在葡萄架下-公開課教學設計

音樂教學設計《在葡萄架下》衡東縣洣水鎮(zhèn)迎賓完小向蘭

教學目標1、能學會演唱《在葡萄架下》，了解新疆的民俗風情；能用明亮圓潤的聲音、載歌載舞形式表現(xiàn)人們歡慶豐收的快樂。2、能學習模仿基本的新疆舞蹈動作，能進行表演。教學重點：學習歌曲《在葡萄架下》，了解新疆的風俗民情。教學難點：切分音節(jié)奏的掌握和新疆歌曲的音樂的風格。教學準備:多媒體課件、電子琴。教學過程：談話導入同學們，你們知道我們國家有多少個民族？你最喜歡哪個少數(shù)民族？今天老師要帶大家去一個地方，先聽一聽，說說這首歌曲來自哪個地方？屬于哪個少數(shù)民族？（播放音樂）同學們說得棒極了，看來平時接觸過不少的少數(shù)民族歌曲，今天老師將帶領同學們去新疆走一走，看看新疆的風景，讓我們一起了解新疆，唱唱新疆的歌、跳跳新疆的舞好不好？課程新授1.切分音節(jié)奏去新疆之前，老師要給同學們一個小小的挑戰(zhàn)，大家有信心嗎？出示幻燈片：挑戰(zhàn)一2/4XXX|XX||(音樂知識)切分節(jié)奏就是改變重音的節(jié)奏，常用于強調某幾個音。給人一種獨特而搖擺的感覺。常用于幽默、詼諧、快樂的樂曲中。（叫學生拍一拍，開火車的形式訓練）2.欣賞新疆風景簡介新疆：新疆位于我國西北地區(qū)，占地面積有166萬平方千米，是我們國家行政面積最大的省區(qū)，新疆有一個著名的城市叫吐魯番，那里有很多著名的景點，比如：葡萄溝、火焰山等，讓我們一起來欣賞一下。出示視頻：新疆風景（聽聽《我們新疆好地方》感受新疆音樂的節(jié)奏特點）3.練一練歌詞出示幻燈片：挑戰(zhàn)二2/4XXX|XXX|XX|X-||美麗的吐魯番吐魯番這里是我的家我的家少先隊員過隊日(1)用劃節(jié)拍的方式跟著小老師一起念一念(2)老師指出學生的不足之處(3)強調切分節(jié)奏同學們念相反詞：大大的白白的胖胖的丑陋的(4)一起有節(jié)奏的念一念歌詞4.了解瓜果之鄉(xiāng)的新疆導入語：新疆素有瓜果之鄉(xiāng)的美稱，除了好吃的水果以外，還有其他好吃的美食哦，我們一起去看一看。出示課件：欣賞新疆的美食與水果5.節(jié)奏訓練出示幻燈片：挑戰(zhàn)三2/400|00|XXX|XX||我們來到葡萄架下邊疆兒童多快活幸福歌兒飛天涯鮮美果實哪里來滴滴汗水培養(yǎng)大按老師的方式配合節(jié)奏讀一下歌詞，老師示范一遍。請小老師試一試，同學們跟著小老師念一念。一起練習一遍。6.了解新疆的人文導入語：同學們，在新疆除了維吾爾族以外還居住著漢、滿、回、蒙、哈薩克等十三個少數(shù)民族，這些民族他們能歌善舞，讓我們一起去看看他們快樂的生活。出示課件：了解新疆的人文。歌曲《在葡萄架下》導入:新疆人真是美麗、熱情、奔放，接下來讓我們一起唱一唱新疆的歌曲《在葡萄架下》。首先欣賞一下歌曲這首歌曲是一首幾拍子的歌曲，情緒是怎樣的？（歡快活潑、載歌載舞地）。唱歌譜裝飾音滑音波音mfmp速度變化漸慢原速唱一唱，拍