高職應用寫作：述職報告課件

事務文書第五講述職報告事務文書述職報告一、教學目標：

1.知識點（知識目標）：掌握述職報告的含義、用途、特點及類型，學習述職報告的寫法，熟知述職報告寫作的注意事項。

2.技能點（技能目標）：能夠使用述職報告的寫作模板套寫，并進行規(guī)范地寫作。二、教學要求：

課堂通過熟讀例文，體會、感悟、總結其中的可取之處；理解并記住一定的必備知識；理解并能夠運用寫作模板；能夠當堂情景寫作；能夠分析、修改錯誤的例文。課外要求學生能夠進行專業(yè)方面的真實的寫作。頂崗實習中能夠寫作真實的職業(yè)方面的述職報告。三、教學重點：

1.述職報告的結構內容和寫法。

2.述職報告寫作的注意事項。

3.例文閱讀與分析。三、教學難點：

1.體現(xiàn)述職報告的特點。

2.述職報告與工作報告的區(qū)別。

3.例文閱讀與分析。述職報告一、教學目標：五、課程結構：

例文閱讀→必備知識→寫作模板→技能訓練→拓展學習（項目一）（項目二）（項目三）（項目四）（項目五）六、教學設計：

1.項目化教學。

2.正反案例教學。

3.模板套寫。

4.寫作思維訓練。

六、評價考核：實施過程考核與考試成績評定相結合的方式考核。七、學習時數(shù)：

1.0課時八、教材：

1.使用教材：《高職應用寫作》（楊文豐編著，“普通高等教育‘十一五’國家級規(guī)劃教材”，“全國高校出版社優(yōu)秀暢銷書一等獎”教材，高等教育出版社出版）；

2.輔助教材：《經濟應用文書寫作》（楊文豐主編，高職高專版教材，高等教育出版社）；

3.參考教材：《當代實用寫作》（王光華參編，高等教育“十一五”規(guī)劃教材，科學出版社）。高職應用寫作：述職報告課件項目一、例文閱讀例文述職報告提示這是一位廠長任職滿一年的述職報告。正文導言簡述了所任職務、任職時間及“做了自己應該做的工作”。主體部分分十四個方面介紹了自己的工作思路、工作內容、取得的成績、存在的主要問題和下一步的工作設想。本文能很好地突出述職報告的自述性。報告目的明確，思路清晰、工作具有創(chuàng)新性，成績突出。對成績善用具體的數(shù)字加以說明。有了這些自述性的材料，推出“我以為自己是稱職的”這一自我評價便顯得水到渠成，頗富說服力。本文語言通俗，富于節(jié)奏感，適合口述。在寫法上用了十四個小標題，將履行崗位職責的情況分門別類報告，層次分明，有利于給人留下清晰的印象。項目一、例文閱讀例文述職報告各位領導、各位同志：我于2010年1月任××市××機床廠廠長，在市委、機械局黨委的領導下，按照廠長崗位職責做了自己應該做的工作?，F(xiàn)在向領導和同志們作如下匯報：

一、黨、政、工、團齊抓共管，改變廠容廠貌

2010年我上任后，首先提出：實行各級一把手責任制，把各單位的工作做得好壞與考核干部政績直接掛鉤。不能限期達標的，一把手就地免職?；I措經費50萬元，用來改善環(huán)境、整頓廠容廠貌。廣大職工利用業(yè)余時間，奮戰(zhàn)50天，徹底改變了臟、亂、差的工廠面貌?！?/p>

二、抓好職工的思想政治工作教育在深化改革中，有些職工信心不足，有的干部有畏難情緒。我深入宿舍進行走訪，先后與12名工程技術人員、老工人促膝談心，引導職工樹立跑步競爭意識，用廠里先進人物的事例啟發(fā)、引導干部克服畏難情緒，使廣大職工樹立起堅定的改革開放的信念?！?/p>

三、注重現(xiàn)場生產管理我廠從生產管理的高度，提出了“強化生產管理，創(chuàng)建文明生產”的奮斗目標。抓崗位工序控制，嚴格工藝紀律和質量管理，組建廠“文明生產”、“工藝紀律”、“產品質量”監(jiān)督組，日檢查、月評比、季總結。實施季度獎、考核獎等獎懲制度，調動了職工的積極性，各項經濟技術指標創(chuàng)造了良好成績。……

四、改善職工的勞動條件保護職工在勞動生產中的安全和健康，是我們黨和國家的一貫方針政策。為翻砂車間安裝了通風排塵設備，各車間為女工設立了更衣室，在四個車間修建了男女浴池，為生產工人提供了較為全面的勞動保護條件?！m(xù)

例文正文：導言正文：主體標題稱謂文種承啟語續(xù)例文正文：導言正文：主體標題稱謂文種承啟語

五、建立健全質量管理機制，提高產品質量設立質量監(jiān)督站，堅持每批產品出廠前做抽檢、抽檢不合格則不予出廠的制度。在抽檢的35臺機床中，34臺達到部頒標準。l臺部分指標未達到部頒標準，予以返工，確保了我廠在市場中的信譽。年終總結評比產品質量，與去年相比提高了9.6％，產值、實現(xiàn)利稅、出口創(chuàng)匯與去年相比，分別增長了16.4％、18.2％、21.3％……

六、試行承包責任制把現(xiàn)場管理納入各單位承包責任制的考核內容。生產第一線工人的工時單價與現(xiàn)場管理好壞掛鉤，浮動工資與總額獎金掛鉤。2010年上半年，全廠因出現(xiàn)廢品造成的損失，比我廠規(guī)定允許的考核指標減少21.42萬元?！?/p>

七、開展新工藝、加速國產化我廠以加速數(shù)控機床國產化為目標，注意橫向聯(lián)合，帶動了一批協(xié)作配套廠的發(fā)展?！?/p>

八、組織研制開發(fā)新產品(略)九、制定民主管理制度（略）十、關心職工生活福利為緩解職工宿舍緊張的情況，8月份建成一棟職工住宅樓，解決了75戶工人家屬的住宿問題?！?、解決職工子女的就業(yè)困難(略)

(以下略去十二、十三、十四，其中第十四點為存在的主要問題)任職一年來，我盡職盡責地做了一些應該做的工作，取得了一些成績，這是在上級黨委、廠黨委領導的關心下、全廠職工的努力支持下共同取得的。我認為自己是稱職的。今后，我仍然要全心全意依靠廣大職工、特別是技術人員，出主意想辦法，大膽改革，銳意進取。繼續(xù)提高產品質量。開發(fā)新產品，擴大產品銷路，力爭2011年創(chuàng)利稅1000萬元，以優(yōu)異的成績向同志們匯報?！痢潦小痢翙C床廠廠長：王大華二○一一四年一月二十日正文：結尾落款正文：主體五、建立健全質量管理機制，提高產品質量正文：結尾落款正文項目二必備知識項目二必（一）什么是述職報告？

述職報告是各級機關、企事業(yè)單位、社會團體的各級領導干部及管理人員，向組織人事部門、上級主管機關或本單位的員工陳述自己在任職期間履行崗位職責情況的書面報告。

述職報告有何用途？

有助考核、評價干部，利于提高干部素質、能力。高職應用寫作：述職報告課件（二）述職報告有何特點自述性:

報告人自述履行崗位職責情況。自評性:

依據(jù)崗位規(guī)范、職責，對自己作自我評價、鑒定、定性、自評內容：任期內德、能、勤、績、廉等情況。報告性:

報告人是以被考核、接受評議的身份作履行職責的報告，把握好角色分寸。（二）述職報告有何特點自述性:（三）述職報告的類型

從內容上劃分：

綜合性述職報告、專題性述職報告；

從時間上劃分：

任期述職報告；年度述職報告；臨時性述職報告。（三）述職報告的類型四、述職報告的結構和寫法

（一）標題

通常兩種寫法：述職人+文種,如《我的述職報告》；直接用文種做標題，即《述職報告》。（二）稱謂

寫面對的對象或呈報的部門，如“各位領導”、“董事會”、“組織人事部”等。四、述職報告的結構和寫法

（一）標題（三）正文

導言概述現(xiàn)任職務、任職時間、崗位職責、工作目標及對自己工作的總體估價。

主體即履行崗位職責的情況。內容包括：

工作思路，工作指導思想，工作成效，經驗、存在的主要問題、失誤、改正措施、努力方向，注重介紹典型工作實績，并寫明起止時間。

結尾通常寫的話語有：“以上報告，請領導和同志們指正”、“以上是我的述職報告，謝謝各位”等話語。（三）正文

項目三、述職報告的寫作模板

各位領導、各位同志(稱謂)：我于去年1月調任××××廠廠長，在××××××的領導下，按照廠長崗位職責，在同志們的支持下，認真而正常地開展工作，取得了相應的成績。（導言:說明職務、任職情況及對工作的總體估價)?，F(xiàn)在向領導和同志們述職如下(文種承啟語)：一、××××××××××××(表述工作思路，工作指導思想)我上任之初，我提出了×××，要求全廠的工作重心應調整為×××。二、××××××××××××××(表述任職期間工作的成效和經驗，注重介紹典型的工作實績)1、××××××××××××××××2、×××××××××××××××××××

三、××××××××××(表述存在的主要問題、工作上的不足)1、×××××××××××××

四、××××××××××××（改正措施以及努力方向)1、×××××××××××××

任職一年來，我盡職盡責地開展工作，與工廠建立了深厚的感情，也取得了一些成績，這是在上級領導的關心下、全廠職工的努力支持下共同取得的。我認為自己是稱職的（對任職的自我等級評價）。今后。我仍然要××××××××，力爭在新的一年里×××，以優(yōu)異的成績向同志們匯報。以上是我的述職報告，請領導和同志們指正！謝謝各位！(結尾:通常寫“以上是我的述職報告，謝謝各位”一類話語)××××廠長：銀大河××××年一月十日項目三、述職報告的寫作模板寫作時要注意什么？內容要客觀

自評須實事求是，全面準確。

處理好成績與問題、個人與團隊的關系。重點要突出

不能寫成“流水賬”，要突出特點、獨特貢獻。注意述職報告與工作總結的區(qū)別

工作總結：可以是單位的、集體的，也可以是個人的，寫作角度是全方位的;突出的工作業(yè)績、出現(xiàn)的問題、經驗或教訓、今后的工作設想都可以寫，基本上是做了什么就總結什么，要上升到理論高度概括經驗和體會。

述職報告：側重展示個人履行崗位職責的思路、過程和自己的能力，重點回答稱職與否，不重點表現(xiàn)本部門、本單位的總體業(yè)績、問題。語言要誠懇、得體、簡潔且注意口語化。寫作時要注意什么？病文析評

下面是一篇述職報告的殘缺稿，試寫出殘缺部分的提綱。述職報告

現(xiàn)在，我把自己一年多來的思想工作情況作一匯報，請予審議。本人自2010年12月?lián)涡麓蟮毓靖笨偨浝砥陂g……（略）一、履行職責情況（一）抓員工思想教育，增強企業(yè)凝聚力，塑造企業(yè)形象（略）（二）抓管理建章立制，爭創(chuàng)一流（略）（三）參與新產品KS-2型機的研制（略）二、思想作風情況（一）理論學習（略）（二）科技學習（略）述職人：張大可二○一一年十二月十日

修改稿項目四、技能訓練

病文析評述職報告修改稿項目四、技能訓練

述職報告各位領導同志：現(xiàn)在，我把自己一年多來的思想工作情況作一匯報，請予審議。本人自2010年12月至今擔任新大地公司副總經理期間……（略）一、履行職責情況（一）抓員工思想教育，增強企業(yè)凝聚力，塑造企業(yè)形象（略）（二）抓管理建章立制，爭創(chuàng)一流（略）（三）參與新產品KS-2型機的研制（略）二、思想作風情況（一）理論學習（略）（二）科技學習（略）存在問題和今后的努力方向（一）××××××（二）××××××（三）××××××以上是我的述職報告，請領導同志們指正！述職人：張大可二○一一年十二月十日修改稿述職報告修改稿五、拓展學習一、名詞解釋

述職報告二、填空題

1.述職報告具有

、

和

三個特點。

2.述職報告從時間上分，可分為

、

和

三類。五、拓展學習三、判斷題1.簡言之，述職報告就是陳述自己任職期間履行崗位職責的情況。（）2.述職報告不必介紹自己的工作思路。（）3.述職報告不必陳述自己的努力方向。（）4.述職報告需處理好成績與問題、個人與團隊的關系。（）5.述職報告只講履行崗位職責的情況，不必突出個人特點。（）三、判斷題四、簡答題1.述職報告的導言一般寫什么內容？2.述職報告的主體一般寫什么內容？3.述職報告的結尾通常寫什么話語？五、拓展閱讀

請結合本講的內容，適當拓展學習本門國家精品課程網站上相關的教材內容、案例庫中述職報告、參考資料中述職報告的內容，以及楊文豐博客等相關學習資料。四、簡答題事務文書第五講述職報告事務文書述職報告一、教學目標：

1.知識點（知識目標）：掌握述職報告的含義、用途、特點及類型，學習述職報告的寫法，熟知述職報告寫作的注意事項。

2.技能點（技能目標）：能夠使用述職報告的寫作模板套寫，并進行規(guī)范地寫作。二、教學要求：

課堂通過熟讀例文，體會、感悟、總結其中的可取之處；理解并記住一定的必備知識；理解并能夠運用寫作模板；能夠當堂情景寫作；能夠分析、修改錯誤的例文。課外要求學生能夠進行專業(yè)方面的真實的寫作。頂崗實習中能夠寫作真實的職業(yè)方面的述職報告。三、教學重點：

1.述職報告的結構內容和寫法。

2.述職報告寫作的注意事項。

3.例文閱讀與分析。三、教學難點：

1.體現(xiàn)述職報告的特點。

2.述職報告與工作報告的區(qū)別。

3.例文閱讀與分析。述職報告一、教學目標：五、課程結構：

例文閱讀→必備知識→寫作模板→技能訓練→拓展學習（項目一）（項目二）（項目三）（項目四）（項目五）六、教學設計：

1.項目化教學。

2.正反案例教學。

3.模板套寫。

4.寫作思維訓練。

六、評價考核：實施過程考核與考試成績評定相結合的方式考核。七、學習時數(shù)：

1.0課時八、教材：

1.使用教材：《高職應用寫作》（楊文豐編著，“普通高等教育‘十一五’國家級規(guī)劃教材”，“全國高校出版社優(yōu)秀暢銷書一等獎”教材，高等教育出版社出版）；

2.輔助教材：《經濟應用文書寫作》（楊文豐主編，高職高專版教材，高等教育出版社）；

3.參考教材：《當代實用寫作》（王光華參編，高等教育“十一五”規(guī)劃教材，科學出版社）。高職應用寫作：述職報告課件項目一、例文閱讀例文述職報告提示這是一位廠長任職滿一年的述職報告。正文導言簡述了所任職務、任職時間及“做了自己應該做的工作”。主體部分分十四個方面介紹了自己的工作思路、工作內容、取得的成績、存在的主要問題和下一步的工作設想。本文能很好地突出述職報告的自述性。報告目的明確，思路清晰、工作具有創(chuàng)新性，成績突出。對成績善用具體的數(shù)字加以說明。有了這些自述性的材料，推出“我以為自己是稱職的”這一自我評價便顯得水到渠成，頗富說服力。本文語言通俗，富于節(jié)奏感，適合口述。在寫法上用了十四個小標題，將履行崗位職責的情況分門別類報告，層次分明，有利于給人留下清晰的印象。項目一、例文閱讀例文述職報告各位領導、各位同志：我于2010年1月任××市××機床廠廠長，在市委、機械局黨委的領導下，按照廠長崗位職責做了自己應該做的工作。現(xiàn)在向領導和同志們作如下匯報：

一、黨、政、工、團齊抓共管，改變廠容廠貌

2010年我上任后，首先提出：實行各級一把手責任制，把各單位的工作做得好壞與考核干部政績直接掛鉤。不能限期達標的，一把手就地免職?；I措經費50萬元，用來改善環(huán)境、整頓廠容廠貌。廣大職工利用業(yè)余時間，奮戰(zhàn)50天，徹底改變了臟、亂、差的工廠面貌?！?/p>

二、抓好職工的思想政治工作教育在深化改革中，有些職工信心不足，有的干部有畏難情緒。我深入宿舍進行走訪，先后與12名工程技術人員、老工人促膝談心，引導職工樹立跑步競爭意識，用廠里先進人物的事例啟發(fā)、引導干部克服畏難情緒，使廣大職工樹立起堅定的改革開放的信念?！?/p>

三、注重現(xiàn)場生產管理我廠從生產管理的高度，提出了“強化生產管理，創(chuàng)建文明生產”的奮斗目標。抓崗位工序控制，嚴格工藝紀律和質量管理，組建廠“文明生產”、“工藝紀律”、“產品質量”監(jiān)督組，日檢查、月評比、季總結。實施季度獎、考核獎等獎懲制度，調動了職工的積極性，各項經濟技術指標創(chuàng)造了良好成績。……

四、改善職工的勞動條件保護職工在勞動生產中的安全和健康，是我們黨和國家的一貫方針政策。為翻砂車間安裝了通風排塵設備，各車間為女工設立了更衣室，在四個車間修建了男女浴池，為生產工人提供了較為全面的勞動保護條件。……續(xù)

例文正文：導言正文：主體標題稱謂文種承啟語續(xù)例文正文：導言正文：主體標題稱謂文種承啟語

五、建立健全質量管理機制，提高產品質量設立質量監(jiān)督站，堅持每批產品出廠前做抽檢、抽檢不合格則不予出廠的制度。在抽檢的35臺機床中，34臺達到部頒標準。l臺部分指標未達到部頒標準，予以返工，確保了我廠在市場中的信譽。年終總結評比產品質量，與去年相比提高了9.6％，產值、實現(xiàn)利稅、出口創(chuàng)匯與去年相比，分別增長了16.4％、18.2％、21.3％……

六、試行承包責任制把現(xiàn)場管理納入各單位承包責任制的考核內容。生產第一線工人的工時單價與現(xiàn)場管理好壞掛鉤，浮動工資與總額獎金掛鉤。2010年上半年，全廠因出現(xiàn)廢品造成的損失，比我廠規(guī)定允許的考核指標減少21.42萬元?！?/p>

七、開展新工藝、加速國產化我廠以加速數(shù)控機床國產化為目標，注意橫向聯(lián)合，帶動了一批協(xié)作配套廠的發(fā)展?！?/p>

八、組織研制開發(fā)新產品(略)九、制定民主管理制度（略）十、關心職工生活福利為緩解職工宿舍緊張的情況，8月份建成一棟職工住宅樓，解決了75戶工人家屬的住宿問題?！?、解決職工子女的就業(yè)困難(略)

(以下略去十二、十三、十四，其中第十四點為存在的主要問題)任職一年來，我盡職盡責地做了一些應該做的工作，取得了一些成績，這是在上級黨委、廠黨委領導的關心下、全廠職工的努力支持下共同取得的。我認為自己是稱職的。今后，我仍然要全心全意依靠廣大職工、特別是技術人員，出主意想辦法，大膽改革，銳意進取。繼續(xù)提高產品質量。開發(fā)新產品，擴大產品銷路，力爭2011年創(chuàng)利稅1000萬元，以優(yōu)異的成績向同志們匯報?！痢潦小痢翙C床廠廠長：王大華二○一一四年一月二十日正文：結尾落款正文：主體五、建立健全質量管理機制，提高產品質量正文：結尾落款正文項目二必備知識項目二必（一）什么是述職報告？

述職報告是各級機關、企事業(yè)單位、社會團體的各級領導干部及管理人員，向組織人事部門、上級主管機關或本單位的員工陳述自己在任職期間履行崗位職責情況的書面報告。

述職報告有何用途？

有助考核、評價干部，利于提高干部素質、能力。高職應用寫作：述職報告課件（二）述職報告有何特點自述性:

報告人自述履行崗位職責情況。自評性:

依據(jù)崗位規(guī)范、職責，對自己作自我評價、鑒定、定性、自評內容：任期內德、能、勤、績、廉等情況。報告性:

報告人是以被考核、接受評議的身份作履行職責的報告，把握好角色分寸。（二）述職報告有何特點自述性:（三）述職報告的類型

從內容上劃分：

綜合性述職報告、專題性述職報告；

從時間上劃分：

任期述職報告；年度述職報告；臨時性述職報告。（三）述職報告的類型四、述職報告的結構和寫法

（一）標題

通常兩種寫法：述職人+文種,如《我的述職報告》；直接用文種做標題，即《述職報告》。（二）稱謂

寫面對的對象或呈報的部門，如“各位領導”、“董事會”、“組織人事部”等。四、述職報告的結構和寫法

（一）標題（三）正文

導言概述現(xiàn)任職務、任職時間、崗位職責、工作目標及對自己工作的總體估價。

主體即履行崗位職責的情況。內容包括：

工作思路，工作指導思想，工作成效，經驗、存在的主要問題、失誤、改正措施、努力方向，注重介紹典型工作實績，并寫明起止時間。

結尾通常寫的話語有：“以上報告，請領導和同志們指正”、“以上是我的述職報告，謝謝各位”等話語。（三）正文

項目三、述職報告的寫作模板

各位領導、各位同志(稱謂)：我于去年1月調任××××廠廠長，在××××××的領導下，按照廠長崗位職責，在同志們的支持下，認真而正常地開展工作，取得了相應的成績。（導言:說明職務、任職情況及對工作的總體估價)?，F(xiàn)在向領導和同志們述職如下(文種承啟語)：一、××××××××××××(表述工作思路，工作指導思想)我上任之初，我提出了×××，要求全廠的工作重心應調整為×××。二、××××××××××××××(表述任職期間工作的成效和經驗，注重介紹典型的工作實績)1、××××××××××××××××2、×××××××××××××××××××

三、××××××××××(表述存在的主要問題、工作上的不足)1、×××××××××××××

四、××××××××××××（改正措施以及努力方向)1、×××××××××××××

任職一年來，我盡職盡責地開展工作，與工廠建立了深厚的感情，也取得了一些成績，這是在上級領導的關心下、全廠職工的努力支持下共同取得的。我認為自己是稱職的（對任職的自我等級評價）。今后。我仍然要××××××××，力爭在新的一年里×××，以優(yōu)異的成績向同志們匯報。以上是我的述職報告，請領導和同志們指正！謝謝各位！(結尾:通常寫“以上是我的述職報告，謝謝各位”一類話語)××××廠長：銀大河××××年一月十日項目三、述職報告的寫作模板寫作時要注意什么？內容要客觀

自評須實事求是，全面準確。

處理好成績與問題、個人與團隊的關系。重點要突出

不能寫成“流水賬”，要突出特點、獨特貢獻。注意述職報告與工作總結的區(qū)別

工作總結：可以是單位的、集體的，也可以是個人的，寫作角度是全方位的;突出的工作業(yè)績、出現(xiàn)的問題、經驗或教訓、今后的工作設想都可以寫，基本上是做了什么就總結什么，要上升到理論高度概括經驗和體會。

述職報告：側重展示個人履行崗位職責的思路、過程和