小升初古詩詞總復(fù)習(xí) 含答案

無限學(xué)源小升初古詩詞總復(fù)習(xí)詩人簡介【知識清單】李白，字太白，號青蓮居士。中國唐朝詩人，有“詩仙”之稱，是偉大的浪漫主義詩人。存世詩文千余篇，代表作有《行路難》、《將進酒》、《梁甫吟》、《靜夜思》等詩篇，有《李太白集》傳世。杜甫，字子美，自號少陵野老，杜少陵，杜工部等，盛唐大詩人，世稱“詩圣”,現(xiàn)實主義詩人，他憂國憂民，人格高尚，一生寫詩1500多首，詩藝精湛，被后世尊稱為“詩圣”。白居易，字樂天，晚年又號香山居士，，我國唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，他的詩歌題材廣泛，形式多樣，語言平易通俗，有“詩魔”和“詩王”之稱。代表詩作有《長恨歌》、《賣炭翁》、《琵琶行》等?！揪氁痪殹吭娤墒牵ǎ?，詩圣是（），詩魔是（），詩佛是（），詩鬼是（），詩豪是（），詩杰是（），小李杜是（）和（）?！叭K”指（）、（）和（）。宋代詩人王安石的《》中，“春風(fēng)又綠江南岸”中“綠”字，傳說作者先用了“過”、“到”、“入”、“蕩”，為什么他最后用的是“綠”？王昌齡是一位著名的邊塞詩人，請背一首有關(guān)他的邊塞詩。5、李白，字（），號（），是我國古代繼屈原之后的又一偉大的浪漫主義詩人，世稱詩仙，與（）齊名，人稱“（）”。6、王維，字摩潔，與孟浩然同為盛唐（）詩派代表，其作品被（）贊為“詩中有畫，畫中有詩”。7、讀下面的詩句，想一想，帶橫線的詞語在詩中指的是誰，填在括號里。①、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。（）②、勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。（）③、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（）④、王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。（）⑤、遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（）古詩分類【知識清單】1、古詩按內(nèi)容分類，可分為：愛國詩：詠物言志詩：說理詩：寫景詩：送別詩：思鄉(xiāng)詩：三、考查方式1、古詩對對碰（1）搶填“花”詩句，再連線。遙知不是雪，。唐代楊萬里，夜靜春山空。元稹接天蓮葉無窮碧，。宋代王安石不是花中偏愛菊，。王維2、讀古詩，填修辭手法。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。（）好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。（）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（）朱門酒肉臭，路有凍死骨。（）本自同根生，相煎何太急？（）3、根據(jù)古詩寫成語。危樓高百尺（）讀書破萬卷（）粒粒皆辛苦（）有心栽花花不開（）此曲只應(yīng)天上有（）飛流直下三千尺（）輕舟已過萬重山（）根據(jù)提供的實際情況運用學(xué)過的詩句填空。、在期末寫評語時，老師會用“”祝你來年學(xué)習(xí)進步。、小明是個愛讀書的孩子，他認(rèn)為書讀的越多越好，正如杜甫所言，?！钡艺J(rèn)為，還要照朱熹說的做“，。”才能感受到陸游在《冬夜讀書示子聿》中寫“，?！眱删湓姷囊馑?。、有時候，有些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的：“當(dāng)局者迷，旁觀者清?！贝娙颂K軾在《題西林壁》中“，”說明的就是這個樸素的道理。、當(dāng)我們在外地過節(jié)時，常引用朝詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的：“，?！眮肀磉_對家人的懷念?，F(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句“，?！眮肀磉_對遠別好友的深情厚誼。、昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我“”時，爸爸走過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是“”。于是我很快解開了這道難題。、“，。”兩句詩是唐朝詩人借馬發(fā)出想建功力業(yè)卻不被賞識的感慨。、“粉骨碎身全不怕，?！边@又是代（填作者）借詠詠自己的高尚情操。、即將告別母校，告別親愛的老師和同學(xué)，我們自然會想到送別詩，“海內(nèi)存知己，?！焙汀皠窬M一杯酒，?！钡脑娋?，李白送別孟浩然時寫了“，唯見長江天際流”，表達了友人離別之情。他還送別好友汪倫時，寫下了“，不及汪倫送我情”的詩句，成為借景抒情的名句。高適在送別董大時也寫了“莫愁前路無知己，”，表達了對好友的美好祝福。、歷代詩人贊美祖國壯麗山河的詩作很多，如李白在《》中寫到“，疑是銀河落九天”。登樓遠眺，視野更為開闊，你會想到王之渙在《登鸛雀樓》中的詩句：“，黃河入海流”。坐在順?biāo)柴偟拇?，兩岸景色一晃而過，不由想起李白在《早發(fā)白帝城》中的詩句：“兩岸猿聲啼不住，”。、兒童是那樣天真可愛。“意欲捕鳴蟬，”寫出了兒童捕蟬前的專注，“路人借問遙招手，”寫出了垂釣時怕魚兒嚇走時的擔(dān)心；“兒童散學(xué)歸來早，，”寫出了兒童放風(fēng)箏時的天真，“，溪頭臥剝蓮蓬”寫出了兒童剝蓮蓬時的稚態(tài)，我還想到了描寫兒童的這樣一句詩“”。、新春佳節(jié)，一派喜慶的氣氛，人們也異常喜悅，用各種方法來喜迎這個中國人的傳統(tǒng)節(jié)日，如燃放鞭炮、貼春聯(lián)等，正如王安石所寫的《元日》，爆竹聲中一歲除，；重陽節(jié)登高之際，忽然想起王維的《九月九日憶山東兄弟》，，每逢佳節(jié)倍思親；清明去掃墓，正值細雨綿綿，看著路上行人很多，腦海中閃現(xiàn)出唐朝杜牧的《清明》清明時節(jié)雨紛紛，。、豪放派詩人蘇軾寫的《題西臨壁》有兩句常用來說明“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理，這兩句是，。還有兩句是告訴我們看事物不要只看局部，還要看到整體，這兩句是，。他是（）代詩人，他還寫了很多詩，請你再寫出其中一首，如《》，其中的一句是，。（1）“_明日復(fù)明白，明日何其多，此生待明日，萬事成蹉跎?！笔前。嘧尤チ?，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠期盼著明天，幸運會向你招手嗎？(2）我們幾個手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無語。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離?！疤一ㄌ端钋С?，不及汪倫送我情”？大家淚眼相視，情意無限！（3）我們的老師指導(dǎo)大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”，強調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。（5）中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。親人啊，可知道海外游子的心?。?）湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“_碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。（7）到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。（8）深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打著秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由飛翔……多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻身精神，不正像我們的老師嗎？（9）梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數(shù)不勝數(shù)了?！皦菙?shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”便是一個例子。梅獨自傲立于風(fēng)雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千。（10）“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶春煙”不錯，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開放，籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡?。?1）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我踏破鐵鞋無覓處”時，爸爸走了過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是“山重水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解開了這道難題。（12）老師，你可記得我——一個令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白?！癬春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這詩句不是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？（13）春雨，古今中外多少人贊美你?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了，如煙似粉，悄無聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤下拔節(jié)，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光……（14）“吹面不寒楊柳風(fēng)”不錯的，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里帶來些新翻泥土的信息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微