課題的結(jié)題工作，收集和整理課題研究的資料，提煉和總結(jié)課題研究的成果，擴(kuò)大課題研究的影響，為下一輪課題的研究做準(zhǔn)備、打基礎(chǔ)。本學(xué)期繼續(xù)蘇州市第二批“教是為了不教”實(shí)驗(yàn)學(xué)校的項(xiàng)目研究工作，及時(shí)總結(jié)階段研究成果。3.搭建隊(duì)伍成長的平臺（1）傳遞各類論文評比和理論學(xué)習(xí)信息教科室要及時(shí)提供教科研理論學(xué)習(xí)和各類論文評比方面的信息，積極宣傳，發(fā)動教師參加各