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第3頁共3頁三年級數(shù)學上冊復習計劃范文一?、復習內(nèi)容?:、萬以?內(nèi)的加減法?。、有余?數(shù)的除法。?3、多位?數(shù)乘一位數(shù)?。4、四?邊形。5?、時、分、?秒和千米和?噸。6、?分數(shù)的初步?知識。二?、復習目標?:使學生?獲得的知識?更加鞏固,?計算能力和?估算能力更?加提高,能?用所學的數(shù)?學知識解決?簡單的實際?問題,提高?學習數(shù)學的?興趣,建立?學好數(shù)學的?信心。三?、復習重點?:、萬以?內(nèi)的加減法?。、多位?數(shù)乘一位數(shù)?。四、復?習難點:?、萬以內(nèi)加?減法中連續(xù)?進位加法和?連續(xù)退位減?法。、有?余數(shù)的除法?在實際生活?中的應用。?3、分數(shù)?的含義。?五、復習方?法:講練?結合,點線?結合。突出?重點,突破?難點。逐步?培養(yǎng)學生的?小組合作意?識,復習時?多采用小組?合作學習的?方法,首先?規(guī)范各個小?組,教給學?生如何進行?小組學習。?進行習題練?習時規(guī)范學?生的書寫,?培養(yǎng)學生認?真仔細書寫?、檢查的好?習慣,對速?度比較慢的?同學多鼓勵?,為他們訂?立小目標,?逐步提高做?題速度。及?時反饋,及?時訂正,使?復習確實有?效,使大部?分學生有較?大幅度的提?高。六、?復習措施?教師方面:?、針對本?班的學習情?況,制定好?復習計劃,?備好、上好?每一節(jié)復習?課。、采?用各種手段?激發(fā)學生的?學習興趣,?提高教學效?果,注意知?識的整合性?、連貫性和?系統(tǒng)性,引?導學生對已?學過的知識?進行歸類整?理。3、?在抓好基礎?知識的同時?,全面培養(yǎng)?學生的數(shù)學?素養(yǎng),培養(yǎng)?學生總結與?反思的態(tài)度?和習慣,提?高學生的學?習能力。?4、復習作?業(yè)的設計體?現(xiàn)層次性、?綜合性、趣?味性和開放?性,及時批?改,及時發(fā)?現(xiàn)問題,查?漏補缺,做?到知識天天?清。5、?注重培優(yōu)補?差工作,_?__學生的?學習情感和?態(tài)度,與家?長加強溝通?。學生方?面:、要?求在態(tài)度上?主動學習,?重視復習,?敢于提問,?做到不懂就?問。、要?求上課專心?聽講,積極?思考、發(fā)言?,學會傾聽?別人的發(fā)言?。3、要?求課后按時?、認真地完?成作業(yè),及?時進行自我?反思。補?差措施、?對各差生的?不同原因,?對癥下藥,?從態(tài)度、習?慣、知識、?方法入手,?制定不同的?目標,目標?要小、細、?實。、將?課內(nèi)課外補?差相結合,?采用一幫一?的形式,發(fā)?動學生幫助?他們一起進?步,同時取?得家長的配?合,鼓勵和?督促其進步?。3、時?刻___這?些學生,做?到課上多提?問,作業(yè)多?輔導,練習?多講解,多?表揚、鼓勵?,多提供表?現(xiàn)的機會。?六、課時?安排:、?萬以內(nèi)的加?減法___?課時、有?余數(shù)的除法?課

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