(2021新版)小學(xué)科學(xué)教科版六年級上冊期中測試卷2(附答案)_第1頁
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六年級科學(xué)上冊期中測試卷班級考號姓名總分(卷面3分)一、填空題。(每個詞只能用一次,選錯或者使用別的詞不能得分,每空2分,共20分)eq\x(\a\al(顯微鏡微生物厚1凸透鏡,地核載玻片滴管365地殼))1.顯微鏡將人類帶入了一個微觀世界,這個觀察工具是由兩個_________凸透鏡組合起來的,鏡片的形狀特點是中央_________、邊緣薄。2.在做觀察水中微小的生物實驗時,用_______吸取一滴池塘或魚缸里的水,放在_______上。3.我們周圍的有機垃圾和污水的處理要靠_________,它們必須借助_________才能看見。4.地球結(jié)構(gòu)由厚到薄依次是_________、地幔、_________。5.地球繞太陽公轉(zhuǎn)_________周的同時,繞地軸自轉(zhuǎn)約_________周。二、判斷題。(每題2分,共20分)1.科學(xué)家簡·施旺麥丹是第一個發(fā)現(xiàn)細胞的人。 ()2.將兩個放大鏡組合在一起后,改變它們之間的距離會改變圖像的放大倍數(shù)和清晰度。 () 3.自來水是經(jīng)過消毒處理的,水中不會有微生物。 ()4.在制作地球自轉(zhuǎn)模型時,橫切橙子是為了模擬赤道線。 ()5.地球自轉(zhuǎn)方向和公轉(zhuǎn)方向相同,都是自西向東。 ()6.我國冬季寒冷,是因為此時地球距離太陽遠。 ()7.光學(xué)顯微鏡下觀察的物體必須薄而透明,對因較厚而不便于觀察的物體,需要制作玻片標本。 ()8.可以用光學(xué)顯微鏡看到所有微生物。 ()9.傅科擺、衛(wèi)星圖像都能為地球公轉(zhuǎn)提供有力的證據(jù)。 ()10.人們“日出而作,日落而息”和一些動物換毛都是受四季變化影響的。()三、選擇題。(每題2分,共20分)1.如圖甲、乙所示,兩個裝水的玻璃容器的水中各有一個小球。從容器側(cè)面觀察,兩個小球大小相同。如果將小球從水中取出比較,結(jié)果是()。A.甲容器里的小球大B.乙容器里的小球大C.兩個容器里的小球一樣大2.有關(guān)顯微技術(shù)發(fā)展歷史的過程正確的是()。A.放大鏡→電子顯微鏡→光學(xué)顯微鏡→掃描隧道顯微鏡B.放大鏡→光學(xué)顯微鏡→掃描隧道顯微鏡→電子顯微鏡C.放大鏡→光學(xué)顯微鏡→電子顯微鏡→掃描隧道顯微鏡3.菲菲同學(xué)用顯微鏡觀察某生物玻片標本時的視野如圖所示,若要使視野中的物體移動到中間,應(yīng)向()方移動玻片標本。A.右下B.左上C.左下4.下列關(guān)于細胞的說法不正確的是()。A.生物細胞的形態(tài)多種多樣,不同生物的細胞是不同的B.所有生物體都是由細胞組成的C.葉肉細胞中含有葉綠體5.下列所示的各種微生物是草履蟲的是()。ABC6.下列假設(shè)中不會產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象的是()。A.地球圍著太陽轉(zhuǎn),同時地球自轉(zhuǎn)B.地球不動,太陽自轉(zhuǎn)C.地球不動,太陽圍著地球轉(zhuǎn)7.如果在船的桅桿頂部放一個光源,當船駛離海岸時,岸上的人們會看見亮光逐漸降低,直至消失。這一事實能夠說明的觀點是()。A.地球是球體B.地球處于宇宙的中心C.日月星辰都圍繞著地球轉(zhuǎn)8.烏魯木齊比北京晚迎來黎明,其原因與()無關(guān)。A.北京位于烏魯木齊的東邊B.地球自西向東公轉(zhuǎn)C.地球自西向東自轉(zhuǎn)9.下列動物的活動受地球自轉(zhuǎn)影響的是()。A.青蛙冬眠B.大雁南飛C.蝙蝠夜行10.下面兩幅圖是北京地區(qū)某地不同季節(jié)正午時分陽光從窗戶照進來的情形,據(jù)圖可判斷()圖是夏天拍的。A.①B.②C.無法確定四、綜合題。(共40分)1.晝夜交替現(xiàn)象。(10分)(1)在探究晝夜交替現(xiàn)象時,成成和同學(xué)查閱資料了解到,地球繞著_________轉(zhuǎn)動,稱為自轉(zhuǎn),自轉(zhuǎn)一周需要的時間是_________小時。(2)如右圖,我們知道太陽光_________(填“能”或“不能”)照亮整個地球。此時,A點所在地區(qū)處于_________。(3)在右圖中,A、B代表兩座城市,假如北京此時是12時,紐約是24時,請你判斷,代表北京的應(yīng)該是_________(填“A”或“B”)。2.地球的公轉(zhuǎn)與四季變化。(8分)在探究地球的公轉(zhuǎn)與四季變化的實驗中,我們用蠟燭模擬太陽,用地球模型模擬地球。請觀察模擬實驗圖,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。(1)當?shù)厍蚶@太陽公轉(zhuǎn)到_________位置時,北半球是春季。(2)當?shù)厍蚶@太陽公轉(zhuǎn)到_________位置時,北京地區(qū)正午日影最長。(3)當?shù)厍蚶@太陽公轉(zhuǎn)到_________位置時,北半球晝最短夜最長。(4)當?shù)厍驈腁位置運行到B位置時,我國大部分地區(qū)氣溫逐漸_________(填“升高”或“降低”)。3.顯微鏡的使用。(14分)學(xué)習(xí)了微小世界單元內(nèi)容之后,狀狀對微小世界產(chǎn)生了濃厚的興趣,他和同學(xué)在課后繼續(xù)進行了一系列研究。(1)昆蟲的觸角相當于“鼻子”,狀狀在放大鏡下看到的蝴蝶觸角是()。ABC(2)狀狀找來了不同放大倍數(shù)的凸透鏡鏡片,其中放大倍數(shù)最高的鏡片是()。A.面積最大的B.凸度最小的C.凸度最大的(3)他做了下列幾種放大倍數(shù)的簡易顯微鏡,用來觀察同一物體時,視野最大的是()。A.15倍B.30倍C.50倍(4)組裝簡易顯微鏡的步驟:①找到最大、最清晰的圖像;②固定鏡片;③上下調(diào)整鏡片距離。正確的順序是()。A.②③①B.③①②C.①③②(5)使用簡易顯微鏡時,上下調(diào)整鏡片到物體的距離相當于光學(xué)顯微鏡使用步驟中的()。A.調(diào)焦B.對光C.上片(6)狀狀想要培養(yǎng)微生物,最好選擇()。A.自來水B.礦泉水C.池塘里的水(7)他用簡易顯微鏡觀察微生物,只能看到一些小顆粒在移動,但看不清楚,你覺得可能的原因是__________________________________________________。4.探索微小世界。(8分)紙幣的使用頻率越高,紙幣上的細菌數(shù)量越多。某科技活動小組從銀行、商店、農(nóng)貿(mào)市場及醫(yī)院收費處隨機采集6種面值的紙幣樣品各30張,分別用無菌生理鹽水漂洗各種紙幣,對洗出液進行細菌培養(yǎng),測得如下表的數(shù)據(jù)。面值5角1元5元10元50元100元細菌總數(shù)(個)147400363150988001455002570012250每張的細菌數(shù)(個)49131210532934850857408每平方厘米的細菌數(shù)(個)3475192542(1)由表中數(shù)據(jù)可以推測,_________元面值紙幣的使用頻率最高。(2)在使用表中數(shù)據(jù)推出上述結(jié)論的過程中,為使結(jié)論更為可靠,應(yīng)比較各面值紙幣的___________________(填“細菌總數(shù)”“每張的細菌數(shù)”或“每平方厘米的細菌數(shù)”)。(3)探究結(jié)束之后,他們繼續(xù)利用顯微鏡觀察了許多細胞,如下圖所示,請把細胞圖像與其對應(yīng)的名稱用線連起來。(4分)附:參考答案一.1.凸透鏡厚2.滴管載玻片3.微生物顯微鏡4.地核地殼5.1365二、1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.×三.1.B

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