200字三國(guó)演義讀后感四年級(jí)小學(xué)生

本文格式為Word版，下載可任意編輯——200字三國(guó)演義讀后感四年級(jí)小學(xué)生《三國(guó)演義》，故事發(fā)生在東汗末年。魏蜀吳三國(guó)戰(zhàn)亂紛紛。蜀國(guó)是三國(guó)中最著名的，蜀主劉備，乃皇族后裔，大家知道的桃園三結(jié)義中的老大就是他，老二是關(guān)羽，老三是張飛。今天我就與大家共享200字三國(guó)演義讀后感四年級(jí)小學(xué)生，僅供大家參考!

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寒假，我讀了《三國(guó)演義》?！度龂?guó)演義》是四大名著之一，以描寫戰(zhàn)役為主，回響了蜀、魏、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)，大致分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大片面。

最讓我感動(dòng)的是《華容道釋曹操》這一章。曹操大敗了一次后，敗走華容道。不料被關(guān)羽帶著人馬殺了過來。關(guān)羽想到曹操對(duì)自己有過恩情，就放了曹操。我覺的關(guān)羽這樣對(duì)，由于曹操人人為我，我為人人，別人對(duì)自己有過恩情，我們也要盡力回報(bào)他們。

這本書有料事如神的諸葛亮、周瑜;有陰險(xiǎn)狡詐的董卓、曹操;還有英勇善戰(zhàn)的趙云、關(guān)羽。周瑜隨然料事如神，但心胸狹窄，四處作對(duì)諸葛亮。

讀完此書，我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣才能干大事，成為國(guó)家的棟梁之才!

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今天，我讀完了《三國(guó)演義》，我的收獲很大：我熟悉了薄弱無能的劉禪、忠膽俠義的關(guān)羽、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、粗中有細(xì)的張飛……

令我印象最深的`是足智多謀的諸葛亮，他三氣周公瑾、妙用空城計(jì)、七擒故縱孟獲……我相當(dāng)?shù)门宸?。我覺得我也理應(yīng)學(xué)習(xí)他，遇到難題不能泄氣，用腦袋解決問題。相反，我不能像張飛那樣，義氣用事，他就是由于關(guān)羽死后急于報(bào)仇，胡亂毆打部下，導(dǎo)致自己被部下所殺。所以假設(shè)我解決問題也意氣用事的話，結(jié)果事情也不會(huì)辦好的。

我在不同的時(shí)間讀《三國(guó)演義》有不同的感受。在幼兒園時(shí)，我看的是連環(huán)畫《三國(guó)演義》，我覺得它是一本彌漫傳奇故事的故事書。在小學(xué)時(shí)，我讀的是白話版《三國(guó)演義》，我覺得它是一本歷史書……

總而言之，我覺得《三國(guó)演義》是一本陪伴我成長(zhǎng)的好書，我熱愛它。

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暑假里，我讀了三國(guó)演義這本書，分外精彩。蜀國(guó)劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮，他們攻打外城連連取勝，就連曹操也拿他沒有手段，足智多謀的諸葛亮儼然以空城計(jì)退敵人的十萬大軍!雄才大致的曹操占盡優(yōu)勢(shì)，卻在赤壁遭遇慘敗。經(jīng)過短暫的輝煌之后蜀國(guó)、吳國(guó)回天無力，三國(guó)歸晉，天下再次統(tǒng)一。

三國(guó)的英雄人物們因這宏偉的時(shí)代而璀璨奪目。為我們合演了一臺(tái)精彩而盛大的中國(guó)戲劇。這一次，在這里，他們充分施展全身解數(shù)和聰慧，活生動(dòng)現(xiàn)地為我們表示蓋世豪情和超絕謀略。他們的英雄氣概和超人聰慧，值得我們今天的青少年借鑒和學(xué)習(xí)。

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《三國(guó)演義》可是人人都知道呀!《三國(guó)演義》里有大量人物，如英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，張飛。料事如神的諸葛亮，陰險(xiǎn)狡詐的周瑜，武力高強(qiáng)的呂布!

里面的人物數(shù)不勝數(shù)，個(gè)個(gè)武力高強(qiáng)。就譬如說關(guān)羽他在眾將面前斬華雄，關(guān)羽很重情面的性格讓我很佩服，他一開頭投靠了曹操，但是所謂身在曹營(yíng)心在漢結(jié)果又回到了劉備身邊，孫權(quán)雖抓到關(guān)羽，但關(guān)羽絕不投降，孫權(quán)結(jié)果下令把關(guān)羽給斬了。呂布，一聽這名字你們就知道一個(gè)成語：有勇無謀，結(jié)果還是被劉備在曹操面前說了幾句話給害了。還是當(dāng)年程宮說的好一山容不下二虎。

《三國(guó)演義》的故事能讓我們明白大量道理，取勝要靠的就是大腦!

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《三國(guó)演義》是出名的歷史小說，書中向我們說了大量英雄，譬如劉備、關(guān)羽以及諸葛亮。

其中讓我印象作深刻的是火燒赤壁，火燒赤壁講的是，曹操率領(lǐng)大軍攻打吳國(guó)，吳蜀聯(lián)合抗曹軍。由于曹操的軍隊(duì)不善水戰(zhàn)，孫權(quán)、周瑜抉擇火攻。龐統(tǒng)假裝投靠曹操，建議魏軍船只用鐵索連在一起抗拒風(fēng)浪，周瑜假裝打黃蓋，后者假裝向曹操投降;孫明揣測(cè)出這次吹的風(fēng)是東風(fēng)。黃蓋假裝帶了數(shù)十條船向曹操投降，船里裝滿了柴草。快到魏軍時(shí)，黃蓋點(diǎn)燃了柴草，火借風(fēng)勢(shì)向魏軍燒去。魏軍不熟水性船又連在了一起，死傷多數(shù)。

我在這本書里知道了大量傳奇人物，在里面我最敬仰的是劉備。由于他做人謙和、寬以待人。

《三國(guó)演義》讀后感我熱愛這本書!

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《三國(guó)演義》中的故事好多，“草船借箭”我最熱愛，這個(gè)故事是說：由于諸葛亮聰明博學(xué)、用兵如神，讓周瑜特別妒忌，心懷狡計(jì)，他把諸葛亮看作是東吳的一大患，想找借口害他，就對(duì)諸葛亮說，箭是水上打仗的最好的兵器，要諸葛亮在當(dāng)時(shí)沒有造箭的條件下，在三天之內(nèi)造使萬支箭，假設(shè)完不成任務(wù)就要嚴(yán)懲。諸葛亮便胸有成竹地憑他的聰慧和常識(shí)，在三天之內(nèi)向曹操“借”了十萬支箭，卓越地完成了任務(wù)。

《三國(guó)演義》中我熱愛的人物還是諸葛亮。他是個(gè)死而后已的忠臣，他熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生精心，鞠躬盡瘁，他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，空城計(jì)，七星燈，這些是常人所想不到的，他的所做所為給大家一個(gè)很深的印象。

我長(zhǎng)大后要向諸葛亮學(xué)習(xí)。

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有一次我在班上的書柜上看到一本叫三國(guó)演義的書，我翻了又翻，一下子就把它看完了，可見這本書有多么好玩。

這本書是說有魏、蜀、吳三國(guó)，創(chuàng)造出大量英雄人物，有呂布、曹操、盧値、孫堅(jiān)，還有我最崇拜的三兄弟，劉備、關(guān)羽和張飛，還有聰明無比的諸葛孔明，他們四人一起創(chuàng)造天下，成為本書最厲害的人物。

心得感想：我印象最深刻的人是諸葛孔明，由于他過人的機(jī)敏讓我稱贊不已，尤其是孔明借東風(fēng)那一次他高明的把風(fēng)借成東風(fēng)，真是太神秘了，我真想對(duì)他說：“你為什么這么聰明呢?”可能他從小就很努力讀書吧!我也要學(xué)習(xí)他，不眠不休的學(xué)習(xí)精神。

讀完這本書之后，我抉擇以后要更用功念書，由于我想要和孔明一樣聰明絕頂，看到什么困難的事，就可以輕而易舉的解決了，我想這就是我最大的收獲吧!

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我看了《三國(guó)演義》里面的一個(gè)叫《張遼威震逍遙津》的故事后，它給了我很好的啟發(fā)。

這故事主要講的是東吳的孫權(quán)發(fā)兵十萬攻打魏國(guó)只有幾千兵馬駐守的城池合淝，魏國(guó)大將張遼知道后，馬上挑揀了八百精兵，在吳軍還沒站穩(wěn)腳跟，在逍遙津夜襲了吳軍營(yíng)地，打了吳軍一個(gè)措手不及，使得孫權(quán)在接下來的十幾天都沒有能攻下合淝，還損失了大量的兵將，無奈只好收兵回營(yíng)，在返回的路上，孫權(quán)還沒想到差點(diǎn)被張遼捉住了自己，嚇得他魂飛魄散，倉(cāng)惶而逃。張遼用