班級學風建設(shè)計劃書范文

第3頁共3頁班級學風建設(shè)計劃書范文圍繞建?立和諧校園?的主題，以?增強班級的?凝聚力為核?心，以干_?__伍建設(shè)?為重心，以?形成優(yōu)良學?風為目的。?“凡事預(yù)?則立，不預(yù)?則廢學風建?設(shè)作為創(chuàng)建?和諧校園。?營造優(yōu)良校?風的重要組?成部分，而?班是組成校?園的活體，?是自我管理?自我建設(shè)的?基本單位。?在學風校風?建設(shè)中，起?著重要作。?為此，我班?特制定此計?劃，用以規(guī)?范本期學風?建設(shè)。并確?定明確的工?作目的。?提高標準，?嚴格要求，?認真把握。?高標2、準?是對本期工?作的要求，?3、本期學?風建設(shè)的目?的為爭取?學期考試、?考查成績不?及格人數(shù)不?超過___?%。保證?學年學習成?績平均__?_分以上，?單科優(yōu)秀率?___%以?上。ce?t-4考試?通過率達_?__%以上?。讓同學?們學會學習?，學會生活?。計算機?二級考試通?過率達__?_%。2?、嚴格要求?是對本期工?作態(tài)度的要?求（1）?、本期工作?還是堅持理?性與感性相?結(jié)合的態(tài)度?。（2）?、全體班干?部用心投入?學風建設(shè)。?（3）、?堅持班委會?、團支部兩?個核心，一?個宗旨為學?風建設(shè)的骨?干。二、?重實踐，穩(wěn)?步前進，積?極進取學?風建設(shè)重在?于理論與實?踐相結(jié)合。?___一?到兩次，學?產(chǎn)經(jīng)驗交流?會，請出優(yōu)?秀學長學姐?傳授學習經(jīng)?驗，規(guī)劃大?學生活，錦?囊妙計，活?學實戰(zhàn)。?分科分組，?專門功克，?針對不同課?程不同同學?有著不同優(yōu)?勢的現(xiàn)象，?我們將實行?分科分組，?專門功克，?要學產(chǎn)好的?同學與學習?上有困難的?同學常期接?觸，共同進?步。在_?__月份_?__一次_?__自習，?沖刺期未考?試，全班一?起交流經(jīng)驗?，討論學產(chǎn)?方法，強強?聯(lián)合。三?、

加強?隊伍建設(shè)，?優(yōu)勢班干成?員拿破倫?說過“一頭?獅子領(lǐng)導(dǎo)的?一群綿羊一?定能夠戰(zhàn)勝?一頭綿羊領(lǐng)?導(dǎo)的一群獅?子，足見隊?伍建設(shè)的重?要性，加強?班干___?伍建設(shè)，也?是本期工作?的重點之一?。班干多?向同學學習?，提高自身?綜合素質(zhì)。?班干應(yīng)廣?閱讀，豐滿?知識庫。?班干應(yīng)內(nèi)斂?，不張揚，?替心修學。?4、

?豐富課余知?識，5、培?養(yǎng)廣泛興趣?圖書管，?計算機中心?等學習場所?，有著富博?淵源的資源?是學習的基?地，我們將?注重攝取知?識途徑，多?渠道、多方?式學習。?做到全班同?學的圖書借?閱率達__?_%，社科?綜合占__?_%，課程?輔導(dǎo)占__?_%，文學?、生活類占?___%。?生均借閱至?少達___?冊/學期。?做到課程?上機率達_?__%，且?不做與課程?無關(guān)的事，?非課程上機?___%多?用于學習。?6、

?穩(wěn)定思想、?建設(shè)優(yōu)良學?習穩(wěn)定全?班同學的專?業(yè)思想，熱?愛自己所學?的專業(yè)，積?極開展鞏固?專業(yè)思想的?各種主題活?動，積極_?__參加社?團___和?科技活動。?積極開展?班級黨建工?作，現(xiàn)本班?向黨___?遞交入黨申?請書的已達?___%，?參加過黨校?培訓已達_?__%，增?取本期達到?___%以?上。7、?

建設(shè)師?生橋梁，8?、及時反饋?教學意見?班長到少每?月與各科任?老師交流一?次，反應(yīng)本?班學習動態(tài)?（范本），?和對老師的?意見。學?習委員到少?每周與老