交通安全的主題班會

交通安全的主題班會在現(xiàn)實學(xué)習(xí)生活中，大家對主題班會肯定再熟識不過了，主題班會對于促進(jìn)同學(xué)的成長和樹立人生觀都起著特別重要的作用。你都參與過什么類型的主題班會？下面是為大家收集的交通平安的主題班會例文，盼望你喜愛。

交通平安的主題班會篇1

時間：20__年9月30日

地點：

參加人員：九班級(12)班全體同學(xué)

主持人：班主任

班會主題：平安訓(xùn)練

平安訓(xùn)練活動目標(biāo)：

1.讓同學(xué)了解學(xué)校、家庭、社會等生活環(huán)境存在的平安隱患。

2.提高同學(xué)的預(yù)防、自護(hù)和自救力量，樹立平安意識，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。發(fā)言稿：

一、導(dǎo)入

同學(xué)們，大家生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的呵護(hù);在學(xué)校里，受到老師的關(guān)愛，好像并不存在什么危急。但是，在我們的身邊，仍舊有很多事情需要倍加留意和當(dāng)心對待，否則很簡單發(fā)生危急，釀成事故。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中學(xué)校生非正常死亡：20__年，中學(xué)校生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天有一個班的同學(xué)在“消逝”。特殊是多起集體平安事故在國內(nèi)的發(fā)生，不僅給家庭造成了無法彌補(bǔ)的損害，也給社會帶來了擔(dān)心定的因素。

二、學(xué)校生的平安隱患來自家庭、學(xué)校和社會，很多危急往往就潛藏在我們的身邊。

1.你知道中學(xué)校生的學(xué)習(xí)生活應(yīng)留意哪些方面的平安?

(1)交通平安

(2)消防平安

(3)衛(wèi)生防病

(4)食品平安

2.交通平安意識是同學(xué)們應(yīng)當(dāng)隨時牢記在心。同學(xué)們要切實樹立交通平安意識，把握必要的交通平安學(xué)問，確保交通平安。一旦發(fā)生交通事故，要馬上撥打“122”急救電話。

(1)行走時怎樣留意交通平安?

在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。穿越公路，要遵守交通規(guī)章，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線。留意不要突然橫穿公路，特殊是公路對面有熟人或伴侶召喚時，更不行過于盲目的橫穿。

(2)騎自行車要留意哪些平安事項?

①不滿12周歲不準(zhǔn)騎自行車上路。

②騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右行駛，不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐，要提前簡慢速度，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。

③經(jīng)過交叉路口，要減速慢行，留意來往的行人、車輛;不闖紅燈，待綠燈亮?xí)r再連續(xù)前行。

④騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不相互攀扶,不相互追趕、打鬧。⑤騎車時不攀扶機(jī)動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人。

3.火災(zāi)嚴(yán)峻威逼人們的生活，給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)造成巨大損失，

消防平安非常重要.要求同學(xué)們首先預(yù)防火災(zāi)，要從日常生活中的小事做起：①不玩火，不吸煙，杜絕火種.

②愛惜消防設(shè)施，以便準(zhǔn)時使用.

⑴發(fā)生火災(zāi)你應(yīng)當(dāng)怎么辦?

①隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。

②窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。③冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。

④報警：火警電話119。報警要報清失火的具體地點、名稱。

⑵火災(zāi)自救與逃命

同學(xué)應(yīng)鎮(zhèn)靜冷靜，采納科學(xué)的自救措施逃命。

①井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。

②弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。

③沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。

④樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。⑤身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。

4.校內(nèi)平安

⑴不準(zhǔn)將火源(如火柴、打火機(jī))和易燃、易爆有毒有害以及其他危急物品帶入校內(nèi)。

⑵上下樓梯不要擁擠、禮讓慢行。

⑶不相互追趕瘋打。

5.飲食衛(wèi)生平安

①養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前、便后、外出回家要洗手。

②同學(xué)要學(xué)會辯認(rèn)食品的QS標(biāo)志，不購買、食用三無食品、飲品。不食用過期變質(zhì)食品。

③生吃瓜果要洗凈，不喝生水，不隨便食用野菌、野菜、野果，以防中毒。④消失食物中毒后，應(yīng)馬上上報送醫(yī)院救治。

三、結(jié)束語：

同學(xué)們，今日我們在這兒進(jìn)行了一個特別有訓(xùn)練意義的平安訓(xùn)練課。同學(xué)們都能夠虛心吸取教訓(xùn)。俗話說得好：“平安學(xué)問時時記，留意平安到處提。”愿同學(xué)們乘上平安之舟，揚起生命之帆，在學(xué)問的海洋里乘風(fēng)破浪。

交通平安的主題班會篇2

一.班會主題分析：

數(shù)字是枯燥的，可誰又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)？人流、物流、車流的快速增長，是宏大祖國經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、市場富強(qiáng)、人民生活水平提高的必定趨勢。光明總也甩不掉陰影，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面對世人昭示：我國已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通平安形勢非常嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，為了貫徹落實公安部、訓(xùn)練部《關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)校校交通平安工作的通知》精神，連續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通平安訓(xùn)練，削減交通違章，杜絕交通事故，所以上一節(jié)關(guān)于交通平安的主題班會。

二.班會活動設(shè)計及創(chuàng)新點：

設(shè)計：本節(jié)班會將采納講解、分小組爭論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現(xiàn)場演示等形式，對同學(xué)進(jìn)行交通平安的訓(xùn)練，并利用多媒體課件進(jìn)行幫助教學(xué)，使同學(xué)把握各類交通平安學(xué)問，并在活動過程中逐步滲透集體主義、愛國主義訓(xùn)練。

創(chuàng)新點：

1.采納開放型、探究型的教學(xué)方式。

2.注意培育同學(xué)自主參加教學(xué)活動。

3.將課堂教學(xué)與社會實踐有機(jī)地結(jié)合起來。

三.班會活動的目標(biāo)：

1.學(xué)問目標(biāo)：

（1）讓同學(xué)在溝通活動中熟悉一些常見的交通標(biāo)志。

（2）讓同學(xué)在活動中體驗交通規(guī)章的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)章。

（3）讓同學(xué)在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

2．力量目標(biāo)：

通過這節(jié)班會，有意識地培育同學(xué)的熟悉力量和初步運用交通平安學(xué)問解決實際問題的力量。

四．班會過程：

（一）．老師講解交通平安的重要性：

老師：大家都知道，人最珍貴的是生命，生命對我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威逼，那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威逼最大的頭號殺手是什么嗎？同學(xué)自由談.

老師總結(jié)：

就是交通事故，尤其是對于我們中學(xué)校生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們珍貴生命的最大威逼。

利用多媒體放交通平安短片。

同學(xué)分小組爭論，看了剛才的短片，你有什么想法？

（隨同學(xué)回答板書：交通平安）

（二）．交通學(xué)問競賽（搶答形式）

1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

3、黃燈亮?xí)r還可以過公路嗎？

4、什么燈亮?xí)r才可以走？

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？

6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

（三）、騎自行車的交通平安

主持人：我國是自行車大國，很多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué)，騎自行車應(yīng)留意哪些問題呢？下面請聽一名同學(xué)朗誦《平安騎車歌》。

平安騎車歌

同學(xué)們騎自行車，聽我唱段平安歌。

車鈴好使閘要靈，有了狀況車能停。

上街留意看信號，千萬不要冒險行。

信號就是指揮員，騎車第一講平安。

觀察紅燈快剎閘，該等多久等多久。

綠燈亮了才能行，平安通行不爭搶。

十字路口人車多，左右觀看聽八方。

騎車帶人危急大，攀扶車輛更可怕。

中速騎車靠右側(cè)，分道行駛路暢通。

騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風(fēng)。

手拉手兒把肩摸，十有__要撞車。

雙手離把更不行，撞上汽車命歸西。

騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢。

不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院。

馱載東西別超寬，超超群長也危急。

騎車讓讓講平安，事情雖小不平凡。

（四）、由一名同學(xué)扮演警察現(xiàn)場演示指揮動作。

主持人：我們熟悉的交通標(biāo)志對維護(hù)交通平安起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命平安，更離不開交通警察。下面請這位“交警”做指揮動作，大家分別猜意思：同學(xué)1：這是叫車子往前走。

同學(xué)2：這是叫車子停下來。

同學(xué)3：這是叫左邊來的車子向右邊開去。

同學(xué)4：這是叫車子到路邊停下來。

主持人：同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們站在這個十字路口，聽警察的指揮，一起動一動吧！全體同學(xué)參加，“交警”指揮同學(xué)們過路，整堂課徹底“活”起來了。

（五）.五名同學(xué)表演小品《在公共汽車上》

主持人：車禍猛于虎。談起交通事故，大家無不感到形勢嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，又無不感嘆唏噓。作為一名中同學(xué)來講，留意乘車平安是和我們親密相關(guān)的。下面請觀看小品，看的過程中，思索哪些行為是對的，哪些行為是不對的。

表演小品.

同學(xué)自由談.

主持人總結(jié)：

乘做公共汽車、出租車應(yīng)當(dāng)留意下面的幾個問題：

1．不得在機(jī)動車道上攔截機(jī)動車。

2．在機(jī)動車道上不得從機(jī)動車左側(cè)上車。

3．開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。

4．在汽車行使中，不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。

5．不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

6．乘車時不做防礙司機(jī)駕駛的行為

7．按規(guī)定使用平安帶

（六）.全體同學(xué)起立，齊唱歌曲《一路平安》，交通平安主題班會在歌聲中結(jié)束。

交通平安的主題班會篇3

教學(xué)目的：

1、知道有關(guān)的交通平安標(biāo)志和規(guī)章。

2、知道不遵守交通規(guī)章會造成交通事故，給自己或別人帶來苦痛。

教學(xué)過程：

1、行走的平安常識每位同學(xué)必需牢記如下行走平安常識：

指揮燈信號綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以連續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃耀時，行人須在確保平安的原則下通行。

人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃耀時，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以連續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

行人必需遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越公路須走人行橫道；通過有交通信號掌握的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號掌握的人行道，要左顧右盼，留意車輛來往，不準(zhǔn)追趕，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛接近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬公路邊和路中的護(hù)欄，隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車，追車，強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

行走時，哪些狀況最危急呢（1）橫穿公路很簡單出危急。

（2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最簡單發(fā)生交通事故。

（3）上，下班高峰過后，公路上車輛稀有，由于路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危急。

（4）行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊談天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也非常危急。

2、騎車平安（1）不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。這是交通規(guī)章規(guī)定的。

（2）不打傘騎車。（3）不脫手騎車。（4）不騎車帶人。（5）不騎“病”車。（6）不騎快車。（7）不與機(jī)動車搶道。（8）不平行騎車。

最終還要留意，在惡劣的天氣如雷雨，臺風(fēng)，下雪，或積雪未化，道路結(jié)冰等狀況下，也不要騎車。

3、乘車平安（1）上車前先看清公共汽車是哪一路，由于公共汽車?？空?，往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌張上車，簡單乘錯車。

（2）待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前。

（3）上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)。

（4）乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

交通平安的主題班會篇4

一、活動目標(biāo)：

經(jīng)過活動，使隊員熟悉一些常見的交通標(biāo)志，增加交通平安意識，自覺遵守交通規(guī)章，留意交通平安，珍愛生命。

二、活動預(yù)備：

1、預(yù)備有關(guān)交通平安訓(xùn)練的錄像、課件等。

2、活動用具：道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。

3、隊員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

三、活動過程：

(一)綻開聯(lián)想，揭示活動主題

出示課件：各種車輛的吵鬧聲，之后是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色漸漸變成鮮紅色。

隊員仔細(xì)地聽著，認(rèn)真地看著……

主持人1：伙伴們，剛才你們看到了什么聽到了什么想到了什么

隊員1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。

隊員2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我觀察了血流出來了。

隊員3：我似乎看到了一場車禍，人被壓死在汽車下頭。

主持人2：是啊!多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們必需要留意交通平安。(引出活動主題)

(二)、嬉戲活動：在活動中體會交通規(guī)章的重要性。

1、主持人1：伙伴們，看看我們坐的隊形像什么

隊員：我們坐的隊形像十字路口。

主持人2：十字路口的學(xué)問可多了，此刻我們就在十字路口做個嬉戲。我要請出三個司機(jī)，三個騎車的以及五個行人。(隊員到位)參與嬉戲活動的隊員聽到我說完“開頭”之后，馬上向自我的對面動身。其他隊員認(rèn)真觀看，看看會發(fā)生什么事情。

(隊員開頭活動，車輛和行人任意穿梭。)

2、主持人2：剛才你們看到了什么你們想說什么

隊員1：我觀察走路的人和自行車撞在了一齊，我想說：“假如大家慢一點就好了!”

主持人2：你的提議挺不錯!

隊員2：我觀察自行車撞到了汽車，我想必需把他們碰疼了。

主持人2：我想也是。

隊員3：我觀察車子和行人擠在一齊，誰也走不了，那樣必需很耽擱時間。

3、主持人1：是啊!假如生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情景呢

隊員1：我覺得是他們不遵守規(guī)章。

隊員2：我認(rèn)為是由于沒有人指揮他們，假如有人指揮他們怎樣走，必需不會發(fā)生賭車的事情。

主持人1：對啊!要是有人指揮就好了!

4、主持人2：我們此刻就來演一演?？墒茄葜暗孟然卮鸪鑫业膯栴}來。你明白這種標(biāo)志嗎

隊員1：是紅綠燈。

主持人2：當(dāng)紅燈亮?xí)r我們怎樣做

隊員2：紅燈亮了，車輛和行人就得停下來。

主持人2：綠燈呢黃燈呢

隊員3：綠燈亮了，人們就能夠走了。

隊員4：黃燈亮了，人們要等一等。

主持人2：大家回答真棒!此刻我們開頭做嬉戲吧。誰來演警察誰來演行人

(隊員們演一演。)

(三)和交通標(biāo)志交伴侶

主持人1：為了我們不再付出血的代價，為了我們健康地成長，我們要學(xué)交通法規(guī)，還要和道路交通標(biāo)志交伴侶。

請大家拿出自我預(yù)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片)，讓其他小隊的隊員說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用，并向大家簡潔介紹。答對了的一組可豎一面小旗。

(四)擦亮眼睛辨是非。

主持人2：這些隊員真棒!再來看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請大家“擦亮眼睛辨是非”?？纯茨男┬袨橛薪煌ㄆ桨惨庾R哪些行為沒有交通平安意識

(全體隊員分為小隊，進(jìn)行搶答。)

1、看小品表演《踢球》兩個小伴侶在路邊踢球，球不細(xì)心踢到了公路中央，一個小伴侶由于撿球斷送了一條腿。

2、看圖片：在未畫人行橫道的公路上，有人突然轉(zhuǎn)變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖便利，從車行道的護(hù)欄上跨過去。

3、隊員表演：《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音)：行人道上，人人有秩序行走;車道上，車輛分道行駛;十字路口，小交警在指揮交通;紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了，車輛和行人才通行……

主持人2：瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通平安意識加強(qiáng)了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)章，疼惜生命，由于生命對于我們每個人僅有一次。

交通平安的主題班會篇5

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、經(jīng)過對同學(xué)行路、騎車、乘車等學(xué)問的了解，提高同學(xué)的交通平安意識。

2、經(jīng)過學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問，使同學(xué)樹立自護(hù)、自救觀念，構(gòu)成自護(hù)、自救的意識，使同學(xué)平安、健康成長。

二、教學(xué)資料：

行路的平安、乘汽車的平安、騎車的平安

三、教學(xué)過程：

（一）列舉交通平安事故交通平安

自從1886年德國人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn)，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”，一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每一天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，其中中學(xué)校生占總?cè)藬?shù)的８％左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，能夠養(yǎng)活100萬個下崗職工；能夠使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，轉(zhuǎn)變他們的人生軌跡。交通平安，一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當(dāng)一個好端端的家庭由于慘痛的車禍而支離破裂時，怎不讓我們?yōu)橹?？同學(xué)們，應(yīng)對著這些觸目驚心的交通事故，你將會對人們（如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等）說些什么？老師

總結(jié)：“生命如此漂亮，又是如此脆弱，疼惜生命提高交通平安意識”。

（二）不良交通行為

1、公路上追趕打鬧

2、跨越隔離墩

3、不滿12周歲騎自行車

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危急

5、在公路上地下鐵路跳繩、跳方格，

6、在較窄的街區(qū)公路上行走，必需要靠右邊走，不要幾個小伴侶橫著走，