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第52頁共52頁2023-2023學(xué)年度少先隊(duì)工作方案范文2023-2023學(xué)年度少先隊(duì)工作方案范文。一、本學(xué)期我校將認(rèn)真領(lǐng)會(huì)胡____寄語要求,以人為本,以德為先,以四好少年為活動(dòng)宗旨,狠抓養(yǎng)成教育,以體驗(yàn)教育為根本途徑開展豐富多彩的理論教育活動(dòng)。二、工作思路熱情效勞、穩(wěn)抓常規(guī)、加強(qiáng)理論、體驗(yàn)為主、講務(wù)實(shí)效三、工作目的:〔一〕深化紅領(lǐng)巾事業(yè)建立,穩(wěn)固少先隊(duì)根底建立。堅(jiān)持在理論中體驗(yàn),在理論中鍛煉,在理論中承受教育,努力推進(jìn)素質(zhì)教育。開展好少先隊(duì)傳統(tǒng)活動(dòng),促進(jìn)少先隊(duì)工作的開展和進(jìn)步。1、實(shí)在抓好大隊(duì)陣地建立,充分發(fā)揮少先隊(duì)員自主自動(dòng)的主人翁精神,實(shí)行少先隊(duì)自主管理,努力組織好課外活動(dòng),豐富少年兒童的課余生活。2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建立,拓展少先隊(duì)教育陣地,穩(wěn)固少先隊(duì)板報(bào)、紅領(lǐng)巾櫥窗、隊(duì)角等宣傳教育陣地的作用:每月及時(shí)更換黑板報(bào),標(biāo)準(zhǔn)班隊(duì)課,每月開展一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向,積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)視,進(jìn)步紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行四項(xiàng)評(píng)比競(jìng)賽,促進(jìn)我校行為禮儀、精神文明建立。4、開展榮耀升旗手評(píng)選活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為榮耀升旗手,讓全體隊(duì)員學(xué)有典范,干有目的。二〕抓好傳統(tǒng)活動(dòng),加強(qiáng)思想道德教育。1、加強(qiáng)思想道德教育和行為習(xí)慣培養(yǎng),繼續(xù)落實(shí)《公民道德施行綱要》,利用學(xué)校已有的紅領(lǐng)巾陣地分層次地進(jìn)展行為標(biāo)準(zhǔn)的教育和訓(xùn)練,充分發(fā)揮少先隊(duì)的自主教育功能。2、繼續(xù)深化開展向善、向上活動(dòng),突出向善這一教育特色,做到人人都是善德小明星、小使者。3、認(rèn)真做好身邊的手拉手活動(dòng),積極倡導(dǎo)開展互幫互助活動(dòng),重視勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。4、在隊(duì)員中間繼續(xù)深化開展感恩生命這兩個(gè)主題教育活動(dòng)。學(xué)會(huì)感恩、懂得珍惜生命是我們少先隊(duì)教育的主旋律?!踩掣愫眯@文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活潑課余生活。我校在本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育,進(jìn)步少先隊(duì)教育的文化氣氛,增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織觀念和集體意識(shí),組織全體少先隊(duì)員積極開展各種有意義的活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育主渠道作用和自我教育的功能。學(xué)校將組織各中隊(duì)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、等節(jié)日,有方案地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。各中隊(duì)也將積極開展班隊(duì)文化建立,形成自己中隊(duì)的特色。四、主要工作安排:九月份:1、總結(jié)隊(duì)員的暑假生活,進(jìn)展優(yōu)秀隊(duì)員表彰。2、開展尊師感恩活動(dòng)。3、各中隊(duì)布置教室:出好新學(xué)期板報(bào),布置好隊(duì)角4、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》《課堂常規(guī)》、十月份:1、慶國慶及愛國教育。2、重陽節(jié)開展我為長輩送安康體驗(yàn)活動(dòng)。3、開展我們自己的歌活動(dòng),通過優(yōu)秀的少兒作品鼓舞和陶冶少年兒童的情操。4、開展我是向善小明星!理論體驗(yàn)活動(dòng)。十一月份:1、開展和好書交朋友體驗(yàn)活動(dòng)2、全校舉行寫字比賽3、沐浴陽光、雨露,我們幸福成長!生命教育主題活動(dòng)。十二月份:1、舉行全校跳繩、踢毽比賽2、舉行交通平安知識(shí)講座3、開展迎新年,賀新歲元旦慶賀活動(dòng)。一月份:1、做好少先隊(duì)工作學(xué)期總結(jié)。2、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。3、布置寒假生活f132.更多工作方案延伸閱讀2023-2023學(xué)年度教研工作方案范文xx—xx學(xué)年度教研工作方案一、總體要求按照市教育局總體工作安排,以道德課堂構(gòu)建為目的,以“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”研究與理論為主線,以團(tuán)隊(duì)建立、素質(zhì)提升、專業(yè)引領(lǐng)、方式創(chuàng)新為策略,努力進(jìn)步研究程度和課程領(lǐng)導(dǎo)才能,為學(xué)校教學(xué)改良和老師專業(yè)開展提供專業(yè)支持與效勞。二、主要工作〔一〕加強(qiáng)教研隊(duì)伍建立繼續(xù)開展讀書活動(dòng)和教研員公開課“說上評(píng)”活動(dòng),舉辦教研,通過學(xué)習(xí)交流與經(jīng)歷分享,實(shí)現(xiàn)自我提升和共同開展,致力于建立學(xué)習(xí)型、學(xué)術(shù)型、學(xué)者型組織。加強(qiáng)以市、縣〔市、區(qū)〕兩級(jí)教研室教研員、市教研中心組成員、市高考研究中心成員、教研協(xié)作區(qū)學(xué)科負(fù)責(zé)人為核心的學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)建立,結(jié)合工作目的和內(nèi)容,開展針對(duì)性的培訓(xùn)、研修活動(dòng),不斷進(jìn)步學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)的課程施行才能、課程研究才能、課程指導(dǎo)才能和課程評(píng)價(jià)才能?!捕硠?chuàng)新教研工作方式學(xué)科教研在下移重心、深化課堂、發(fā)現(xiàn)問題的同時(shí),要強(qiáng)化解決問題的意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)指向問題解決、基于課堂觀察技術(shù)的課堂教學(xué)研究。通過對(duì)學(xué)科教學(xué)中共性問題的調(diào)查與梳理,明確研究目的,組建研究隊(duì)伍,確定試點(diǎn)開展實(shí)證研究。要堅(jiān)持研究的理論取向,研究成果要以問題的解決方案和課例呈現(xiàn),通過問題的漸次解決促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。要探究與大學(xué)研究機(jī)構(gòu)、專業(yè)研究人員進(jìn)展合作研究的方式和途徑。遵循參與、合作、分享的原那么,借智借力,互利共生,聚焦問題,攻堅(jiān)克難,提升研究的專業(yè)內(nèi)涵和實(shí)效。要注重現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)研究工作的整合,充分利用教育信息網(wǎng)發(fā)揮智能錄播教室、班班通資庫、網(wǎng)上閱卷分析^p系統(tǒng)的作用,開闊思路,創(chuàng)新方式,延展研究觸角,拓寬研究時(shí)空,努力進(jìn)步研究的專業(yè)化程度和教研工作效率?!踩匙龊眯骂C義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科跟進(jìn)培訓(xùn)19個(gè)學(xué)科修訂后的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)已由教育部下發(fā),這是課程改革進(jìn)一步深化的標(biāo)志。各學(xué)科要開展跟進(jìn)培訓(xùn)活動(dòng),幫助老師理解課程目的、課程構(gòu)造、課程內(nèi)容、課程施行建議等方面的變化,進(jìn)而準(zhǔn)確理解變化所表達(dá)的課程設(shè)計(jì)理念和課程價(jià)值,引導(dǎo)老師樹立與之相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀、評(píng)價(jià)觀,把我市課程施行的品質(zhì)進(jìn)步到一個(gè)新的層次?!菜摹忱^續(xù)開展中小學(xué)老師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)以注重實(shí)效、與時(shí)俱進(jìn)為原那么,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教育開展?fàn)顩r,進(jìn)一步完善老師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的內(nèi)容要求和施行程序,標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)管理,使達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)在促進(jìn)老師專業(yè)開展方面發(fā)揮更大作用?!参濉臣訌?qiáng)對(duì)協(xié)作區(qū)教研和校本教研的引領(lǐng)與指導(dǎo)加強(qiáng)協(xié)作區(qū)學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)建立,針對(duì)學(xué)科教學(xué)中的問題,有方案的開展協(xié)作區(qū)主題教研活動(dòng),發(fā)揮協(xié)作區(qū)在三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)中的作用。幫助學(xué)校加強(qiáng)教研組、備課組建立,進(jìn)一步進(jìn)步校本教研活動(dòng)的實(shí)效性。評(píng)選、表彰一批先進(jìn)教研組,總結(jié)校本教研經(jīng)歷,分享校本教研成果,開好全市校本教研工作推進(jìn)會(huì)?!擦程骄拷W(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)體系以教育部根底教育課程教材開展中心“建立中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量分析^p、反應(yīng)與指導(dǎo)系統(tǒng)”工程為依托,結(jié)合鄭州市教育開展情況,通過對(duì)影響學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的要素分析^p,圍繞學(xué)習(xí)成就、身心安康、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、教學(xué)方式等主要方面,構(gòu)建以關(guān)注學(xué)生安康成長、促進(jìn)學(xué)生全面開展為核心價(jià)值追求的學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)體系。認(rèn)真做好xx年學(xué)業(yè)程度測(cè)試的深化分析^p和xx年的測(cè)試組織工作。各級(jí)教研室要將正確的評(píng)價(jià)理念落實(shí)在教育教學(xué)過程中,進(jìn)步基于實(shí)證研究的學(xué)業(yè)質(zhì)量分析^p、指導(dǎo)才能?!财摺撤€(wěn)步開展雙語教學(xué)試驗(yàn)工作按照鄭州市教育局《關(guān)于開展“雙語”教學(xué)試驗(yàn)工作的指導(dǎo)意見》,在新學(xué)年啟動(dòng)小學(xué)體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)和初中體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、地理、生物等學(xué)科的雙語教學(xué)試驗(yàn)。指導(dǎo)試驗(yàn)學(xué)校準(zhǔn)確把握雙語教學(xué)的內(nèi)涵,科學(xué)處理雙語教學(xué)和學(xué)科教學(xué)的關(guān)系,精心設(shè)計(jì)雙語教學(xué)試驗(yàn)方案。要加強(qiáng)試驗(yàn)學(xué)校間的研討與交流,及時(shí)總結(jié),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)試驗(yàn)工作。〔八〕扎實(shí)做好高中新課程施行指導(dǎo)工作加強(qiáng)高中新課程施行層面的研究,引導(dǎo)老師把握學(xué)科思想,明確學(xué)科核心概念和教學(xué)目的,準(zhǔn)確把握教學(xué)的深度與廣度,全面關(guān)注三維目的的落實(shí),積極探究達(dá)成“目的—教學(xué)—評(píng)價(jià)”一致性的技術(shù)和策略。附件二、xx—xx學(xué)年度上學(xué)期各學(xué)科教研工作方案中學(xué)語文學(xué)科主要教研工作安排時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)參加人員9月3日下午3:00學(xué)科教研工作會(huì)鄭州十一中〔人民路〕縣〔市〕、區(qū)教研員,市直中學(xué)教研組長、中心組成員、學(xué)區(qū)〔協(xié)作區(qū)〕教研負(fù)責(zé)人9月中旬中心組成員會(huì)待定中心組成員9月中旬高考質(zhì)量分析^p會(huì)待定縣〔市〕、區(qū)教研員,中心組成員,高考研究中心成員,新、老高三年級(jí)老師9月下旬中招質(zhì)量分析^p會(huì)待定縣〔市〕、區(qū)教研員,中心組成員,新、老九年級(jí)老師10月中旬鄭州市中學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課比賽待定區(qū)根本功一等獎(jiǎng)老師10月下旬初中語文新課標(biāo)培訓(xùn)會(huì)待定七年級(jí)語文老師11月上旬鄭州市中學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課決賽待定市直、縣〔市〕區(qū)老師11月中旬“問題解決式”課堂觀察階段成果總結(jié)展示會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校局部語文老師12月上旬鄭州市中學(xué)生課外名著讀書報(bào)告會(huì)待定局部語文老師德育少先隊(duì)工作方案(2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期)XXXX學(xué)年度第一學(xué)期班主任〔德育少先隊(duì)〕工作方案二年級(jí)三班〔螢火蟲中隊(duì)〕一、常規(guī)教育方面從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生可以及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1、充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的根本禮儀。2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有別人,有集體.比方:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想行為教育.另外,還要進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。二、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行.因此,我從以下幾點(diǎn)入手:1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法.這樣學(xué)生既感到有努力目的,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活潑而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂。3、路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且可以進(jìn)展自主管理.做到高快樂興來上學(xué),平平安安回家去。4、兩操紀(jì)律:要抓好學(xué)生的兩操,讓學(xué)生在明確上好兩操意義的根底上,認(rèn)真做操,集合站隊(duì)做到“快靜齊”。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入。拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生:要求穿著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。2、班級(jí)衛(wèi)生:把室內(nèi)外衛(wèi)生明確分工,責(zé)任明確到人,針對(duì)詳細(xì)情況采取一定的獎(jiǎng)懲方法,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期建立健全班委會(huì),明確班干部的責(zé)任,充分發(fā)揮班干部和學(xué)習(xí)組長的監(jiān)視作用,上好早讀和其他自習(xí)課。培養(yǎng)一批可以幫助老師做事的小干部,并爭(zhēng)取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。及時(shí)召開班干部會(huì)議,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力的方向。同時(shí)要求他們注意班干部成員之間的團(tuán)結(jié)合作,在同學(xué)中間樹立威信,創(chuàng)造時(shí)機(jī),鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。五、后進(jìn)生管理方面要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),及時(shí)理解學(xué)生的心理變化,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),分類施教,注重每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,正確對(duì)待后進(jìn)生,深化理解他們落后的原因,并利用早讀和晚自習(xí),對(duì)后進(jìn)生進(jìn)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo),要擅長發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,盡可能進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)成績,幫助他們解決困難,使他們?cè)诒緦W(xué)期內(nèi)獲得一定的進(jìn)步。2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作方案范文XXXX學(xué)年度第一學(xué)期班主任〔德育少先隊(duì)〕工作方案二年級(jí)三班〔螢火蟲中隊(duì)〕一、常規(guī)教育方面從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生可以及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手1、充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的根本禮儀。2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有別人,有集體.比方:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想行為教育.另外,還要進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。二、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行.因此,我從以下幾點(diǎn)入手1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法.這樣學(xué)生既感到有努力目的,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活潑而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂。3、路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且可以進(jìn)展自主管理.做到高快樂興來上學(xué),平平安安回家去。4、兩操紀(jì)律:要抓好學(xué)生的兩操,讓學(xué)生在明確上好兩操意義的根底上,認(rèn)真做操,集合站隊(duì)做到“快靜齊”。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入。拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生:要求穿著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。2、班級(jí)衛(wèi)生:把室內(nèi)外衛(wèi)生明確分工,責(zé)任明確到人,針對(duì)詳細(xì)情況采取一定的獎(jiǎng)懲方法,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期建立健全班委會(huì),明確班干部的責(zé)任,充分發(fā)揮班干部和學(xué)習(xí)組長的監(jiān)視作用,上好早讀和其他自習(xí)課。培養(yǎng)一批可以幫助老師做事的小干部,并爭(zhēng)取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。及時(shí)召開班干部會(huì)議,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力的方向。同時(shí)要求他們注意班干部成員之間的團(tuán)結(jié)合作,在同學(xué)中間樹立威信,創(chuàng)造時(shí)機(jī),鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。五、后進(jìn)生管理方面要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),及時(shí)理解學(xué)生的心理變化,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),分類施教,注重每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,正確對(duì)待后進(jìn)生,深化理解他們落后的原因,并利用早讀和晚自習(xí),對(duì)后進(jìn)生進(jìn)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo),要擅長發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,盡可能進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)成績,幫助他們解決困難,使他們?cè)诒緦W(xué)期內(nèi)獲得一定的進(jìn)步。2023-2023學(xué)年度教研工作方案xx—xx學(xué)年度教研工作方案一、總體要求按照市教育局總體工作安排,以道德課堂構(gòu)建為目的,以“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”研究與理論為主線,以團(tuán)隊(duì)建立、素質(zhì)提升、專業(yè)引領(lǐng)、方式創(chuàng)新為策略,努力進(jìn)步研究程度和課程領(lǐng)導(dǎo)才能,為學(xué)校教學(xué)改良和老師專業(yè)開展提供專業(yè)支持與效勞。二、主要工作〔一〕加強(qiáng)教研隊(duì)伍建立繼續(xù)開展讀書活動(dòng)和教研員公開課“說上評(píng)”活動(dòng),舉辦教研論壇,通過學(xué)習(xí)交流與經(jīng)歷分享,實(shí)現(xiàn)自我提升和共同開展,致力于建立學(xué)習(xí)型、學(xué)術(shù)型、學(xué)者型組織。加強(qiáng)以市、縣〔市、區(qū)〕兩級(jí)教研室教研員、市教研中心組成員、市高考研究中心成員、教研協(xié)作區(qū)學(xué)科負(fù)責(zé)人為核心的學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)建立,結(jié)合工作目的和內(nèi)容,開展針對(duì)性的培訓(xùn)、研修活動(dòng),不斷進(jìn)步學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)的課程施行才能、課程研究才能、課程指導(dǎo)才能和課程評(píng)價(jià)才能。〔二〕創(chuàng)新教研工作方式學(xué)科教研在下移重心、深化課堂、發(fā)現(xiàn)問題的同時(shí),要強(qiáng)化解決問題的意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)指向問題解決、基于課堂觀察技術(shù)的課堂教學(xué)研究。通過對(duì)學(xué)科教學(xué)中共性問題的調(diào)查與梳理,明確研究目的,組建研究隊(duì)伍,確定試點(diǎn)開展實(shí)證研究。要堅(jiān)持研究的理論取向,研究成果要以問題的解決方案和課例呈現(xiàn),通過問題的漸次解決促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。要探究與大學(xué)研究機(jī)構(gòu)、專業(yè)研究人員進(jìn)展合作研究的方式和途徑。遵循參與、合作、分享的原那么,借智借力,互利共生,聚焦問題,攻堅(jiān)克難,提升研究的專業(yè)內(nèi)涵和實(shí)效。要注重現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)研究工作的整合,充分利用教育信息網(wǎng)發(fā)揮智能錄播教室、班班通資庫、網(wǎng)上閱卷分析^p系統(tǒng)的作用,開闊思路,創(chuàng)新方式,延展研究觸角,拓寬研究時(shí)空,努力進(jìn)步研究的專業(yè)化程度和教研工作效率?!踩匙龊眯骂C義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科跟進(jìn)培訓(xùn)19個(gè)學(xué)科修訂后的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)已由教育部下發(fā),這是課程改革進(jìn)一步深化的標(biāo)志。各學(xué)科要開展跟進(jìn)培訓(xùn)活動(dòng),幫助老師理解課程目的、課程構(gòu)造、課程內(nèi)容、課程施行建議等方面的變化,進(jìn)而準(zhǔn)確理解變化所表達(dá)的課程設(shè)計(jì)理念和課程價(jià)值,引導(dǎo)老師樹立與之相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀、評(píng)價(jià)觀,把我市課程施行的品質(zhì)進(jìn)步到一個(gè)新的層次?!菜摹忱^續(xù)開展中小學(xué)老師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)以注重實(shí)效、與時(shí)俱進(jìn)為原那么,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教育開展?fàn)顩r,進(jìn)一步完善老師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的內(nèi)容要求和施行程序,標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)管理,使達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)在促進(jìn)老師專業(yè)開展方面發(fā)揮更大作用?!参濉臣訌?qiáng)對(duì)協(xié)作區(qū)教研和校本教研的引領(lǐng)與指導(dǎo)加強(qiáng)協(xié)作區(qū)學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)建立,針對(duì)學(xué)科教學(xué)中的問題,有方案的開展協(xié)作區(qū)主題教研活動(dòng),發(fā)揮協(xié)作區(qū)在三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)中的作用。幫助學(xué)校加強(qiáng)教研組、備課組建立,進(jìn)一步進(jìn)步校本教研活動(dòng)的實(shí)效性。評(píng)選、表彰一批先進(jìn)教研組,總結(jié)校本教研經(jīng)歷,分享校本教研成果,開好全市校本教研工作推進(jìn)會(huì)?!擦程骄拷W(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)體系以教育部根底教育課程教材開展中心“建立中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量分析^p、反應(yīng)與指導(dǎo)系統(tǒng)”工程為依托,結(jié)合鄭州市教育開展情況,通過對(duì)影響學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的要素分析^p,圍繞學(xué)習(xí)成就、身心安康、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、教學(xué)方式等主要方面,構(gòu)建以關(guān)注學(xué)生安康成長、促進(jìn)學(xué)生全面開展為核心價(jià)值追求的學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)體系。認(rèn)真做好xx年學(xué)業(yè)程度測(cè)試的深化分析^p和xx年的測(cè)試組織工作。各級(jí)教研室要將正確的評(píng)價(jià)理念落實(shí)在教育教學(xué)過程中,進(jìn)步基于實(shí)證研究的學(xué)業(yè)質(zhì)量分析^p、指導(dǎo)才能?!财摺撤€(wěn)步開展雙語教學(xué)試驗(yàn)工作按照鄭州市教育局《關(guān)于開展“雙語”教學(xué)試驗(yàn)工作的指導(dǎo)意見》,在新學(xué)年啟動(dòng)小學(xué)體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)和初中體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、地理、生物等學(xué)科的雙語教學(xué)試驗(yàn)。指導(dǎo)試驗(yàn)學(xué)校準(zhǔn)確把握雙語教學(xué)的內(nèi)涵,科學(xué)處理雙語教學(xué)和學(xué)科教學(xué)的關(guān)系,精心設(shè)計(jì)雙語教學(xué)試驗(yàn)方案。要加強(qiáng)試驗(yàn)學(xué)校間的研討與交流,及時(shí)總結(jié),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)試驗(yàn)工作?!舶恕吃鷮?shí)做好高中新課程施行指導(dǎo)工作加強(qiáng)高中新課程施行層面的研究,引導(dǎo)老師把握學(xué)科思想,明確學(xué)科核心概念和教學(xué)目的,準(zhǔn)確把握教學(xué)的深度與廣度,全面關(guān)注三維目的的落實(shí),積極探究達(dá)成“目的—教學(xué)—評(píng)價(jià)”一致性的技術(shù)和策略。附件二、xx—xx學(xué)年度上學(xué)期各學(xué)科教研工作方案中學(xué)語文學(xué)科主要教研工作安排時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)參加人員9月3日下午3:00學(xué)科教研工作會(huì)鄭州十一中〔人民路〕縣〔市〕、區(qū)教研員,市直中學(xué)教研組長、中心組成員、學(xué)區(qū)〔協(xié)作區(qū)〕教研負(fù)責(zé)人9月中旬中心組成員會(huì)待定中心組成員9月中旬高考質(zhì)量分析^p會(huì)待定縣〔市〕、區(qū)教研員,中心組成員,高考研究中心成員,新、老高三年級(jí)老師9月下旬中招質(zhì)量分析^p會(huì)待定縣〔市〕、區(qū)教研員,中心組成員,新、老九年級(jí)老師10月中旬鄭州市中學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課比賽待定區(qū)根本功一等獎(jiǎng)老師10月下旬初中語文新課標(biāo)培訓(xùn)會(huì)待定七年級(jí)語文老師11月上旬鄭州市中學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課決賽待定市直、縣〔市〕區(qū)老師11月中旬“問題解決式”課堂觀察階段成果總結(jié)展示會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校局部語文老師12月上旬鄭州市中學(xué)生課外名著讀書報(bào)告會(huì)待定局部語文老師2023-2023學(xué)年度高中部工作方案范文一、執(zhí)行工作的總原那么<一>忠于職守、務(wù)本務(wù)實(shí)、尊重客觀1、忠于職守學(xué)部工作的每位牽頭人,一切工作都要考慮學(xué)校的整體開展,關(guān)心學(xué)部每位教職員工的個(gè)人切身利益,擯除個(gè)人私心,踏實(shí)認(rèn)真、公正和悅地履行自己的職責(zé)。2、務(wù)本務(wù)實(shí)高中部是全校工作的重點(diǎn),高中的教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系到高考升學(xué)率。抓教學(xué)、提質(zhì)量是學(xué)部工作的根本,其他各項(xiàng)工作都應(yīng)落在為教學(xué)效勞的根本點(diǎn)上。各個(gè)部門、各個(gè)工作層面齊心抓教學(xué),爭(zhēng)取每年的高考成績有新的打破。3、尊重客觀尊重客觀現(xiàn)實(shí)才能保證處事的公正性。學(xué)部的每位負(fù)責(zé)人一定要堅(jiān)持用客觀公正的態(tài)度評(píng)價(jià)老師的工作,評(píng)價(jià)學(xué)生的實(shí)際情況,堅(jiān)決杜絕主觀武斷的工作方式。<二>以誠相待、構(gòu)建和諧、打造團(tuán)隊(duì)1、以誠相待“誠信”是為人的立身之道。對(duì)別人的坦誠,才能收獲別人的真心。學(xué)部每位負(fù)責(zé)人在與同仁的交流中要講真話,說實(shí)話,絕不耍陰陽兩面手段,工作中出現(xiàn)的矛盾一定要真誠交流,坦誠相待。2、構(gòu)建和諧每位教職工拋棄原來穩(wěn)定的工作,忍受很大的犧牲,走進(jìn)北師大附校。都是想要在一個(gè)寬松的環(huán)境下干一番事業(yè)。每位同仁除了分工不同之外,大家都是平等的。工作生活中的矛盾應(yīng)在和諧的氣氛中平等交流,多換位考慮,多互相理解,達(dá)成共識(shí)。3、打造團(tuán)隊(duì)高中部過去獲得的成績,依靠的是所有教職工。將來的開展、壯大、進(jìn)步更需要所有同仁的共同努力。我們合理使用各層次的老師,特別注意培養(yǎng)年輕老師。生活上,精神上給與老師們熱情地關(guān)心。充分調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性,在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境里,大家團(tuán)結(jié)一心,鉆研教學(xué),努力工作,互相協(xié)助。打造一支團(tuán)結(jié)一心、作風(fēng)硬朗、勇挑重?fù)?dān)的工作團(tuán)隊(duì)。二、學(xué)部管理工作形式總設(shè)想:兩線并進(jìn)、分層管理、協(xié)調(diào)統(tǒng)一、宏觀指導(dǎo)。1、兩線并進(jìn)以教學(xué)科研組織和學(xué)生思想管理兩大塊施行并進(jìn)式工作形式。學(xué)生工作管理處根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的學(xué)齡、思想、學(xué)習(xí)狀況指導(dǎo)年級(jí)組開展學(xué)生工作。進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)紀(jì)律管理。教學(xué)科研處指導(dǎo)組織教研組〔備課組〕進(jìn)展常規(guī)教學(xué)。開展教學(xué)科研工作。指導(dǎo)并協(xié)調(diào)年級(jí)組開展日常教學(xué),結(jié)合工作特點(diǎn)和時(shí)段性教育教學(xué)兩條線的工作在充分表達(dá)其特色的前提下,有機(jī)結(jié)合。2、分層管理學(xué)部教育教學(xué)工作的工作重心應(yīng)較多下移至教研組、年級(jí)組。教研組〔備課組〕應(yīng)在學(xué)情研究,教學(xué)科研,進(jìn)步質(zhì)量,緊盯高考,進(jìn)步應(yīng)試才能等方面多動(dòng)腦筋。多花工夫潛心鉆研,這一層面的扎實(shí)的工作是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。原那么上將每周星期三、星期四的下午定為理科、文科的教研活動(dòng)時(shí)間。年紀(jì)組應(yīng)在日常教學(xué)常規(guī),班級(jí)工作管理,營造學(xué)習(xí)氣氛,開展課外及社會(huì)活動(dòng)等方面加大管理力度,承當(dāng)?shù)墓ぷ髫?zé)任,保證良好的教學(xué)秩序,獲取最正確的教育教學(xué)效果。教學(xué)科研處和學(xué)生工作處對(duì)兩個(gè)層面的工作應(yīng)多做指導(dǎo)和考評(píng)。3、協(xié)調(diào)統(tǒng)一教育教學(xué)工作的各自側(cè)重點(diǎn)雖有所不同,但根本點(diǎn)都是一樣的。培養(yǎng)一名合格的高中生,使的學(xué)生考上高等學(xué)校。在這個(gè)前提下,兩條線的工作應(yīng)目的一致,注重協(xié)調(diào)。教育工作的出發(fā)點(diǎn)要落實(shí)到如何讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)的根本點(diǎn)上。教學(xué)工作一定是要注意依托教育工作的成果狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,習(xí)慣,成就感培養(yǎng),保證教育教學(xué)工作的雙豐收。4、宏觀指導(dǎo)學(xué)部工作一是要仔細(xì)領(lǐng)會(huì)黨對(duì)根底教育規(guī)劃要求的精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策。根據(jù)學(xué)校、學(xué)部工作的特點(diǎn),各年級(jí)的學(xué)情、家長、社會(huì)對(duì)我們工作的合理要求,進(jìn)展宏觀指導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)每位老師的工作積極性。各盡所能,團(tuán)結(jié)一心地開展工作。為保證每位老師上班時(shí)間全身心地投入教育教學(xué)工作,學(xué)部一定精簡(jiǎn)會(huì)議,壓縮會(huì)議時(shí)間。既要考慮老師的工作,也要考慮老師的休息。三、學(xué)部詳細(xì)工作設(shè)想學(xué)生工作:堅(jiān)持嚴(yán)格行為習(xí)慣管理,開展系列思想教育活動(dòng),組織形式多樣的社會(huì)活動(dòng)。教學(xué)工作:抓住課堂核心點(diǎn),施行分層教學(xué)上程度,表達(dá)特點(diǎn)創(chuàng)品牌?!惨弧硨W(xué)生工作1、堅(jiān)持嚴(yán)格的行為習(xí)慣受理過去五年,高中部抓學(xué)生行為習(xí)慣的教育與管理是卓有成效的,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步進(jìn)步做出了一定的奉獻(xiàn)。以后,學(xué)生的常規(guī)管理工作仍要堅(jiān)持“中學(xué)生習(xí)慣要求”的標(biāo)準(zhǔn)和我校的辦學(xué)特點(diǎn)從嚴(yán)抓好行為習(xí)慣的管理,注意表達(dá)對(duì)學(xué)生的身心關(guān)心,人性化要求。特別注意學(xué)生的性格差異,因人施教;尊重客觀、因事施教;誠心教育、感化教育。保證良好的教學(xué)秩序,生活秩序,社會(huì)活動(dòng)秩序。2、開展系列化的思想教育活動(dòng)高中生正處在思想與身體的成長與發(fā)育期,這一時(shí)期加強(qiáng)對(duì)他的思想的正確教育與引導(dǎo)尤顯重要。學(xué)生工作要在愛心、人生道德、責(zé)任、社會(huì)等方面有步驟地開展系列化的教育活動(dòng)。愛心教育要引導(dǎo)學(xué)生珍愛自己,尊愛父母,關(guān)愛別人,熱愛祖國民族與中國____。人生教育要讓學(xué)生明白生命的珍貴,培養(yǎng)學(xué)業(yè)與事業(yè)的成就感;責(zé)任意識(shí)教育應(yīng)首先要求學(xué)生對(duì)自己負(fù)責(zé),再延伸至對(duì)家庭、社會(huì)、國家負(fù)責(zé);社會(huì)意識(shí)要讓每位學(xué)生懂得作一個(gè)合格公民的根本要求?!捕辰虒W(xué)與科研以抓課堂教學(xué)為核心,落實(shí)好老師的教學(xué)組織和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的兩個(gè)管理細(xì)節(jié),注重個(gè)性化的培養(yǎng)形式,施行分層教學(xué),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步進(jìn)步。1、狠抓課堂教學(xué),落實(shí)兩個(gè)環(huán)節(jié)a、老師課堂是一塊神圣的領(lǐng)地,教育工作者一是要以高度的職業(yè)責(zé)任心,扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng),豐富多樣而又實(shí)用的教學(xué)手段組織教學(xué)工作,保證學(xué)生的學(xué)業(yè)成績穩(wěn)步進(jìn)步,個(gè)性得到充分開展。為保證這一目的的實(shí)現(xiàn),每位授課老師必須注意鉆研教材,精心備課,課堂組織,課后穩(wěn)固,個(gè)別指導(dǎo)等環(huán)節(jié)的工作扎實(shí)到位1、鉆研教材老師必須細(xì)讀大綱,理解目的要求;熟悉本科目教材的完好內(nèi)容,精讀所授教材內(nèi)容,明白教學(xué)的主要任務(wù)、重點(diǎn)、難點(diǎn)和應(yīng)采用的教學(xué)手段。2、精心備課備好課是保證課堂教學(xué)成功的重要前提,一定要認(rèn)真對(duì)待。除了備教學(xué)內(nèi)容之外,還要注意備學(xué)生。不同層次的教學(xué)應(yīng)有不同層次的達(dá)成目的,注重學(xué)生的個(gè)性開展。3、課堂組織無視課堂組織那么必然不能到達(dá)良好的教學(xué)效果,除了教學(xué)內(nèi)容的組織外,許多情況下一定要注意學(xué)生學(xué)習(xí)注意力,學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)紀(jì)律,學(xué)習(xí)方法的組織教學(xué)。4、課后穩(wěn)固穩(wěn)固是保證學(xué)習(xí)效果的重要環(huán)節(jié),作業(yè)是手段之一。一定要注意精選內(nèi)容,保證知識(shí)的穩(wěn)固效果;一定要指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課外閱讀,增加知識(shí)理解穩(wěn)固的內(nèi)涵,注意作業(yè)的。5、推行導(dǎo)師制成長中的青年學(xué)生在人生和學(xué)習(xí)生活中常會(huì)遇到迷茫和困惑,特別需要老師的悉心指導(dǎo)。我們要在已有成功經(jīng)歷的根底上繼續(xù)推行導(dǎo)師制,并不斷完善其操作內(nèi)容方式、時(shí)間安排等內(nèi)涵。教務(wù)處、學(xué)工處考慮詳細(xì)施行方案。開學(xué)一個(gè)月內(nèi)現(xiàn)高一、高二的老師確定自己指導(dǎo)的學(xué)生對(duì)象,明確指導(dǎo)的詳細(xì)內(nèi)容。導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)不應(yīng)是單純的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還應(yīng)注重學(xué)生的心理、思想認(rèn)知、個(gè)性開展等方面。6、施行分層教學(xué)根據(jù)我校生質(zhì)量的特性,必需要推行分層教學(xué)的形式,才能保證教學(xué)質(zhì)量的普遍性進(jìn)步。優(yōu)秀生:發(fā)現(xiàn)失子群、緊盯高考、培養(yǎng)才能、進(jìn)步程度學(xué)困生:培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、標(biāo)準(zhǔn)要求、打好根底、穩(wěn)步進(jìn)步學(xué)校第二個(gè)五年開展的規(guī)劃藍(lán)圖已經(jīng)描繪,在辦學(xué)目的、管理形式、教育理念、教學(xué)質(zhì)量等方面提出了更高更新、更詳細(xì)的要求與奮斗目的。高中部的工作一定服從在理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的管理原那么。堅(jiān)決推行學(xué)生德育教育內(nèi)容及管理的轉(zhuǎn)型,教學(xué)與教科以“個(gè)性化”培養(yǎng)為特點(diǎn),瞄準(zhǔn)高考升學(xué)率,團(tuán)結(jié)學(xué)部的所有教職員工。扎實(shí)努力地開展工作,力爭(zhēng)教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。XX年8月16日2023-2023學(xué)年度教學(xué)工作方案范文為貫徹中心“xx”開展規(guī)劃和“12543”開展工程總體要求,我校本學(xué)期教學(xué)工作中,大力施行“12345”學(xué)校開展工程,以進(jìn)步辦學(xué)質(zhì)量為中心;狠“開展性課堂教學(xué)形式”的完善。為此,制定了本學(xué)期教學(xué)方案。以《國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)思想,深化貫徹落實(shí)xx年油田教育中心工作會(huì)議精神,圍繞我校“xx”期間的“12345”學(xué)校開展工程和“5115”師生建立工程規(guī)劃開展工作,在教學(xué)常規(guī)中表達(dá)“讓每個(gè)人安康快樂成長,全面和諧開展”的辦學(xué)理念,在課堂教學(xué)中穩(wěn)固完善《開展性課堂教學(xué)形式》,以進(jìn)步老師教學(xué)才能和畢業(yè)班教學(xué)工作為重點(diǎn),全面進(jìn)步學(xué)校教育教學(xué)成績。在教科研方面:進(jìn)步老師的科研才能,促進(jìn)老師專業(yè)化成長,使教科研工作推進(jìn)特色學(xué)校建立。1.進(jìn)一步完善我?!伴_展性課堂教學(xué)形式”,在教學(xué)細(xì)節(jié)上下功夫。以“生本”、“生動(dòng)”、“活力”、“生成”、“生效”五個(gè)維度作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),努力打造“高參與度、高熱烈度、高精彩度、高達(dá)成度”的“四度”課堂。使學(xué)生體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,真正實(shí)現(xiàn)“我的課堂我做主”。積極落實(shí)“科研興?!遍_展戰(zhàn)略,真正把課堂教學(xué)中的難點(diǎn)作為教科研的重點(diǎn),作為校本培訓(xùn)的熱點(diǎn)。把“課題”與“課堂”相結(jié)合,促進(jìn)課研成果轉(zhuǎn)化。2.加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立,以“進(jìn)步老師的理論創(chuàng)新才能”為重點(diǎn),努力進(jìn)步老師業(yè)務(wù)才能,培養(yǎng)2-3名市級(jí)、中心級(jí)優(yōu)秀老師和骨干老師。3.關(guān)注畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)和科研工作,建立定期聽課制度,及時(shí)開“學(xué)科教學(xué)研討會(huì)”,進(jìn)步中考學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)初四升學(xué)指標(biāo),重點(diǎn)高中升學(xué)率到達(dá)70%,培養(yǎng)20名優(yōu)秀畢業(yè)生。4.教學(xué)常規(guī)實(shí)現(xiàn)管理制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化,努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)實(shí)效性,豐富和完善老師專業(yè)成長檔案。完善課題管理方法,建立每學(xué)期期末課題成果搜集制度,進(jìn)一步深化課題研究的責(zé)任制,健全課題研究管理制度。5.繼續(xù)參與“數(shù)字化校園評(píng)比活動(dòng)”,豐富老師資庫建立,加強(qiáng)站應(yīng)用。以課堂教學(xué)為主陣地,以課題研究成果轉(zhuǎn)化側(cè)重點(diǎn),努力進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建特色校園、人文校園、和諧校園、學(xué)習(xí)型校園和數(shù)字化校園,打造名校名師、教育科研、信息技術(shù)和學(xué)校文化品牌,逐步完善教學(xué)管理、教育保障、教學(xué)評(píng)價(jià)三大機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)把每個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成為“明理至真、和諧至善、安康至美”的創(chuàng)新型人才的目的。老師要在集體備課的根底上,完成符合本班學(xué)生學(xué)情的導(dǎo)學(xué)導(dǎo)。導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)不能過于簡(jiǎn)單,可以擴(kuò)大篇幅設(shè)計(jì),教學(xué)內(nèi)容要充實(shí),學(xué)案設(shè)計(jì)要有層次,內(nèi)容適度具有梯度性,學(xué)科知識(shí)要有擴(kuò)展延伸。課堂教學(xué)中,老師要嚴(yán)格按照導(dǎo)學(xué)案授課,充分實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,努力打造“高參與度、高熱烈度、高精彩度、高達(dá)成度”的“四度”課堂。在聽課和評(píng)課中,要以“五生”為標(biāo)準(zhǔn)。老師要積極深化課堂聽同學(xué)科老師和其他學(xué)科老師的授課,在評(píng)課過程中,以“生本”、“生動(dòng)”、“活力”、“生成”、“生效”五個(gè)維度作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)“開展性課堂教學(xué)形式”完善,為促進(jìn)“開展性課堂教學(xué)形式”在課堂教學(xué)中的日趨成熟,在“第一屆開展杯教學(xué)大賽”的根底上,本學(xué)期開展“第二屆開展杯”教學(xué)大賽,同年級(jí)同學(xué)科老師同授一節(jié)課,彰顯老師的教學(xué)特色。對(duì)涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀老師進(jìn)展表彰,記錄進(jìn)老師成長檔案,通過活動(dòng),促進(jìn)課堂教學(xué)。局部老師在上進(jìn)展演講,對(duì)教學(xué)進(jìn)展總結(jié),提出在教學(xué)中遇到的問題,全員老師共同討論解決問題的方法。1.搶前抓早,最大限度地提早完成教學(xué)任務(wù),整合地理、歷史和政治文綜合學(xué)科,使教學(xué)能實(shí)現(xiàn)利益最大化。整合物理、化學(xué)、和生物理綜合學(xué)科,在教學(xué)中力求有側(cè)重點(diǎn)。2.及時(shí)制定復(fù)習(xí)方案、方案中措施到位。及時(shí)制定復(fù)習(xí)時(shí)間表,復(fù)習(xí)時(shí)間落實(shí)到每一節(jié)課。3.繼續(xù)開展“走進(jìn)初四課堂,共鑄學(xué)校輝煌”活動(dòng),聽課后,進(jìn)展及時(shí)反應(yīng),推動(dòng)畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作。開展“近三年中考試題”研究中作,把握中考脈搏,促進(jìn)初四教學(xué)有效性。教誨處每天、每月做好教學(xué)常規(guī)檢查工作、把檢查的情況分成abcd四個(gè)等級(jí),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和老師溝通限期整改并進(jìn)展跟蹤檢查指導(dǎo),及時(shí)通報(bào)教學(xué)常規(guī)檢查情況,做好檢查記錄和總結(jié)。1.三大課題研究:我校三大課題〔1〕《構(gòu)建有效性課堂教學(xué)形式——問題教學(xué)法研究》、〔2〕《綜合理論合作學(xué)習(xí)方法的研究》、〔3〕《利用信息技術(shù)手段對(duì)初中生研究學(xué)習(xí)形式的實(shí)驗(yàn)》。教研室將根據(jù)各課題的研究方案,詳細(xì)落實(shí)本學(xué)期三大課題組的工作任務(wù)和研究重點(diǎn)。2.把“課題”與課堂相結(jié)合,促進(jìn)課題研究成果的轉(zhuǎn)化。3.加強(qiáng)對(duì)青年老師的培養(yǎng)〔1〕全校對(duì)40歲以下青年老師培養(yǎng),制定:“青年老師培訓(xùn)方案”參加工作不到三年的老師,進(jìn)展“師徒結(jié)對(duì)”,進(jìn)步青年老師的教學(xué)和科研才能?!?〕創(chuàng)立“公開匯報(bào)制度”青年老師在組內(nèi)講一節(jié)進(jìn)步課,每學(xué)期講一節(jié)全校匯報(bào)課,全校老師進(jìn)展點(diǎn)評(píng),指出問題,進(jìn)步青年老師的教學(xué)才能。1.繼續(xù)對(duì)全校老師進(jìn)展電子白板培訓(xùn)學(xué)習(xí)2.加強(qiáng)站應(yīng)用3.繼續(xù)完善“數(shù)字化校園建立”4.繼續(xù)豐富老師資庫工作“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”能開拓老師事業(yè),為我所用。1.完善老師考核制度,將領(lǐng)導(dǎo)考核、個(gè)人自評(píng)、群眾互評(píng)、學(xué)生及家長信息反應(yīng)相結(jié)合,精神獎(jiǎng)勵(lì)和物資獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,獎(jiǎng)懲工作和思想工作相結(jié)合,力求何等到全面、客觀、公正、合理。2.建立老師考核小組老師工作考核小組:由分管校長、教研組長和老師代表組成,負(fù)責(zé)考核老師的教學(xué)工作,提出獎(jiǎng)、懲意見。3.考核內(nèi)容及方法〔1〕定期檢查:教案、作業(yè)、測(cè)試卷?!?〕隨機(jī)檢查:隨堂聽課,考試抽查?!?〕召開學(xué)生座談會(huì)聽取意見?!?〕學(xué)生、家長問卷調(diào)查。每學(xué)期上課老師應(yīng)提供:教案、聽課筆記、記分冊(cè)、存檔教案等資料。老師評(píng)價(jià)考核按:公德和師德、知識(shí)與才能、教學(xué)與活動(dòng)、成績與效果四方面進(jìn)展。2023-2023學(xué)年度學(xué)生會(huì)工作方案工作方案轉(zhuǎn)眼間,大一的生活即將完畢?;叵朐诖笠粚W(xué)生會(huì)工作的一年里,我們學(xué)會(huì)了很多,也對(duì)秘書部工作有了一定的理解和經(jīng)歷。希望能在新學(xué)期的工作中取長補(bǔ)短,把工作做到更好。因此我們將為新學(xué)期秘書部工作的展開做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。一、部門工作:新學(xué)期秘書部會(huì)做好本職工作,做好重大會(huì)議的會(huì)議記錄,同志好相關(guān)會(huì)議的時(shí)間點(diǎn)。二、管理各部門會(huì)議信息材料的整理,歸納。負(fù)責(zé)各部門之間的協(xié)調(diào)工作,發(fā)揮好橋梁的作用。三、從自身做起,增強(qiáng)與干事的交流,培養(yǎng)彼此的默契程度,加強(qiáng)部門內(nèi)部的合作意識(shí),進(jìn)步人際交往才能和工作才能。四、招新工作:新一屆的學(xué)生會(huì)也要成立。充足的做好前期招新工作。五、掌握學(xué)生會(huì)各成員之間的聯(lián)絡(luò)方式,并制成表格,方便以后各部門的通知工作。六、新一屆學(xué)生干事上任后,我們會(huì)引導(dǎo)他們。指出他們的缺乏,把自己的經(jīng)歷告訴他們,希望他們積極工作。七、我們秘書部的主要工作有:1、做好每次例會(huì)的會(huì)議記錄。2、負(fù)責(zé)每次例會(huì)的學(xué)生會(huì)考勤。3、負(fù)責(zé)各部各類工作文件的收繳并存檔案。4、通過發(fā)飛信通知各類活動(dòng)以確保通知到位,保證活動(dòng)中學(xué)生會(huì)人員到齊。對(duì)于我們部門的工作,我們一定會(huì)盡職盡責(zé),堅(jiān)決完本錢部門的主要工作。八、對(duì)于干事的培養(yǎng),我們會(huì)先引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)我們部門所要做的事情,讓新生對(duì)我部門的主要工作有所理解。然后,指導(dǎo)他們嘗試自己完成工作。最后,噴養(yǎng)他們獨(dú)當(dāng)一面的才能。九、在下一年中,我們首先遇到的便是迎新問題了,在這期間,我們秘書部成員會(huì)積極參與志愿者,到指定的地點(diǎn)迎接新生,做迎新海報(bào),展板等。帶著新生找到自己的宿舍、班級(jí),下一年作為學(xué)姐,我們更會(huì)以身作那么,起表率作用。十、秘書部的成員,也會(huì)加強(qiáng)鍛煉,在理論中積累經(jīng)歷努力做好每項(xiàng)工作。以上使我們秘書部的工作方案,我們會(huì)盡自己最大的怒力,將工作做好。只要努力就會(huì)有收獲,我們始終堅(jiān)信著,我們會(huì)同心協(xié)力共同組建好本部門,把工作做好,也希望群眾傳媒系學(xué)生會(huì)干事一起努力加油!群眾傳媒系秘書部2023-2023學(xué)年度學(xué)生會(huì)工作方案范文轉(zhuǎn)眼間,大一的生活即將完畢?;叵朐诖笠粚W(xué)生會(huì)工作的一年里,我們學(xué)會(huì)了很多,也對(duì)秘書部工作有了一定的理解和經(jīng)歷。希望能在新學(xué)期的工作中取長補(bǔ)短,把工作做到更好。因此我們將為新學(xué)期秘書部工作的展開做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。一、部門工作:新學(xué)期秘書部會(huì)做好本職工作,做好重大會(huì)議的會(huì)議記錄,同志好相關(guān)會(huì)議的時(shí)間點(diǎn)。二、管理各部門會(huì)議信息材料的整理,歸納。負(fù)責(zé)各部門之間的協(xié)調(diào)工作,發(fā)揮好橋梁的作用。三、從自身做起,增強(qiáng)與干事的交流,培養(yǎng)彼此的默契程度,加強(qiáng)部門內(nèi)部的合作意識(shí),進(jìn)步人際交往才能和工作才能。四、招新工作:新一屆的學(xué)生會(huì)也要成立。充足的做好前期招新工作。五、掌握學(xué)生會(huì)各成員之間的聯(lián)絡(luò)方式,并制成表格,方便以后各部門的通知工作。六、新一屆學(xué)生干事上任后,我們會(huì)引導(dǎo)他們。指出他們的缺乏,把自己的經(jīng)歷告訴他們,希望他們積極工作。七、我們秘書部的主要工作有1、做好每次例會(huì)的會(huì)議記錄。2、負(fù)責(zé)每次例會(huì)的學(xué)生會(huì)考勤。3、負(fù)責(zé)各部各類工作文件的收繳并存檔案。4、通過發(fā)飛信通知各類活動(dòng)以確保通知到位,保證活動(dòng)中學(xué)生會(huì)人員到齊。對(duì)于我們部門的工作,我們一定會(huì)盡職盡責(zé),堅(jiān)決完本錢部門的主要工作。八、對(duì)于干事的培養(yǎng),我們會(huì)先引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)我們部門所要做的事情,讓新生對(duì)我部門的主要工作有所理解。然后,指導(dǎo)他們嘗試自己完成工作。最后,噴養(yǎng)他們獨(dú)當(dāng)一面的才能。九、在下一年中,我們首先遇到的便是迎新問題了,在這期間,我們秘書部成員會(huì)積極參與志愿者,到指定的地點(diǎn)迎接新生,做迎新海報(bào),展板等。帶著新生找到自己的宿舍、班級(jí),下一年作為學(xué)姐,我們更會(huì)以身作那么,起表率作用。十、秘書部的成員,也會(huì)加強(qiáng)鍛煉,在理論中積累經(jīng)歷努力做好每項(xiàng)工作。以上使我們秘書部的工作方案,我們會(huì)盡自己最大的怒力,將工作做好。只要努力就會(huì)有收獲,我們始終堅(jiān)信著,我們會(huì)同心協(xié)力共同組建好本部門,把工作做好,也希望群眾傳媒系學(xué)生會(huì)干事一起努力加油!群眾傳媒系秘書部2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期工作方案本學(xué)期我仍然擔(dān)任五〔6〕班班主任兼語文老師。在幾年的工作中,使我深深懂得了小學(xué)階段是人的成長起步階段,教育家葉對(duì)陶先生說過:“教育是什么,往簡(jiǎn)單方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的根底,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建立,開展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)我班情況制定方案如下:一、本班學(xué)生根本情況分析^p我班共有76名學(xué)生,男生41名,女生35名,本學(xué)期暫無轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出情況。學(xué)生整體思維活潑,個(gè)性張揚(yáng)。特別是男生個(gè)性鮮明的特別多,而在小學(xué)階段男孩子的各方面發(fā)育本身就比女孩子的發(fā)育較為晚些。雖然說男孩子個(gè)個(gè)聰明,但卻不太好管理,很影響班級(jí)整體狀況。不擅長傾聽別人的觀點(diǎn)和意見,協(xié)作精神不夠強(qiáng),表現(xiàn)得尤其突出。二、工作目的本學(xué)期我班的根本目的仍然是:建立一支有進(jìn)取心、才能較強(qiáng)的班干____伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。三、班主任工作1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是特別嚴(yán)重必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生開展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是特別必要的。本學(xué)期開學(xué)之初,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《標(biāo)準(zhǔn)》和《守那么》。2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),理解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)理解學(xué)生心理變化,把握他們成長道路上的開展情況。3.家校結(jié)合:繼續(xù)保持與家長的親密聯(lián)絡(luò),使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合起來,本學(xué)期,要開好一兩次家長會(huì),要不定期與家長溝通,假如時(shí)間允許更要做好家訪工作。要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。4.培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,解決他們?cè)诠ぷ髦谐龅膯栴},教給工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力的方向。同時(shí),還要求他們注意干部成員之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造時(shí)機(jī),鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。5.抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要局部,就是少先隊(duì)工作,它是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校大隊(duì)部,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。6.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,特別是積極參加體育鍛煉,上好每一節(jié)體育課。針對(duì)我班男生喜歡打籃球這一特點(diǎn),本學(xué)期將聘請(qǐng)有此方面特長的家長當(dāng)教練,給予學(xué)生技術(shù)方面的指導(dǎo)。旨在從籃球方面入手培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,并為籃球比賽作準(zhǔn)備。7.積極開展社會(huì)理論活動(dòng):本學(xué)期的重點(diǎn)是情感教育。方案分批帶學(xué)生走進(jìn)兒童福利院,與福利院的兒童近間隔接觸,教育學(xué)生珍惜自己的幸福生活,體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩,培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有愛心的人。工作安排如下:二月份:1.做好開學(xué)的各項(xiàng)工作。2.召開班干部及種學(xué)生會(huì)議。3.完善清潔衛(wèi)生制度,搞好室內(nèi)、外衛(wèi)生。4.“感受愛”——走進(jìn)兒童福利院活動(dòng)開場(chǎng)。三月份:1.開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。2.以“三八婦女節(jié)”為契機(jī),開展各項(xiàng)活動(dòng)。3.結(jié)合去年植樹活動(dòng)的經(jīng)歷,鼓勵(lì)學(xué)生自己開展一些相關(guān)活動(dòng)。4.第二批“感受愛”——走進(jìn)兒童福利院活動(dòng)。四月份:1.做好清明節(jié)掃墓活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)展____傳統(tǒng)教育。2.召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深化理解學(xué)生情況。3.針對(duì)我班學(xué)生的詳細(xì)情況召開一次主題鮮明的班會(huì)。五月份:1.配合學(xué)校開展校園文化月系列活動(dòng)。2.積極籌備六一文藝活動(dòng)。六月份:1.歡慶“六一”。2.做好復(fù)習(xí)發(fā)動(dòng)工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)方案,做好期末復(fù)習(xí)考試工作。四、教學(xué)工作在做好學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的根底上,我將重點(diǎn)開展以下兩方面工作:第一方面:為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的才能,進(jìn)步教學(xué)效率和質(zhì)量,實(shí)在實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。本學(xué)期我方案在預(yù)習(xí)方面做一些改革。從《小學(xué)語文老師》中得到啟發(fā),我將嘗試“單元預(yù)習(xí)單”的設(shè)計(jì)與使用,進(jìn)而有效施行單元整體教學(xué),目的就是有效地進(jìn)步課堂效率。第二方面:以往在課外閱讀方面做得不夠系統(tǒng),本學(xué)期要將課外閱讀工作做精、做細(xì)。與同年級(jí)組的老師溝通、交流,不僅要讓學(xué)生讀,還要在讀書筆記方面下點(diǎn)功夫,積累、保存一些閱讀材料。俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!蔽視?huì)扎實(shí)工作,從開學(xué)第一天起就振奮精神,全力以赴地投入到工作中去,高快樂興、盡職盡責(zé)做好每一天平平常常的工作。2023-2023學(xué)年度班主任工作方案今年我擔(dān)任九〔2〕班的班主任工作,這是我擔(dān)任的第二屆初中畢業(yè)班的班主任,面對(duì)這些對(duì)將來滿懷憧憬、滿懷希望、追求理想的學(xué)生,我的想法是:為了使學(xué)生可以在一年時(shí)間里,學(xué)到更多的知識(shí),進(jìn)步個(gè)人的才能,最終考上理想的學(xué)校,我將盡我最大的努力,教誨這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、進(jìn)步自己。本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是繼續(xù)做好班級(jí)常規(guī)的管理工作,同時(shí),抓好學(xué)生的成績和學(xué)習(xí)品質(zhì),下面就是我的班主任工作方案。一、制定班級(jí)一日常規(guī),抓好班級(jí)常規(guī)管理。在班委會(huì)成員和團(tuán)支部的共同議論、商議后,制定班級(jí)的一日常規(guī),在班上宣讀,宣講,使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)詳細(xì)的認(rèn)識(shí),抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目的,使同學(xué)們共同為班級(jí)的將來努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氣氛,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。同時(shí),充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。配合好學(xué)校和團(tuán)委的工作,積極開展有益于學(xué)生身心安康開展的活動(dòng)。還要利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)展身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),進(jìn)步學(xué)生的思想境界。三、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、全面進(jìn)步學(xué)生成績。初四年級(jí)是學(xué)生的世界觀開展、變化的重要階段,在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理才能培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的根底上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)展自我管理,培養(yǎng)他們多方面的才能。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我效勞的才能,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建立者,而不是“包袱”。爭(zhēng)強(qiáng)學(xué)生的自信心,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。四、做好兩操,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。如今的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比擬繁重,進(jìn)展適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的進(jìn)步,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的進(jìn)步,五、積極主動(dòng)地和各科老師聯(lián)絡(luò),發(fā)揮好紐帶作用。在與任課老師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課老師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見??梢陨髦氐靥幚韺W(xué)生和任課老師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量防止了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生友情??傊?,在這一個(gè)學(xué)期里,通過以上幾方面的努力,我相信班級(jí)工作會(huì)有較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)也會(huì)有所進(jìn)步,我會(huì)在工作中不斷的努力、刻苦,及時(shí)改良,爭(zhēng)取在期末的時(shí)候能獲得好的成績。2023-2023學(xué)年度教學(xué)工作方案為貫徹中心“xx”開展規(guī)劃和“12543”開展工程總體要求,我校本學(xué)期教學(xué)工作中,大力施行“12345”學(xué)校開展工程,以進(jìn)步辦學(xué)質(zhì)量為中心;狠“開展性課堂教學(xué)形式”的完善。為此,制定了本學(xué)期教學(xué)方案。一、指導(dǎo)思想以《國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)思想,深化貫徹落實(shí)xx年油田教育中心工作會(huì)議精神,圍繞我?!皒x”期間的“12345”學(xué)校開展工程和“5115”師生建立工程規(guī)劃開展工作,在教學(xué)常規(guī)中表達(dá)“讓每個(gè)人安康快樂成長,全面和諧開展”的辦學(xué)理念,在課堂教學(xué)中穩(wěn)固完善《開展性課堂教學(xué)形式》,以進(jìn)步老師教學(xué)才能和畢業(yè)班教學(xué)工作為重點(diǎn),全面進(jìn)步學(xué)校教育教學(xué)成績。在教科研方面:進(jìn)步老師的科研才能,促進(jìn)老師專業(yè)化成長,使教科研工作推進(jìn)特色學(xué)校建立。二、工作目的1.進(jìn)一步完善我?!伴_展性課堂教學(xué)形式”,在教學(xué)細(xì)節(jié)上下功夫。以“生本”、“生動(dòng)”、“活力”、“生成”、“生效”五個(gè)維度作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),努力打造“高參與度、高熱烈度、高精彩度、高達(dá)成度”的“四度”課堂。使學(xué)生體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,真正實(shí)現(xiàn)“我
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